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浙江省丽水市缙云县2024学年第一学期八年级期中测试卷历史与社会部分、道德与法治部分
1．1856年英国炮轰广州，广州群众自发组织起来把上岸的侵略者赶跑。1858年广州牛栏冈一带，群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里。据此可，当时中国人民群众有反侵略的意识。
【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，第一次鸦片战争时期，英军在广州附近四处横行，大肆抢劫，骚扰乡民。1841年5月30日清晨，广州三元里及附近数千乡民手持武器，包围英军盘踞的四方炮台。英军司令率部出击，乡民按计划将敌人诱至牛栏岗，团团围住，众多乡民手持刀矛，勇猛冲杀，侵略者被迫向四方炮台逃命。三元里抗英，显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。由此得出，题干中“1858年广州牛栏冈一带，群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里”叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查广州三元里人民抗英斗争，解题的关键信息是“1858年广州牛栏冈一带”，结合“第一次鸦片战争”的史实分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2．1895年春，康有为等人发起公车上书并获得成功，影响深远。
【答案】错误
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学知识可知，1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪。正在京师参加科举考试的康有为、梁启超等，联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法。这就是“公车①上书”。这次上书虽没有上达光绪皇帝，但拉开了维新运动的序幕。由此说明，公车上书并未成功，所以本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是公车上书。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握公车上书的相关史实。
3．承认各国在中国的势力范围和既得特权，同时要求在各国租借地和势力范围内享有均等贸易机会，这就是“门户开放”政策，它的提出者是日本。
【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1899年，美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是门户开放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握门户开放的相关史实。
4．我国人口分布不均匀，黑河—腾冲一线以东人口稀疏。
【答案】错误
【知识点】我国人口分布特点和人口分界线
【解析】【分析】 根据所学知识可知，我国人口的空间分布极不均匀，著名的人口地理分界线是黑河—腾冲线，该线以东地区人口密度大，人口稠密；以东地区地形多平原、丘陵，气候温暖湿润，交通便利，开发历史早，人口分布密集。故说法错误。
【点评】 中国人口地区分布不均．一般来说，以黑龙江省的黑河-云南省的腾冲线为界，东部地区人口多（稠密），西部地区人口少（稀疏）；此线以东人口稠密，面积仅占全国总面积的43%，人口却占全国总人口的94%，此线以西人口稀疏，面积占全国总面积的57%，人口只占总人口的6%。
5．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了气候受地形地势影响较大。
【答案】正确
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 山下四月过去了，山上还是气温较低，桃花才盛开，原因是受地形地势影响。 说明了气候受地形地势影响较大。说法正确。
【点评】 地形对气候的影响，主要表现为随着地势的升高，气温降低。海拔每升高100米．气温约下降0.6℃。所以说明了气候受地形的影响很大。
6．“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争。”由此可知，英国发动这场战争是为了(　　)
A．维护鸦片贸易 B．打开中国市场
C．促进文化交流 D．加强友好往来
【答案】B
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候……”，结合所学知识可知，工业革命促使西方已进入资本主义工业化时代，英国成为头号工业强国，不断向外进行殖民扩张，掠夺殖民地。英国为打开市场，向中国走私鸦片，但遭到中国的抵制，中国发起了禁烟运动，打击了英国的鸦片走私贸易，为此英国以此为借口挑起鸦片战争，实质是为了打开中国市场，故选B项。
“维护鸦片贸易”与材料中“可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争”不符，排除A项；
英国以中国禁烟为借口挑起鸦片战争，实质是企图打开中国市场，与促进文化交流无关，排除C项；
英国以中国禁烟为借口挑起鸦片战争，实质是企图打开中国市场，与加强友好往来无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是鸦片战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7．“这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族 眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。”下列与这则材料有关的历史事件是(　　)
A．鸦片战争 B．甲年中日战争
C．第二次鸦片战争 D．八国联军侵华战争
【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据材料“ 眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬”，结合所学知识可知，1860年，10月，英法联军攻占北京，并且对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行大肆抢劫，然后放火烧毁。圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤，也是人类文明史上非常可耻的一页。由此得知，与这则材料有关的历史事件是第二次鸦片战争，故选C项。
鸦片战争战场主要在东海沿海地区，未攻入北京，与“万园之园化为灰烬”不符，排除A项；
甲年中日战争主战场在辽东、山东，未攻入北京，与“万园之园化为灰烬”不符，排除B项；
“万园之园化为灰烬”是第二次鸦片战争时期英法火烧圆明园，与八国侵华无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是火烧毁圆明园，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。根据下边的太平天国运动发展示意图，完成问题。
8．其中②处应该填写的是(　　)
A．永安建制 B．定都天京 C．北伐西征 D．天京事变
9．有学者认为，洪秀全和他的战友与腐败的清政权相抗。曾一度号召起广大民众的参与，表现出某种历史的进步性。这里的“进步性”主要指太平天国运动(　　)
A．沉重打击了清王朝的统治 B．转战大半个中国
C．是规模最宏大的农民战争 D．坚持斗争十四年
【答案】8．D
9．A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【点评】本题主要知识考点是太平天国运动，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
8．据题干“太平天国运动发展示意图”可知，②处对应“转折”，结合所学知识可知，1856年秋，东王杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图篡位。结果引发天京事变，杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，太平军损失惨重，人心士气受到严重影响。天京事变标志着太平天国由盛转衰。故选D项。
永安建制，太平天国初具立国规模，属于太平天国发展时期，与②处“转折”不符，排除A项；
定都天京，太平天国正式建立政权，属于太平天国发展时期，与②处“转折”不符，排除B项；
北伐西征，是在太平天国定都天京之后，是太平天国鼎盛期，与②处“转折”不符，排除C项。
故答案为：D。
9．提取答题关键信息“太平天国运动的‘进步性’”，结合所学知识可知，太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章，推动了中国的近代进程，具有历史的“进步性”，故选A项。
“转战大半个中国”是太平天国运动的范围，不能代表太平天国的“进步性”，排除B项；
太平天国确实是“规模最宏大的农民战争”，但不足以说明他的历史“进步性”，排除C项；
“坚持斗争十四年”体现太平天国的斗争时间长，不属于太平天国“进步性”表现，排除D项。
故答案为：A。
10．19 世纪 60-90 年代，清政府进行了一场自救运动，创办了大量企业。下面四家企业中与其他三家的性质明显不同的是 (　　)
A．湖北织布局 B．轮船招商局
C．开平煤矿 D．江南制造总局
【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“19 世纪 60-90 年代，清政府进行了一场自救运动”“四家企业中与其他三家的性质明显不同的”，结合所学知识可知，19世纪60-90年代，清政府进行了一场自救运动——洋务运动，创办了大量近代企业，如先后创办江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。还创办了
有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业。由此得知，江南制造总局与其他三家企业性质不符，故选D项。
湖北织布局是民用企业，而江南制造总局是军事工业，性质不同，排除A项；
轮船招商局是民用企业，而江南制造总局是军事工业，性质不同，排除B项；
开平煤矿属于民用企业，而江南制造总局是军事工业，性质不同，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是洋务运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握洋务运动的相关史实。
11．有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了 缺口。这说明戊戌变法(　　)
A．起到了思想启蒙作用 B．使西方政治学说深入人心
C．创立了君主立宪政体 D．动摇封建思想的统治地位
【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】据题干“戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了 缺口”可知， 材料强调了戊戌变法传播了西方先进文化，冲击了封建传统思想，说明为了救亡图存，资产阶级维新派掀起了戊戌变法，主张变法图强，在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础，故选A项。
材料只是提到戊戌变法所传播了西方政治学说，但并不能说明西方政治学说深入人心，并且也不符合史实，排除B项；
戊戌维新期间，维新派宣扬了君主立宪主张，但戊戌变法最终还是失败，并没有真正创立了君主立宪政体，排除C项；
材料仅描述戊戌变法打开了封建思想的缺口，不能说明动摇封建思想的统治地位，这是新文化运动的作用，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是戊戌变法，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
12．右图是小张同学所做的读书卡片。据此判断他学习的内容是 (　　)
●时间：19世纪末20世纪初 ●口号：“扶清灭洋” ●性质：反帝爱国运动 ●结果：被中外反动势力联合绞杀
A．虎门销烟 B．戊戌变法
C．太平天国运动 D．义和团运动
【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“扶清灭洋”“反帝爱国运动”，结合所学知识可知，19世纪末20世纪初，义和团运动兴起发展，提出“扶清灭洋”口号，是一场农民阶级的反帝爱国运动，虽然在中外反动势力的镇
压下失败，但义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。故选D项。
虎门销烟：1839年，是中国禁烟运动的高潮，显示了中国人民反侵略的决心，排除A项；
戊戌变法：1898年，是资产阶级维新派的改良运动，直到了思想启蒙的作用，排除B项；
太平天国：1851－1864年，农民阶级的反封建反侵略斗争，打击了清朝统治，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是义和团运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握义和团运动的相关史实。
13．历史漫画往往以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意，从而揭示历史现象或 历史事件的本质特征。下图漫画出现的历史背景是(　　)
A．《南京条约》签订之后 B．《北京条约》签订之后
C．《马关条约》签订之后 D．《辛丑条约》签订之后
