天津市第八中学2025-2026学年高二下学期5月月考历史试题(pdf版,含答案)

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天津市第八中学2025-2026学年高二下学期5月月考历史试题(pdf版,含答案)

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天津市第八中学 2025—2026学年第二学期高二年级
历史学科第二次大单元练习
时间:60分钟;满分 100分
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
一、单选题:本大题共 30小题,共 60分。
1.下表为河姆渡遗址出土的部分遗存。据此判断,河姆渡地区( )
类别 遗存
建筑遗迹 干栏式建筑遗迹,有榫卯结构的木构件
农作物 稻谷、稻秆堆积层,还有葫芦、菱角等
生产工具 骨耜、石斧、木铲、陶纺轮等
生活用品 陶器,多为黑陶,有釜、罐、钵、盘等
A.具有明显社会分工特征
B.早期国家雏形形成
C.出现定居农耕生活形态
D.手工业以纺织为主
2.2025年中国考古新成果发布:裴李岗遗址最新考古发现入选。这次考古首次在遗址中
发现多室式建筑;出土了包括目前已知最早的人面獠牙形象陶塑、最早的酿酒证据之
一在内的大量珍贵遗物。考古学家表示:裴李岗文化下接著名的仰韶文化,是华夏大
地迈入成熟农耕社会的重要阶段,被誉为“中华文明的晨曦”。据此可以推断,该遗址
处于( )
A.旧石器时代早期 B.旧石器时代晚期
C.新石器时代早期 D.新石器时代晚期
3.近年江西新干出土了一批商代青铜农具,有犁、耜、斧、铲、镰等,种类较为齐全。
某些类型的农具还是首次发现,更无使用之痕。不少农具铸有云纹、兽面纹、蝉纹等
具有神秘意义的纹饰,绝非一般农具所能铸刻。这反映出这些青铜农具( )
A.最早出现于江西新干县
B.推动了精耕细作的普及
C.基本不用于农业生产上
D.是农业生产力重要标志
4.据考古发现,红山文化中期以后,石雕人像的雕琢技术逐步提高,面部形象更加清晰生动。石雕人像的
使用从私密性房址逐渐转向墓地、祭坛等社会公共空间,并且开始以人像体型大小彰显其等级和地位。这
表明红山文化( )
A.出现等级化礼仪秩序 B.属于母系氏族社会
C.手工业发展水平较高 D.王权与神权相结合
5.根据中华文明探源工程的最新研究成果,以二里头文化为代表的文明阶段,标志着中国历史进入了一个
全新的时期。二里头遗址是这一时期的核心都邑,其多网格都城布局规划严整、具备成熟的青铜礼器群以
及广域的文化辐射力。这一文明阶段属于( )
A.邦国时期 B.王国时期 C.古国时期 D.帝国时期
6.《尚书·多士》中记载“惟殷先人有册有典,殷革夏命”,证明殷人曾有人记载商汤灭夏的“典”“册”。以下
与此可以互相佐证的一项是( )
A.商朝已经保存完整的史料典籍
B.这应是雕刻在甲骨上的甲骨文
C.商朝可能已有精通文字的史官
D.夏王朝的灭亡是历史发展的必然
7.《周易》载:“玄衣黄裳,是为天地之象。”《礼记》载:“衣正色,裳间色(贱色)。”《唐会要·舆服
志》对着装颜色做出严格区分,上得兼下,下不得僭上。上述材料说明我国古代( )
A.服饰审美追求天人合一 B.色彩成为等级秩序的载体
C.纺织技术达到很高水平 D.政府管控民间的服饰形制
8.《夏小正》载“正月,启蛰,雁北乡”“三月,摄桑,委杨”;殷墟出土的甲骨卜辞中也有“己卯卜,翌庚易
日?不雨”“辰卜,乙巳易日。不易日,雨”等记载。据此可知,夏商时期的历法( )
A.物候变化作为制定依据不具有效性
B.以干支纪日法计算日月运行周期
C.兼具农事指导与天气观测功能
D.历法体系完全服务于祭祀活动
9.《史记》载:武王灭商之后“封商纣子禄父殷之余民”,又“褒封神农之后于焦(今河南陕县),黄帝之后
于祝(今山东禹城),帝尧之后于蓟(今北京),帝舜之后于陈(河南淮阳),大禹之后于杞(河南杞
县)”。此举旨在( )
A.为了稳固西周的统治 B.建立封建贵族统治
C.强化对落后地区控制 D.弘扬儒家仁政思想
10.春秋战国时期,各国纷纷进行政治变革,争相延揽人才,重视教育,诸子百家大都呼吁“推行系统化教
育,重视师道、典籍与规范训练”。不认同这一理念的学派是( )
A.儒家 B.道家 C.墨家 D法家
