西藏日喀则市昂仁县2026届九年级第三轮模拟考试历史试卷(有答案)

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西藏日喀则市昂仁县2026届九年级第三轮模拟考试历史试卷(有答案)

资源简介

历史(满分 80 分)
一、选择题(18 小题,每题 2 分,共 36 分)
1.A 2.C 3.D 4.D 5.C6.A 7.B 8.A 9.C 10.D11.A 12.B 13.B 14.D
15.B16.A 17.B 18.B
二、非选择题(44 分)
1.
(1) 孔子名片:身份儒家学派创始人;思想主张:核心 “仁”“礼”;政
治上主张为政以德;教育上主张因材施教、有教无类。(2) 董仲舒主张:罢黜百
家,独尊儒术。影响:儒家思想成为正统思想,延续两千多年,巩固大一统局面。
(3) 态度:取其精华、去其糟粕,古为今用、推陈出新,传承并创新传统文化。
2.
3.
(1) 西方现代化原因:①资产阶级革命 / 改革确立资本主义制度;②近代
自然科学发展奠定基础;③工业革命推动生产力飞跃。(2) ①洋务运动;②中国
共产党成立共同点:都为挽救民族危亡,探索救国道路;受阻原因:封建势力顽
固、列强侵略、资产阶级软弱。(3) 示例(笔记一):观点:中国式现代化必须
立足中国国情。论证:十一届三中全会立足国情,开创中国特色社会主义道路;
改革开放取得巨大成就,证明走自己的道路是正确选择。
4.
5.
(1) 编纂者:查士丁尼;地位:欧洲民法的基础,对后世立法影响深远。(2)
“他”:拿破仑;法典:《拿破仑法典》(《法国民法典》)。(3) 地位:民法
是民事领域基础性、综合性法律,被称为 “社会生活的百科全书”。(4) 认识:
①法治是人类文明进步的标志;②法律要与时俱进,贴合时代需求;③民主与法
治相辅相成,依法治国是国家发展的保障。
6.2026 年昂仁县初中第三轮模拟考试
历 史
注意事项:
1.全卷共 8 页,两大题,满分 80 分,考试时间 80 分钟。
2.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
改动,用橡皮擦干净后,再涂选其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写
在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回,
一、选择题:本大题共 18 小题,每小题 2 分,共 36 分。在每小题给出的四个选项中,只有
一项最符合题目要求,不选、错选或多选均不得分。
1.被称为“世界屋脊”的青藏高原很早就有人类繁衍生息,如果考证若千万年前青藏高原的人类活动,
下列属于一手史料的是
A.化石 B.神话 C.影像 D.著作
2.某工程是以灌溉为主兼具防洪、运输功效的综合水利工程,它使成都平原“水旱从人,不知饥馑”。
该工程是
A.灵渠 B.大运河 C.都江堰 D.郑国渠
3.中国的传统医学有着悠久的历史。东汉张仲景广泛收集民间药方,在总结前人经验的基础上,结合自
己的临床实践,编纂出著名的医药学著作是
A.《千金方》 B.《本草纲目》 C.《黄帝内经》 D.《伤寒杂病论》
4.扎西同学在学习“盛唐气象”这一内容时,绘制了下面的结构示意图。你认为①处可填写
A.郡县制 B.行省制 C.三公九卿制 D.三省六部制
5.货币在社会发展和经济生活中起着重要作用。假如你生活在北宋时期的四川地区,进行大额交易时最
便捷的是
A.刀币 B.五铢钱 C.交子 D.开元通宝
6.卓玛同学在整理一位爱国将领资料时,发现其中有“驱逐荷兰殖民者”“民族英雄”“收复赤嵌城”
等关键词,据此推断,这位爱国将领是
A.郑成功 B.戚继光 C.左宗棠 D.林则徐
7.谭嗣同说:“各国变法,无不从流血而成,今中国未闻有因变法而流血者,此国之所以不昌也。有
之,请自嗣同始!”他的言论体现了
A.助人为乐、团结协作的品格 B.爱国志士舍身报国的决心
C.民主自由、平等博爱的精神 D.文明开化的国际主义视野
8.下图反映的是中国共产党历史上一次伟大的战略转移。这场战略转移
A.使中国革命转危为安 B.促进中华民族的伟大觉醒
C.使中国革命焕然一新 D.使新民主主义革命取得胜利
9.“金豆豆、银豆豆,颗颗不能随便投;选好人,办好事,步步引咱走正路。”这首歌谣流传于抗日战