【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干漫画图片信息并结合所学知识可知，1895年，《马关条约》签订后，俄国联合德国、法国进行干涉，迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”。以此为契机，列强在中国掀起抢夺路矿利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分狂潮。题干漫画正是揭示了帝国主义列强瓜分中国，故选C项。
鸦片战争和《南京条约》，列强主要是打开中国市场为目标，而漫画反映的是瓜分狂潮，排除A项；
第二次鸦片战争和《北京条约》，列强以掠夺市场为主要，而漫画反映的是瓜分狂潮，排除B项；
八国联军侵华后签订《辛丑条约》，推行“以华治化”，而漫画反映的是瓜分狂潮，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是图文型材料选择题，主要知识考点是帝国主义瓜分中国的狂潮，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
14．历史事件纷繁复杂，学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是 (　　)
主题：？ 太平天国运动
洋务运动
戊戌变法
A．政治制度的变革
B．救亡图存的探索B.民族意识的觉醒
C．民族危机的加深
【答案】B
【知识点】洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】据题干“太平天国运动”“洋务运动”“戊戌变法”，结合所学知识可知，鸦片战争后中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加剧，面对民族危亡，中国社会各阶层开展了“救亡图存”的探索，农民阶级发起了反封建反侵略的农民运动，地主阶级掀起了自强求富的洋务运动，资产阶级维新派发起了戊戌变法运动。由此说明题干知识结构体现的主题是救亡图存，故选B项。
戊戌变法提出政治变革、君主立宪，但太平天国、洋务运动与政治变革不符，排除A项；
甲午战争促使民族意识的进一步觉醒，而太平天国、洋务运动体现不出民族意识，排除C项；
民族危机的加深是太平天国、洋务运动与戊戌变法兴起的背景，不符合体现的主题，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是近代救亡图存斗争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
杜甫的一生是在路上的一生。他在行走中留下了许多壮丽的诗篇。读下图，完成问题。
15．“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫在行走过程中翻越了诸多山脉。下图中数字所代表的山脉对应正确的是(　　)
A．①大兴安岭 B．②秦岭 C．③武夷山脉 D．④阴山山脉
16．“湖光与天远，直欲泛仙槎。”杜甫在路过洞庭湖(甲处)时，可能会看到(　　)
A．由于地处温带季风气候区，广泛种植以小麦为代表的农作物
B．由于水土流失严重，入湖江水泥沙含量大，呈现“地上河”景观
C．耕地多以水田为主，广泛种植以水稻为代表的农作物
D．由于冬季气温低，湖面冰层较厚，人们在湖面上凿冰洞捕鱼
【答案】15．B
16．C
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】黄河下游流经华北平原，由于中游黄土高原水土流失严重，大量泥沙进入河道并淤积，导致河床逐渐抬高，形成高出地面的“地上河”。“人在水上走，船在天上行”描述的是黄河下游的“地上河”景观。
15．读图可知，①是太行山，不是大兴安岭，A选项错误；
图中数字②代表的山脉是秦岭，秦岭是我国南北方的地理分界线，位置与选项B对应正确；
③是巫山，不是武夷山脉，C选项错误；
④是雪峰山，不是阴山山脉，D选项错误。
故答案为：B。
16．根据题意，洞庭湖（甲处）位于亚热带季风气候区，A选项温带季风气候表述错误；
B选项“地上河”是黄河下游特征，与洞庭湖无关；
洞庭湖（甲处）位于亚热带季风气候区，雨热同期，耕地以水田为主，广泛种植水稻，C正确。
D选项洞庭湖属于亚热带季风气候，冬季气温多在0℃以上，湖面不会结冰很厚。
故答案为：C
学校举办了航天知识主题展，某学习小组把四大卫星发射中心标注在了地图上。读下图， 回答问题。
17．酒泉将是神舟十九号发射地，该地(　　)
A．位于北半球、低纬度 B．是甘肃省的行政中心
C．地广人稀、气候干燥 D．位于我国的青藏地区
18．酒泉、太原、西昌、文昌所在省级行政区的简称分别是(　　)
A．陇、川、晋、琼 B．陇、晋、川、琼
C．甘、琼、川、晋 D．琼、川、冀、晋
【答案】17．C
18．B
【知识点】中国的行政区划
【解析】【点评】每一个省级行政区都有自己的简称和省级行政中心。23个省：河北省（冀 石家庄）、山西省（晋 太原）、吉林省（吉 长春）、辽宁省（辽 沈阳）、黑龙江省（黑 哈尔滨）、陕西省（陕或秦 西安）。甘肃省（甘或陇 兰州）、青海省（青）、山东省（鲁 济南）、福建省（闽 福州）、浙江省（浙 杭州）、台湾省（台 台北）、河南省（豫 郑州）。湖北省（鄂 武汉）、湖南省（湘 长沙）、江西省（赣 南昌）、江苏省（苏 南京）、安徽省（皖 合肥）、广东省（粤 广州）、海南省 （琼 海口）、四川省（川或蜀 成都）、贵州省（贵或黔 贵阳）、云南省（云或滇 昆明）。
4个直辖市：北京市（京）、天津市（津）、上海市（沪）、重庆市（渝）。
5个自治区：内蒙古自治区（内蒙古 呼和浩特）、新疆维吾尔自治区（新 乌鲁木齐）、宁夏回族自治区（宁 银川）、广西壮族自治区（桂 南宁）、西藏自治区（藏 拉萨）。
2个特别行政区：香港特别行政区（港）、澳门特别行政区（澳）。
17．结合经纬网图来看，酒泉的经纬度位置为（100°E，40°N）； 酒泉位于中纬度，不是低纬度，A错误；
甘肃省的行政中心是兰州，酒泉不是行政中心，B错误；
酒泉位于我国西北内陆地区，属于温带大陆性气候，气候干燥，荒漠戈壁广布，地广人稀，满足航天发射对场地安全的要求， C正确；
甘肃省属于我国西北地区，不是青藏地区，D错误。
故答案为： C
18．根据所学知识可知，酒泉位于甘肃省，甘肃的简称是甘或陇；太原是山西省的行政中心，简称是晋；西昌位于四川省，四川省的简称是川；文昌位于海南省，海南省的简称是琼；因此， 酒泉、太原、西昌、文昌所在省级行政区的简称分别是 陇、晋、川、琼 。
故答案为： B
19．阅读材料，回答问题。
材料一：甘蔗是喜光，喜热，喜湿的热带和亚热带作物，是制造蔗糖的原料。台湾甘蔗个高，多汁，味甜，被誉为“东方糖库”。
材料二：见图 1、图2
材料三：2022浙江台湾周在杭州、嘉兴、宁波、温州、台州等地陆续启动，旨在深化“东引台资”战略，推动经贸合作、人员交往、文化交流，促进浙台融合高质量发展。
（1）台湾岛隔甲　 　海峡与A　 　省相望。
（2）根据材料及所学知识，从自然环境角度分析台湾岛被称为“东方糖库”的原因。
（3）依据材料三及所学知识，谈谈举办浙江台湾周活动的意义。
【答案】（1）台湾；福建
（2）气候方面，台湾的热带和亚热带季风气候能提供充足的光照、热量和降水，满足甘蔗喜光、喜热、喜湿的生长需求；地形方面，西部平原地势平坦，适合大规模种植甘蔗，这些自然条件使得台湾甘蔗产量高、品质好，故被称为“东方糖库”。
（3）举办浙江·台湾周活动，直接目的是深化“东引台资”战略，通过该活动能推动浙台之间在经贸、人员、文化等方面的交流合作，最终实现浙台融合高质量发展的目标。故答案为： 有利于深化“东引台资”战略；推动浙台经贸合作、人员交往和文化交流；促进浙台融合高质量发展。
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）读图可知，甲是台湾海峡，A是福建省。台湾岛西隔台湾海峡与福建省相望。
（2） 从自然环境角度看，气候方面，台湾的热带和亚热带季风气候能提供充足的光照、热量和降水，满足甘蔗喜光、喜热、喜湿的生长需求；地形方面，西部平原地势平坦，适合大规模种植甘蔗，这些自然条件使得台湾甘蔗产量高、品质好，故被称为“东方糖库”。
(3)、 根据材料三，举办浙江·台湾周活动，直接目的是深化“东引台资”战略，通过该活动能推动浙台之间在经贸、人员、文化等方面的交流合作，最终实现浙台融合高质量发展的目标。故答案为： 有利于深化“东引台资”战略；推动浙台经贸合作、人员交往和文化交流；促进浙台融合高质量发展。
【点评】台湾盛产甘蔗，有“东方甜岛”之称；台湾盛产香蕉菠萝等，有“水果之乡”之称；台湾盛产稻米，有“海上米仓”之称；台湾的森林面积广阔，有“森林之海”之称，如樟树；台湾的植物种类繁多，有“天然植物园”之称；台湾盛产海盐，有“东南盐库”之称。
20．1420年建成的紫禁城，见证了晚清的风雨飘摇。阅读材料，回答问题。
【最难的决策】
【A条约】 今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。 【B条约】
大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠......戊午年(1858年)所定原约.除现定续约成有更张外......其余各节，毫无出入。 【C条约】
中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费......日本臣民得在中国通商口岸、城邑任使从事各项工艺制造。
【最深的伤痕】
20世纪的大幕刚刚拉开了，紫禁城依然巍峨庄严。一群强盗扑进紫禁城，疯狂掠夺城中的各种珍宝，连陈设在庭院中的鎏金大铜缸也不放过。强盗们用刺刀刮铜缸上的金子，直至缸体的鎏金层严重剥落。这些刺刀伤痕，成了中华民族近代史上最深的伤痕。
（1）面对强敌，坐在紫禁城的统治者们作出了艰难的决策。请依次写出上述条约的名称，并分别用一句话 概述它们给中国社会带来的影响。
（2）指出造成“最深的伤痕”的历史事件。联系所学知识，谈谈你对“这些刺刀伤痕，成了中华民族近代 史上最深的伤痕”这句话的理解。
【答案】（1）名称： A《南京条约》；B《北京条约》；C《马关条约》。
影响：《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，破坏了中国的主权领土完整，使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。《北京条约》使西方列强的侵略势力深入到京津地区，进一步加深了中国的半殖民地化程度。《马关条约》允许列强在华设厂，便利了列强的资本输出，大大加深了中国的半殖民地化程度，刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机空前严重。
（2）事件：八国联军攻占北京后烧杀抢掠。
理解：“刺刀伤痕”不仅是铜缸上物理的伤痕，更是中华民族的耻辱印记：八国联军侵华后，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，拆毁大沽炮台，划定东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，这使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，给中华民族带来了空前严重的民族危机，因此说这些伤痕是中华民族近代史上最深的伤痕。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】（1）A：据材料【最难的决策】“今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理”，结合所学知识可知，1842年，鸦片战争后签订的《南京条约》，割香港岛给英国。
B：据材料【最难的决策】“ 大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠......”，结合所学知识可知，1860年，第二次鸦片战争，清廷战败，被迫签订《北京条约》，承认《天津条约》继续有效，增开天津为商埠。
C：据材料【最难的决策】“中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费......”，结合所学知识可知，1895年，甲午中日战争战败签订《马关条约》，赔偿日本二亿两白银、允许日本在通商口岸开设工厂。
（2）事件：据材料【最深的伤痕】“20世纪的大幕刚刚拉开了，紫禁城依然巍峨庄严。一群强盗扑进紫禁城，疯狂掠夺城中的各种珍宝……”，结合所学知识可知，1900年8月14日，八国联军近2万人攻陷北京。大肆屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本性。
理解：据材料【最深的伤痕】“……强盗们用刺刀刮铜缸上的金子，直至缸体的鎏金层严重剥落。这些刺刀伤痕，成了中华民族近代史上最深的伤痕”，结合所学知识可知，八国联军侵华战争，清政府战败，1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，拆毁大沽炮台，划定东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，这使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，给中华民族带来了空前严重的民族危机，因此说这些伤痕是中华民族近代史上最深的伤痕。由此说明，“刺刀伤痕”不仅是铜缸上物理的伤痕，更严重的是中华民族的耻辱印记。
