资源简介

上海市松江区三新学校松江东部分校2025-2026学年九年级第二学期物理阶段学情自测
1．隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（　　）
A．熔化 B．凝固 C．液化 D．升华
2．如图所示，体温计的示数为 　 　。
3．如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中，通常情况下，属于绝缘体的是（　　）
A．金属杆 B．瓷筒 C．电阻丝 D．金属滑片
4．原子由原子核和　 　构成。原子核发生变化时，释放出的能量被称为核能，核能属于　 　（选填“可再生”或“不可再生”）能源。我国自主设计、建造的“东方超环”核反应装置用于研究如图所示的核反应，这种反应叫做核　 　（选填“裂”或“聚”）变。
5．一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．BO是入射光，OA是反射光
B．AO是入射光，OC是折射光
C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角
D．光若沿CO入射，将沿OA和OB射出
6．某同学进行了如下实验：
（1）将两个凸透镜分别固定在光具座上，并用一束平行主光轴的光分别射向两个凸透镜，调节光屏的位置，直至在各自光屏上形成了一个最小的亮斑，如图所示。由此可知凸透镜　 　（选填“M”或“N”）对光的会聚作用更强。
（2）该同学继续利用上述器材及一个发光体、刻度尺探究凸透镜成实像时，像的高度与焦距是否有关。实验中需要选用凸透镜　 　（选填“M和N”或“M或N”），将发光体放在距凸透镜　 　（选填“相同”或“不同”）距离处，用光屏接收像，若　 　，则说明像的高度与焦距有关。
7．《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句，以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫（图）因竹管长短错落，雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
8．某广播电台发射频率为的电磁波，根据如图信息，该电磁波属于（　　）
A．无线电波 B．红外线 C．紫外线 D．射线
9．依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
物质 比热容c/ 【J/(kg·℃)】
水 4.2×103
煤油 2.1×103
砂石 约0.92×103
A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多
C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
10．抽水蓄能电站被称为“超级充电宝”，用电低谷时段利用电网多余电能抽水至上水库，用电高峰时段再放水至下水库发电，如图：关于抽水蓄能电站，下列说法正确的是（　　）
A．用电低谷时，以电能的形式储能
B．用电高峰时，机械能转化为电能
C．选址时，上下水库的高度差要小
D．存储的能量可以全部转化为电能
11．人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力
B．若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动
C．若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
D．若撤去推力，物体的运动状态不会发生改变
12．关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（　　）
A．扩散现象说明分子是运动的
B．固体之间也可以发生扩散现象
C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力
D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力
13．出行安全尤为重要。公交车上提示“请抓好扶手”，是因为乘客具有　 　，急刹车时易摔倒；高铁站台上提示“候车请勿越过安全线”，是因为流体流速大的位置压强　 　，越过安全线易引发危险。
14．如图a所示的斜拉桥，可逐步简化成图b、c、d的模型，为了减小钢索承受的拉力，可适当　 　（选填“升高”“降低”）钢索悬挂点在桥塔上的高度，理由是：　 　。
15．图a是旅游景区某大山及其等高线地形图的示意图，A、B是山上的两个位置，地形图上的A1、B1分别对应A、B，AC为垂直电梯通道，CB为水平隧道。某游客乘电梯从A到C，再通过隧道到B；
（1）（作图）在图b中画出电梯静止时，电梯内游客受力的示意图：
（2）电梯下行过程中，以　 　（选填“A．地面”或“B．电梯”）为参照物，电梯内游客是静止的。已知CB为100m，假设游客在AC段和CB段均为匀速直线运动，且经历的时间相等，则游客在AC段的速度　 　（选填“A．大于”或“B．等于”或“C．小于”）在CB段的速度；
（3）（计算）游客重力为500N，从A到B的过程中，其重力做的功为多少？
16．甲、乙为两个相同轻质薄壁柱形容器，容器高度为0.8m，甲中有2kg的水，乙中A液体的质量为m，底面积为S0。
（1）求甲中水的体积V甲；
（2）乙对地面的压强p乙。
（3）若甲中水的深度为0.6m，乙中再加入A液体，使甲乙液体对容器底部的压强相等，求乙液体的密度范围。
17．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．电能表是测量消耗电能的仪表
B．家庭电路中的电冰箱和空调是串联的
C．用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用
D．导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路
18．对如图所示的情境说法正确的是（　　）
A．图甲所示的是电动机的工作原理
B．图乙所示的两个小球带了同种电荷
C．图丙所示的人一定没有触电危险
D．图丁所示的通电螺线管右端为N极
19．工业生产中常用“吸”的方式来搬运物体。吸盘安装在吊车上，抽出空气后的吸盘“吸”起大块玻璃板，这是利用　 　的作用；电磁铁安装在吊车上，通电后“吸”起大量钢铁，这是利用电流的　 　效应。
20．某同学用如图所示的装置进行实验，使金属棒ab向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向右偏转，说明回路中有电流产生，这是　 　现象。灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向，若要改变上述灵敏电流计指针偏转的方向，可进行的操作是　 　。
21．某家庭厨房中用电器的相关信息如表中所示，它们用如图所示的插线板供电。插线板允许通过的最大电流为10A。已知家庭电路的电压为220V。
名称 数量 额定功率/W
电饭锅 1 880
电磁炉 1 1800
电风扇 1 100
电饼铛 1 1000
（1）求电饭锅正常工作时加热电阻的阻值。
（2）电风扇、电饭锅已在正常工作，在保证插线板安全使用的条件下，还可以再接入一个用电器，求这三个用电器同时正常工作时，通过插线板的总电流。
22．“探究串联电路中电流的特点”实验。
