第二章 第8课时 力的合成和分解(课件 学案 练习)高中物理人教版(2019)2027届一轮复习

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第二章 第8课时 力的合成和分解(课件 学案 练习)高中物理人教版(2019)2027届一轮复习

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第8课时 力的合成和分解
[学习目标] 1.会应用平行四边形定则及三角形定则求合力。2.能利用效果分解法和正交分解法计算分力。3.能应用力的合成与分解的知识,分析实际问题。
1.力的合成
(1)合力与分力
①定义:假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果________,这一个力就叫作那几个力的________,那几个力叫作这一个力的________。
②关系:合力与分力是________关系。
(2)共点力
①特点:几个力都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于一点。
②示例
(3)力的合成
①定义:求几个力的________的过程。
②运算法则
a.平行四边形定则
求两个互成角度的分力的合力,如果以表示这两个力的________为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表________的大小和方向。如图甲所示,F1、F2为分力,F为合力。
b.三角形定则
把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的________为合矢量。如图乙所示, F1、F2为分力,F为合力。
2.力的分解
(1)定义:求一个力的________的过程。力的分解是力的合成的________。
(2)遵循的原则
①____________定则;②三角形定则。
(3)分解方法
①效果分解法:如图所示,物体重力G的两个作用效果,一是使物体沿斜面________,二是使物体________斜面,这两个分力与合力间遵循平行四边形定则,其大小分别为G1=______,G2=________。
②正交分解法:将已知力按互相________的两个方向进行分解的方法。
3.矢量和标量
(1)矢量:既有大小又有________,相加时遵从____________定则的物理量,如速度、力等。
(2)标量:只有大小没有________,相加时遵从________法则的物理量,如路程、速率等。
1.易错易混辨析
人教版必修第一册P72情境:如图甲所示,两个小孩分别用力F1、F2共同提着一桶水,水桶静止;如图乙所示,一个大人单独向上用力F提着同一桶水,让水桶保持静止。据此进行判断:
(1)F1和F2是共点力。 (  )
(2)F1和F2的共同作用效果与F的作用效果相同。 (  )
(3)水桶的重力就是F1、F2两个力的合力。 (  )
(4)图中两个力的合力一定比其分力大。 (  )
(5)在进行力的合成与分解时,要应用平行四边形定则或三角形定则。 (  )
2.(人教版必修第一册习题改编)(多选)两个力F1和F2间的夹角为θ(θ≠180°),其合力为F。下列说法正确的是(  )
A.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大
B.若F1和F2大小不变,θ越小,则合力F越大
C.若夹角θ不变,F1大小不变,F2增大,则合力F一定增大
D.合力F的作用效果与两个分力F1和F2共同产生的作用效果相同
3.(人教版必修第一册习题改编)作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2 N,另一个力的大小是10 N,它们合力的大小不可能是(  )
A.6 N B.8 N
C.10 N D.12 N
4.(人教版必修第一册习题改编)一个竖直向下的180 N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上并且大小为240 N,则另一个分力的大小为(  )
A.60 N B.240 N
C.300 N D.420 N
力的合成
1.共点力合成的常用方法
(1)作图法的应用:从力的作用点起,按同一标度作出两个分力F1和F2的图示,再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形,画出过作用点的对角线,量出对角线的长度,计算出合力的大小,量出对角线与某一力的夹角,确定合力的方向(如图所示)。
(2)计算法应用的几种特例
2.合力的大小范围
(1)两个共点力的合力
|F1-F2|≤F合≤F1+F2,两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小。
(2)三个共点力的合力
①三个力共线且同向时,其合力最大,为F1+F2+F3。
②任取两个力,求出其合力的范围,如果第三个力在这个范围之内,则这三个力的合力的最小值为零;如果第三个力不在这个范围内,则合力的最小值等于最大的力减去另外两个力。
 合力的范围
[典例1] 如图所示为两个大小不变、夹角θ变化的力的合力的大小F与θ(0≤θ≤2π)角之间的关系图像,下列说法正确的是(  )
A.合力大小的变化范围是0≤F≤14 N
B.合力大小的变化范围是2 N≤F≤10 N
C.这两个分力的大小分别为6 N和8 N
D.这两个分力的大小分别为2 N和8 N
[典例2] 三个共点力大小分别是F1、F2、F3 ,关于它们合力F的大小,下列说法正确的是(  )
A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3
B.F至少比F1、F2、F3中的某一个力大
C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8 ,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2 ,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
 合力的计算
[典例3] (一题多法)杨浦大桥是我国自行设计建造的双塔双索面叠合梁斜拉桥。挺拔高耸的208 m 主塔似一把利剑直刺苍穹,塔的两侧有32对钢索连接主梁,呈扇面展开,如巨型琴弦,正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲。假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角都是30°,如图所示,每根钢索中的拉力都是3×104 N,那么该对钢索对塔柱形成的合力有多大(结果保留2位有效数字)?方向如何?
思路点拨:解此题可按以下思路:
(1)把两根钢索的拉力看成沿钢索方向的两个分力,以它们为邻边画出一个平行四边形,其对角线就表示它们的合力。
(2)由对称性可知,合力方向一定沿塔柱竖直向下。
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
                                    