故答案为：（1）名称： A《南京条约》；B《北京条约》；C《马关条约》。影响：《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，破坏了中国的主权领土完整，使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。《北京条约》使西方列强的侵略势力深入到京津地区，进一步加深了中国的半殖民地化程度。《马关条约》允许列强在华设厂，便利了列强的资本输出，大大加深了中国的半殖民地化程度，刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机空前严重。（2）事件：八国联军攻占北京后烧杀抢掠。理解：“刺刀伤痕”不仅是铜缸上物理的伤痕，更是中华民族的耻辱印记：八国联军侵华后，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，拆毁大沽炮台，划定东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，这使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，给中华民族带来了空前严重的民族危机，因此说这些伤痕是中华民族近代史上最深的伤痕。
【点评】本题主要知识考点是近代列强侵华战争，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
21．“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”某班同学以“近代杰出人物”为主题进行了如下探究活动。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作，在19世纪60年代用来指通过西方的机械制造来保护中国文明。在这点上中国的领导者这时已准备超越纯军事范畴，广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。这一“自救”运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）列举图一、图二中的英雄人物振奋民族精神的主要事迹各一例。
（2）阅读材料二，提炼一个观点，并结合材料和所学的知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰)
【答案】（1）林则徐：禁烟运动、虎门销烟；邓世昌：黄海大战。
（2）观点：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，客观上推动了中国近代化进程。
论述：
第二次鸦片战争后，清政府内忧外患，以李鸿章、曾国藩等为代表的洋务派发起了以“自强”“求富”为目标的洋务运动，主张学习西方先进技术，维护清朝封建统治。洋务派创办了近代军事工业、民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂，虽然洋务运动只学习西方技术，没有变革落后的封建制度，无法使中国走上富强的道路，最终在甲午中日战争后宣告破产，注定失败；但它引进了西方先进的生产技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。
结论：综上所述，洋务运动因不改变封建制度最终失败，但开启了中国近代化，在中国近代史上有重要地位。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动
【解析】【分析】（1）林则徐：据材料一“图一林则徐”，结合所学知识可知，1838年底，道光皇帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。在林则徐主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
邓世昌：据材料一“图二邓世昌”，结合所学知识可知，1894年，甲午中日战争黄海海战中，指挥致远舰奋勇作战，在舰身重伤、弹药将尽的情况下，下令撞向日军吉野舰，最终壮烈殉国，展现了反抗外来侵略的民族气节。
（2）本题为观点论述试题，属于开放性试题。据材料二“他们的对策是所谓的“自强”运动”“通过西方的机械制造来保护中国文明”，结合所学的洋务运动的相关知识，可提取观点为“洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，客观上推动了中国近代化进程”。然后围绕这一观点，结合所学的洋务运动的知识信息，主要从洋务运动兴起的历史背景、目的、内容和影响等方面展开阐述，注意史料正确，史论结合，条理清晰即可。如第二次鸦片战争后，清政府内忧外患，以李鸿章、曾国藩等为代表的洋务派发起了以“自强”“求富”为目标的洋务运动，主张学习西方先进技术，维护清朝封建统治。洋务派创办了近代军事工业、民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂，虽然洋务运动只学习西方技术，没有变革落后的封建制度，无法使中国走上富强的道路，最终在甲午中日战争后宣告破产，注定失败；但它引进了西方先进的生产技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。最后总结升华观点，强调洋务运动因不改变封建制度最终失败，但开启了中国近代化，在中国近代史上有重要地位。
故答案为：（1）林则徐：禁烟运动、虎门销烟；邓世昌：黄海大战。（2）观点：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，客观上推动了中国近代化进程。论述：第二次鸦片战争后，清政府内忧外患，以李鸿章、曾国藩等为代表的洋务派发起了以“自强”“求富”为目标的洋务运动，主张学习西方先进技术，维护清朝封建统治。洋务派创办了近代军事工业、民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂，虽然洋务运动只学习西方技术，没有变革落后的封建制度，无法使中国走上富强的道路，最终在甲午中日战争后宣告破产，注定失败；但它引进了西方先进的生产技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。结论：综上所述，洋务运动因不改变封建制度最终失败，但开启了中国近代化，在中国近代史上有重要地位。
【点评】本题以二则材料为依托，主要知识考点是英雄人物与洋务运动，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
22．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
【答案】正确
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学 ，从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型，社会关系从建立的基础可以分为血缘关系，地缘关系和业缘关系。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对社会关系的类型的认识，社会关系构成了人类赖以存在的社会， 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
23．网络是一把双刃剑。信息良莠不齐，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，所以我们要拒绝网络，远离网络。
【答案】错误
【知识点】网络交往
【解析】【分析】根据所学，网络有利有弊，网络丰富了日常生活，推动社会进步，促进了民主政治的进步，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。针对网络 良莠不齐，沉迷于网络 的危害，我们要学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。所以对网络我们要合理利用，理性参与网络生活，而不是拒绝网络，远离网络。
故答案为：错误。
【点评】本题考查合理利用网络。我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，提高媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。
24．对违反社会规则行为的处罚，既有道德、风俗等规定的强制性措施，也有法律、纪律等包含的非强制性 手段。
【答案】错误
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】道德、风俗属于非强制性约束手段，依靠舆论、习俗、人们的自觉来发挥作用；法律、纪律依靠国家强制力或组织规章制度保障实施，属于强制性处罚措施，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会规则的认识，生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。
25．诚实守信是一个人立身处世的前提。
【答案】错误
【知识点】诚信
【解析】【分析】根据所学 ，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查诚信和文明有礼。诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。
26．罚金属于民事违法行为要承担的法律责任。
【答案】错误
【知识点】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】根据所学， 我国刑罚分为主刑和附加刑，罚金是刑罚附加刑的一种，是犯罪行为需要承担的法律责任，不是民事违法行为要承担的法律责任，民事责任主要包括停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等；所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查刑罚。法网恢恢，疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。
27．在家里，有父母对我们的悉心照料；在学校，有老师对我们的谆谆教导；在公共汽车上，有司机为我们热情服务等。这一切表明(　　)
①在社会中，我们和不同身份的人打交道
②我们的成长和发展可以离开社会
③我们从社会中获得精神和物质所需
④我们只在自己熟悉的场景中生活
A．①③ B．①② C．①④ D．③④
【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】在家里和父母相处、在学校和老师相处、在公交上和司机相处，这表明在社会里我们会和不同身份的人打交道。 父母照料、老师教导、司机服务，这表明人的生存和发展离不开社会，每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养，所以①③正确。
②错误，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，我们的成长和发展离不开社会。
④错误，题干中的家庭、学校、公交车都是不同场景，说明我们会在多种场景中生活，不是只待在熟悉场景里。
故答案为：A。
【点评】本题考查个人与社会的关系。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
28．轻点鼠标，年货就能送到家；短视频掀起拜年新潮流；网络相连，年俗直播一“网”看遍天下；互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中国的优秀传统文化……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络(　　)
①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③打破了地域界限，有利于加强文化交流
④有利于为经济发展注入新的活力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】B
【知识点】网络交往
【解析】【分析】轻点鼠标收年货、短视频拜年，体现了网络 让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 年俗直播、传统民俗借助网络传到海外，打破了地域限制，有利于加强文化交流。网购年货带动线上消费，助力相关产业发展，为经济发展注入新的活力，所以②③④正确。
①不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查网络的积极影响 。网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平；互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平。
29．网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音，但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力，给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要（　　）
①提高媒介素养
②远离网络生活
③防范网络诈骗
④合理表达情绪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【答案】B
【知识点】网络交往；情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】题干材料说明网络有利也有弊，网络上肆意的情绪宣泄和网络暴力，会给他人带来精神压力与心灵创伤。 这提醒我们要提高媒介素养，合理表达情绪，所以①④符合题意，正确。
②错误，我们要合理利用网络，而不是远离网络生活。
③不符合题意主旨，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对合理利用网络和情绪的表达的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
30．苏某在机场拒绝安检，大骂民警，最终她因扰乱公共场所秩序，阻碍执行公务而受到行政拘留15日的处罚。苏某的案例告诉我们(　　)
①公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