（1）连接电路：用笔画线表示导线，把图甲的滑动变阻器串联接入电路。要求：连线不要交叉：滑片P向D移动，电路的电流增大。
（2）发现问题：电源（输出电压为6V）、电流表、滑动变阻器、开关、导线均完好，电路正确连接。闭合开关，观察到灯泡（3.8V，0.4A）和（2.5V，0.3A）都不发光，电流表示数为零；
排查故障：在不拆开导线且闭合开关的情况下，用图乙所示的电压表进行检测，将鳄鱼夹　 　（选填“A．a”或“B．b”）接电源“+”极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱，电压表前后两次的指针位置都如图丙所示，其示数为　 　V，则可以确定的故障是　 　。为进一步检测是否还存在故障，取下已确定的故障小灯换上完好的小灯（3.8V，0.4A），请写出两灯发光情况及电路判断结果　 　
23．物理兴趣小组的同学小徐做“测量小灯正常发光时的电阻”的实验，他将电源（电源电压为2伏的整数倍）、待测小灯（额定电压为2.5伏）、滑动变阻器（A：20Ω 2A和B：10Ω 2A各一个）、电流表、开关串联。并将电压表并联入电路，最后完成了实验。实验时，他将电压表的示数，电流表的示数，以及两者的商记录下来，表格中为部分数据。
序号 （伏） （安）
1 3.0 0.18 　
2 2.5 0.26 　
3 　 　 5
（1）此实验的实验原理：　 　；
（2）通过计算说明，小徐选的滑动变阻器是？
（3）求出小灯正常发光时的电阻（需写出主要计算过程）。
答案解析部分
1．【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】滴水成冰的过程中，物质由液态变成固态，属于凝固现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为固体是凝固现象。
2．【答案】36.5
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】体温计量程为，每间分10小格，分度值，液柱处在位置，示数为。
故答案为：
【分析】(1)本题考查体温计读数，先确定分度值；
(2)顺着刻度读取液柱对应的刻度数值。
3．【答案】B
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】ACD．金属杆、电阻丝和金属滑片是金属，容易导电，属于导体，故ACD不符合题意；
B．瓷筒是陶瓷，不容易导电，属于绝缘体，故B符合题意。
故选B。
【分析】金属是常见的导体，陶瓷不容易导电，是绝缘体。
4．【答案】核外电子；不可再生；聚
【知识点】能源及其分类；核聚变；原子结构
【解析】【解答】原子由原子核和核外电子构成；核能消耗核矿产原料，短期内无法再生，属于不可再生能源；图中轻原子核聚合生成较重原子核，该反应为核聚变。
故答案为：核外电子；不可再生；聚
【分析】(1) 本题考查原子结构：原子包含原子核与核外电子；
(2) 本题考查能源分类：短时间不能从自然界源源不断得到补充的能源为不可再生能源；
(3) 本题考查核反应分类：轻核聚合为重核是核聚变，重核分裂为轻核是核裂变。
5．【答案】B
【知识点】光的反射定律；光反射的可逆性；光的折射规律
【解析】【解答】折射光线和入射光线必定位于反射平面两侧，且为于法线两侧，法线垂直于反射平面，所以AO必定为入射光线，BO为反射光线，OC为折射光线，入射角、反射角、折射角分别为法线于该光线的夹角，B正确，AC错误；
D、折射光路的可逆的，所以 光若沿CO入射，将沿OA射出 ，D错误。
综上选B。
【分析】1、折射角、反射角、入射角：折射光线、反射光线、入射光线和法线的夹角；
2、反射光线：反射角等于入射角，反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆的；
3、折射规律：光从空气中传播到水中，折射光线会偏向法线，光从水中射向空气中，折射光线会远离法线。
6．【答案】（1）M
（2）M和N；相同；光屏上所成的像高度不同
【知识点】透镜及其特点与分类；凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】（1）根据凸透镜对光具有会聚作用，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，会聚点越靠近透镜，说明凸透镜对光的会聚能力越强，由图可知，光线经凸透镜M折射后会聚点更靠近透镜，所以凸透镜M对光的会聚作用更强。
故答案为：M
（2）要探究凸透镜成实像时像的高度与焦距是否有关，需要控制物距相同，改变凸透镜的焦距进行实验。这里有两个焦距不同的凸透镜M和N，所以实验中需要选用凸透镜M和N。同时，要将发光体放在相同距离处（即控制物距相同）。如果在光屏上所成的像高度不同，就说明像的高度与焦距有关。
故答案为：M和N；相同；光屏上所成的像高度不同
【分析】(1) 本小问考查凸透镜焦距与会聚能力的关系，焦距越小、焦点越近，透镜对光线会聚本领越强。
(2) 本小问采用控制变量法，自变量为焦距（换 M、N 两个透镜），控制不变量是物距，通过对比像的高度判断二者是否有关。
（1）根据凸透镜对光具有会聚作用，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，会聚点越靠近透镜，说明凸透镜对光的会聚能力越强，由图可知，光线经凸透镜M折射后会聚点更靠近透镜，所以凸透镜M对光的会聚作用更强。
（2）[1][2][3]要探究凸透镜成实像时像的高度与焦距是否有关，需要控制物距相同，改变凸透镜的焦距进行实验。这里有两个焦距不同的凸透镜M和N，所以实验中需要选用凸透镜M和N。同时，要将发光体放在相同距离处（即控制物距相同）。如果在光屏上所成的像高度不同，就说明像的高度与焦距有关。
7．【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】图中，竹管内空气柱长短不一样，空气柱振动频率不同，声音的音调不同，可改变声音的音调，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】发声体长度不同，振动的频率不同，音调不同。
8．【答案】A
【知识点】红外线；紫外线；电磁波的产生；波速、波长和频率的关系
【解析】【解答】已知电磁波频率，由题图可知，区间属于无线电波，该频率落在无线电波范围内：
A、频率在无线电波区间，故A正确；
B、红外线频率大于，故B错误；
C、紫外线频率远高于，故C错误；
D、射线频率可达级别，故D错误；
故答案为：A。
【分析】ABCD：考查电磁波谱分类，对照频率刻度区分无线电波、红外线、紫外线、射线的频率范围。
9．【答案】D
【知识点】比热容的定义及其计算公式；探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】A、比热容是物质固有属性，与质量无关，倒出一半水，剩余水比热容不变，A错误；
B、，放出热量相等时，质量未知，无法比较降温多少，B错误；
C、水的比热容含义：1kg水温度升高吸热，缺少1kg质量条件，C错误；
D、相同、相同，，由可知煤油升温更多，D正确；
故答案为：D。
【分析】A、比热容只与物质种类、状态有关，不随质量改变；
B、温度变化量由共同决定，缺少质量不能比较；
C、比热容定义必须限定单位质量（1kg）；
D、吸热、质量相同时，比热容越小，温度升高越大。
10．【答案】B