力的分解
1.常用方法对比
正交分解法 效果分解法
分解 方法 将一个力沿着两个互相垂直的方向进行分解 根据一个力产生的实际效果进行分解
实例 分析 x轴方向上的分力 Fx=F cos θ y轴方向上的分力 Fy=F sin θ F1= F2=G tan θ
2.方法的选取原则
(1)一般来说,当物体受到三个或三个以下的力时,常按实际效果进行分解。
(2)当物体受到三个以上的力时,常用正交分解法。
 力的效果分解法
[典例4] (2025·四川省自贡市第一中学高三诊断)我们在进行古建筑复原时,需要用各种各样的凿子制作卯眼,如图甲所示为木工常用的一种凿子,其截面如图乙所示,侧面与竖直面间的夹角为θ。当在顶部施加竖直向下的力F时,其侧面和竖直面对两侧木头的压力分别为F1和F2,不计凿子的重力和摩擦阻力,下列说法正确的是(  )
A.力F一定小于F1
B.力F一定大于F2
C.F1和F2之间的大小关系满足F1sin θ=F2
D.夹角θ越大,凿子越容易进入木头
规律方法:力的效果分解法的步骤
 力的正交分解法
[典例5] 如图所示,一质量为0.8 kg的木块放在水平面上,向左运动,受到一个与水平面成30°的拉力F=8 N作用,木块与地面的动摩擦因数是0.5,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是(  )
A.物体受到的弹力大小是8 N
B.摩擦力大小为4 N,方向向右
C.合力大小是8 N
D.摩擦力大小是2 N,方向向右
[典例6] 如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k的弹性轻绳,在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了x,此时AB段与水平方向的夹角为37°,DE段与水平方向的夹角为53°,弹性绳涉及的受力均在同一平面内,忽略一切摩擦,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法正确的是(  )
A.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为37°
B.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为53°
C.耳朵受到的口罩带的作用力为2kx
D.耳朵受到的口罩带的作用力为kx
力的分解的唯一性和多解性
已知条件 示意图 解的情况
已知合力与两个分力的方向(两分力不平行) 有唯一解
已知合力与两个分力的大小(两分力不平行) 在同一平面内有两解或无解(当或F>F1+F2时无解)
已知合力与一个分力的大小和方向 有唯一解
已知合力与一个分力的大小及另一个分力的方向 在0<θ<90°时有三种情况:(1)当F1=F sin θ或F1≥F时,有一组解;(2)当F1F时有一组解,其余情况无解
[典例7] (多选)已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为F,方向未知,则F1的大小可能是(  )
A. B.F
C. D.F
第8课时 力的合成和分解
回归教材·双基过关
知识梳理·体系构建
1.(1)相同 合力 分力 等效替代 (3)合力 有向线段 合力 有向线段
2.(1)分力 逆运算 (2)平行四边形 (3)下滑 压紧 Gsin θ Gcos θ 垂直
3.(1)方向 平行四边形 (2)方向 算术
技能激活·易错攻坚
1.(1)√ (2)√ (3)× (4)× (5)√
2.BD [由力的合成可知,两力合力的范围为|F1-F2|F合F1+F2,所以合力可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能与两分力相等,故A错误;若F1与F2大小不变,θ越小,则合力F越大,故B正确;如果θ不变,F1大小不变,F2增大,则合力F可能减小,也可能增大,故C错误;合力F的作用效果与两个分力F1和F2共同产生的作用效果相同,故D正确。]
3.A [两力合成时,合力范围为|F1-F2|FF1+F2,故8 NF12 N,故8 N、10 N、12 N是可能的合力大小,6 N 没在范围之内,是不可能的合力大小,故选A。]
4.C [将竖直向下的180 N的力分解,其中一个方向水平,大小为240 N,由力的三角形定则作图如图所示,其中F180 N,F1240 N,则另一个分力的大小为F2 N300 N,故C正确。
]
考点深研·题型突破
考点1
典例1 C [由题图可知,当两力夹角为180°时,两力的合力大小为2 N,而当两力夹角为90°时,两力的合力大小为10 N,则这两个力的大小分别为6 N、8 N,故C正确,D错误;当两个力方向相同时,合力大小最大,等于两个力之和;当两个力方向相反时,合力大小最小,等于两个力之差,由此可知,合力大小的变化范围是2 NF14 N,故A、B错误。]