②应自觉遵守社会规则，维护社会秩序
③自由是没有限制的，不用受道德、法律等社会规则约束
④自由和规则密不可分，规则划定了自由的边界
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】苏某行使自身出行权利时拒绝安检、辱骂民警，损害了公共秩序与公务利益，受到法律制裁，这说明行使权利不能损害国家、社会、集体利益。机场安检是社会规则，苏某违规被处罚，警示我们要自觉遵守规则、维护秩序。 自由和规则紧密相关，规则划定自由的边界，超出边界就会受到惩处， 所以①②④符合题意，正确。
③错误，自由不是无限制的，必须受到道德、法律等社会规则的约束。
故答案为：D。
【点评】本题考查规则与自由的关系，行使权利有界限。社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
31．“送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上安全第一。如果超时可提前按‘已送达’，或与我联系。辛苦了，谢谢你……”这张外卖订单引来网友点赞。网友之所以点赞是因为这名顾客能(　　)
①真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点
②换位思考，体谅送餐小哥
③理解他人，平等对待他人
④发自内心地尊重他人人格
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】顾客表示不着急吃饭、允许超时提前确认送达，站在送餐小哥的处境考虑，做到了换位思考、体谅对方， 以平等友善的态度对他人，发自内心尊重送餐小哥的人格，所以②③④符合题意，正确。
①错误，顾客只是体谅送餐小哥的工作辛苦，并没有去欣赏、赞美小哥的优点和闪光点。
故答案为：D。
【点评】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。
32．礼貌是文明交往的前提。作为中学生，在日常生活中具体的做法不正确的是(　　)
A．得到同学帮助时，从不向其说“谢谢”
B．到朋友家做客，主动向长辈问好
C．家人聚餐时，不玩手机多交流
D．进教师办公室前，轻轻敲门喊报告
【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】得到同学帮助不说 “谢谢”，是不懂礼貌、不感恩的表现，做法不正确，所以A符合题意。
B不符合题意，去朋友家主动向长辈问好，是尊老懂礼的正确做法。
C不符合题意，家庭聚餐不沉迷手机、多和家人交流，是文明有礼的表现。
D不符合题意，进办公室敲门报告， 是尊重老师、遵守礼仪的正确做法。
故答案为：A。
【点评】本题考查以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
33．君君和亮亮约定周末下午3点到体育馆打羽毛球，可是君君因忘记时间而迟到了半小时。亮亮埋怨他，君君说“迟到一会儿有什么关系”。对君君的行为言谈，你的看法是(　　)
①不要轻易许诺，许诺就要做到
②应真诚相待，信守诺言
③不需要承认过错，争取他人谅解
④不是什么大事，迟到也没关系
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
【答案】A
【知识点】诚信
【解析】【分析】根据所学，诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。 和他人有约要应真诚相待，信守诺言，如果做不到就不要轻易许诺，许诺就要做到，所以①②正确。
③错误，犯错后需要主动承认过错、争取谅解，这是负责任、讲诚信的体现。
④错误，失信会影响人际交往，迟到违背约定，是不尊重他人、不守信用的表现。
故答案为：A。
【点评】本题考查做一个诚信的人，我们要珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
34．请根据以下图示推断小林的违法行为最有可能是(　　)
A．捡到财物，拒不归还 B．散播谣言，扰乱秩序
C．殴打他人，致其重伤 D．敲诈勒索，数额巨大
【答案】B
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】分析图示可知，本题要求选出违反治安管理处罚法，应受行政处罚的行为。散播谣言，扰乱社会公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，要承担行政法律责任，所以B符合题意。
A不符合题意，捡到财物，拒不归还，侵犯了他人的合法财产权，违反民事法律规范，属于民事违法行为，不是行政违法行为。
C错误，殴打他人，致其重伤，构成犯罪，属于刑事违法行为，不是行政违法行为。
D错误，敲诈勒索，数额巨大，触犯了刑法，属于刑事违法行为，不是行政违法行为。
故答案为：B。
【点评】本题考查违法行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
35．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各选项中，概念关系与下图所示“刑罚与主刑”的关系相同的是(　　)
A．行政处罚与行政处分 B．犯罪与刑罚
C．违法与犯罪 D．道德与规则
【答案】C
【知识点】违法行为的含义及其分类；犯罪的特征及危害
【解析】【分析】刑罚包括主刑和附加刑，据此分析题意可知，本题要求选出包含关系的两个概念。根据所学，违法行为包括一般违法行为和犯罪，所以违法行为包含犯罪，因此C符合题意。
A不符合题意，行政处罚和行政处分都是行政制裁方式，它们是并列关系。
B不符合题意，犯罪是违法行为，刑罚是犯罪的法律后果，两者不是包含关系。
D不符合题意，社会规则包含道德，法律，纪律等。
故答案为：C。
【点评】本题考查违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
36．下列案例与诉讼类型一致的有(　　)
序 号 案 例 诉讼类型
① 汪某向法院提起诉讼，起诉李某和张某侵犯自己的著作权 民事诉讼
② J 公司向法院提起诉讼，要求H村支付工程款 行政诉讼
③ 某市人民检察院向该市中级人民法院提起公诉，指控姚某利用职务之便为他人谋取利益，非法收取他人巨额财物 刑事诉讼
④ 李某向法院提起诉讼，请求法院确认某地方政府部门拆除其房屋的行为违法 行政诉讼
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】 汪某起诉他人侵犯著作权，属于平等民事主体间的人身财产纠纷，是民事诉讼。检察院对职务犯罪提起公诉，属于刑事诉讼。李某起诉地方政府部门行政行为违法，是民告官的行政诉讼，所以①③④理解正确。
②错误，J公司要求 H 村支付工程款，是企业和村集体的民事经济纠纷，属于民事诉讼，不是行政诉讼 。
故答案为：D。
【点评】本题考查对诉讼的认识，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
37．阅读材料，回答问题。
八年级学生小华阳光快乐，热爱生活。在楼道中遇见邻居，他主动问好；在学习的闲暇时间，他经常用智能音箱收听新闻播报，了解世界和社会变化；在节假日，他和父亲一起寻找美丽的自然风光和街边景色拍照，感受生活的美好；看见市区道路损坏、小区物业不作为等事情，他及时提醒父亲打电话给市政热线反映问题……
（1）请结合所学知识回答，小华的上述行为属于哪一类行为
（2）小华的上述行为对他的个人成长有什么意义
（3）小华的做法启示我们怎样才能养成这种行为
【答案】（1）小华的上述行为属于亲社会行为。
（2）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；③有利于我们主动了解社会、关注社会发展变化，在社会实践中锻炼能力，促进个人全面成长；④有利于培养社会责任感，提升个人的社会参与素养，实现自己的人生价值。
（3）①我们要在思想上树立亲近社会的意识，主动关心社会发展，关注社会变化，培养热爱社会的情感；②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动参与人际交往，积极投身社会实践，锻炼社会参与能力；③要从小事做起，遵守社会规则和社会公德，养成文明有礼、关心他人的良好习惯；④我们要主动了解社会，关注社会发展，积极融入社会，通过合法途径参与公共事务，服务社会、奉献社会，在实践中养成亲社会行为。
【知识点】社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）亲社会行为的定义是符合社会期望，对他人、社会有益的积极行为，小华阳光快乐，热爱生活。在楼道中遇见邻居，他主动问好，主动了解社会变化、感受生活美好、通过合理渠道反映社会问题，因此其行为属于亲社会行为。
（2）根据所学，亲社会行为对个人成长的意义可以从有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，促进个人全面成长，实现自己的人生价值等方面回答即可。
（3）根据所学，养成亲社会行为可以从要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
主动关心社会，积极融入社会，奉献社会等方面分析回答即可。
【点评】本题考查亲社会行为，养成亲社会行为的意义等相关知识的理解和运用，青少年处于走向社会的关键时期，要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
38．阅读材料，回答问题。
材料一：小王在七年级时，就经常旷课逃学，屡教不改。进入八年级后，他沉迷于网络不能自拔。后来，他又结识了一些不良朋友，滋事生非，在帮“哥们儿”打架时将一人刺成重伤后被判有期徒刑一年。
材料二：李某在新冠肺炎疫情防疫期间进入小区时，被工作人员拦住测体温。李某不听规劝，动手打伤物业保安鲁某。依照《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，警方以寻衅滋事将李某处以行政拘留10日。
阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：
（1）上述材料中小王、李某的行为分别属于什么类别违法行为
（2）结合材料，分析小王的违法行为具有哪些特征
（3）请你结合实际，谈谈未成年人应如何加强防范，远离违法犯罪。
【答案】（1）小王的行为是刑事违法行为（犯罪行为）。李某的行为是行政违法行为。
（2）1. 严重社会危害性：小王将他人刺成重伤，严重侵害了他人的生命健康权，扰乱了社会秩序，对社会造成了严重危害，这是犯罪的最本质特征。
2. 刑事违法性：小王的行为触犯了我国刑法的相关规定，符合犯罪的构成要件，属于刑事违法行为，刑事违法性是犯罪的法律标志。
3. 应受刑罚处罚性：小王最终被判处有期徒刑一年，有期徒刑属于刑罚，说明他的行为应当受到刑罚处罚，这是犯罪的必然法律后果。
（3）1. 认清犯罪危害，远离犯罪：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，我们要在思想上认清违法犯罪的危害，明白哪怕是未成年人，触犯法律也要承担相应的法律责任，要珍惜美好生活，从根源上杜绝不良心理和不良行为。
2. 杜绝不良行为，防患于未然：要及时纠正不良行为和严重不良行为，比如材料中小王从旷课逃学、结交损友一步步滑向犯罪深渊，我们要警惕不良诱惑，不沉迷网络，避免结交不良朋友，从小事做起，避免沾染不良习气。
3. 增强法治观念，依法自律：我们要认真学习法律知识，树立法治意识，自觉遵纪守法，做到知晓法律、敬畏法律，做一个自觉守法的公民。
4. 加强自身道德修养：我们要从小提升道德素养，培养规则意识，学会明辨是非，自觉抵制不良诱惑，遇到问题要通过合法途径解决，学会控制情绪，避免冲动行事。
【知识点】违法行为的含义及其分类；犯罪的特征及危害；自律
【解析】【分析】（1）小王将他人刺成重伤，严重侵害了他人的生命健康权 具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到刑罚处罚，被判有期徒刑一年，是犯罪行为。 李某在新冠肺炎疫情防疫期间 不听规劝，动手打伤物业保安鲁某，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》属于行政违法行为。据此组织答案。
（2）小王的行为是犯罪行为，因此其行为满足犯罪三大特征，即：严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性，据此结合材料回答即可。
（3）本题为开放性试题，远离违法犯罪可以从认清犯罪危害，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，防患于未然等方面分析回答即可。
【点评】本题考查违法行为，犯罪，预防犯罪等相关知识的理解和运用，生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
39．近年来，外卖小哥行业引发了众多社会关注。某校八年级 X 班同学对此开展了一次采访活动。以下是部分采访稿。阅读材料，回答问题。
问：你的日常工作中，觉得最难的是什么 美团小哥：送餐有时间规定，有时候为准时送达获得好评，我们在人少的时候闯红灯、逆行，那时真觉得这些交通规则阻碍了我的工作，限制了我的自由。 问：你送外卖的时候有什么辛酸事吗 饿了么小哥：有的高档写字楼，在电梯旁写着告示，禁止快递员外卖小哥乘坐电梯，可以到楼后面坐货梯。这样的歧视，让人心里真不是滋味。
（1）针对美团小哥的看法，你怎么看待 运用自由与规则的知识加以说明。
（2）为了让外卖小哥不再辛酸，请你从如何尊重他人角度，提出建议。
【答案】（1）美团小哥的看法是错误的。①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。公民在行使自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由与权利。②社会规则是自由的保障，违反规则会扰乱秩序，也会损害自身和他人的安全，遵守交通规则才能保障每个人的出行自由。因此我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内享受自由。