【知识点】能量的转化或转移；发电机的构造和原理
【解析】【解答】A．图中，用电低谷时，将水抽到高处，电能转化为机械能，以机械能的形式储能，故A错误；
BD．用电高峰时，利用存储的能量发电，水能使水轮机转动，机械能转化为电能，但是机械能部分转化为电能，故B正确，D错误；
C．抽水蓄能电站，要求水资源丰沛、上下游有落差，选址时需要考虑地理位置，故C错误。
故选B。
【分析】能量转化时，存在能量损耗，无法将全部转化；水位落差大，则水储存的机械能大。
11．【答案】C
【知识点】匀速直线运动特点；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A．物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，人对物体的推力等于水平面对物体的摩擦力，A不符合题意；
B．若增大推力，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，推力大于摩擦力，物体做加速运动，B不符合题意；
C．若撤去推力，物体在继续运动过程中，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，C符合题意；
D．若撤去推力，物体水平方向受到摩擦力的作用，物体的速度减小，物体的运动状态发生改变，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节能改造和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。
12．【答案】A,B
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】A．扩散现象是由于分子在做不停息地无规则运动造成的，A符合题意；
B．扩散现象是不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，固体、液体、气体之间都可以发生扩散现象，B符合题意。
CD．分子引力、和斥力同时存在，距离较近时，表现为斥力，距离较远时表现为引力；液体很难被压缩，是因为液体分子排列相对紧密，分子之间距离小，表现为斥力；固体很难被拉伸，是因为固体的分子排列规则且紧密，分子之间距离小，表现为斥力。CD不符合题意。
故答案为：AB。
【分析】分子在不停的做无规则运动，分子运动形成扩散现象，分子间存在引力和斥力。
13．【答案】惯性；小
【知识点】惯性及其现象；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 （1）人站在汽车上，急刹车前，人和车都处于运动状态，当汽车突然急刹车时，由于脚和车厢底面间的摩擦力作用，脚底随车一起做减速运动，人的上身由于惯性还要保持原来向前的运动状态，所以会向前倾倒。
（2）在高铁站列车驶过时会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢、压强大，而内侧流速快、压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，因此，若越过安全线，即使与列车保持一定的距离，也是非常危险的。
【分析】 （1）任何物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，据此分析回答。
（2）流体的压强与流速有关：流速大的地方压强小，流速慢的地方压强大。
14．【答案】升高；阻力不变，阻力臂不变，阻力与阻力臂的乘积不变，为了减小钢索承受的拉力，可增大动力臂，可适当升高钢索悬挂点在桥塔上的高度，动力臂变大，从而减小钢索承受的拉力。
【知识点】杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】阻力不变，阻力臂不变，阻力与阻力臂的乘积不变，为了减小钢索承受的拉力，可增大动力臂，可适当升高钢索悬挂点在桥塔上的高度，动力臂变大，从而减小钢索承受的拉力。
故答案为：升高；阻力不变，阻力臂不变，阻力与阻力臂的乘积不变，为了减小钢索承受的拉力，可增大动力臂，可适当升高钢索悬挂点在桥塔上的高度，动力臂变大，从而减小钢索承受的拉力。
【分析】(1) 本题考查杠杆平衡原理；
(2) 阻力与阻力臂乘积固定，动力臂变大时，动力变小，因此升高悬挂点减小钢索拉力。
15．【答案】（1）
（2）电梯；小于
（3）解：重力做功
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力示意图；参照物及其选择；是否做功的判断；功的计算及应用
【解析】【解答】（1）电梯静止时，游客处于平衡状态，受竖直向下的重力G和竖直向上的电梯支持力F支，两力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用点都在游客的重心（大致在胸口位置），如下图所示：
（2）电梯下行时，游客和电梯之间没有位置变化，和地面之间有位置变化。所以以电梯为参照物，游客是静止的。
从等高线地形图可知A点海拔为 800m，B点海拔为 720m，AC为垂直电梯通道，所以 AC的长度（即A到C的竖直距离）为
已知CB=100m，且两段运动时间相等（）。根据速度公式，时间相同时，路程越小，速度越小。所以游客在AC段的速度小于在CB段的速度。
故答案为：电梯；小于
（3）解：重力做功
故答案为：重力做功
【分析】(1) 本小问考查二力平衡受力作图，静止游客受重力、支持力，二力等大反向、作用在重心。
(2) 本小问考查参照物选取与速度公式：参照物选取依据相对位置是否变化；利用，时间相同时路程对比速度大小。
(3) 本小问考查重力做功计算，重力做功只看竖直高度，水平隧道段重力不做功，套用计算。
（1）电梯静止时，游客处于平衡状态，受竖直向下的重力G和竖直向上的电梯支持力F支，两力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用点都在游客的重心（大致在胸口位置）。作图如答案所示。
（2）[1]电梯下行时，游客和电梯之间没有位置变化，和地面之间有位置变化。所以以电梯为参照物，游客是静止的。
[2]从等高线地形图可知A点海拔为 800m，B点海拔为 720m，AC为垂直电梯通道，所以 AC的长度（即A到C的竖直距离）为
已知CB=100m，且两段运动时间相等（）。根据速度公式，时间相同时，路程越小，速度越小。所以游客在AC段的速度小于在CB段的速度。
（3）重力做功
16．【答案】（1）解：甲中水的体积
（2）解：轻质薄壁柱形容器的重力是忽略不计的，乙对地面的压力
乙对地面的压强
（3）解：当甲乙对地面的压强相等时，甲乙对地面的压力相等，甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器，所以甲乙两容器内液体的重力相等，即
可得，乙液体的深度越小，密度越大，当乙容器中液体深度为容器高度0.8m时，乙液体的密度最小，故乙液体的最小密度为
由图可知，此时乙液体的深度比水略大，还需再加入A液体才能使甲乙对地面的压强相等，故乙液体的最大
密度应小于水的密度，所以乙液体的密度范围为
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；利用平衡法求液体密度
【解析】【分析】(1) 依托密度定义式，直接代入水的质量、密度求体积。
(2) 固体压强，轻质容器压力等于液体自重，由此推导对地压强表达式。