典例2 C [三个力的合力不一定为零,当第三个力不在剩余两个力的合力范围内,合力不为零,当三个力的方向相同时,合力最大,合力可以大于分力,等于分力,也可以小于分力,故A、B错误;设F13F,则F26F,F38F,F1、F2的合力范围为3FF'9F,F3在这个范围内,所以只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零,故C正确;设F13F,则F26F,F32F,F1、F2的合力范围为3FF″9F,F3不在这个范围内,三个力的合力一定不为零,故D错误。]
典例3 解析:解法一(作图法)
如图1所示,自O点引两根有向线段OA和OB,它们跟竖直方向的夹角都为30°,取单位长度为1×104 N,
则OA和OB的长度都是3个单位长度,量得对角线OC长约为5.2个单位长度
所以合力的大小为F5.2×1×104 N5.2×104 N,方向竖直向下。
解法二(计算法)
如图2所示,根据这个平行四边形是一个菱形的特点,连接AB,交OC于D,则AB与OC互相垂直平分,即ADDB,ODOC
对于直角三角形AOD,∠AOD30°
则有F2F1cos 30°2×3×104× N≈5.2×104 N,方向竖直向下。
答案:5.2×104 N 方向竖直向下
考点2
典例4 A [按效果将力F分解为F'1、F'2,如图所示,由几何关系结合F1F'1、F2F'2可知F1cos θF2,FF1sin θ,解得F1,F2,可知F一定小于F1,由于不知道θ的具体大小,故F和F2的大小关系不能确定,且在顶部施加同样的力F时,夹角θ越大,力F1和F2越小,凿子越不容易进入木头,故A正确,B、C、D错误。
]
典例5 D [对木块进行受力分析,根据力的合成与分解,竖直方向有N+Fsin 30°mg,整理代入数据得Nmg-Fsin 30°8 N-4 N4 N,A错误;因为fμN,解得fμN0.5×4 N2 N,方向水平向右,B错误,D正确;水平方向F合f+Fcos 30°,代入数据解得F合2 N+8× N(2+4) N,C错误。
]
典例6 D [弹性轻绳被拉长了x,同一根轻绳拉力大小相等,即FABFDEkx,将FAB、FDE分别正交分解,如图,则FxFABcos 37°+FDEcos 53°kx,FyFABsin 37°+FDEsin 53°kx,则耳朵受到的口罩带的作用力Fkx,设作用力方向与水平方向夹角为θ,tan θ1,即作用力方向与水平方向夹角为45°,故D正确。
]
考点3
典例7 AC [如图所示,因F2F>Fsin 30°,故F1的大小有两种可能情况,由ΔFF,则F1的大小分别为Fcos 30°-ΔF和Fcos 30°+ΔF,即F1的大小分别为F和F,A、C正确。
]
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第二章 相互作用
第8课时 力的合成和分解
[学习目标] 1.会应用平行四边形定则及三角形定则求合力。2.能利用效果分解法和正交分解法计算分力。3.能应用力的合成与分解的知识,分析实际问题。
回归教材 · 双基过关
1.力的合成
(1)合力与分力
①定义:假设几个力共同作用的效果跟某个力单独作用的效果________,这一个力就叫作那几个力的________,那几个力叫作这一个力的________。
②关系:合力与分力是________关系。
相同
合力
分力
等效替代
(2)共点力
①特点:几个力都作用在物体的同一点,或者它们的作用线相交于一点。
②示例
(3)力的合成
①定义:求几个力的________的过程。
②运算法则
a.平行四边形定则
求两个互成角度的分力的合力,如果以表示这两个力的________为邻边作平行四边形,这两个邻边之间的对角线就代表________的大小和方向。如图甲所示,F1、 F2为分力,F为合力。
合力
有向线段
合力
b.三角形定则
把两个矢量的首尾顺次连接起来,第一个矢量的起点到第二个矢量的终点的________为合矢量。如图乙所示, F1、F2为分力,F为合力。
有向线段
2.力的分解
(1)定义:求一个力的________的过程。力的分解是力的合成的________。
(2)遵循的原则
①____________定则;②三角形定则。
分力
逆运算
平行四边形
(3)分解方法
①效果分解法:如图所示,物体重力G的两个作用效果,一是使物体沿斜面________,二是使物体________斜面,这两个分力与合力间遵循平行四边形定则,其大小分别为G1=______,G2=________。
②正交分解法:将已知力按互相________的两个方向进行分解的方法。
下滑
压紧
G sin θ
G cos θ
垂直
3.矢量和标量
(1)矢量:既有大小又有________,相加时遵从____________定则的物理量,如速度、力等。
(2)标量:只有大小没有________,相加时遵从________法则的物理量,如路程、速率等。
方向
平行四边形
方向
算术
1.易错易混辨析
人教版必修第一册P72情境:如图甲所示,两个小孩分别用力F1、F2共同提着一桶水,水桶静止;如图乙所示,一个大人单独向上用力F提着同一桶水,让水桶保持静止。据此进行判断:
(1)F1和F2是共点力。 (  )
(2)F1和F2的共同作用效果与F的作用效果相同。 (  )
(3)水桶的重力就是F1、F2两个力的合力。 (  )
(4)图中两个力的合力一定比其分力大。 (  )
(5)在进行力的合成与分解时,要应用平行四边形定则或三角形定则。 (  )