（2）①要平等对待他人，社会生活中，每个人都是平等的，不能因为职业差异歧视外卖小哥，应当取消不合理的限制性规定，平等对待外卖小哥，尊重其合法权益与人格；②要学会换位思考，在交往中体谅外卖小哥送餐的不易，站在对方的立场考虑问题，给予包容和理解；③要积极关注、重视外卖小哥，尊重外卖小哥的劳动，以礼相待，不随意刁难对方。
【知识点】塑造良好道德；社会主义精神文明建设；权利和义务
【解析】【分析】（1）美团小哥的观点错误。根据题意要求，本题可以先回答社会规则与自由的关系，然后结合材料说明遵守交通规则才能保障每个人的出行自由。我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内享受自由等方面具体分析回答即可。
（2）有的高档写字楼，在电梯旁写着告示，禁止快递员外卖小哥乘坐电梯，可以到楼后面坐货梯，这是没有尊重外卖小哥，没有平等对待外卖小哥，没有换位思考的表现，因此建议可以从要平等对待外卖小哥，换位思考，体谅外卖小哥送餐的不易。积极关注、重视外卖小哥等方面分析回答即可。
【点评】本题考查规则与自由的关系，尊重他人等相关知识的理解和运用，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。
1 / 1浙江省丽水市缙云县2024学年第一学期八年级期中测试卷历史与社会部分、道德与法治部分
1．1856年英国炮轰广州，广州群众自发组织起来把上岸的侵略者赶跑。1858年广州牛栏冈一带，群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里。据此可，当时中国人民群众有反侵略的意识。
2．1895年春，康有为等人发起公车上书并获得成功，影响深远。
3．承认各国在中国的势力范围和既得特权，同时要求在各国租借地和势力范围内享有均等贸易机会，这就是“门户开放”政策，它的提出者是日本。
4．我国人口分布不均匀，黑河—腾冲一线以东人口稀疏。
5．“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”说明了气候受地形地势影响较大。
6．“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候，战争果然就来到了，可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争。”由此可知，英国发动这场战争是为了(　　)
A．维护鸦片贸易 B．打开中国市场
C．促进文化交流 D．加强友好往来
7．“这把火腾空燃烧的时候，一个拥有黄河和长江滚滚波涛的民族 眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬。”下列与这则材料有关的历史事件是(　　)
A．鸦片战争 B．甲年中日战争
C．第二次鸦片战争 D．八国联军侵华战争
太平天国起义是中国历史上规模最宏大的一次农民战争。根据下边的太平天国运动发展示意图，完成问题。
8．其中②处应该填写的是(　　)
A．永安建制 B．定都天京 C．北伐西征 D．天京事变
9．有学者认为，洪秀全和他的战友与腐败的清政权相抗。曾一度号召起广大民众的参与，表现出某种历史的进步性。这里的“进步性”主要指太平天国运动(　　)
A．沉重打击了清王朝的统治 B．转战大半个中国
C．是规模最宏大的农民战争 D．坚持斗争十四年
10．19 世纪 60-90 年代，清政府进行了一场自救运动，创办了大量企业。下面四家企业中与其他三家的性质明显不同的是 (　　)
A．湖北织布局 B．轮船招商局
C．开平煤矿 D．江南制造总局
11．有学者认为，戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了 缺口。这说明戊戌变法(　　)
A．起到了思想启蒙作用 B．使西方政治学说深入人心
C．创立了君主立宪政体 D．动摇封建思想的统治地位
12．右图是小张同学所做的读书卡片。据此判断他学习的内容是 (　　)
●时间：19世纪末20世纪初 ●口号：“扶清灭洋” ●性质：反帝爱国运动 ●结果：被中外反动势力联合绞杀
A．虎门销烟 B．戊戌变法
C．太平天国运动 D．义和团运动
13．历史漫画往往以幽默夸张的笔法描绘历史现象或历史事件，并赋之以深刻的寓意，从而揭示历史现象或 历史事件的本质特征。下图漫画出现的历史背景是(　　)
A．《南京条约》签订之后 B．《北京条约》签订之后
C．《马关条约》签订之后 D．《辛丑条约》签订之后
14．历史事件纷繁复杂，学习时要及时梳理。下图所示知识结构的主题是 (　　)
主题：？ 太平天国运动
洋务运动
戊戌变法
A．政治制度的变革
B．救亡图存的探索B.民族意识的觉醒
C．民族危机的加深
杜甫的一生是在路上的一生。他在行走中留下了许多壮丽的诗篇。读下图，完成问题。
15．“会当凌绝顶，一览众山小。”杜甫在行走过程中翻越了诸多山脉。下图中数字所代表的山脉对应正确的是(　　)
A．①大兴安岭 B．②秦岭 C．③武夷山脉 D．④阴山山脉
16．“湖光与天远，直欲泛仙槎。”杜甫在路过洞庭湖(甲处)时，可能会看到(　　)
A．由于地处温带季风气候区，广泛种植以小麦为代表的农作物
B．由于水土流失严重，入湖江水泥沙含量大，呈现“地上河”景观
C．耕地多以水田为主，广泛种植以水稻为代表的农作物
D．由于冬季气温低，湖面冰层较厚，人们在湖面上凿冰洞捕鱼
学校举办了航天知识主题展，某学习小组把四大卫星发射中心标注在了地图上。读下图， 回答问题。
17．酒泉将是神舟十九号发射地，该地(　　)
A．位于北半球、低纬度 B．是甘肃省的行政中心
C．地广人稀、气候干燥 D．位于我国的青藏地区
18．酒泉、太原、西昌、文昌所在省级行政区的简称分别是(　　)
A．陇、川、晋、琼 B．陇、晋、川、琼
C．甘、琼、川、晋 D．琼、川、冀、晋
19．阅读材料，回答问题。
材料一：甘蔗是喜光，喜热，喜湿的热带和亚热带作物，是制造蔗糖的原料。台湾甘蔗个高，多汁，味甜，被誉为“东方糖库”。
材料二：见图 1、图2
材料三：2022浙江台湾周在杭州、嘉兴、宁波、温州、台州等地陆续启动，旨在深化“东引台资”战略，推动经贸合作、人员交往、文化交流，促进浙台融合高质量发展。
（1）台湾岛隔甲　 　海峡与A　 　省相望。
（2）根据材料及所学知识，从自然环境角度分析台湾岛被称为“东方糖库”的原因。
（3）依据材料三及所学知识，谈谈举办浙江台湾周活动的意义。
20．1420年建成的紫禁城，见证了晚清的风雨飘摇。阅读材料，回答问题。
【最难的决策】
【A条约】 今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理。 【B条约】
大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠......戊午年(1858年)所定原约.除现定续约成有更张外......其余各节，毫无出入。 【C条约】
中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费......日本臣民得在中国通商口岸、城邑任使从事各项工艺制造。
【最深的伤痕】
20世纪的大幕刚刚拉开了，紫禁城依然巍峨庄严。一群强盗扑进紫禁城，疯狂掠夺城中的各种珍宝，连陈设在庭院中的鎏金大铜缸也不放过。强盗们用刺刀刮铜缸上的金子，直至缸体的鎏金层严重剥落。这些刺刀伤痕，成了中华民族近代史上最深的伤痕。
（1）面对强敌，坐在紫禁城的统治者们作出了艰难的决策。请依次写出上述条约的名称，并分别用一句话 概述它们给中国社会带来的影响。
（2）指出造成“最深的伤痕”的历史事件。联系所学知识，谈谈你对“这些刺刀伤痕，成了中华民族近代 史上最深的伤痕”这句话的理解。
21．“一个有希望的民族不能没有英雄，一个有前途的国家不能没有先锋。”某班同学以“近代杰出人物”为主题进行了如下探究活动。阅读材料，回答问题。
材料一：
材料二：西方列强手下遭到的第二次失败，使中国少数有远见的知识分子再次重新考虑他们传统的准则和政策。他们的对策是所谓的“自强”运动。这一词语本身出自儒家经典著作，在19世纪60年代用来指通过西方的机械制造来保护中国文明。在这点上中国的领导者这时已准备超越纯军事范畴，广泛地将铁路、轮船航线、机械工厂和应用科学包括在内。这一“自救”运动注定要失败，因为它所基于的基本设想是荒谬的。
——摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
（1）列举图一、图二中的英雄人物振奋民族精神的主要事迹各一例。
（2）阅读材料二，提炼一个观点，并结合材料和所学的知识加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清晰)
22．社会关系从建立的基础可分为血缘关系、地缘关系和业缘关系。
23．网络是一把双刃剑。信息良莠不齐，沉迷于网络，影响学习、工作和生活，所以我们要拒绝网络，远离网络。
24．对违反社会规则行为的处罚，既有道德、风俗等规定的强制性措施，也有法律、纪律等包含的非强制性 手段。
25．诚实守信是一个人立身处世的前提。
26．罚金属于民事违法行为要承担的法律责任。
27．在家里，有父母对我们的悉心照料；在学校，有老师对我们的谆谆教导；在公共汽车上，有司机为我们热情服务等。这一切表明(　　)
①在社会中，我们和不同身份的人打交道
②我们的成长和发展可以离开社会
③我们从社会中获得精神和物质所需
④我们只在自己熟悉的场景中生活
A．①③ B．①② C．①④ D．③④
28．轻点鼠标，年货就能送到家；短视频掀起拜年新潮流；网络相连，年俗直播一“网”看遍天下；互联网平台上，剪纸、宫灯、年画、皮影等民风民俗也能传播到海外，让世界了解中国的优秀传统文化……网络时代的春节同样散发出浓浓的“传统味”。这说明网络(　　)
①丰富了民主形式，拓宽了民主渠道
②让我们的生活变得更加便利和丰富多彩
③打破了地域界限，有利于加强文化交流
④有利于为经济发展注入新的活力
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
29．网络时代有更多平台可以表达情感、聆听他人声音，但也存在肆意的情绪宣泄和网络暴力，给他人带来精神压力与心灵创伤。这提醒我们要（　　）
①提高媒介素养
②远离网络生活
③防范网络诈骗
④合理表达情绪
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
30．苏某在机场拒绝安检，大骂民警，最终她因扰乱公共场所秩序，阻碍执行公务而受到行政拘留15日的处罚。苏某的案例告诉我们(　　)
①公民在行使自由和权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益
②应自觉遵守社会规则，维护社会秩序
③自由是没有限制的，不用受道德、法律等社会规则约束
④自由和规则密不可分，规则划定了自由的边界
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
31．“送餐小哥：我没那么着急吃饭，送餐路上安全第一。如果超时可提前按‘已送达’，或与我联系。辛苦了，谢谢你……”这张外卖订单引来网友点赞。网友之所以点赞是因为这名顾客能(　　)
①真诚地欣赏和赞美他人的优点和闪光点
②换位思考，体谅送餐小哥
③理解他人，平等对待他人
④发自内心地尊重他人人格
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
32．礼貌是文明交往的前提。作为中学生，在日常生活中具体的做法不正确的是(　　)
A．得到同学帮助时，从不向其说“谢谢”
B．到朋友家做客，主动向长辈问好
C．家人聚餐时，不玩手机多交流
D．进教师办公室前，轻轻敲门喊报告
33．君君和亮亮约定周末下午3点到体育馆打羽毛球，可是君君因忘记时间而迟到了半小时。亮亮埋怨他，君君说“迟到一会儿有什么关系”。对君君的行为言谈，你的看法是(　　)
①不要轻易许诺，许诺就要做到
②应真诚相待，信守诺言
③不需要承认过错，争取他人谅解
④不是什么大事，迟到也没关系
A．①② B．①④ C．①③ D．②④
34．请根据以下图示推断小林的违法行为最有可能是(　　)
A．捡到财物，拒不归还 B．散播谣言，扰乱秩序
C．殴打他人，致其重伤 D．敲诈勒索，数额巨大
35．图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列各选项中，概念关系与下图所示“刑罚与主刑”的关系相同的是(　　)
A．行政处罚与行政处分 B．犯罪与刑罚
C．违法与犯罪 D．道德与规则
36．下列案例与诉讼类型一致的有(　　)
序 号 案 例 诉讼类型
① 汪某向法院提起诉讼，起诉李某和张某侵犯自己的著作权 民事诉讼
② J 公司向法院提起诉讼，要求H村支付工程款 行政诉讼
③ 某市人民检察院向该市中级人民法院提起公诉，指控姚某利用职务之便为他人谋取利益，非法收取他人巨额财物 刑事诉讼
④ 李某向法院提起诉讼，请求法院确认某地方政府部门拆除其房屋的行为违法 行政诉讼
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
37．阅读材料，回答问题。
八年级学生小华阳光快乐，热爱生活。在楼道中遇见邻居，他主动问好；在学习的闲暇时间，他经常用智能音箱收听新闻播报，了解世界和社会变化；在节假日，他和父亲一起寻找美丽的自然风光和街边景色拍照，感受生活的美好；看见市区道路损坏、小区物业不作为等事情，他及时提醒父亲打电话给市政热线反映问题……
（1）请结合所学知识回答，小华的上述行为属于哪一类行为
（2）小华的上述行为对他的个人成长有什么意义
（3）小华的做法启示我们怎样才能养成这种行为
38．阅读材料，回答问题。
材料一：小王在七年级时，就经常旷课逃学，屡教不改。进入八年级后，他沉迷于网络不能自拔。后来，他又结识了一些不良朋友，滋事生非，在帮“哥们儿”打架时将一人刺成重伤后被判有期徒刑一年。
材料二：李某在新冠肺炎疫情防疫期间进入小区时，被工作人员拦住测体温。李某不听规劝，动手打伤物业保安鲁某。依照《中华人民共和国治安管理处罚法》相关规定，警方以寻衅滋事将李某处以行政拘留10日。