(3) 柱形容器液体压强等效，压强相等则液体重力相等，结合容器最大高度锁定最小密度，结合原图液面高度关系锁定上限密度。
（1）甲中水的体积
（2）轻质薄壁柱形容器的重力是忽略不计的，乙对地面的压力
乙对地面的压强
（3）当甲乙对地面的压强相等时，甲乙对地面的压力相等，甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器，所以甲乙两容器内液体的重力相等，即
可得，乙液体的深度越小，密度越大，当乙容器中液体深度为容器高度0.8m时，乙液体的密度最小，故乙液体的最小密度为
由图可知，此时乙液体的深度比水略大，还需再加入A液体才能使甲乙对地面的压强相等，故乙液体的最大
密度应小于水的密度，所以乙液体的密度范围为
17．【答案】A
【知识点】电能表参数的理解；家庭电路的连接；家庭电路的故障分析；安全用电原则
【解析】【解答】A、电能表用来测量电路消耗电能，说法正确；
B、家庭电路中各用电器独立工作，冰箱、空调并联，串联错误；
C、电线绝缘皮破损易漏电、短路，不能继续使用，C 错误；
D、家庭电流过大原因：短路或总功率过大，并非一定是短路，D 错误；
故答案为：A。
【分析】A、电能表的作用：计量消耗电能；
B、家用电器并联，互不影响；
C、绝缘层破损存在触电隐患；
D、电流过大两大诱因：短路、用电器总功率过大。
18．【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律；安全用电原则；直流电动机的构造原理与工作过程；电磁感应；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A、甲图无电源、有灵敏电流计，是电磁感应现象，为发电机原理，不是电动机，故A错误；
B、乙图两小球相互吸引，有可能是异种电荷，也可能一个带电、一个不带电，不能确定带同种电荷，故 B 错误；
C、丙中人一只手抓火线、一只手抓零线，电流流经人体，会发生双线触电，存在触电危险，故 C 错误；
D、根据安培定则，右手握住螺线管、顺着电流方向，可判断螺线管右端为 N 极，故 D 正确；
故答案为：D。
【分析】A、考查发电机与电动机原理区分，无电源是电磁感应（发电机）；
B、考查电荷间作用规律，相互吸引存在两种情况；
C、考查触电类型，双线触电有生命危险；
D、考查安培定则判断通电螺线管磁极。
19．【答案】大气压；磁
【知识点】大气压强的存在；电磁铁的构造和原理
【解析】【解答】（1） 吸盘安装在吊车上，抽出空气后，吸盘内部气压小于外界大气压，外界大气压就会将吸盘紧紧压在玻璃板上，从而“吸”起大块玻璃板，这是利用了大气压的作用。
（2）电磁铁通电后具有磁性，能够吸引钢铁等磁性物质，而电磁铁是利用电流的磁效应工作的，即通电导体周围存在磁场，所以这里是利用电流的磁效应。
【分析】 （1）抽出空气后，吸盘内外气压不同，据此分析；
（2）通电导线周围存在磁场，电磁铁是利用电流的磁效应工作的。
20．【答案】电磁感应；将磁体的磁极对调
【知识点】电磁感应；产生感应电流的条件
【解析】【解答】闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流，该现象为电磁感应；改变指针偏转方向：调换磁体 N、S 极。
答案：电磁感应；将磁体的磁极对调
【分析】(1) 本题考查电磁感应定义：闭合电路部分导体切割磁感线产生感应电流；
(2) 本题考查感应电流方向影响因素：与磁场方向、导体切割运动方向有关，改变其中一个因素即可改变电流方向。
21．【答案】（1）解：由表中信息可知，电饭锅的额定功率为880W，根据可知，电饭锅正常工作时加热电阻的阻值
（2）解：由题意知，插线板允许通过的最大电流为10A，则允许使用的最大功率为P大=UI大=220V×10A=2200W
则电风扇、电饭锅已在正常工作，插线板还允许使用的最大功率为P允许=2200W-880W-100W=1220W
由表中信息可知，还可以接入一个电饼铛，此时通过插线板的总电流
【知识点】电功率的计算
【解析】【分析】(1) 本题考查电功率变形公式计算电阻，思路：依托，代入额定电压、额定功率求解电热丝阻值。
(2) 本题考查家庭电路功率与电流综合计算，思路：先由插线板额定电流算出最大功率，扣除已接入电器功率，筛选可接入用电器，再汇总总功率，用计算总电流。
（1）由表中信息可知，电饭锅的额定功率为880W，根据可知，电饭锅正常工作时加热电阻的阻值
（2）由题意知，插线板允许通过的最大电流为10A，则允许使用的最大功率为P大=UI大=220V×10A=2200W
则电风扇、电饭锅已在正常工作，插线板还允许使用的最大功率为P允许=2200W-880W-100W=1220W
由表中信息可知，还可以接入一个电饼铛，此时通过插线板的总电流
22．【答案】(1)(2) B 6.0 断路 取下故障的，换上完好的小灯：若两灯都发光，说明电路无其他故障，仅断路；若仍不发光，说明电路还存在其他断路故障。
（1）
（2）B；6.0；断路；取下故障的，换上完好的小灯：若两灯都发光，说明电路无其他故障，仅断路；若仍不发光，说明电路还存在其他断路故障。
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；探究串、并联电路中的电压规律实验；电路故障的判断
【解析】【解答】（1）滑片P向D移动时，电路电流增大，说明滑动变阻器接入电路的电阻减小，因此应接右下接线柱B，将B接线柱与电路中电源负极连接，电流表的负接线柱滑动变阻器的上端相连，连线不交叉即可，如下图所示：
（2）电压表使用时，电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，因此应将鳄鱼夹b接电源“+”极，故选B。
图丙中电压表选用0~15V量程，分度值为0.5V，指针指向第12小格，示数为6.0V。
闭合开关后两灯都不发光、电流表示数为零，说明电路断路；将鳄鱼夹“b”接电源“+”极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱，示数均等于电源电压，说明从G接线柱到负极之间的电路是通路，则M、G之间存在断路，因此故障可能为灯泡断路，断路后，电压表串联在电路中，测电源电压。
故答案为：B；6.0； 断路；取下故障的，换上完好的小灯：若两灯都发光，说明电路无其他故障，仅断路；若仍不发光，说明电路还存在其他断路故障。
【分析】滑动变阻器：“近下阻值小”，滑片靠近下端接线柱电阻变小；
断路排查：电压表测电源电压和电压表两接线柱到电源两极连通，被测元件断路；
替换法验证故障：用好灯替换疑似故障元件，根据灯泡亮灭判断有无其他断点。
23．【答案】（1）
（2）解：由表中序号 1 和序号 2 的数据可知，电压表的示数减小，电流表的示数增大。 如果电压表并联在小灯泡两端，当滑动变阻器的电阻增大时， 电流表的示数减小， 电压表的示数也减小，与表中数据矛盾，故电压表并联在滑动变阻器两端。 由序号 1 的数据可知， 此时滑动变阻器接入电路的阻值为
故小徐选的滑动变阻器是。
（3）解：根据灯丝电阻随电流增大而增大的规律进行推导。设电源电压为U，由RL2>RL1可得，解得。又因且为2V的整数倍，故电源电压。
当电压表的示数为时，小灯泡都不能正常发光，所以小灯泡正常发光时应是序号3的数据，此时滑动变阻器两端的电压
电路中的电流
小灯泡正常发光时的电阻为
