第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元训练题(含答案)

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第一单元 隋唐时期:繁荣与开放的时代 单元训练题(含答案)

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部编版历史七年级下册第一单元隋唐时期训练题(含答案)
选择题
1、下图是李明同学制作的一张隋朝知识卡片,卡片横线处应填入的内容是( )
建立时间:581年
建立者:杨坚
都城:
A.洛阳 B.大兴 C.长安 D.扬州
2、隋朝建立后,发展经济,编订户籍,核实户口,减轻百姓赋役负担,统一币制和度量衡;加强中央集权,修订和减省刑律,简化机构,提高行政效率。这些举措的共同作用是( )
A.巩固隋朝统治 B.推动科技发展
C.促进人才选拔 D.解决粮食问题
3、右图为东晋至宋朝时期,官员中寒门子弟比例变化情况。这一变化说明了( )
A.科举制推动社会阶层的流动
B.寒门子弟进入官场人数众多
C.世家大族的子弟垄断了官场
D.九品中正制阻碍了社会进步
4、《资治通鉴》记载:“(唐太宗)尝临朝谓侍臣曰:夫以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。朕常保此三镜,以防己过。”唐太宗的这段话体现了他( )
A.爱惜民力 B.虚心纳谏 C.减省刑罚 D.广纳贤才
5、学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法。下图中①②的阶段特征是( )
A.诸侯争霸与社会变革 B.大一统局面的开创
C.政权分立与民族交融 D.繁荣与开放的时代
6.她远嫁吐蕃,密切了唐蕃经济文化的交流,增进了汉藏之间的友好关系,她是( )
A. 金城公主 B. 文成公主 C. 王昭君 D. 太平公主
7.“开元盛世”的出现,把唐朝推向全盛,它出现的具体时期是( )
A. 唐太宗时期 B. 武则天时期 C. 唐玄宗前期 D. 唐玄宗后期
8.藏族的祖先是( )
A. 吐蕃 B. 回纥 C. 南诏 D. 逻些
9.暑假期间李丽要去参观艺术宝库莫高窟,你您告诉她应该去哪儿吗?( )
A. 山西大同 B. 甘肃敦煌 C. 河南洛阳 D. 陕西西安
10.我国四大发明中的哪两项是唐朝时期出现的?( )
A. 造纸术、印刷术 B. 印刷术、火药 C. 指南针、火药 D. 造纸术、火药
11."和同为一家"反映的是哪个少数民族与唐朝的友好相处(  )
A. 吐蕃   B. 回纥   C. 彝族   D. 白族
12.下列事件中,不属于唐朝对外关系的是( )。
A. 玄奘西游
B. 尺带珠丹上书唐朝皇帝,说唐蕃已经“和同为一家”了
C. 鉴真东渡日本
D. 新罗派使节和留学生到唐朝学习
13.“开元初,上留心理道,革去弊讹,不六七年,天下大理。河清海晏,物殷俗阜。”“天下大理”的局面被誉为:( )
A. 文景之治 B. 贞观之治 C. 开元盛世 D. 贞观遗风
14.唐朝的哪座城市,既是当时各民族交往的中心,又是一座国际性的大都市( )?
A. 洛阳 B. 长安 C. 扬州 D. 成都
15.下列关于唐代历史的叙述,不正确的是( )。
A. 饮茶之风风靡全国 B. 人们可以用上青瓷碗白瓷壶
C. 农民可以用曲辕犁犁耕,筒车灌溉 D. 除夕夜,百姓挂年画,贴“桃符”
16. 武则天是中国历史上唯一的女皇帝,在位期间大力推行改革,为开元盛世奠定基础。她采取的举措是( )
A. 创立殿试制度 B. 开创贞观之治
C. 推行重文轻武 D. 实行闭关锁国
17. 唐玄宗开元年间,社会安定、经济富庶、国力强盛,唐朝进入鼎盛时期。下列诗句描绘开元盛世景象的是( )
A. 忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室
B. 南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中
C. 春风得意马蹄疾,一日看尽长安花
D. 飞流直下三千尺,疑是银河落九天
18. 唐朝手工业技艺精湛,产品享誉海内外。其中,以色彩绚丽、造型精美闻名,被誉为“类银类雪”的陶瓷珍品是( )
A. 青花瓷 B. 唐三彩 C. 白瓷 D. 青瓷
19. 唐代长安城内设有鸿胪寺、礼宾院,专门接待各国使节、商人、留学生,西域歌舞、胡服胡食风靡全城。这反映出唐朝的时代特征是( )
A. 经济繁荣 B. 民族交融 C. 对外开放 D. 政治清明
20. 贞观年间,文成公主入藏,携带谷物种子、农具、经书、医术典籍远赴吐蕃。这一历史事件的主要影响是( )
A. 统一青藏高原地区
B. 促进汉藏民族交融
C. 开辟丝绸之路
D. 强化对西域管辖
二、非选择题