阅读以上材料，根据所学知识，回答下列问题：
（1）上述材料中小王、李某的行为分别属于什么类别违法行为
（2）结合材料，分析小王的违法行为具有哪些特征
（3）请你结合实际，谈谈未成年人应如何加强防范，远离违法犯罪。
39．近年来，外卖小哥行业引发了众多社会关注。某校八年级 X 班同学对此开展了一次采访活动。以下是部分采访稿。阅读材料，回答问题。
问：你的日常工作中，觉得最难的是什么 美团小哥：送餐有时间规定，有时候为准时送达获得好评，我们在人少的时候闯红灯、逆行，那时真觉得这些交通规则阻碍了我的工作，限制了我的自由。 问：你送外卖的时候有什么辛酸事吗 饿了么小哥：有的高档写字楼，在电梯旁写着告示，禁止快递员外卖小哥乘坐电梯，可以到楼后面坐货梯。这样的歧视，让人心里真不是滋味。
（1）针对美团小哥的看法，你怎么看待 运用自由与规则的知识加以说明。
（2）为了让外卖小哥不再辛酸，请你从如何尊重他人角度，提出建议。
答案解析部分
1．【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，第一次鸦片战争时期，英军在广州附近四处横行，大肆抢劫，骚扰乡民。1841年5月30日清晨，广州三元里及附近数千乡民手持武器，包围英军盘踞的四方炮台。英军司令率部出击，乡民按计划将敌人诱至牛栏岗，团团围住，众多乡民手持刀矛，勇猛冲杀，侵略者被迫向四方炮台逃命。三元里抗英，显示了中国人民敢于反抗侵略的英雄气概。由此得出，题干中“1858年广州牛栏冈一带，群众协力迫使英法联军狼狈逃回城里”叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查广州三元里人民抗英斗争，解题的关键信息是“1858年广州牛栏冈一带”，结合“第一次鸦片战争”的史实分析，侧重考查学生解读分析材料、调用所学知识的能力。
2．【答案】错误
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】根据所学知识可知，1895年春，《马关条约》即将签订的消息传到国内，激起朝野一片反对声浪。正在京师参加科举考试的康有为、梁启超等，联合各省应试的举人上书光绪皇帝，请求拒和、迁都、变法。这就是“公车①上书”。这次上书虽没有上达光绪皇帝，但拉开了维新运动的序幕。由此说明，公车上书并未成功，所以本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是公车上书。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握公车上书的相关史实。
3．【答案】错误
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】根据所学知识可知，1899年，美国向英、俄、德、日、意、法六国提出“门户开放”照会，承认各国在中国的“势力范围”和既得特权，同时要求在各国租借地和“势力范围”内享有均等贸易机会。由此得出，本题叙述错误。
故答案为：错误。
【点评】本题主要知识考点是门户开放。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握门户开放的相关史实。
4．【答案】错误
【知识点】我国人口分布特点和人口分界线
【解析】【分析】 根据所学知识可知，我国人口的空间分布极不均匀，著名的人口地理分界线是黑河—腾冲线，该线以东地区人口密度大，人口稠密；以东地区地形多平原、丘陵，气候温暖湿润，交通便利，开发历史早，人口分布密集。故说法错误。
【点评】 中国人口地区分布不均．一般来说，以黑龙江省的黑河-云南省的腾冲线为界，东部地区人口多（稠密），西部地区人口少（稀疏）；此线以东人口稠密，面积仅占全国总面积的43%，人口却占全国总人口的94%，此线以西人口稀疏，面积占全国总面积的57%，人口只占总人口的6%。
5．【答案】正确
【知识点】中国的地形、气候
【解析】【分析】“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开” 山下四月过去了，山上还是气温较低，桃花才盛开，原因是受地形地势影响。 说明了气候受地形地势影响较大。说法正确。
【点评】 地形对气候的影响，主要表现为随着地势的升高，气温降低。海拔每升高100米．气温约下降0.6℃。所以说明了气候受地形的影响很大。
6．【答案】B
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干“当中国人实行一种激烈的禁烟运动而使危机加剧的时候……”，结合所学知识可知，工业革命促使西方已进入资本主义工业化时代，英国成为头号工业强国，不断向外进行殖民扩张，掠夺殖民地。英国为打开市场，向中国走私鸦片，但遭到中国的抵制，中国发起了禁烟运动，打击了英国的鸦片走私贸易，为此英国以此为借口挑起鸦片战争，实质是为了打开中国市场，故选B项。
“维护鸦片贸易”与材料中“可是它并不是为了维护鸦片贸易而进行的斗争”不符，排除A项；
英国以中国禁烟为借口挑起鸦片战争，实质是企图打开中国市场，与促进文化交流无关，排除C项；
英国以中国禁烟为借口挑起鸦片战争，实质是企图打开中国市场，与加强友好往来无关，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是鸦片战争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
7．【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据材料“ 眼睁睁的看着这座万园之园化为一片灰烬”，结合所学知识可知，1860年，10月，英法联军攻占北京，并且对北京西北郊的皇家园林——圆明园进行大肆抢劫，然后放火烧毁。圆明园的焚毁是第二次鸦片战争留给中国人的永久创伤，也是人类文明史上非常可耻的一页。由此得知，与这则材料有关的历史事件是第二次鸦片战争，故选C项。
鸦片战争战场主要在东海沿海地区，未攻入北京，与“万园之园化为灰烬”不符，排除A项；
甲年中日战争主战场在辽东、山东，未攻入北京，与“万园之园化为灰烬”不符，排除B项；
“万园之园化为灰烬”是第二次鸦片战争时期英法火烧圆明园，与八国侵华无关，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题主要知识考点是火烧毁圆明园，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
【答案】8．D
9．A
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【点评】本题主要知识考点是太平天国运动，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
8．据题干“太平天国运动发展示意图”可知，②处对应“转折”，结合所学知识可知，1856年秋，东王杨秀清逼洪秀全封他为“万岁”，意图篡位。结果引发天京事变，杨秀清被杀，韦昌辉被处死，石达开率部出走，太平军损失惨重，人心士气受到严重影响。天京事变标志着太平天国由盛转衰。故选D项。
永安建制，太平天国初具立国规模，属于太平天国发展时期，与②处“转折”不符，排除A项；
定都天京，太平天国正式建立政权，属于太平天国发展时期，与②处“转折”不符，排除B项；
北伐西征，是在太平天国定都天京之后，是太平天国鼎盛期，与②处“转折”不符，排除C项。
故答案为：D。
9．提取答题关键信息“太平天国运动的‘进步性’”，结合所学知识可知，太平天国运动是中国历史上一次规模宏大的农民战争。它坚持斗争14年，转战大半个中国，沉重打击了清朝的统治和外国侵略势力，谱写了中国近代史上的壮烈篇章，推动了中国的近代进程，具有历史的“进步性”，故选A项。
“转战大半个中国”是太平天国运动的范围，不能代表太平天国的“进步性”，排除B项；
太平天国确实是“规模最宏大的农民战争”，但不足以说明他的历史“进步性”，排除C项；
“坚持斗争十四年”体现太平天国的斗争时间长，不属于太平天国“进步性”表现，排除D项。
故答案为：A。
10．【答案】D
【知识点】洋务运动
【解析】【分析】据题干“19 世纪 60-90 年代，清政府进行了一场自救运动”“四家企业中与其他三家的性质明显不同的”，结合所学知识可知，19世纪60-90年代，清政府进行了一场自救运动——洋务运动，创办了大量近代企业，如先后创办江南机器制造总局、福州船政局等一批近代军事工业。还创办了
有轮船招商局、开平煤矿、汉阳铁厂、湖北织布局等民用企业。由此得知，江南制造总局与其他三家企业性质不符，故选D项。
湖北织布局是民用企业，而江南制造总局是军事工业，性质不同，排除A项；
轮船招商局是民用企业，而江南制造总局是军事工业，性质不同，排除B项；
开平煤矿属于民用企业，而江南制造总局是军事工业，性质不同，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是洋务运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握洋务运动的相关史实。
11．【答案】A
【知识点】戊戌变法
【解析】【分析】据题干“戊戌变法所传播的西方政治学说和自然科学知识，将统治中国人几千年的封建思想打开了 缺口”可知， 材料强调了戊戌变法传播了西方先进文化，冲击了封建传统思想，说明为了救亡图存，资产阶级维新派掀起了戊戌变法，主张变法图强，在社会上起了思想启蒙作用，为资产阶级思想的传播奠定了基础，故选A项。
材料只是提到戊戌变法所传播了西方政治学说，但并不能说明西方政治学说深入人心，并且也不符合史实，排除B项；
戊戌维新期间，维新派宣扬了君主立宪主张，但戊戌变法最终还是失败，并没有真正创立了君主立宪政体，排除C项；
材料仅描述戊戌变法打开了封建思想的缺口，不能说明动摇封建思想的统治地位，这是新文化运动的作用，排除D项。
故答案为：A。
【点评】本题主要知识考点是戊戌变法，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
12．【答案】D
【知识点】评价历史事件和历史人物
【解析】【分析】据题干“扶清灭洋”“反帝爱国运动”，结合所学知识可知，19世纪末20世纪初，义和团运动兴起发展，提出“扶清灭洋”口号，是一场农民阶级的反帝爱国运动，虽然在中外反动势力的镇
压下失败，但义和团运动沉重打击了帝国主义瓜分中国的野心。故选D项。
虎门销烟：1839年，是中国禁烟运动的高潮，显示了中国人民反侵略的决心，排除A项；
戊戌变法：1898年，是资产阶级维新派的改良运动，直到了思想启蒙的作用，排除B项；
太平天国：1851－1864年，农民阶级的反封建反侵略斗争，打击了清朝统治，排除C项。
故答案为：D。
【点评】本题主要知识考点是义和团运动。主要考查学生对历史的识记、理解能力。解题关键要熟练掌握义和团运动的相关史实。
13．【答案】C
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】据题干漫画图片信息并结合所学知识可知，1895年，《马关条约》签订后，俄国联合德国、法国进行干涉，迫使日本放弃辽东半岛，日本向中国索取3000万两白银作为“赎辽费”。以此为契机，列强在中国掀起抢夺路矿利权、强租租借地、划分“势力范围”的瓜分狂潮。题干漫画正是揭示了帝国主义列强瓜分中国，故选C项。
鸦片战争和《南京条约》，列强主要是打开中国市场为目标，而漫画反映的是瓜分狂潮，排除A项；
第二次鸦片战争和《北京条约》，列强以掠夺市场为主要，而漫画反映的是瓜分狂潮，排除B项；
八国联军侵华后签订《辛丑条约》，推行“以华治化”，而漫画反映的是瓜分狂潮，排除D项。
故答案为：C。
【点评】本题是图文型材料选择题，主要知识考点是帝国主义瓜分中国的狂潮，主要考查学生的材料解读分析能力，解答此题应仔细阅读材料，运用所学知识提炼材料信息主旨，掌握相关基础史实。
14．【答案】B
【知识点】洋务运动；戊戌变法
【解析】【分析】据题干“太平天国运动”“洋务运动”“戊戌变法”，结合所学知识可知，鸦片战争后中国逐步沦为半殖民地半封建社会，民族危机不断加剧，面对民族危亡，中国社会各阶层开展了“救亡图存”的探索，农民阶级发起了反封建反侵略的农民运动，地主阶级掀起了自强求富的洋务运动，资产阶级维新派发起了戊戌变法运动。由此说明题干知识结构体现的主题是救亡图存，故选B项。
戊戌变法提出政治变革、君主立宪，但太平天国、洋务运动与政治变革不符，排除A项；
甲午战争促使民族意识的进一步觉醒，而太平天国、洋务运动体现不出民族意识，排除C项；
民族危机的加深是太平天国、洋务运动与戊戌变法兴起的背景，不符合体现的主题，排除D项。
故答案为：B。
【点评】本题主要知识考点是近代救亡图存斗争，主要考查学生准确解读材料及运用所学知识解决问题的能力。要求学生熟练掌相关基础知识。
【答案】15．B
16．C
【知识点】中国的地形、气候；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【点评】黄河下游流经华北平原，由于中游黄土高原水土流失严重，大量泥沙进入河道并淤积，导致河床逐渐抬高，形成高出地面的“地上河”。“人在水上走，船在天上行”描述的是黄河下游的“地上河”景观。
15．读图可知，①是太行山，不是大兴安岭，A选项错误；
图中数字②代表的山脉是秦岭，秦岭是我国南北方的地理分界线，位置与选项B对应正确；
③是巫山，不是武夷山脉，C选项错误；
④是雪峰山，不是阴山山脉，D选项错误。
故答案为：B。
16．根据题意，洞庭湖（甲处）位于亚热带季风气候区，A选项温带季风气候表述错误；
B选项“地上河”是黄河下游特征，与洞庭湖无关；
洞庭湖（甲处）位于亚热带季风气候区，雨热同期，耕地以水田为主，广泛种植水稻，C正确。
D选项洞庭湖属于亚热带季风气候，冬季气温多在0℃以上，湖面不会结冰很厚。
故答案为：C
【答案】17．C
18．B
【知识点】中国的行政区划