11.《资治通鉴》载:文景时期“安养天下,七十馀年之间,国家无事,非遇水旱之灾,民则人给家足。”
但江陵凤凰山出土的简牍记载了文景时期农民的主要负担有算赋、田租、刍稿等等,还不包括繁多的徭
役,这说明当时农民所受的剥削相当沉重。以上史料所述差异说明( )
A.历史真相因年代久远而模糊不清
B.简牍与文献形成证据链印证历史
C.历史材料的运用首先要辨别真伪
D.文献记载不能够还原历史的真相
12.汉武帝时期对工商业者征收高额财产税,称为算缗,其后又实行告缗,鼓励告发算缗不实者。公元前
81年,有儒生评价这一政策:“得民财以亿计,奴婢以千万数……于是商贾中家以上大抵破”,“民偷甘食
好衣,不事畜臧之业”。据此可知,该政策从长远看( )
A.扰乱了社会正常秩序 B.缓解了政府的财政危机
C.打击了富商大贾势力 D.加强了对地方经济控制
13.考古发现,从关中到江南的汉墓中,都出土了执鸠杖老者的画像石或陶俑(如图所示),且这类画像
常与“养老”“孝悌”等铭文相伴。这一现象反映了汉代( )
A.儒家思想的社会影响 B.中央集权的不断强化
C.社会救济体系的完善 D.社会敬老风尚的形成
14.钱穆在《国史大纲》中写道:“此项制度之演进,一面使布衣下吏皆有政治上的出路,可以奖励人才,
鼓舞风气;一面使全国郡县常得平均参加中央政局,对大一统政府之维系,必为有效,则在朝廷用人,渐
渐走上了客观的标准,使政府性质确然超乎王室之上而独立。”此项制度( )
A.适应了士族门阀政治的发展 B.发展为维护士族特权的工具 C.为两汉政权选拔
了大批人才 D.解决了中央与王国之间矛盾
15.汉代以后,“五德终始”学说逐渐定型,汉承秦为火德,东汉改“洛阳”为“雒阳”而都,以避与炎汉相冲。
此后,魏承汉为土,晋承魏为金……为历代所用。这表明当时( )
A.阴阳学说成为主流思想 B.统治阶级盲从封建迷信
C.多用五德宣示正统地位 D.天命变更说法深入民心
16.据《中国人口史·魏晋南北朝卷》考证:东汉末年(公元 200年),今河南、河北、山东、陕西关中一
带,官方登记户数约 153万;西晋统一后(公元 280年),该区域官方户数降至 97万,对此合理解释是
( )
A.豪强士族崛起 B.均田制的推行 C.中原经济衰退 D.编户制度废除
17.魏晋南北朝时期的开国君主多用“武”谥(谥号),有学者认为这不仅是对开国君主生平事迹相对客观
的反映,也是继位者对开国君主“武功”的溢美。据此可推知,这一时期“武”谥的使用( )
A.表明君主专制的空前强化 B.反映出儒学文治功用的削弱
C.是特定时代背景下的产物 D.体现了国家统一趋势的加强
18.钱穆先生曾说:“魏晋南北朝时代一切学术文化,必以当时门第背景作中心而始有其解答。当时一切学
术文化,可谓莫不寄存于门第中,由于门第之护持而得传习不中断;亦因门第之培育,而得长有发展。门
第在当时历史进程中,可谓已尽其一分之功绩。”据此可知( )
A.门第观念培育有利于历史文化进步
B.世家大族家庭教育是文化传承关键
C.士族门第发展与文化演进相互推进
D.士族在特定历史时期推动文化发展
19.北魏地理学家郦道元的《水经注》以水道为纲,其研究范围以西汉王朝版图为基础,涉及不同民族生
活区域,还包括今朝鲜半岛、中南半岛等地;并用平和写实的笔调来叙述南北之地域。这体现出( )
A.文化交流推动地理学进步 B.大一统文化的影响深远
C.北朝文化强烈的经世精神 D.民族交融提升文化自信
20.唐太宗曾言:“夷狄亦人耳,其情与中夏不殊。”在此理念下,唐代契丹蕃将李光弼家
族“以控弦之士七百骑,垂橐入塞,解甲来朝”,王武俊家族墓志追溯先祖称“其先太原人也”,李过折等蕃
将卒后均葬于中原地区。这体现了唐朝( )
A.国家治理的智慧 B.边疆治理的成效 C.开放包容的政策 D.盛世之治的局面
21.表中所列史书皆涉及唐朝初年与突厥关系,研讨这一问题,首先应信重的是( )
书名 基本内容 成书时间
《旧唐书》 依据唐朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 五代时期
《贞观政要》 直接记录唐太宗时期与突厥的和战、政策等 唐朝中期
《资治通鉴·唐纪》 汇编唐代史料,按时间梳理唐初与突厥关系 北宋中期
《唐史纪事本末》 以事件为中心,汇编《旧唐书》《新唐书》等内容 明朝中期
A.《旧唐书》 B.《贞观政要》