【知识点】串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用；伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）测量小灯泡电阻的实验原理为，需要测量出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流。
故答案为：
【分析】(1) 本实验为伏安法测电阻，依托欧姆定律变形公式作为实验原理。
(2) 结合电表示数变化规律判断电压表测量对象，再利用算出变阻器接入最大阻值，对比规格选出变阻器。
(3) 利用灯丝电阻随温升变大的特点列不等式锁定电源电压，再结合串联分压、欧姆定律，分步求解灯泡正常工作电流与电阻。
（1）测量小灯泡电阻的实验原理为，需要测量出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流。
（2）由表中序号 1 和序号 2 的数据可知，电压表的示数减小，电流表的示数增大。 如果电压表并联在小灯泡两端，当滑动变阻器的电阻增大时， 电流表的示数减小， 电压表的示数也减小，与表中数据矛盾，故电压表并联在滑动变阻器两端。 由序号 1 的数据可知， 此时滑动变阻器接入电路的阻值为
故小徐选的滑动变阻器是。
（3）根据灯丝电阻随电流增大而增大的规律进行推导。设电源电压为U，由RL2>RL1可得，解得。又因且为2V的整数倍，故电源电压。
当电压表的示数为时，小灯泡都不能正常发光，所以小灯泡正常发光时应是序号3的数据，此时滑动变阻器两端的电压
电路中的电流
小灯泡正常发光时的电阻为
1 / 1上海市松江区三新学校松江东部分校2025-2026学年九年级第二学期物理阶段学情自测
1．隆冬，滴水成冰的过程中，发生的物态变化是（　　）
A．熔化 B．凝固 C．液化 D．升华
【答案】B
【知识点】凝固与凝固放热特点
【解析】【解答】滴水成冰的过程中，物质由液态变成固态，属于凝固现象。
故答案为：B。
【分析】液体变为固体是凝固现象。
2．如图所示，体温计的示数为 　 　。
【答案】36.5
【知识点】体温计的使用及其读数
【解析】【解答】体温计量程为，每间分10小格，分度值，液柱处在位置，示数为。
故答案为：
【分析】(1)本题考查体温计读数，先确定分度值；
(2)顺着刻度读取液柱对应的刻度数值。
3．如图所示的滑动变阻器上标记的各部件中，通常情况下，属于绝缘体的是（　　）
A．金属杆 B．瓷筒 C．电阻丝 D．金属滑片
【答案】B
【知识点】导体与绝缘体
【解析】【解答】ACD．金属杆、电阻丝和金属滑片是金属，容易导电，属于导体，故ACD不符合题意；
B．瓷筒是陶瓷，不容易导电，属于绝缘体，故B符合题意。
故选B。
【分析】金属是常见的导体，陶瓷不容易导电，是绝缘体。
4．原子由原子核和　 　构成。原子核发生变化时，释放出的能量被称为核能，核能属于　 　（选填“可再生”或“不可再生”）能源。我国自主设计、建造的“东方超环”核反应装置用于研究如图所示的核反应，这种反应叫做核　 　（选填“裂”或“聚”）变。
【答案】核外电子；不可再生；聚
【知识点】能源及其分类；核聚变；原子结构
【解析】【解答】原子由原子核和核外电子构成；核能消耗核矿产原料，短期内无法再生，属于不可再生能源；图中轻原子核聚合生成较重原子核，该反应为核聚变。
故答案为：核外电子；不可再生；聚
【分析】(1) 本题考查原子结构：原子包含原子核与核外电子；
(2) 本题考查能源分类：短时间不能从自然界源源不断得到补充的能源为不可再生能源；
(3) 本题考查核反应分类：轻核聚合为重核是核聚变，重核分裂为轻核是核裂变。
5．一束单色光从空气斜射入水中的情境如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．BO是入射光，OA是反射光
B．AO是入射光，OC是折射光
C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角
D．光若沿CO入射，将沿OA和OB射出
【答案】B
【知识点】光的反射定律；光反射的可逆性；光的折射规律
【解析】【解答】折射光线和入射光线必定位于反射平面两侧，且为于法线两侧，法线垂直于反射平面，所以AO必定为入射光线，BO为反射光线，OC为折射光线，入射角、反射角、折射角分别为法线于该光线的夹角，B正确，AC错误；
D、折射光路的可逆的，所以 光若沿CO入射，将沿OA射出 ，D错误。
综上选B。
【分析】1、折射角、反射角、入射角：折射光线、反射光线、入射光线和法线的夹角；
2、反射光线：反射角等于入射角，反射光线、入射光线、法线处于同一平面、在反射中光路是可逆的；
3、折射规律：光从空气中传播到水中，折射光线会偏向法线，光从水中射向空气中，折射光线会远离法线。
6．某同学进行了如下实验：
（1）将两个凸透镜分别固定在光具座上，并用一束平行主光轴的光分别射向两个凸透镜，调节光屏的位置，直至在各自光屏上形成了一个最小的亮斑，如图所示。由此可知凸透镜　 　（选填“M”或“N”）对光的会聚作用更强。
（2）该同学继续利用上述器材及一个发光体、刻度尺探究凸透镜成实像时，像的高度与焦距是否有关。实验中需要选用凸透镜　 　（选填“M和N”或“M或N”），将发光体放在距凸透镜　 　（选填“相同”或“不同”）距离处，用光屏接收像，若　 　，则说明像的高度与焦距有关。
【答案】（1）M
（2）M和N；相同；光屏上所成的像高度不同
【知识点】透镜及其特点与分类；凸透镜成像规律及其探究实验
【解析】【解答】（1）根据凸透镜对光具有会聚作用，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，会聚点越靠近透镜，说明凸透镜对光的会聚能力越强，由图可知，光线经凸透镜M折射后会聚点更靠近透镜，所以凸透镜M对光的会聚作用更强。
故答案为：M
（2）要探究凸透镜成实像时像的高度与焦距是否有关，需要控制物距相同，改变凸透镜的焦距进行实验。这里有两个焦距不同的凸透镜M和N，所以实验中需要选用凸透镜M和N。同时，要将发光体放在相同距离处（即控制物距相同）。如果在光屏上所成的像高度不同，就说明像的高度与焦距有关。
故答案为：M和N；相同；光屏上所成的像高度不同
【分析】(1) 本小问考查凸透镜焦距与会聚能力的关系，焦距越小、焦点越近，透镜对光线会聚本领越强。
(2) 本小问采用控制变量法，自变量为焦距（换 M、N 两个透镜），控制不变量是物距，通过对比像的高度判断二者是否有关。
（1）根据凸透镜对光具有会聚作用，平行于主光轴的光线经凸透镜折射后会聚于焦点，会聚点越靠近透镜，说明凸透镜对光的会聚能力越强，由图可知，光线经凸透镜M折射后会聚点更靠近透镜，所以凸透镜M对光的会聚作用更强。
（2）[1][2][3]要探究凸透镜成实像时像的高度与焦距是否有关，需要控制物距相同，改变凸透镜的焦距进行实验。这里有两个焦距不同的凸透镜M和N，所以实验中需要选用凸透镜M和N。同时，要将发光体放在相同距离处（即控制物距相同）。如果在光屏上所成的像高度不同，就说明像的高度与焦距有关。
7．《诗经·关雎》中“参差荇菜”一句，以“参差”形容水草长短不齐。我国传统管乐器排箫（图）因竹管长短错落，雅称“参差”。竹管“参差”是为了改变声音的（　　）
A．音调 B．响度 C．音色 D．振幅
【答案】A
【知识点】音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】图中，竹管内空气柱长短不一样，空气柱振动频率不同，声音的音调不同，可改变声音的音调，故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