【解析】【点评】每一个省级行政区都有自己的简称和省级行政中心。23个省：河北省（冀 石家庄）、山西省（晋 太原）、吉林省（吉 长春）、辽宁省（辽 沈阳）、黑龙江省（黑 哈尔滨）、陕西省（陕或秦 西安）。甘肃省（甘或陇 兰州）、青海省（青）、山东省（鲁 济南）、福建省（闽 福州）、浙江省（浙 杭州）、台湾省（台 台北）、河南省（豫 郑州）。湖北省（鄂 武汉）、湖南省（湘 长沙）、江西省（赣 南昌）、江苏省（苏 南京）、安徽省（皖 合肥）、广东省（粤 广州）、海南省 （琼 海口）、四川省（川或蜀 成都）、贵州省（贵或黔 贵阳）、云南省（云或滇 昆明）。
4个直辖市：北京市（京）、天津市（津）、上海市（沪）、重庆市（渝）。
5个自治区：内蒙古自治区（内蒙古 呼和浩特）、新疆维吾尔自治区（新 乌鲁木齐）、宁夏回族自治区（宁 银川）、广西壮族自治区（桂 南宁）、西藏自治区（藏 拉萨）。
2个特别行政区：香港特别行政区（港）、澳门特别行政区（澳）。
17．结合经纬网图来看，酒泉的经纬度位置为（100°E，40°N）； 酒泉位于中纬度，不是低纬度，A错误；
甘肃省的行政中心是兰州，酒泉不是行政中心，B错误；
酒泉位于我国西北内陆地区，属于温带大陆性气候，气候干燥，荒漠戈壁广布，地广人稀，满足航天发射对场地安全的要求， C正确；
甘肃省属于我国西北地区，不是青藏地区，D错误。
故答案为： C
18．根据所学知识可知，酒泉位于甘肃省，甘肃的简称是甘或陇；太原是山西省的行政中心，简称是晋；西昌位于四川省，四川省的简称是川；文昌位于海南省，海南省的简称是琼；因此， 酒泉、太原、西昌、文昌所在省级行政区的简称分别是 陇、晋、川、琼 。
故答案为： B
19．【答案】（1）台湾；福建
（2）气候方面，台湾的热带和亚热带季风气候能提供充足的光照、热量和降水，满足甘蔗喜光、喜热、喜湿的生长需求；地形方面，西部平原地势平坦，适合大规模种植甘蔗，这些自然条件使得台湾甘蔗产量高、品质好，故被称为“东方糖库”。
（3）举办浙江·台湾周活动，直接目的是深化“东引台资”战略，通过该活动能推动浙台之间在经贸、人员、文化等方面的交流合作，最终实现浙台融合高质量发展的目标。故答案为： 有利于深化“东引台资”战略；推动浙台经贸合作、人员交往和文化交流；促进浙台融合高质量发展。
【知识点】中国四大地理区域；学会从地图和图表中获取信息
【解析】【分析】（1）读图可知，甲是台湾海峡，A是福建省。台湾岛西隔台湾海峡与福建省相望。
（2） 从自然环境角度看，气候方面，台湾的热带和亚热带季风气候能提供充足的光照、热量和降水，满足甘蔗喜光、喜热、喜湿的生长需求；地形方面，西部平原地势平坦，适合大规模种植甘蔗，这些自然条件使得台湾甘蔗产量高、品质好，故被称为“东方糖库”。
(3)、 根据材料三，举办浙江·台湾周活动，直接目的是深化“东引台资”战略，通过该活动能推动浙台之间在经贸、人员、文化等方面的交流合作，最终实现浙台融合高质量发展的目标。故答案为： 有利于深化“东引台资”战略；推动浙台经贸合作、人员交往和文化交流；促进浙台融合高质量发展。
【点评】台湾盛产甘蔗，有“东方甜岛”之称；台湾盛产香蕉菠萝等，有“水果之乡”之称；台湾盛产稻米，有“海上米仓”之称；台湾的森林面积广阔，有“森林之海”之称，如樟树；台湾的植物种类繁多，有“天然植物园”之称；台湾盛产海盐，有“东南盐库”之称。
20．【答案】（1）名称： A《南京条约》；B《北京条约》；C《马关条约》。
影响：《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，破坏了中国的主权领土完整，使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。《北京条约》使西方列强的侵略势力深入到京津地区，进一步加深了中国的半殖民地化程度。《马关条约》允许列强在华设厂，便利了列强的资本输出，大大加深了中国的半殖民地化程度，刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机空前严重。
（2）事件：八国联军攻占北京后烧杀抢掠。
理解：“刺刀伤痕”不仅是铜缸上物理的伤痕，更是中华民族的耻辱印记：八国联军侵华后，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，拆毁大沽炮台，划定东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，这使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，给中华民族带来了空前严重的民族危机，因此说这些伤痕是中华民族近代史上最深的伤痕。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动
【解析】【分析】（1）A：据材料【最难的决策】“今大皇帝准将香港一岛给予大英国君主暨嗣后世袭主位者常远据守主掌，任便立法治理”，结合所学知识可知，1842年，鸦片战争后签订的《南京条约》，割香港岛给英国。
B：据材料【最难的决策】“ 大清大皇帝允以天津郡城海口作为通商之埠......”，结合所学知识可知，1860年，第二次鸦片战争，清廷战败，被迫签订《北京条约》，承认《天津条约》继续有效，增开天津为商埠。
C：据材料【最难的决策】“中国约将库平银二万万两交与日本，作为赔偿军费......”，结合所学知识可知，1895年，甲午中日战争战败签订《马关条约》，赔偿日本二亿两白银、允许日本在通商口岸开设工厂。
（2）事件：据材料【最深的伤痕】“20世纪的大幕刚刚拉开了，紫禁城依然巍峨庄严。一群强盗扑进紫禁城，疯狂掠夺城中的各种珍宝……”，结合所学知识可知，1900年8月14日，八国联军近2万人攻陷北京。大肆屠杀、劫掠，充分暴露了侵略者的凶恶本性。
理解：据材料【最深的伤痕】“……强盗们用刺刀刮铜缸上的金子，直至缸体的鎏金层严重剥落。这些刺刀伤痕，成了中华民族近代史上最深的伤痕”，结合所学知识可知，八国联军侵华战争，清政府战败，1901年，清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，拆毁大沽炮台，划定东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，这使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，给中华民族带来了空前严重的民族危机，因此说这些伤痕是中华民族近代史上最深的伤痕。由此说明，“刺刀伤痕”不仅是铜缸上物理的伤痕，更严重的是中华民族的耻辱印记。
故答案为：（1）名称： A《南京条约》；B《北京条约》；C《马关条约》。影响：《南京条约》是中国近代史上第一个不平等条约，破坏了中国的主权领土完整，使中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会，是中国近代史的开端。《北京条约》使西方列强的侵略势力深入到京津地区，进一步加深了中国的半殖民地化程度。《马关条约》允许列强在华设厂，便利了列强的资本输出，大大加深了中国的半殖民地化程度，刺激了列强瓜分中国的野心，民族危机空前严重。（2）事件：八国联军攻占北京后烧杀抢掠。理解：“刺刀伤痕”不仅是铜缸上物理的伤痕，更是中华民族的耻辱印记：八国联军侵华后，1901年清政府被迫签订《辛丑条约》，条约规定清政府保证严禁人民参加反帝活动，拆毁大沽炮台，划定东交民巷为使馆界，允许各国驻兵保护，这使清政府完全成为帝国主义统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊，给中华民族带来了空前严重的民族危机，因此说这些伤痕是中华民族近代史上最深的伤痕。
【点评】本题主要知识考点是近代列强侵华战争，主要考查学生的材料解读分析能力，解题的关键在于准确把握材料主旨，灵活运用所学知识，考生作答时应紧扣材料，抓住材料关键词，并熟练掌握相关史实。
21．【答案】（1）林则徐：禁烟运动、虎门销烟；邓世昌：黄海大战。
（2）观点：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，客观上推动了中国近代化进程。
论述：
第二次鸦片战争后，清政府内忧外患，以李鸿章、曾国藩等为代表的洋务派发起了以“自强”“求富”为目标的洋务运动，主张学习西方先进技术，维护清朝封建统治。洋务派创办了近代军事工业、民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂，虽然洋务运动只学习西方技术，没有变革落后的封建制度，无法使中国走上富强的道路，最终在甲午中日战争后宣告破产，注定失败；但它引进了西方先进的生产技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。
结论：综上所述，洋务运动因不改变封建制度最终失败，但开启了中国近代化，在中国近代史上有重要地位。
【知识点】近代列强对中国的主要侵略活动；洋务运动
【解析】【分析】（1）林则徐：据材料一“图一林则徐”，结合所学知识可知，1838年底，道光皇帝派力主禁烟的林则徐为钦差大臣，前往广东查禁鸦片。在林则徐主持下，1839年6月3日至25日，收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。虎门销烟是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
邓世昌：据材料一“图二邓世昌”，结合所学知识可知，1894年，甲午中日战争黄海海战中，指挥致远舰奋勇作战，在舰身重伤、弹药将尽的情况下，下令撞向日军吉野舰，最终壮烈殉国，展现了反抗外来侵略的民族气节。
（2）本题为观点论述试题，属于开放性试题。据材料二“他们的对策是所谓的“自强”运动”“通过西方的机械制造来保护中国文明”，结合所学的洋务运动的相关知识，可提取观点为“洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，客观上推动了中国近代化进程”。然后围绕这一观点，结合所学的洋务运动的知识信息，主要从洋务运动兴起的历史背景、目的、内容和影响等方面展开阐述，注意史料正确，史论结合，条理清晰即可。如第二次鸦片战争后，清政府内忧外患，以李鸿章、曾国藩等为代表的洋务派发起了以“自强”“求富”为目标的洋务运动，主张学习西方先进技术，维护清朝封建统治。洋务派创办了近代军事工业、民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂，虽然洋务运动只学习西方技术，没有变革落后的封建制度，无法使中国走上富强的道路，最终在甲午中日战争后宣告破产，注定失败；但它引进了西方先进的生产技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。最后总结升华观点，强调洋务运动因不改变封建制度最终失败，但开启了中国近代化，在中国近代史上有重要地位。
故答案为：（1）林则徐：禁烟运动、虎门销烟；邓世昌：黄海大战。（2）观点：洋务运动是一次失败的封建统治者的自救运动，客观上推动了中国近代化进程。论述：第二次鸦片战争后，清政府内忧外患，以李鸿章、曾国藩等为代表的洋务派发起了以“自强”“求富”为目标的洋务运动，主张学习西方先进技术，维护清朝封建统治。洋务派创办了近代军事工业、民用企业，建立新式海陆军，兴办新式学堂，虽然洋务运动只学习西方技术，没有变革落后的封建制度，无法使中国走上富强的道路，最终在甲午中日战争后宣告破产，注定失败；但它引进了西方先进的生产技术，客观上促进了中国民族资本主义的产生，对外国资本的入侵起到了一定的抵制作用，是中国近代化的开端。结论：综上所述，洋务运动因不改变封建制度最终失败，但开启了中国近代化，在中国近代史上有重要地位。
【点评】本题以二则材料为依托，主要知识考点是英雄人物与洋务运动，主要考查了学生阅读史料、获取与解读、调动与运用知识等能力，解题时要注意把握材料关键信息，从材料提炼出关键句子，与课本所学结合回答，言之成理即可。
22．【答案】正确
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】根据所学 ，从不同的角度，根据不同的标准，可以将社会关系分为不同的类型，社会关系从建立的基础可以分为血缘关系，地缘关系和业缘关系。所以题文观点正确。
故答案为：正确。
【点评】本题考查对社会关系的类型的认识，社会关系构成了人类赖以存在的社会， 人的身份是在社会关系中确定的，在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。
23．【答案】错误
【知识点】网络交往
【解析】【分析】根据所学，网络有利有弊，网络丰富了日常生活，推动社会进步，促进了民主政治的进步，我们要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。针对网络 良莠不齐，沉迷于网络 的危害，我们要学会“信息节食”，辨析网络信息，自觉遵守道德和法律，做一名负责任的网络参与者。所以对网络我们要合理利用，理性参与网络生活，而不是拒绝网络，远离网络。
故答案为：错误。
【点评】本题考查合理利用网络。我们要在网上传播正能量，践行社会主义核心价值观，提高媒介素养，共同培育积极健康、向上向善的网络文化，让网络公共空间充满正能量。
24．【答案】错误
【知识点】法律的特征和作用
【解析】【分析】道德、风俗属于非强制性约束手段，依靠舆论、习俗、人们的自觉来发挥作用；法律、纪律依靠国家强制力或组织规章制度保障实施，属于强制性处罚措施，所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查对社会规则的认识，生活中，调节我们行为的规则有很多，如纪律、道德、法律等。社会规则维护社会秩序。如果违反规则，会受到舆论的谴责，甚至受到相关部门处罚。社会规则不会自动起作用，需要人们自觉遵守。人人都要以遵守社会规则为荣，违反社会规则为耻。
25．【答案】错误
【知识点】诚信
【解析】【分析】根据所学 ，文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查诚信和文明有礼。诚信就是诚实、守信和信任。诚信是社会主义核心价值观和公民基本道德规范的重要内容，是中华民族的传统美德，也是一项民法原则。
26．【答案】错误
【知识点】犯罪的特征及危害