C.《资治通鉴·唐纪》 D.《唐史纪事本末》
22.三国时期,刘备亲耕籍田。后主刘禅继位后,“务农殖谷,闭关息民”。孙权亦多次“令诸将增广农
亩”,还下诏规定“当农桑时,以役事扰民者,举正以闻”。这些做法
A.顺应了国家统一的趋势 B.解决了土地兼并的问题
C.实现了均田制度的推广 D.促进了农业生产的发展
23.南朝梁武帝时期,“唯京师及三吴、荆、郭、江、湘、梁、益用钱,其余州郡则杂以谷帛交易”。陈朝
时,岭南诸州“多以盐米布交易,俱不用钱”。这一现象反映出当时
A.货币私铸问题严峻 B.商品经济发展受阻 C.江南开发成果巨大 D.区域发展差异明显
24.北朝时期,一些军事将领相互联姻,形成关陇集团,集团内部包括鲜卑贵族上层元、长孙、独孤诸
族,也包括过去北方的门阀,如京兆韦氏、弘农杨氏等,还有迁徙到关陇地区的河东门阀,如清河崔氏、
范阳卢氏等。关陇集团的形成
A.成为九品中正制的根基 B.保证了北方的长期稳定
C.顺应了当时的历史趋势 D.加剧了南北政权的对立
25.史载:“隋炀帝大业元年,更令开导,名通济渠。西通河洛,南达江淮。炀帝巡幸,每泛舟而往江都
焉。其交、广、荆、益、扬、越等州,运漕商旅,往来不绝。”据此可知,隋朝开通大运河
A.促进了南北经济的交流 B.结束了南北分裂的局面
C.引发了大规模农民起义 D.反映了隋炀帝奢侈无度
26.据《旧唐书》记载,唐高宗麟德二年(665年),于东都邙山举行讲武礼,“诸蕃使咸在焉”,突厥、新
罗、吐蕃等国使节全程观礼。此次讲武礼遵循唐初礼制的基本程序,步兵、骑兵演练五色阵形,皇帝亲自
主持誓师,最终“大兽公之,小禽私之,入献禽以享烝”。这一活动
A.巩固了边疆异域统治秩序 B.开创了军事礼仪的先河
C.彰显了唐王朝的政治权威 D.确立了完备的朝贡制度
27.根据长江中游荆州地区的户籍统计,南朝时户数比西晋减少二分之一、口数只及东汉的六分之一。下
列史料能解释上述变化的是( )
史料 出处
① 关中膏腴之地,顷遭荒乱,人民流入荆州者十万余家 《三国志》
② 土断雍州(荆州北部设立的行政区划)诸侨郡县 《宋书》
③ 虏(北魏)连岁南侵,征役不息,百姓死伤 《南齐书》
④ (南朝)百姓不能堪命,各事流移,或依于大姓 《梁书》
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
28.《齐民要术》记载了桑粮间作方式,“其(桑)下常斸(大锄)掘种绿豆、小豆。二豆良美,润泽益
桑。”“凡耕桑田,不用近树。其犁不着处,斸地令起,斫(砍)去浮根,以蚕矢粪之。”这表明当时
( )
A.传统经济政策得以实施 B.农业经营模式发生改变
C.精耕细作效果十分显著 D.生态农学观念已经出现
29.《隋书》记载:隋朝之前“州唯置纲纪,郡置守丞,县唯令而已,其所具僚,则长官自辟”;“今则不
然,大小之官,悉由吏部,纤介之迹,皆属考功”。上述材料表明隋
朝( )
A.官员文化素质提升 B.士人资品评定更加严格
C.中央集权有所加强 D.官员选拔以门第为标准
30.唐前期实行“钱帛兼行”政策,绢帛是重要的商品,也是法定货币之一。唐后期,绢帛的货币地位衰
落,无论达官贵人还是贩夫走卒,“无钱皆寸步难行”。这一变化( )
A.源于赋税制度改变 B.刺激了土地兼并 C.加速了纸币的流通 D.增加了政府收入
二、材料题
31、阅读材料,完成下列要求。
材料一 中国处于单一政权的统治之下是常态……南北朝都不代表“常态”,但又都以不同的方式推
动了“回归”……中国历史的连续性是举世无双的,但“连续性”并不是说一成不变,它是一个动态进
程,是在各种波动和“变态”中体现出来……
——阎步克《波峰与波谷》
材料二 三纲者,何谓也?谓君臣、父子、夫妇也。
——班固等《白虎通 ·三纲六纪》
汉末魏晋时期,外戚宦官专政对受经学之风深刻影响的社会秩序和人伦纲常造成了重大破坏。
——韩东育《关于汉末魏晋世风的历史考察》
材料三 长江流域原本“刀耕水耨”的原始耕垦方式逐渐得到改变……越来越注重精耕细 作。东晋政
府鉴于江淮地介南北之间,适宜在水稻收割后安排三麦(旱作物)的种植,以济匮乏,于是下诏:“……
投秋下种,至夏而熟,继新故之交,于以周济,所益甚大。”
——徐臣攀《汉唐时期农耕区拓展研究》
(1)根据前三则材料,概括魏晋南北朝的历史“变态”的主要表现。
(2)你如何理解三国两晋南北朝是 “大一统秩序”的重生时期?