【分析】发声体长度不同，振动的频率不同，音调不同。
8．某广播电台发射频率为的电磁波，根据如图信息，该电磁波属于（　　）
A．无线电波 B．红外线 C．紫外线 D．射线
【答案】A
【知识点】红外线；紫外线；电磁波的产生；波速、波长和频率的关系
【解析】【解答】已知电磁波频率，由题图可知，区间属于无线电波，该频率落在无线电波范围内：
A、频率在无线电波区间，故A正确；
B、红外线频率大于，故B错误；
C、紫外线频率远高于，故C错误；
D、射线频率可达级别，故D错误；
故答案为：A。
【分析】ABCD：考查电磁波谱分类，对照频率刻度区分无线电波、红外线、紫外线、射线的频率范围。
9．依据表格中的数据，下列说法正确的是（　　）
物质 比热容c/ 【J/(kg·℃)】
水 4.2×103
煤油 2.1×103
砂石 约0.92×103
A．一杯水倒出一半，杯内剩余水的比热容变小
B．水和砂石放出相等热量，水的温度降低得较多
C．水的比热容表示水的温度升高1℃吸收的热量是4.2×103J
D．质量相等的水和煤油，吸收相等热量，煤油温度升高得较多
【答案】D
【知识点】比热容的定义及其计算公式；探究不同物质的吸热能力
【解析】【解答】A、比热容是物质固有属性，与质量无关，倒出一半水，剩余水比热容不变，A错误；
B、，放出热量相等时，质量未知，无法比较降温多少，B错误；
C、水的比热容含义：1kg水温度升高吸热，缺少1kg质量条件，C错误；
D、相同、相同，，由可知煤油升温更多，D正确；
故答案为：D。
【分析】A、比热容只与物质种类、状态有关，不随质量改变；
B、温度变化量由共同决定，缺少质量不能比较；
C、比热容定义必须限定单位质量（1kg）；
D、吸热、质量相同时，比热容越小，温度升高越大。
10．抽水蓄能电站被称为“超级充电宝”，用电低谷时段利用电网多余电能抽水至上水库，用电高峰时段再放水至下水库发电，如图：关于抽水蓄能电站，下列说法正确的是（　　）
A．用电低谷时，以电能的形式储能
B．用电高峰时，机械能转化为电能
C．选址时，上下水库的高度差要小
D．存储的能量可以全部转化为电能
【答案】B
【知识点】能量的转化或转移；发电机的构造和原理
【解析】【解答】A．图中，用电低谷时，将水抽到高处，电能转化为机械能，以机械能的形式储能，故A错误；
BD．用电高峰时，利用存储的能量发电，水能使水轮机转动，机械能转化为电能，但是机械能部分转化为电能，故B正确，D错误；
C．抽水蓄能电站，要求水资源丰沛、上下游有落差，选址时需要考虑地理位置，故C错误。
故选B。
【分析】能量转化时，存在能量损耗，无法将全部转化；水位落差大，则水储存的机械能大。
11．人用水平方向的力推物体，使物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，下列说法正确的是（　　）
A．人对物体的推力大于水平面对物体的摩擦力
B．若增大推力，物体所受摩擦力也将增大，物体仍做匀速直线运动
C．若撤去推力，物体在继续运动过程中所受摩擦力大小不变
D．若撤去推力，物体的运动状态不会发生改变
【答案】C
【知识点】匀速直线运动特点；二力平衡的条件及其应用
【解析】【解答】A．物体在粗糙程度相同的水平面上做匀速直线运动，处于平衡状态，推力和摩擦力是平衡力，人对物体的推力等于水平面对物体的摩擦力，A不符合题意；
B．若增大推力，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，推力大于摩擦力，物体做加速运动，B不符合题意；
C．若撤去推力，物体在继续运动过程中，物体对水平面的压力和接触面的粗糙程度不变，摩擦力不变，C符合题意；
D．若撤去推力，物体水平方向受到摩擦力的作用，物体的速度减小，物体的运动状态发生改变，D不符合题意。
故答案为：C。
【分析】节能改造和匀速直线运动的物体受到平衡力的作用，二力平衡时，力的大小相等，方向相反。
12．关于分子的热运动和分子之间的作用力，下列说法正确的是（　　）
A．扩散现象说明分子是运动的
B．固体之间也可以发生扩散现象
C．液体很难被压缩，是由于液体分子间存在引力
D．固体很难被拉伸，说明固体分子间只存在引力
【答案】A,B
【知识点】分子热运动；分子间相互作用力
【解析】【解答】A．扩散现象是由于分子在做不停息地无规则运动造成的，A符合题意；
B．扩散现象是不同的物质相互接触时，彼此进入对方的现象，固体、液体、气体之间都可以发生扩散现象，B符合题意。
CD．分子引力、和斥力同时存在，距离较近时，表现为斥力，距离较远时表现为引力；液体很难被压缩，是因为液体分子排列相对紧密，分子之间距离小，表现为斥力；固体很难被拉伸，是因为固体的分子排列规则且紧密，分子之间距离小，表现为斥力。CD不符合题意。
故答案为：AB。
【分析】分子在不停的做无规则运动，分子运动形成扩散现象，分子间存在引力和斥力。
13．出行安全尤为重要。公交车上提示“请抓好扶手”，是因为乘客具有　 　，急刹车时易摔倒；高铁站台上提示“候车请勿越过安全线”，是因为流体流速大的位置压强　 　，越过安全线易引发危险。
【答案】惯性；小
【知识点】惯性及其现象；流体压强与流速的关系
【解析】【解答】 （1）人站在汽车上，急刹车前，人和车都处于运动状态，当汽车突然急刹车时，由于脚和车厢底面间的摩擦力作用，脚底随车一起做减速运动，人的上身由于惯性还要保持原来向前的运动状态，所以会向前倾倒。
（2）在高铁站列车驶过时会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知，人外侧空气流速慢、压强大，而内侧流速快、压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向列车，因此，若越过安全线，即使与列车保持一定的距离，也是非常危险的。
【分析】 （1）任何物体都有保持原来运动状态的性质叫惯性，一切物体都具有惯性，据此分析回答。
（2）流体的压强与流速有关：流速大的地方压强小，流速慢的地方压强大。
14．如图a所示的斜拉桥，可逐步简化成图b、c、d的模型，为了减小钢索承受的拉力，可适当　 　（选填“升高”“降低”）钢索悬挂点在桥塔上的高度，理由是：　 　。
【答案】升高；阻力不变，阻力臂不变，阻力与阻力臂的乘积不变，为了减小钢索承受的拉力，可增大动力臂，可适当升高钢索悬挂点在桥塔上的高度，动力臂变大，从而减小钢索承受的拉力。
【知识点】杠杆的动态平衡分析
【解析】【解答】阻力不变，阻力臂不变，阻力与阻力臂的乘积不变，为了减小钢索承受的拉力，可增大动力臂，可适当升高钢索悬挂点在桥塔上的高度，动力臂变大，从而减小钢索承受的拉力。
故答案为：升高；阻力不变，阻力臂不变，阻力与阻力臂的乘积不变，为了减小钢索承受的拉力，可增大动力臂，可适当升高钢索悬挂点在桥塔上的高度，动力臂变大，从而减小钢索承受的拉力。
【分析】(1) 本题考查杠杆平衡原理；
(2) 阻力与阻力臂乘积固定，动力臂变大时，动力变小，因此升高悬挂点减小钢索拉力。
15．图a是旅游景区某大山及其等高线地形图的示意图，A、B是山上的两个位置，地形图上的A1、B1分别对应A、B，AC为垂直电梯通道，CB为水平隧道。某游客乘电梯从A到C，再通过隧道到B；
（1）（作图）在图b中画出电梯静止时，电梯内游客受力的示意图：