【解析】【分析】根据所学， 我国刑罚分为主刑和附加刑，罚金是刑罚附加刑的一种，是犯罪行为需要承担的法律责任，不是民事违法行为要承担的法律责任，民事责任主要包括停止侵害、排除妨碍、消除危险、返还财产、赔偿损失、支付违约金、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉等；所以题文观点错误。
故答案为：错误。
【点评】本题考查刑罚。法网恢恢，疏而不漏。任何人的违法行为都应当受到法律的制裁，犯罪的法律后果是刑罚，分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、没收财产。
27．【答案】A
【知识点】我们的理想与责任
【解析】【分析】在家里和父母相处、在学校和老师相处、在公交上和司机相处，这表明在社会里我们会和不同身份的人打交道。 父母照料、老师教导、司机服务，这表明人的生存和发展离不开社会，每个人都要从社会中获得物质支持和精神滋养，所以①③正确。
②错误，我们的衣食住行、学习、娱乐等都与社会的方方面面发生着千丝万缕的关系，我们的成长和发展离不开社会。
④错误，题干中的家庭、学校、公交车都是不同场景，说明我们会在多种场景中生活，不是只待在熟悉场景里。
故答案为：A。
【点评】本题考查个人与社会的关系。在社会生活中，我们通过学习社会知识，了解和认识社会，并从中获得社会经验，形成社会认可的思维和行为方式，成为合格的社会成员。
28．【答案】B
【知识点】网络交往
【解析】【分析】轻点鼠标收年货、短视频拜年，体现了网络 让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 年俗直播、传统民俗借助网络传到海外，打破了地域限制，有利于加强文化交流。网购年货带动线上消费，助力相关产业发展，为经济发展注入新的活力，所以②③④正确。
①不符合题意，选项观点在题干材料中没有体现，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查网络的积极影响 。网络为经济发展注入新的活力，促进了人财物的流动，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平；互联网大大促进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径，推动了传统产业转型升级，提升了经济发展水平。
29．【答案】B
【知识点】网络交往；情绪的多样性、复杂性
【解析】【分析】题干材料说明网络有利也有弊，网络上肆意的情绪宣泄和网络暴力，会给他人带来精神压力与心灵创伤。 这提醒我们要提高媒介素养，合理表达情绪，所以①④符合题意，正确。
②错误，我们要合理利用网络，而不是远离网络生活。
③不符合题意主旨，应排除。
故答案为：B。
【点评】本题考查对合理利用网络和情绪的表达的认识，主要考查学生的理解能力，本题需要在正确理解题意的基础上，根据所学知识，分析题肢选项，结合排除法，可以选出正确的答案。
30．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】苏某行使自身出行权利时拒绝安检、辱骂民警，损害了公共秩序与公务利益，受到法律制裁，这说明行使权利不能损害国家、社会、集体利益。机场安检是社会规则，苏某违规被处罚，警示我们要自觉遵守规则、维护秩序。 自由和规则紧密相关，规则划定自由的边界，超出边界就会受到惩处， 所以①②④符合题意，正确。
③错误，自由不是无限制的，必须受到道德、法律等社会规则的约束。
故答案为：D。
【点评】本题考查规则与自由的关系，行使权利有界限。社会规则是人们享有自由的保障，人们建立规则的目的不是为了限制自由，而是保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。
31．【答案】D
【知识点】塑造良好道德
【解析】【分析】顾客表示不着急吃饭、允许超时提前确认送达，站在送餐小哥的处境考虑，做到了换位思考、体谅对方， 以平等友善的态度对他人，发自内心尊重送餐小哥的人格，所以②③④符合题意，正确。
①错误，顾客只是体谅送餐小哥的工作辛苦，并没有去欣赏、赞美小哥的优点和闪光点。
故答案为：D。
【点评】本题考查尊重他人。尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。尊重是维系良好人际关系的前提，是文明社会的重要特征。尊重可以促进社会进步，提高社会文明程度。
32．【答案】A
【知识点】社会主义精神文明建设；传统美德与民族精神
【解析】【分析】得到同学帮助不说 “谢谢”，是不懂礼貌、不感恩的表现，做法不正确，所以A符合题意。
B不符合题意，去朋友家主动向长辈问好，是尊老懂礼的正确做法。
C不符合题意，家庭聚餐不沉迷手机、多和家人交流，是文明有礼的表现。
D不符合题意，进办公室敲门报告， 是尊重老师、遵守礼仪的正确做法。
故答案为：A。
【点评】本题考查以礼待人。文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。
33．【答案】A
【知识点】诚信
【解析】【分析】根据所学，诚信是一个人安身立命之本，是我们融入社会的“通行证”。 和他人有约要应真诚相待，信守诺言，如果做不到就不要轻易许诺，许诺就要做到，所以①②正确。
③错误，犯错后需要主动承认过错、争取谅解，这是负责任、讲诚信的体现。
④错误，失信会影响人际交往，迟到违背约定，是不尊重他人、不守信用的表现。
故答案为：A。
【点评】本题考查做一个诚信的人，我们要珍惜个人的诚信记录，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，营造社会诚信环境，努力促进社会发展和文明进步。
34．【答案】B
【知识点】违法行为的含义及其分类
【解析】【分析】分析图示可知，本题要求选出违反治安管理处罚法，应受行政处罚的行为。散播谣言，扰乱社会公共秩序，违反了《治安管理处罚法》，属于行政违法行为，要承担行政法律责任，所以B符合题意。
A不符合题意，捡到财物，拒不归还，侵犯了他人的合法财产权，违反民事法律规范，属于民事违法行为，不是行政违法行为。
C错误，殴打他人，致其重伤，构成犯罪，属于刑事违法行为，不是行政违法行为。
D错误，敲诈勒索，数额巨大，触犯了刑法，属于刑事违法行为，不是行政违法行为。
故答案为：B。
【点评】本题考查违法行为。根据违反法律的类别，违法行为分为民事违法行为、行政违法行为和刑事违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
35．【答案】C
【知识点】违法行为的含义及其分类；犯罪的特征及危害
【解析】【分析】刑罚包括主刑和附加刑，据此分析题意可知，本题要求选出包含关系的两个概念。根据所学，违法行为包括一般违法行为和犯罪，所以违法行为包含犯罪，因此C符合题意。
A不符合题意，行政处罚和行政处分都是行政制裁方式，它们是并列关系。
B不符合题意，犯罪是违法行为，刑罚是犯罪的法律后果，两者不是包含关系。
D不符合题意，社会规则包含道德，法律，纪律等。
故答案为：C。
【点评】本题考查违法行为。民事违法行为和行政违法行为对社会的危害相对较轻微，称为一般违法行为。刑事违法行为是最严重的一种违法行为，是犯罪。二者都要承担法律责任。
36．【答案】D
【知识点】权利和义务
【解析】【分析】 汪某起诉他人侵犯著作权，属于平等民事主体间的人身财产纠纷，是民事诉讼。检察院对职务犯罪提起公诉，属于刑事诉讼。李某起诉地方政府部门行政行为违法，是民告官的行政诉讼，所以①③④理解正确。
②错误，J公司要求 H 村支付工程款，是企业和村集体的民事经济纠纷，属于民事诉讼，不是行政诉讼 。
故答案为：D。
【点评】本题考查对诉讼的认识，诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最权威、最有效的手段。如果受到非法侵害，通过非诉讼手段不能解决问题，就要通过使用诉讼手段，通过打官司讨回公道。
37．【答案】（1）小华的上述行为属于亲社会行为。
（2）①有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健康的人格；②有利于我们形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可；③有利于我们主动了解社会、关注社会发展变化，在社会实践中锻炼能力，促进个人全面成长；④有利于培养社会责任感，提升个人的社会参与素养，实现自己的人生价值。
（3）①我们要在思想上树立亲近社会的意识，主动关心社会发展，关注社会变化，培养热爱社会的情感；②亲社会行为在人际交往和社会实践中养成，我们要主动参与人际交往，积极投身社会实践，锻炼社会参与能力；③要从小事做起，遵守社会规则和社会公德，养成文明有礼、关心他人的良好习惯；④我们要主动了解社会，关注社会发展，积极融入社会，通过合法途径参与公共事务，服务社会、奉献社会，在实践中养成亲社会行为。
【知识点】社会主义精神文明建设；我们的理想与责任
【解析】【分析】（1）亲社会行为的定义是符合社会期望，对他人、社会有益的积极行为，小华阳光快乐，热爱生活。在楼道中遇见邻居，他主动问好，主动了解社会变化、感受生活美好、通过合理渠道反映社会问题，因此其行为属于亲社会行为。
（2）根据所学，亲社会行为对个人成长的意义可以从有利于养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可，促进个人全面成长，实现自己的人生价值等方面回答即可。
（3）根据所学，养成亲社会行为可以从要主动了解社会，关注社会发展变化，积极投身于社会实践。在社会生活中，我们要遵守社会规则和习俗，热心帮助他人，想他人之所想，急他人之所急。
主动关心社会，积极融入社会，奉献社会等方面分析回答即可。
【点评】本题考查亲社会行为，养成亲社会行为的意义等相关知识的理解和运用，青少年处于走向社会的关键时期，要树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。
38．【答案】（1）小王的行为是刑事违法行为（犯罪行为）。李某的行为是行政违法行为。
（2）1. 严重社会危害性：小王将他人刺成重伤，严重侵害了他人的生命健康权，扰乱了社会秩序，对社会造成了严重危害，这是犯罪的最本质特征。
2. 刑事违法性：小王的行为触犯了我国刑法的相关规定，符合犯罪的构成要件，属于刑事违法行为，刑事违法性是犯罪的法律标志。
3. 应受刑罚处罚性：小王最终被判处有期徒刑一年，有期徒刑属于刑罚，说明他的行为应当受到刑罚处罚，这是犯罪的必然法律后果。
（3）1. 认清犯罪危害，远离犯罪：犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，我们要在思想上认清违法犯罪的危害，明白哪怕是未成年人，触犯法律也要承担相应的法律责任，要珍惜美好生活，从根源上杜绝不良心理和不良行为。
2. 杜绝不良行为，防患于未然：要及时纠正不良行为和严重不良行为，比如材料中小王从旷课逃学、结交损友一步步滑向犯罪深渊，我们要警惕不良诱惑，不沉迷网络，避免结交不良朋友，从小事做起，避免沾染不良习气。
3. 增强法治观念，依法自律：我们要认真学习法律知识，树立法治意识，自觉遵纪守法，做到知晓法律、敬畏法律，做一个自觉守法的公民。
4. 加强自身道德修养：我们要从小提升道德素养，培养规则意识，学会明辨是非，自觉抵制不良诱惑，遇到问题要通过合法途径解决，学会控制情绪，避免冲动行事。
【知识点】违法行为的含义及其分类；犯罪的特征及危害；自律
【解析】【分析】（1）小王将他人刺成重伤，严重侵害了他人的生命健康权 具有严重社会危害性，触犯了刑法，受到刑罚处罚，被判有期徒刑一年，是犯罪行为。 李某在新冠肺炎疫情防疫期间 不听规劝，动手打伤物业保安鲁某，违反《中华人民共和国治安管理处罚法》属于行政违法行为。据此组织答案。
（2）小王的行为是犯罪行为，因此其行为满足犯罪三大特征，即：严重社会危害性，刑事违法性，应受刑罚处罚性，据此结合材料回答即可。
（3）本题为开放性试题，远离违法犯罪可以从认清犯罪危害，杜绝不良行为，增强法治观念，依法自律，防患于未然等方面分析回答即可。
【点评】本题考查违法行为，犯罪，预防犯罪等相关知识的理解和运用，生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人。
39．【答案】（1）美团小哥的看法是错误的。①社会规则划定了自由的边界，自由不是随心所欲，它受社会规则的约束。公民在行使自由的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由与权利。②社会规则是自由的保障，违反规则会扰乱秩序，也会损害自身和他人的安全，遵守交通规则才能保障每个人的出行自由。因此我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内享受自由。
（2）①要平等对待他人，社会生活中，每个人都是平等的，不能因为职业差异歧视外卖小哥，应当取消不合理的限制性规定，平等对待外卖小哥，尊重其合法权益与人格；②要学会换位思考，在交往中体谅外卖小哥送餐的不易，站在对方的立场考虑问题，给予包容和理解；③要积极关注、重视外卖小哥，尊重外卖小哥的劳动，以礼相待，不随意刁难对方。
【知识点】塑造良好道德；社会主义精神文明建设；权利和义务
【解析】【分析】（1）美团小哥的观点错误。根据题意要求，本题可以先回答社会规则与自由的关系，然后结合材料说明遵守交通规则才能保障每个人的出行自由。我们要自觉遵守规则，在规则允许的范围内享受自由等方面具体分析回答即可。
（2）有的高档写字楼，在电梯旁写着告示，禁止快递员外卖小哥乘坐电梯，可以到楼后面坐货梯，这是没有尊重外卖小哥，没有平等对待外卖小哥，没有换位思考的表现，因此建议可以从要平等对待外卖小哥，换位思考，体谅外卖小哥送餐的不易。积极关注、重视外卖小哥等方面分析回答即可。
【点评】本题考查规则与自由的关系，尊重他人等相关知识的理解和运用，尊重他人是一个人内在修养的外在表现，我们要尊重他人的人格、权利等。
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