32、阅读材料,完成下列要求。
材料一 始皇帝曰:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。
——摘编自司马迁《史记》
材料二 直到武帝时期,才大刀阔斧地推行了制度变革。这是一个事功显赫的时代,也是
一个垂范立制的时代,在协调地方与中央的关系、解决皇权与相权矛盾等重大领域,汉
武帝都进行了制度创新和变革。
——摘编自孙家洲、王文涛《制度变革与汉武帝盛世的造就》
材料三 唐朝时,对边疆的治理实行羁縻府州制。《新唐书·地理志》中提到:“以其首
领都督、刺史,皆得世袭”“贡赋版籍,多不上户部”,还强调“全其部落,顺其土俗”。
羁縻府州往往有府、州、县、乡的完整地方行政层级,且其行政级别与中原州县体制基
本相当。唐朝往往于羁縻府州驻军,还往往派官员参与治理。
——摘编自杨军《羁縻体制与古代边疆》
(1)根据材料一,指出导致 “天下共苦,战斗不休”的制度根源。结合所学指出秦朝为
巩固集权而进行的制度建设,用一句话概括其意义。
(2)根据材料二并结合所学,以史实说明 “武帝时期”是一个 “垂范立制的时代”。
(3)根据材料三,概括唐朝羁縻府州制的主要内容。
试卷答案
一、单选题(每小题 2分,共 60分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
C D C A B C B C A B
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
C A A C C A C D B A
21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
B D D C A C D D C A
二、材料题
31.
(1)(10分)表现:①政治:国家分裂,政权更迭频繁,社会动荡,传统君臣伦理秩序遭到破坏;门阀
士族制度发展,士族把持政权。(4分)②经济:南方得到开发,农耕技术进步,耕作方式从原始的“刀耕
水耨”向精耕细作转变,稻麦轮作制度出现,土地利用率提高。(3分)③民族关系:民族交融加强,各民
族在制度、文化、生活习俗等方面相互学习借鉴,少数民族封建化进程加快。(3分)
(2)(10分)理解:①政治上:虽然处于分裂时期,但各政权都在进行局部统一的尝试,制度层面出现
三省制、九品中正制等创新,为隋唐大一统的制度建设提供了经验;各政权都追求统一,统一是历史发展
的主流趋势。(4分)②经济上:江南地区得到大规模开发,南北经济差距缩小,为隋唐时期经济繁荣和
大一统局面提供了物质基础。(3分)③民族文化上:民族大交融丰富了中华文明的内涵,各民族文化相
互吸收,儒家文化依旧占据主导地位,文化的延续性和认同感为大一统重建提供了思想文化基础,推动统
一多民族国家进一步发展。(3分)
32.
(1)(8分)制度根源:西周分封制的弊端,诸侯拥有较大独立性,后期王室衰微,诸侯割据混战。(2
分)
制度建设:确立皇帝制度,皇权至高无上;中央实行三公九卿制,分工明确,相互制约;地方全面推行郡
县制,郡守县令由皇帝直接任免;颁布秦律,以法治国;统一文字、度量衡、货币,修驰道、直道,编制
户籍,迁徙六国贵族豪强到关中、巴蜀等地。(4分)
意义:奠定了中国古代大一统王朝统治的基础,被后世王朝长期沿用。(2分)
(2)(6分)史实:①中央官制:设立中朝(内朝),削弱相权,加强皇权,形成中外朝制度。(2分)
②地方治理:颁布“推恩令”,削弱诸侯王势力;设立刺史制度,监察地方官员和豪强,加强中央对地方的
控制。(2分)③选官制度:建立察举制,以德才为标准选拔官员,扩大统治基础;思想上“罢黜百家,独
尊儒术”,设立五经博士,儒学成为正统思想,为大一统提供思想支撑。(2分)
(3)(6分)主要内容:①羁縻府州的都督、刺史由当地部族首领世袭,内部事务自治,保持原有部落风
俗和治理模式。(2分)②羁縻府州拥有较大经济自主权,贡赋不纳入中央户部户籍管理,不需要向中央
缴纳赋税。(2分)③羁縻府州的行政层级和中原州县体制基本相当,唐王朝在当地驻军,同时派遣汉族
官员参与治理,对其进行管控。(2分)

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