争时期陕甘宁边区,反映了抗日根据地的
A.文化繁荣 B.减租减息 C.民主建设 D.大生产运动
10.详读下列表格,分析土地改革前后一户贫农生活变化的原因是
全 全
年 年
食 食
时间 全家土地 全年口粮
油 盐
(k (k
g) g)
1949 年 很少 野菜、麦皮、杂粮只够 8 个月 2 3.5
1952 年 15 亩 全年有米吃 24 14
A.建立了土地公有制 B.初步完成了工业化
C.建立了社会主义制度 D.解放了农村生产力
11.如果让你讲述 20 世纪 50 年代的外交小故事,可以选择的内容是
A.亚非会议 B.加入 WTO C.中美建交 D.中日建交
12.1984 年前,国家对企业统得过多过死,忽视商品生产、价值规律和市场的作用,分配中平均主义严
重,造成企业缺乏应有的自主权。为打破这一局面,国家采取的措施是
A.家庭联产承包责任制 B.城市经济体制改革
C.三大改造的不断深化 D.对外开放大力推进
13.某校社团正在排练一部历史剧,下面是三位同学的部分台词,据此分析这部剧的主题是
小菲:我是吠舍,我只能当农民或者商人
小明:别看我是国王,我却没有主管宗教神权的僧侣等级高
小雨:我生活在国家最底层,首陀罗这个身份让我每天都处于被压迫的无权地位
A.分封制度 B.种姓制度 C.王位世袭制度 D.封君封臣制度
14.阿拉伯帝国在建立后的几个世纪中,逐渐成为带有希腊一罗马、波斯一美索不达米亚的行政、文化和
科学诸成分的综合体。这表明阿拉伯帝国
A.阻断了欧亚非文化的交流 B.创造了独具特色的阿拉伯文化
C.建立了地跨亚非的大帝国 D.成为了东西方文化交流的桥梁
15.欧洲人口从 1750 年的 1.4 亿迅速上升到 1800 年的 1.88 亿、1850 年的 2.66 亿、1900 年的 4.01 亿和
1914 年的 4.63 亿,欧洲的人口增长率比世界其他地区的要高得多,以致它改变了全球人口的平衡。对此
解读正确的是
A.欧洲实现了人口的平衡 B.工业革命促进人口的增长
C.人口增长触发启蒙运动 D.经济发展消除了社会矛盾
16.近代绘画艺术不断发展,名作《向日葵》中明亮、艳丽的黄色花瓣,表达了画家对生命的赞美和对美
好生活的向往。该作品的画家是
A.梵高 B.拉斐尔 C.达·芬奇 D.米开朗基罗
17.《全球通史》一书中写到:“第一次世界大战之后,殖民地地区出现了革命的浪潮。虽然这些革命的
根源可以追溯到 1914 年以前的那些年里,但正是战争本身直接促进了革命。”材料中的“革命”指的是
A.第一次工业革命 B.亚非拉民族民主运动
C.第二次工业革命 D.拉丁美洲的独立运动
18.国内首部 AI(人工智能)舞剧《深 AI 你》充分运用了机器人、裸眼 3D、高科技屏幕等科技元素,方
寸之间勾勒出数字美学十足的未来空间,为观众打开了舞剧新的可能。该剧的演出主要是由于
A.跨国公司的推动 B.计算机网络技术的发展
C.生物工程的发展 D.城市化水平的飞速提高
二、非选择题:本大题共 3 小题,第 19 小题 12 分,第 20 小题 18 分,第 21 小题 14 分,共
44 分。
19.习近平总书记强调:“对历史文化特别是先人传承下来的道德规范,要坚持古为今用,推陈出新,有
鉴别地加以对待,有扬弃地予以继承。”阅读下列材料,回答问题。
材料一
人物名片二
人物名片一
人物:孔子
人物:老子
身份:____________
身份:道家学派创始人
思想主张:
思想主张:在政治上主张“无为而
____________________________
治”;在思想上认为万物运行有其自 ____________________________
然的法则,人们应顺应自然。 ____________________________
____________
材料二
《春秋》大一统者,天地之常经,古今之通谊也。……臣愚以为诸不在六艺之科、孔子之术者,皆绝
其道,勿使并进。
(摘编自东汉班固《汉书·董仲舒传》)
材料三
中国民族不断吸收融化不同民族而成长发展一样,还在于原始儒学本身的多因素多层次结构所具有的
包容性质,这使它能不断地吸取融化各家,在现实秩序和心灵生活中构成稳定系统。……我们应该充满民
族自信去迎接未来,应该更有胆量、更有气魄和智慧去勇敢地吸取外来文化和融化它们。