×

×

2.(人教版必修第一册习题改编)(多选)两个力F1和F2间的夹角为θ(θ≠180°),其合力为F。下列说法正确的是(  )
A.合力F总比分力F1和F2中的任何一个力都大
B.若F1和F2大小不变,θ越小,则合力F越大
C.若夹角θ不变,F1大小不变,F2增大,则合力F一定增大
D.合力F的作用效果与两个分力F1和F2共同产生的作用效果相同


BD [由力的合成可知,两力合力的范围为≤F合≤F1+F2,所以合力可能大于任一分力,也可能小于任一分力,还可能与两分力相等,故A错误;若F1与F2大小不变,θ越小,则合力F越大,故B正确;如果θ不变,F1大小不变,F2增大,则合力F可能减小,也可能增大,故C错误;合力F的作用效果与两个分力F1和F2共同产生的作用效果相同,故D正确。]
3.(人教版必修第一册习题改编)作用在同一个物体上的两个共点力,一个力的大小是2 N,另一个力的大小是10 N,它们合力的大小不可能是(  )
A.6 N B.8 N
C.10 N D.12 N

A [两力合成时,合力范围为|F1-F2|≤F≤F1+F2,故8 N≤F≤12 N,故8 N、10 N、12 N是可能的合力大小,6 N 没在范围之内,是不可能的合力大小,故选A。]
4.(人教版必修第一册习题改编)一个竖直向下的180 N的力分解为两个分力,一个分力在水平方向上并且大小为240 N,则另一个分力的大小为(  )
A.60 N B.240 N
C.300 N D.420 N

C [将竖直向下的180 N的力分解,其中一个方向水平,大小为240 N,由力的三角形定则作图如图所示,其中F=180 N,F1=240 N,则另一个分力的大小为F2= N=300 N,故C正确。]
考点深研 · 题型突破
1.共点力合成的常用方法
(1)作图法的应用:从力的作用点起,按同一标度作出两个分力F1和F2的图示,再以F1和F2的图示为邻边作平行四边形,画出过作用点的对角线,量出对角线的长度,计算出合力的大小,量出对角线与某一力的夹角,确定合力的方向(如图所示)。
力的合成
(2)计算法应用的几种特例
2.合力的大小范围
(1)两个共点力的合力
|F1-F2|≤F合≤F1+F2,两个力大小不变时,其合力随夹角的增大而减小。
(2)三个共点力的合力
①三个力共线且同向时,其合力最大,为F1+F2+F3。
②任取两个力,求出其合力的范围,如果第三个力在这个范围之内,则这三个力的合力的最小值为零;如果第三个力不在这个范围内,则合力的最小值等于最大的力减去另外两个力。
角度1 合力的范围
[典例1] 如图所示为两个大小不变、夹角θ变化的力的合力的大小F与θ(0≤θ≤2π)角之间的关系图像,下列说法正确的是(  )

A.合力大小的变化范围是0≤F≤14 N
B.合力大小的变化范围是2 N≤F≤10 N
C.这两个分力的大小分别为6 N和8 N
D.这两个分力的大小分别为2 N和8 N
C [由题图可知,当两力夹角为180°时,两力的合力大小为2 N,而当两力夹角为90°时,两力的合力大小为10 N,则这两个力的大小分别为6 N、8 N,故C正确,D错误;当两个力方向相同时,合力大小最大,等于两个力之和;当两个力方向相反对,合力大小最小,等于两个力之差,由此可知,合力大小的变化范围是2 N≤F≤14 N,故A、B错误。]
[典例2] 三个共点力大小分别是F1、F2、F3 ,关于它们合力F的大小,下列说法正确的是(  )
A.F大小的取值范围一定是0≤F≤F1+F2+F3
B.F至少比F1、F2、F3中的某一个力大
C.若F1∶F2∶F3=3∶6∶8 ,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零
D.若F1∶F2∶F3=3∶6∶2 ,只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零

C [三个力的合力不一定为零,当第三个力不在剩余两个力的合力范围内,合力不为零,当三个力的方向相同时,合力最大,合力可以大于分力,等于分力,也可以小于分力,故A、B错误;设F1=3F,则F2=6F,F3=8F,F1、F2的合力范围为3F≤F′≤9F,F3在这个范围内,所以只要适当调整它们之间的夹角,一定能使合力为零,故C正确;设F1=3F,则F2=6F,F3=2F,F1、F2的合力范围为3F≤F″≤9F,F3不在这个范围内,三个力的合力一定不为零,故D错误。]
角度2 合力的计算
[典例3] (一题多法)杨浦大桥是我国自行设计建造的双塔双索面叠合梁斜拉桥。挺拔高耸的208 m 主塔似一把利剑直刺苍穹,塔的两侧有32对钢索连接主梁,呈扇面展开,如巨型琴弦,正弹奏着巨龙腾飞的奏鸣曲。假设斜拉桥中某对钢索与竖直方向的夹角都是30°,如图所示,每根钢索中的拉力都是3×104 N,那么该对钢索对塔柱形成的合力有多大(结果保留2位有效数字)?方向如何?
思路点拨:解此题可按以下思路:
(1)把两根钢索的拉力看成沿钢索方向的两个分力,以它们为邻边画出一个平行四边形,其对角线就表示它们的合力。
(2)由对称性可知,合力方向一定沿塔柱竖直向下。
[解析] 解法一(作图法)
如图1所示,自O点引两根有向线段OA和OB,它们跟竖直方向的夹角都为30°,取单位长度为1×104 N,
则OA和OB的长度都是3个单位长度,量得对角线OC长约为5.2个单位长度
所以合力的大小为F=5.2×1×104 N=5.2×104 N,方向竖直向下。
解法二(计算法)
如图2所示,根据这个平行四边形是一个菱形的特点,连接AB,交OC于D,则AB与OC互相垂直平分,即AD=DB,OD=OC
对于直角三角形AOD,∠AOD=30°
则有F=2F1cos 30°=2×3×104× N≈5.2×104 N,方向竖直向下。
[答案] 5.2×104 N 方向竖直向下
[教师备选资源]
如图甲、乙、丙、丁所示的四种情况是某一质点在同一平面内同时受到的三个共点力,若坐标纸中每格边长表示1 N的大小的力,则下列关于质点所受的合力的说法中正确的是(  )
A.图甲中质点所受的合力大小是12 N,方向水平向右
B.图乙中质点所受的合力等于0
C.图丙中质点所受的合力大小是7 N,方向竖直向上
D.图丁中质点所受的合力大小等于5 N