21、某班同学围绕“唐代科技与文化”成就制作主题展板,请你参与完成。
科技篇
人物篇 僧一行 孙思邈
艺术篇 中国被称为“诗的国度”,而诗之盛者莫过于唐。清代康熙年间编定的《全唐诗》收录的诗作就有48000多首。唐诗内容丰富,作者众多。唐诗与唐朝,盛衰与共,相辅相成,堪称“绝配”。
思想篇 主张:①宇宙是由混沌的、运动着元气构成的; ②向天呼号希望他的赏罚,或得到它的怜悯和恩赐,都是及其荒谬的想法。 ③只要人民掌握了客观规律,人力足以支配自然。
(1)“科技篇”中作品是运用哪一印刷技术印制的?这一技术的传播有什么意义?
(2)请你从“人物篇”中任选一位人物,说一说他入选展板的理由。(角度:从人物擅长领域、主要贡献、评价人物三个角度进行说明)
(3)唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,依据“艺术篇”中材料说说唐诗的特点?请分别写出“诗仙”和“诗圣”的伟大诗人。
(4)“思想篇”引用的谁的主张。
22.材料一:唐朝一位皇帝引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟。”
材料二:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。“
材料三:唐朝的繁荣吸引了世人的瞩目,全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
请回答:
(1)材料一的那位皇帝是谁?这位皇帝统治时期出现的盛世局面是?他善于纳谏,被他比喻可以“知得失”的大臣是谁?
(2)材料二描述了唐朝另一个盛世局面是?在位的皇帝是谁?
(3)唐朝历史上唯一的女皇帝是?
(4)结合材料三,举出为唐代中外文化交流做出贡献的两位高僧?唐朝对外政策的特点是?
23.材料一:唐朝一位皇帝引用古人的话说:“舟所以比人君,水所以比黎庶,水能载舟亦能覆舟。”
材料二:“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。稻米流脂粟米白,公私仓廪俱丰实。“
材料三:唐朝的繁荣吸引了世人的瞩目,全面的开放与广泛的交流使唐朝文明更加辉煌。
请回答:(共8分)
(1)材料一的那位皇帝是谁?这位皇帝统治时期出现的盛世局面是?他善于纳谏,被他比喻可以“知得失”的大臣是谁?
(2)材料二描述了唐朝另一个盛世局面是?在位的皇帝是谁?
(3)唐朝历史上唯一的女皇帝是?
(4)结合材料三,举出为唐代中外文化交流做出贡献的两位高僧?唐朝对外政策的特点是?
24.某历史小组以“隋唐盛世与时代精神”为主题开展探究学习,结合史料完成以下探究任务,每个探究环节设四字小主题。
【探究一:治国革新】
材料:隋文帝废除九品中正制,设分科考试;唐太宗扩充国学规模,完善科举;武则天增设殿试、武举;唐玄宗以诗赋取士。三省六部制,分工明确、相互制约,稳固朝政。
——摘编自《隋唐制度考》
(1)根据材料,概括隋唐制度革新的两大成果,并简析制度革新的积极影响。
【探究二:文化璀璨】
材料:李杜诗篇冠绝古今,楷书、草书名家辈出,敦煌壁画、雕塑精美绝伦。隋唐文化兼容南北、吸纳外域,气度恢弘、异彩纷呈。
——摘编自《中国古代文化史》
(2)列举隋唐时期两项代表性文化成就,结合材料概括隋唐文化的特点。
【探究三:鉴古知今】
(3)综合上述所有探究内容,概括隋唐时期的时代特征,并谈谈隋唐繁荣开放的历史对当今国家发展的启示。
答案
1-5BAABD 6-10BCABB 11-15ABCBD 16-20AACCB
21、(1)雕版印刷术;意义:促进了世界不同地区文化的交流传播与文明的发展。
(2)僧一行擅长领域是天文学,他通过天文观测制定了《大衍历》,还组织实测地球子午线长度,他的成就基对天文学发展有重要意义,也对世界数学发展具有价值。
孙思邈在医药学领域贡献突出,他所著的《千金方》收集记载了了多个药方和药物,被后世尊为“药王”。
(3)特点:内容丰富、作者众多、作品数量多;李白、杜甫
(4)柳宗元;
22.( 1)唐太宗;贞观之治;魏征.( 2)开元盛世;唐玄宗.( 3)武则天.( 4)玄奘和鉴真;开放、开明.
23.( 1)唐太宗;贞观之治;魏征.( 2)开元盛世;唐玄宗.( 3)武则天.( 4)玄奘和鉴真;开放、开明.
24.(1)成果:完善科举制、确立三省六部制。影响:规范选官制度,选拔优质人才;完善中央官制,加强中央集权;推动社会稳定与盛世局面形成。
(2)成就:唐诗繁荣、书法绘画艺术发达、敦煌艺术鼎盛。(任意两项即可)特点:兼容并蓄、异彩纷呈、气度恢弘、成就辉煌。
(3)时代特征:繁荣与开放。启示:坚持制度创新,激发社会活力;重视文化传承与创新;坚持对外开放、包容互鉴;坚持民族团结,凝聚发展力量。(言之有理即可)

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