(摘编自李泽厚《中国古代思想史论》)
(1)请你仿照材料一中“人物名片一”,完成“人物名片二”的制作。(6 分)
(2)根据材料二,结合所学知识,指出董仲舒的思想主张,并简述其对后世的影响。(4 分)
(3)综合上述材料,请你谈谈应该如何正确对待中国传统文化。(2 分)
20.现代化是每个国家发展不可逾越的历史阶段,各国现代化道路具有多样性。同学们围绕“现代化道
路”开展探究性学习,请你参与完成以下三项任务。
【任务一 文本阅读】同学们通过文本阅读,初步了解“现代化道路”。
材料一
从 17 世纪到 19 世纪,资产阶级通过革命或改革,相继在欧美主要国家和亚洲的日本取得政权,资本
主义制度得以确立。在此期间,以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生,极大地丰富了人类的自然科
学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。从 18 世纪中叶开始,主要资本主义国家先后开始
或完成的工业革命,使生产力获得迅猛发展……
(摘自《义务教育历史课程标准(2022 年版)》)
【任务二 知识梳理】同学们在阅读的基础上梳理了近代以来中国现代化道路的探索历程。
材料二
【任务三 观点论证】同学们分享了关于“中国式现代化道路”的阅读笔记。
材料三
笔记一 笔记二
1982 年,邓小平指出,我们的现代化建设,必须从 从历史回响和现实启示中,我们能够
中国实际出发。“把马克思主义的普遍真理同我国的具 深深感悟到,中华民族和中国人民的前途
体实际结合起来,走自己的道路,建设有中国特色的社 命运紧紧系于中国共产党,新时代新征程
会主义”。由此,中国式现代化成为时代的命题。 强国建设、民族复兴的发展走向紧紧系于
(摘编自马敏《中国式现代化新道路的历史演进及 党的二十大。
前瞻》) (摘编自《中国式现代化面对面》)
(1)根据材料一,归纳西方资本主义走向现代化的原因。(4 分)
(2)结合所学知识,在材料二中的①和②处填入相应的历史事件。请总结中国道路早期探索的共同点,
并说明其受挫的原因。(8 分)
(3)请从材料三中选择一则笔记,围绕“中国式现代化道路”提炼观点,并列举史实加以论证。(6 分)
21.古往今来人类社会的长治久安都离不开法律的治理。阅读下列材料,回答问题。
材料一
该法典(《罗马民法大全》)提出了公法和私法的划分:公法是有关罗马帝国政府的法律,私法是有
关个人利益的法律。其中私法(民法)最完备,影响最大,人们所说的罗马法往往专指私法……近代欧洲
各资产阶级国家的立法,除英国外,大多受到罗马法的深刻影响。19 世纪初颁布的《法国民法典》,就是
以罗马法为基础制定的。
(摘编自孟广林《世界中世纪史》)
材料二
在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则。他废除封建制度和农奴制,承认所有公民的平等,
实施其著名的法典。这些改革意味着进步,或至少意味着维新。
(摘编自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》)
材料三
回顾人类文明史,编纂法典是具有重要标志意义的法治建设工程,是一个国家、一个民族走向繁荣强
盛的象征和标志。……民法是民事领域的基础性、综合性法律,它规范各类民事主体的各种人身关系和财
产关系,涉及社会和经济生活的方方面面。被称为“社会生活的百科全书”。……党的十九大明确提出,
要保护人民人身权、财产权、人格权。而现行民事立法中的有些规范已经滞后,难以适应人民日益增长的
美好生活需要。编纂民法典,形成一部具有中国特色、体现时代特点、反映人民意愿的民法典……必须坚
持依法治国与以德治国相结合,注重将社会主义核心价值观融入民事法律规范。
(摘编自《中华人民共和国民法典》)
(1)根据材料一,结合所学知识,写出《罗马民法大全》的组织编纂者及它的历史地位。(4 分)
(2)写出材料二中“他”的名字,并指出“贯彻法国革命的一些基本原则”的法典名称。(4 分)
(3)根据材料三,指出民法在法律体系中的地位。(2 分)
(4)综合上述材料,谈谈你对民主与法制建设的认识。(4 分)

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