A [题图甲中F1、F2的合力为8 N,水平向右,与F3方向一致,则3个力的合力为12 N,方向水平向右,故A正确;对题图乙,F3与F2的合力与F1大小相等,方向相同,所以3个力的合力为6 N,方向水平向右,故B错误;题图丙中,将F3与F2正交分解,则水平方向大小相等,方向相反;竖直方向合力为5 N,则3个力的合力大小为
8 N,方向竖直向上,故C错误;题图丁中,将F3与F2正交分解,水平方向合力大小为1 N,竖直方向合力为4 N,所以3个力的合力在水平方向的大小为1 N,在竖直方向的大小为3 N,由勾股定理求得合力大小等于 N,故D错误。]
1.常用方法对比
力的分解
正交分解法 效果分解法
分解 方法 将一个力沿着两个互相垂直的方向进行分解 根据一个力产生的实际效果进行分解
正交分解法 效果分解法
实例 分析 x轴方向上的分力 Fx=F cos θ y轴方向上的分力 Fy=F sin θ
F1=
F2=G tan θ
2.方法的选取原则
(1)一般来说,当物体受到三个或三个以下的力时,常按实际效果进行分解。
(2)当物体受到三个以上的力时,常用正交分解法。
角度1 力的效果分解法
[典例4] (2025·四川省自贡市第一中学高三诊断)我们在进行古建筑复原时,需要用各种各样的凿子制作卯眼,如图甲所示为木工常用的一种凿子,其截面如图乙所示,侧面与竖直面间的夹角为θ。当在顶部施加竖直向下的力F时,其侧面和竖直面对两侧木头的压力分别为F1和F2,不计凿子的重力和摩擦阻力,下列说法正确的是(  )

A.力F一定小于F1
B.力F一定大于F2
C.F1和F2之间的大小关系满足F1sin θ=F2
D.夹角θ越大,凿子越容易进入木头
A [按效果将力F分解为F′1、F′2,如图所示,由几何关系结合F1=F′1、F2=F′2可知F1cos θ=F2,F=F1sin θ,解得F1=,F2=,可知F一定小于F1,由于不知道θ的具体大小,故F和F2的大小关系不能确定,且在顶部施加同样的力F时,夹角θ越大,力F1和F2越小,凿子越不容易进入木头,故A正确,B、C、D错误。]
规律方法:力的效果分解法的步骤
角度2 力的正交分解法
[典例5] 如图所示,一质量为0.8 kg的木块放在水平面上,向左运动,受到一个与水平面成30°的拉力F=8 N作用,木块与地面的动摩擦因数是0.5,重力加速度g取10 m/s2,则下列说法正确的是(  )

A.物体受到的弹力大小是8 N
B.摩擦力大小为4 N,方向向右
C.合力大小是8 N
D.摩擦力大小是2 N,方向向右
D [对木块进行受力分析,根据力的合成与分解,竖直方向有N+F sin 30°=mg,整理代入数据得N=mg-F sin 30°=8 N-4 N=4 N,A错误;因为f=μN,解得f=μN=0.5×4 N=2 N,方向水平向右,B错误,D正确;水平方向
F合=f+F cos 30°,代入数据解得F合=2 N+8× N=(2+4) N,C错误。]
[典例6] 如图所示为一侧耳朵佩戴口罩的示意图,一侧的口罩带是由直线AB、弧线BCD和直线DE组成的。假若口罩带可认为是一段劲度系数为k的弹性轻绳,在佩戴好口罩后弹性轻绳被拉长了x,此时AB段与水平方向的夹角为37°,DE段与水平方向的夹角为53°,弹性绳涉及的受力均在同一平面内,忽略一切摩擦,已知sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,则下列说法正确的是(  )
A.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为37°
B.口罩带对耳朵的作用力方向与水平方向夹角为53°
C.耳朵受到的口罩带的作用力为2kx
D.耳朵受到的口罩带的作用力为kx