（2）电梯下行过程中，以　 　（选填“A．地面”或“B．电梯”）为参照物，电梯内游客是静止的。已知CB为100m，假设游客在AC段和CB段均为匀速直线运动，且经历的时间相等，则游客在AC段的速度　 　（选填“A．大于”或“B．等于”或“C．小于”）在CB段的速度；
（3）（计算）游客重力为500N，从A到B的过程中，其重力做的功为多少？
【答案】（1）
（2）电梯；小于
（3）解：重力做功
【知识点】力的三要素及力的示意图；重力示意图；参照物及其选择；是否做功的判断；功的计算及应用
【解析】【解答】（1）电梯静止时，游客处于平衡状态，受竖直向下的重力G和竖直向上的电梯支持力F支，两力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用点都在游客的重心（大致在胸口位置），如下图所示：
（2）电梯下行时，游客和电梯之间没有位置变化，和地面之间有位置变化。所以以电梯为参照物，游客是静止的。
从等高线地形图可知A点海拔为 800m，B点海拔为 720m，AC为垂直电梯通道，所以 AC的长度（即A到C的竖直距离）为
已知CB=100m，且两段运动时间相等（）。根据速度公式，时间相同时，路程越小，速度越小。所以游客在AC段的速度小于在CB段的速度。
故答案为：电梯；小于
（3）解：重力做功
故答案为：重力做功
【分析】(1) 本小问考查二力平衡受力作图，静止游客受重力、支持力，二力等大反向、作用在重心。
(2) 本小问考查参照物选取与速度公式：参照物选取依据相对位置是否变化；利用，时间相同时路程对比速度大小。
(3) 本小问考查重力做功计算，重力做功只看竖直高度，水平隧道段重力不做功，套用计算。
（1）电梯静止时，游客处于平衡状态，受竖直向下的重力G和竖直向上的电梯支持力F支，两力大小相等、方向相反、作用在同一直线上，作用点都在游客的重心（大致在胸口位置）。作图如答案所示。
（2）[1]电梯下行时，游客和电梯之间没有位置变化，和地面之间有位置变化。所以以电梯为参照物，游客是静止的。
[2]从等高线地形图可知A点海拔为 800m，B点海拔为 720m，AC为垂直电梯通道，所以 AC的长度（即A到C的竖直距离）为
已知CB=100m，且两段运动时间相等（）。根据速度公式，时间相同时，路程越小，速度越小。所以游客在AC段的速度小于在CB段的速度。
（3）重力做功
16．甲、乙为两个相同轻质薄壁柱形容器，容器高度为0.8m，甲中有2kg的水，乙中A液体的质量为m，底面积为S0。
（1）求甲中水的体积V甲；
（2）乙对地面的压强p乙。
（3）若甲中水的深度为0.6m，乙中再加入A液体，使甲乙液体对容器底部的压强相等，求乙液体的密度范围。
【答案】（1）解：甲中水的体积
（2）解：轻质薄壁柱形容器的重力是忽略不计的，乙对地面的压力
乙对地面的压强
（3）解：当甲乙对地面的压强相等时，甲乙对地面的压力相等，甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器，所以甲乙两容器内液体的重力相等，即
可得，乙液体的深度越小，密度越大，当乙容器中液体深度为容器高度0.8m时，乙液体的密度最小，故乙液体的最小密度为
由图可知，此时乙液体的深度比水略大，还需再加入A液体才能使甲乙对地面的压强相等，故乙液体的最大
密度应小于水的密度，所以乙液体的密度范围为
【知识点】密度公式及其应用；压强的大小及其计算；利用平衡法求液体密度
【解析】【分析】(1) 依托密度定义式，直接代入水的质量、密度求体积。
(2) 固体压强，轻质容器压力等于液体自重，由此推导对地压强表达式。
(3) 柱形容器液体压强等效，压强相等则液体重力相等，结合容器最大高度锁定最小密度，结合原图液面高度关系锁定上限密度。
（1）甲中水的体积
（2）轻质薄壁柱形容器的重力是忽略不计的，乙对地面的压力
乙对地面的压强
（3）当甲乙对地面的压强相等时，甲乙对地面的压力相等，甲、乙为两个相同的薄壁柱形容器，所以甲乙两容器内液体的重力相等，即
可得，乙液体的深度越小，密度越大，当乙容器中液体深度为容器高度0.8m时，乙液体的密度最小，故乙液体的最小密度为
由图可知，此时乙液体的深度比水略大，还需再加入A液体才能使甲乙对地面的压强相等，故乙液体的最大
密度应小于水的密度，所以乙液体的密度范围为
17．关于家庭电路和安全用电，下列说法正确的是（　　）
A．电能表是测量消耗电能的仪表
B．家庭电路中的电冰箱和空调是串联的
C．用电器电线的绝缘皮破损了仍能继续使用
D．导致家庭电路中电流过大的原因一定是短路
【答案】A
【知识点】电能表参数的理解；家庭电路的连接；家庭电路的故障分析；安全用电原则
【解析】【解答】A、电能表用来测量电路消耗电能，说法正确；
B、家庭电路中各用电器独立工作，冰箱、空调并联，串联错误；
C、电线绝缘皮破损易漏电、短路，不能继续使用，C 错误；
D、家庭电流过大原因：短路或总功率过大，并非一定是短路，D 错误；
故答案为：A。
【分析】A、电能表的作用：计量消耗电能；
B、家用电器并联，互不影响；
C、绝缘层破损存在触电隐患；
D、电流过大两大诱因：短路、用电器总功率过大。
18．对如图所示的情境说法正确的是（　　）
A．图甲所示的是电动机的工作原理
B．图乙所示的两个小球带了同种电荷
C．图丙所示的人一定没有触电危险
D．图丁所示的通电螺线管右端为N极
【答案】D
【知识点】电荷间的相互作用规律；安全用电原则；直流电动机的构造原理与工作过程；电磁感应；通电螺线管的极性和电流方向的判断
【解析】【解答】A、甲图无电源、有灵敏电流计，是电磁感应现象，为发电机原理，不是电动机，故A错误；
B、乙图两小球相互吸引，有可能是异种电荷，也可能一个带电、一个不带电，不能确定带同种电荷，故 B 错误；
C、丙中人一只手抓火线、一只手抓零线，电流流经人体，会发生双线触电，存在触电危险，故 C 错误；
D、根据安培定则，右手握住螺线管、顺着电流方向，可判断螺线管右端为 N 极，故 D 正确；
故答案为：D。
【分析】A、考查发电机与电动机原理区分，无电源是电磁感应（发电机）；
B、考查电荷间作用规律，相互吸引存在两种情况；
C、考查触电类型，双线触电有生命危险；
D、考查安培定则判断通电螺线管磁极。
19．工业生产中常用“吸”的方式来搬运物体。吸盘安装在吊车上，抽出空气后的吸盘“吸”起大块玻璃板，这是利用　 　的作用；电磁铁安装在吊车上，通电后“吸”起大量钢铁，这是利用电流的　 　效应。
【答案】大气压；磁
【知识点】大气压强的存在；电磁铁的构造和原理
【解析】【解答】（1） 吸盘安装在吊车上，抽出空气后，吸盘内部气压小于外界大气压，外界大气压就会将吸盘紧紧压在玻璃板上，从而“吸”起大块玻璃板，这是利用了大气压的作用。
（2）电磁铁通电后具有磁性，能够吸引钢铁等磁性物质，而电磁铁是利用电流的磁效应工作的，即通电导体周围存在磁场，所以这里是利用电流的磁效应。
【分析】 （1）抽出空气后，吸盘内外气压不同，据此分析；
（2）通电导线周围存在磁场，电磁铁是利用电流的磁效应工作的。
20．某同学用如图所示的装置进行实验，使金属棒ab向左做切割磁感线运动，灵敏电流计指针向右偏转，说明回路中有电流产生，这是　 　现象。灵敏电流计指针偏转的方向可以反映电路中的电流方向，若要改变上述灵敏电流计指针偏转的方向，可进行的操作是　 　。
【答案】电磁感应；将磁体的磁极对调
【知识点】电磁感应；产生感应电流的条件
【解析】【解答】闭合电路一部分导体切割磁感线产生感应电流，该现象为电磁感应；改变指针偏转方向：调换磁体 N、S 极。
答案：电磁感应；将磁体的磁极对调