D [弹性轻绳被拉长了x,同一根轻绳拉力大小相等,即FAB=FDE=kx,将FAB、FDE分别正交分解,如图,则Fx=FABcos 37°+FDEcos 53°=kx,Fy=FABsin 37°+FDEsin 53°=kx,则耳朵受到的口罩带的作用力F==kx,设作用力方向与水平方向夹角为θ,tan θ==1,即作用力方向与水平方向夹角为45°,故D正确。]
力的分解的唯一性和多解性
已知条件 示意图 解的情况
已知合力与两个分力的方向(两分力不平行)
有唯一解
已知条件 示意图 解的情况
已知合力与两个分力的大小(两分力不平行)
在同一平面内有两解或无解(当或F>F1+F2时无解)
已知条件 示意图 解的情况
已知合力与一个分力的大小和方向
有唯一解
已知合力与一个分力的大小及另一个分力的方向 在0<θ<90°时有三种情况:(1)当F1=F sin θ或F1≥F时,有一组解;(2)当F1F时有一组解,其余情况无解
[典例7] (多选)已知力F的一个分力F1跟F成30°角,大小未知,另一个分力F2的大小为F,方向未知,则F1的大小可能是(  )
A. B.F
C. D.F


AC [如图所示,因F2=F>F sin 30°,故F1的大小有两种可能情况,由ΔF==F,则F1的大小分别为F
cos 30°-ΔF和F cos 30°+ΔF,即F1的大小分别为F和F,A、C正确。]
说明:第1~7题,每小题4分;第8~10题,每小题5分;本试卷共55分。
课时数智作业(八) 力的合成和分解

题号
1
3
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2
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6
8
7
9
10
11
1.2025年9月20日中欧北极航线开通,在此航线,破冰船是必不可少的工具。如图所示,破冰船可以滑上冰层借助自身重力破冰。在破冰船的船头相对冰层向上滑动的瞬间,船头受到冰层的支持力和摩擦力作用,题图所示的a、b、c、d四个方向中,这两个力的合力方向可能是(  )
A.a B.b
C.c D.d
C [由题意可知,船头受到冰层的支持力垂直于冰面向上,摩擦力方向沿着冰面向下,根据平行四边形定则可知,这两个力的合力方向可能是c。故选C。]
题号
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11
2.(多选)如图所示,将力F分解为F1和F2两个分力,已知F1的大小和F2与F之间的夹角α,且α为锐角,则(  )

题号
1
3
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4
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11
A.当F1>F sin α时,一定有两解
B.当F1=F sin α时,有唯一解
C.当F1D.当F sin α

BCD [将一个力分解为两个分力,由三角形定则知分力与合力可构成封闭三角形,当F1<F sin α时,三个力不能构成封闭三角形,故不可能分解为这样的一对分力F1和F2,选项C正确;当F1=F sin α时,可构成唯一一个直角三角形,选项B正确;当F sin α<F1<F时,F1、F2与F可构成两个矢量三角形,即有两解,选项D正确;对于选项A,由于不能确定F1是否小于F,结合前面的分析知,选项A错误。]
题号
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3.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们间的夹角为90°时合力为F,则当它们间的夹角为120°时,合力的大小为(  )
A.2F B.F
C.F D.F

题号
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B [当F1、F2间的夹角为90°时,由平行四边形定则和勾股定理可知,F=,可得F1=F2=F,当它们之间的夹角为120°时,由平行四边形定则可知,合力的大小为F′=2F1cos 60°=F,故选B。]
题号
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4.如图所示是由F1、F2、…、F6六个力分别首尾相连构成的几何图形,已知F4=10 N,方向水平向右,则这六个力的合力的大小和方向为(  )

题号
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A.10 N,水平向左 B.30 N,水平向右
C.10 N,水平向右 D.20 N,水平向右
B [由矢量的合成可知F1、F2、F3三个力的合力等于F4,F5、F6两个力的合力等于F4,则这六个力的合力的大小为F合=3F4=30 N,方向水平向右,故B正确,A、C、D错误。]
题号
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5.(经典高考题)如图所示,人游泳时若某时刻手掌对水的作用力大小为F,该力与水平方向的夹角为30°,则该力在水平方向的分力大小为(  )

题号
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A.2F B.F
C.F D.F
D [沿水平方向和竖直方向将手掌对水的作用力分解,则该力在水平方向的分力大小为F cos 30°=F,故选D。]
题号
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6.(经典高考题)矫正牙齿时,可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线的两个作用力大小均为F,夹角为α(如图),则该牙所受两牵引力的合力大小为(  )

题号
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A.2F sin B.2F cos
C.F sin α D.F cos α
B [根据平行四边形定则可知,该牙所受两牵引力的合力大小为F合=2F cos ,故选B。]
题号
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7.(2025·广西梧州模拟)港珠澳大桥是目前全球最长的跨海大桥,风帆造型的九洲航道桥部分如图所示,这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有8对钢索,每对钢索等长。每一条钢索与塔柱成α角,底部穿过桥面固定在桥面下,若不计钢索的自重,且假设每条钢索承受的拉力大小均为F,下列说法正确的是(  )
题号
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A.该塔柱所承受的8对钢索的合力大小为16F cos α
B.该塔柱所承受的8对钢索的合力大小为
C.若仅升高塔柱的高度,钢索承受的拉力变大
D.若仅升高塔柱的高度,钢索承受的拉力不变
A [每一条钢索与塔柱成α角,则塔柱两侧每一对钢索对塔柱拉力的合力都沿竖直方向向下,所以8对钢索对塔柱的合力大小等于16条钢索沿竖直向下的分力的和,故F合=16F cos α,故A正确,B错误;合力一定,分力间的夹角越小,则分力越小,若仅升高塔柱的高度,钢索与塔柱夹角变小,钢索承受的拉力变小,故C、D错误。]
题号
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8.(2024·湖北卷)如图所示,两拖船P、Q拉着无动力货船S一起在静水中沿图中虚线方向匀速前进,两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为f,方向与船的运动方向相反,则每艘拖船发动机提供的动力大小为(  )