【分析】(1) 本题考查电磁感应定义：闭合电路部分导体切割磁感线产生感应电流；
(2) 本题考查感应电流方向影响因素：与磁场方向、导体切割运动方向有关，改变其中一个因素即可改变电流方向。
21．某家庭厨房中用电器的相关信息如表中所示，它们用如图所示的插线板供电。插线板允许通过的最大电流为10A。已知家庭电路的电压为220V。
名称 数量 额定功率/W
电饭锅 1 880
电磁炉 1 1800
电风扇 1 100
电饼铛 1 1000
（1）求电饭锅正常工作时加热电阻的阻值。
（2）电风扇、电饭锅已在正常工作，在保证插线板安全使用的条件下，还可以再接入一个用电器，求这三个用电器同时正常工作时，通过插线板的总电流。
【答案】（1）解：由表中信息可知，电饭锅的额定功率为880W，根据可知，电饭锅正常工作时加热电阻的阻值
（2）解：由题意知，插线板允许通过的最大电流为10A，则允许使用的最大功率为P大=UI大=220V×10A=2200W
则电风扇、电饭锅已在正常工作，插线板还允许使用的最大功率为P允许=2200W-880W-100W=1220W
由表中信息可知，还可以接入一个电饼铛，此时通过插线板的总电流
【知识点】电功率的计算
【解析】【分析】(1) 本题考查电功率变形公式计算电阻，思路：依托，代入额定电压、额定功率求解电热丝阻值。
(2) 本题考查家庭电路功率与电流综合计算，思路：先由插线板额定电流算出最大功率，扣除已接入电器功率，筛选可接入用电器，再汇总总功率，用计算总电流。
（1）由表中信息可知，电饭锅的额定功率为880W，根据可知，电饭锅正常工作时加热电阻的阻值
（2）由题意知，插线板允许通过的最大电流为10A，则允许使用的最大功率为P大=UI大=220V×10A=2200W
则电风扇、电饭锅已在正常工作，插线板还允许使用的最大功率为P允许=2200W-880W-100W=1220W
由表中信息可知，还可以接入一个电饼铛，此时通过插线板的总电流
22．“探究串联电路中电流的特点”实验。
（1）连接电路：用笔画线表示导线，把图甲的滑动变阻器串联接入电路。要求：连线不要交叉：滑片P向D移动，电路的电流增大。
（2）发现问题：电源（输出电压为6V）、电流表、滑动变阻器、开关、导线均完好，电路正确连接。闭合开关，观察到灯泡（3.8V，0.4A）和（2.5V，0.3A）都不发光，电流表示数为零；
排查故障：在不拆开导线且闭合开关的情况下，用图乙所示的电压表进行检测，将鳄鱼夹　 　（选填“A．a”或“B．b”）接电源“+”极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱，电压表前后两次的指针位置都如图丙所示，其示数为　 　V，则可以确定的故障是　 　。为进一步检测是否还存在故障，取下已确定的故障小灯换上完好的小灯（3.8V，0.4A），请写出两灯发光情况及电路判断结果　 　
【答案】(1)(2) B 6.0 断路 取下故障的，换上完好的小灯：若两灯都发光，说明电路无其他故障，仅断路；若仍不发光，说明电路还存在其他断路故障。
（1）
（2）B；6.0；断路；取下故障的，换上完好的小灯：若两灯都发光，说明电路无其他故障，仅断路；若仍不发光，说明电路还存在其他断路故障。
【知识点】探究串并联电路中的电流特点实验；探究串、并联电路中的电压规律实验；电路故障的判断
【解析】【解答】（1）滑片P向D移动时，电路电流增大，说明滑动变阻器接入电路的电阻减小，因此应接右下接线柱B，将B接线柱与电路中电源负极连接，电流表的负接线柱滑动变阻器的上端相连，连线不交叉即可，如下图所示：
（2）电压表使用时，电流需从正接线柱流入、负接线柱流出，因此应将鳄鱼夹b接电源“+”极，故选B。
图丙中电压表选用0~15V量程，分度值为0.5V，指针指向第12小格，示数为6.0V。
闭合开关后两灯都不发光、电流表示数为零，说明电路断路；将鳄鱼夹“b”接电源“+”极、另一鳄鱼夹先后夹在E、G接线柱，示数均等于电源电压，说明从G接线柱到负极之间的电路是通路，则M、G之间存在断路，因此故障可能为灯泡断路，断路后，电压表串联在电路中，测电源电压。
故答案为：B；6.0； 断路；取下故障的，换上完好的小灯：若两灯都发光，说明电路无其他故障，仅断路；若仍不发光，说明电路还存在其他断路故障。
【分析】滑动变阻器：“近下阻值小”，滑片靠近下端接线柱电阻变小；
断路排查：电压表测电源电压和电压表两接线柱到电源两极连通，被测元件断路；
替换法验证故障：用好灯替换疑似故障元件，根据灯泡亮灭判断有无其他断点。
23．物理兴趣小组的同学小徐做“测量小灯正常发光时的电阻”的实验，他将电源（电源电压为2伏的整数倍）、待测小灯（额定电压为2.5伏）、滑动变阻器（A：20Ω 2A和B：10Ω 2A各一个）、电流表、开关串联。并将电压表并联入电路，最后完成了实验。实验时，他将电压表的示数，电流表的示数，以及两者的商记录下来，表格中为部分数据。
序号 （伏） （安）
1 3.0 0.18 　
2 2.5 0.26 　
3 　 　 5
（1）此实验的实验原理：　 　；
（2）通过计算说明，小徐选的滑动变阻器是？
（3）求出小灯正常发光时的电阻（需写出主要计算过程）。
【答案】（1）
（2）解：由表中序号 1 和序号 2 的数据可知，电压表的示数减小，电流表的示数增大。 如果电压表并联在小灯泡两端，当滑动变阻器的电阻增大时， 电流表的示数减小， 电压表的示数也减小，与表中数据矛盾，故电压表并联在滑动变阻器两端。 由序号 1 的数据可知， 此时滑动变阻器接入电路的阻值为
故小徐选的滑动变阻器是。
（3）解：根据灯丝电阻随电流增大而增大的规律进行推导。设电源电压为U，由RL2>RL1可得，解得。又因且为2V的整数倍，故电源电压。
当电压表的示数为时，小灯泡都不能正常发光，所以小灯泡正常发光时应是序号3的数据，此时滑动变阻器两端的电压
电路中的电流
小灯泡正常发光时的电阻为
【知识点】串联电路的电压规律；欧姆定律及其应用；伏安法测电阻的探究实验
【解析】【解答】（1）测量小灯泡电阻的实验原理为，需要测量出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流。
故答案为：
【分析】(1) 本实验为伏安法测电阻，依托欧姆定律变形公式作为实验原理。
(2) 结合电表示数变化规律判断电压表测量对象，再利用算出变阻器接入最大阻值，对比规格选出变阻器。
(3) 利用灯丝电阻随温升变大的特点列不等式锁定电源电压，再结合串联分压、欧姆定律，分步求解灯泡正常工作电流与电阻。
（1）测量小灯泡电阻的实验原理为，需要测量出小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流。
（2）由表中序号 1 和序号 2 的数据可知，电压表的示数减小，电流表的示数增大。 如果电压表并联在小灯泡两端，当滑动变阻器的电阻增大时， 电流表的示数减小， 电压表的示数也减小，与表中数据矛盾，故电压表并联在滑动变阻器两端。 由序号 1 的数据可知， 此时滑动变阻器接入电路的阻值为
故小徐选的滑动变阻器是。
（3）根据灯丝电阻随电流增大而增大的规律进行推导。设电源电压为U，由RL2>RL1可得，解得。又因且为2V的整数倍，故电源电压。
当电压表的示数为时，小灯泡都不能正常发光，所以小灯泡正常发光时应是序号3的数据，此时滑动变阻器两端的电压
电路中的电流
小灯泡正常发光时的电阻为
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