题号
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A.f B.f
C.2f D.3f
B [ ]
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9.如图所示,质量均为m的小球A和B分别用轻质细线a、b悬于O点,A、B用轻质细线c连接。给B施加水平向右的拉力F,静止时,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线b与竖直方向的夹角为60°,细线c刚好水平,重力加速度为g,则拉力F的大小为(  )

题号
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A.mg B.mg
C.mg D.mg
C [根据题意,分别对A、B受力分析,如图所示,对小球A,竖直方向有Fa cos 30°=mg,水平方向有Fa sin 30°=FcA,对小球B,竖直方向有Fb cos 60°=mg,水平方向有FcB+Fb sin 60°=F,又有FcA=FcB,联立解得F=mg,故C正确。]
题号
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10.(2025·河南安阳高三质检)耙在中国已有1500年以上的历史,北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”,将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示,牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称,延长线的交点为O1,夹角∠AO1B=60°,拉力大小均为F,平面AO1B与水平面的夹角为30°(O2为AB的中点),如图乙所示。忽略耙索质量,下列说法正确的是(  )
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11
A.两根耙索的合力大小为F
B.两根耙索的合力大小为F
C.地对耙的水平阻力大小为F
D.地对耙的水平阻力大小为
B [两根耙索的合力大小为F′=2F cos 30°=F,故A错误,B正确;由平衡条件知,地对耙的水平阻力大小为f=F′cos 30°=F,故C、D错误。故选B。]
题号
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11.(12分)重力为G1=8 N的物块悬挂在绳PA和PB的结点上,PA偏离竖直方向37°角,PB沿水平方向,且连在重力为G2=100 N的木块上,木块静止于倾角为37° 的斜面上,如图所示。sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
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(1)木块与斜面间的摩擦力大小;
(2)木块所受斜面的弹力大小。
[解析] (1)(2)对结点P受力分析如图甲所示,由平衡条件可得FA cos 37°=G1
FA sin 37°=FB
解得FB=6 N
对木块受力分析,如图乙所示
由平衡条件可得
Ff=G2sin 37°+F′B cos 37°
FN+F′B sin 37°=G2cos 37°
又F′B=FB
解得Ff=64.8 N,FN=76.4 N。
题号
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[答案] (1)64.8 N (2)76.4 N
谢 谢 !课时数智作业(八) 力的合成和分解
说明:第1~7题,每小题4分;第8~10题,每小题5分;本试卷共55分。
1.2025年9月20日中欧北极航线开通,在此航线,破冰船是必不可少的工具。如图所示,破冰船可以滑上冰层借助自身重力破冰。在破冰船的船头相对冰层向上滑动的瞬间,船头受到冰层的支持力和摩擦力作用,题图所示的a、b、c、d四个方向中,这两个力的合力方向可能是(  )
A.a B.b
C.c D.d
2.(多选)如图所示,将力F分解为F1和F2两个分力,已知F1的大小和F2与F之间的夹角α,且α为锐角,则(  )
A.当F1>F sin α时,一定有两解
B.当F1=F sin α时,有唯一解
C.当F1D.当F sin α3.有两个大小相等的共点力F1和F2,当它们间的夹角为90°时合力为F,则当它们间的夹角为120°时,合力的大小为(  )
A.2F B.F
C.F D.F
4.如图所示是由F1、F2、…、F6六个力分别首尾相连构成的几何图形,已知F4=10 N,方向水平向右,则这六个力的合力的大小和方向为(  )
A.10 N,水平向左 B.30 N,水平向右
C.10 N,水平向右 D.20 N,水平向右
5.(经典高考题)如图所示,人游泳时若某时刻手掌对水的作用力大小为F,该力与水平方向的夹角为30°,则该力在水平方向的分力大小为(  )
A.2F B.F
C.F D.F
6.(经典高考题)矫正牙齿时,可用牵引线对牙施加力的作用。若某颗牙齿受到牵引线的两个作用力大小均为F,夹角为α(如图),则该牙所受两牵引力的合力大小为(  )
A.2F sin B.2F cos
C.F sin α D.F cos α
7.(2025·广西梧州模拟)港珠澳大桥是目前全球最长的跨海大桥,风帆造型的九洲航道桥部分如图所示,这部分斜拉桥的一根塔柱两侧共有8对钢索,每对钢索等长。每一条钢索与塔柱成α角,底部穿过桥面固定在桥面下,若不计钢索的自重,且假设每条钢索承受的拉力大小均为F,下列说法正确的是(  )
A.该塔柱所承受的8对钢索的合力大小为16F cos α
B.该塔柱所承受的8对钢索的合力大小为
C.若仅升高塔柱的高度,钢索承受的拉力变大
D.若仅升高塔柱的高度,钢索承受的拉力不变
8.(2024·湖北卷)如图所示,两拖船P、Q拉着无动力货船S一起在静水中沿图中虚线方向匀速前进,两根水平缆绳与虚线的夹角均保持为30°。假设水对三艘船在水平方向的作用力大小均为f,方向与船的运动方向相反,则每艘拖船发动机提供的动力大小为(  )
A.f B.f
C.2f D.3f
9.如图所示,质量均为m的小球A和B分别用轻质细线a、b悬于O点,A、B用轻质细线c连接。给B施加水平向右的拉力F,静止时,细线a与竖直方向的夹角为30°,细线b与竖直方向的夹角为60°,细线c刚好水平,重力加速度为g,则拉力F的大小为(  )
A.mg B.mg
C.mg D.mg
10.(2025·河南安阳高三质检)耙在中国已有1500年以上的历史,北魏贾思勰著《齐民要术》称之为“铁齿楱”,将使用此农具的作业称作耙。如图甲所示,牛通过两根耙索拉耙沿水平方向匀速耙地。两根耙索等长且对称,延长线的交点为O1,夹角∠AO1B=60°,拉力大小均为F,平面AO1B与水平面的夹角为30°(O2为AB的中点),如图乙所示。忽略耙索质量,下列说法正确的是(  )
A.两根耙索的合力大小为F
B.两根耙索的合力大小为F
C.地对耙的水平阻力大小为F
D.地对耙的水平阻力大小为
11.(12分)重力为G1=8 N的物块悬挂在绳PA和PB的结点上,PA偏离竖直方向37°角,PB沿水平方向,且连在重力为G2=100 N的木块上,木块静止于倾角为37° 的斜面上,如图所示。sin 37°=0.6,cos 37°=0.8,求:
(1)木块与斜面间的摩擦力大小;
(2)木块所受斜面的弹力大小。
课时数智作业(八)
1.C [由题意可知,船头受到冰层的支持力垂直于冰面向上,摩擦力方向沿着冰面向下,根据平行四边形定则可知,这两个力的合力方向可能是c。故选C。
]
2.BCD [将一个力分解为两个分力,由三角形定则知分力与合力可构成封闭三角形,当F1<F sin α时,三个力不能构成封闭三角形,故不可能分解为这样的一对分力F1和F2,选项C正确;当F1=F sin α时,可构成唯一一个直角三角形,选项B正确;当F sin α<F1<F时,F1、F2与F可构成两个矢量三角形,即有两解,选项D正确;对于选项A,由于不能确定F1是否小于F,结合前面的分析知,选项A错误。]
3.B [当F1、F2间的夹角为90°时,由平行四边形定则和勾股定理可知,F=,可得F1=F2=F,当它们之间的夹角为120°时,由平行四边形定则可知,合力的大小为F′=2F1cos 60°=F,故选B。]
4.B [由矢量的合成可知F1、F2、F3三个力的合力等于F4,F5、F6两个力的合力等于F4,则这六个力的合力的大小为F合=3F4=30 N,方向水平向右,故B正确,A、C、D错误。]
5.D [沿水平方向和竖直方向将手掌对水的作用力分解,则该力在水平方向的分力大小为F cos 30°=F,故选D。]
6.B [根据平行四边形定则可知,该牙所受两牵引力的合力大小为F合=2F cos ,故选B。]
7.A [每一条钢索与塔柱成α角,则塔柱两侧每一对钢索对塔柱拉力的合力都沿竖直方向向下,所以8对钢索对塔柱的合力大小等于16条钢索沿竖直向下的分力的和,故F合=16F cos α,故A正确,B错误;合力一定,分力间的夹角越小,则分力越小,若仅升高塔柱的高度,钢索与塔柱夹角变小,钢索承受的拉力变小,故C、D错误。]
8.B [
]
9.C [根据题意,分别对A、B受力分析,如图所示,对小球A,竖直方向有Fa cos 30°=mg,水平方向有Fa sin 30°=FcA,对小球B,竖直方向有Fb cos 60°=mg,水平方向有FcB+Fb sin 60°=F,又有FcA=FcB,联立解得F=mg,故C正确。
]
10.B [两根耙索的合力大小为F′=2F cos 30°=F,故A错误,B正确;由平衡条件知,地对耙的水平阻力大小为f=F′cos 30°=F,故C、D错误。故选B。]
11.解析:(1)(2)对结点P受力分析如图甲所示,由平衡条件可得FA cos 37°=G1
FA sin 37°=FB
解得FB=6 N
对木块受力分析,如图乙所示
由平衡条件可得
Ff=G2sin 37°+F′B cos 37°
FN+F′B sin 37°=G2cos 37°
又F′B=FB
解得Ff=64.8 N,FN=76.4 N。
答案:(1)64.8 N (2)76.4 N
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