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贵州省黔南州2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷
1．小明在作品制作中需要用到一根长度为16cm的铁丝，学校实验室提供了以下四种测量工具，他选择哪种工具最恰当（　　）
A．直尺长20cm，分度值1mm B．皮尺长20m，分度值1cm
C．三角尺长10cm，分度值1mm D．卷尺长5m，分度值1cm
【答案】A
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】测量16cm铁丝，刻度尺量程要大于16cm、分度值越小测量精度越高。
A、量程20cm＞16cm，分度值1mm，量程合适、精度高，最恰当；
B、皮尺量程20m过大，分度值1cm精度低，不合适；
C、三角尺量程10cm＜16cm，量程不足，无法一次测量；
D、卷尺量程5m偏大，分度值1cm精度偏低；
故答案为：A。
【分析】A、量程满足被测长度，分度值小，测量准确；
B、大量程皮尺适合测距离，不适合短铁丝精密测量；
C、量程小于被测长度，不能选用；
D、卷尺分度值大，测量误差偏大。
2．2025年7月黔南州平塘县玉水河上举办“天眼杯”龙舟赛，如图所示三条龙舟正沿直线赛道快速前进。若认为岸边的观众是静止的，则选择的参照物可能是（　　）
A．前进的龙舟 B．龙舟上的选手
C．流动的河水 D．河岸上的树木
【答案】D
【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A、以前进的龙舟为参照物，岸边观众位置不断变化，观众是运动的，故 A 错误；
B、以龙舟上的选手为参照物，岸边观众位置不断变化，观众是运动的，故 B 错误；
C、以流动的河水为参照物，岸边观众位置不断变化，观众是运动的，故 C 错误；
D、以河岸上的树木为参照物，岸边观众相对树木位置不变，观众是静止的，故 D 正确；
故答案为：D。
【分析】A、考查参照物的选取，龙舟向前运动，观众相对龙舟位置改变；
B、考查运动与静止判断，选手和龙舟相对静止，观众相对选手运动；
C、考查参照物应用，河水流动，观众相对河水位置发生变化；
D、考查静止的判定，观众与岸边树木相对位置不变，选取树木为参照物时观众静止。
3．百米赛跑决赛中，小明用12.5s跑完全程。他的平均速度为（　　）
A．7.5m/s B．8m/s C．8.5m/s D．9m/s
【答案】B
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】已知路程，时间，根据平均速度公式：，故A、C、D错误，B正确；
故答案为：B。
【分析】本题考查平均速度的基础计算，利用公式代入百米赛跑的路程和所用时间求解平均速度。
4．神舟十三号某航天员在中国空间站用古筝演奏一曲《茉莉花》，关于她在太空中拨动琴弦时的情景，下列说法正确的是（　　）
A．古筝是由琴弦振动发声的
B．只要琴弦振动就一定能听到声音
C．用不同力度拨动琴弦可以改变声音的音调
D．琴弦产生的声音能在真空中传播
【答案】A
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A、声音由物体振动产生，古筝依靠琴弦振动发声，故 A 正确；
B、琴弦振动产生声音，但真空不能传声，太空舱外无法听到，且振动还需要满足人耳听觉范围才能听见，故 B 错误；
C、不同力度拨弦改变琴弦振幅，改变响度；改变琴弦粗细、长短才改变音调，故 C 错误；
D、真空不能传播声音，太空为真空环境，声音无法在真空中传播，故 D 错误；
故答案为：A。
【分析】A、考查声音产生原因，一切发声体都在振动；
B、考查听到声音的条件，振动、介质、合适频率缺一不可；
C、考查响度与音调区分，力度影响响度，琴弦规格影响音调；
D、考查声音传播条件，声音传播需要介质，真空不能传声。
5．上课铃声响起，在不同区域活动的同学们听到后，立刻有序返回教室。关于这个过程，下列说法正确的是（　　）
A．铃声可以在真空中传播 B．铃声能够传递能量
C．铃声能够传递信息 D．铃声是由空气振动产生的
【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】A、声音传播需要介质，真空不能传声，铃声无法在真空中传播，故 A 错误；
B、同学们听到铃声返回教室，说明声音传递上课的信息，不是传递能量，故 B 错误；
C、铃声提示学生上课，声音能够传递信息，故 C 正确；
D、铃声由铃体振动产生，空气只是传播声音，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】A、考查声音的传播条件，真空不能传声；
B、区分声传递能量与信息，结合题意判断用途；
C、考查声可以传递信息的生活实例；
D、考查声音产生，发声体是铃铛，并非空气。
6．下列场景中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
【答案】C
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】甲：工人戴耳罩，在人耳处减弱噪声；
乙：摩托车装消音器，在声源处减弱噪声；
丙：道路两旁植树，树木阻隔声音传播，在传播过程中减弱噪声；
丁：禁止鸣笛，在声源处减弱噪声；
因此属于传播过程中减弱噪声的是丙，ABD 错误，C 正确。
故答案为：C。
【分析】A、甲考查人耳处减弱噪声的实例；
B、乙考查声源处减弱噪声；
C、丙考查传播过程中减弱噪声，树木吸收、阻挡声波；
D、丁考查禁止发声，在声源处控制噪声。
7．体育课上，甲、乙两同学在平直跑道上进行跑步比赛（起点相同）。他们运动的路程与时间的关系如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．甲的速度为6m/s B．甲的速度比乙的速度小
C．经过3s，甲通过的路程比乙长 D．甲、乙都在做变速直线运动
【答案】A,C
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】根据图像，甲的速度，故A正确；
B．根据图像，乙的速度，甲的速度比乙的速度大，故B错误；
C．经过3s，
甲通过的路程比乙长，故C正确；
D．图像均为倾斜直线，说明路程与时间成正比，因此二者都在做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：AC。
【分析】A、利用图像数据结合计算甲速度；
B、对比甲乙速度数值大小；
C、用各自速度求3s路程再比较；
D、倾斜直线是匀速运动，排除变速。
8．实验小组探究某种未知液体的凝固特性，绘制了其温度随时间变化的曲线如图所示。请结合图像分析，下列说法正确的是（　　）
A．该物质的凝固点为48℃
B．在AB段，液体在不断的放热
C．该物质在凝固过程中不断吸热，温度保持不变
D．液体在凝固过程所用的时间是4min
【答案】A,B,D
【知识点】凝固与凝固放热特点；熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】A、BC段为凝固过程，温度保持不变，该物质凝固点为，故A正确；
B、AB段液态物质降温，不断向外放热，故B正确；
C、晶体凝固全程持续放热、温度不变，并非吸热，故C错误；
D、凝固从第5min开始、第9min结束，用时，故D正确；
故答案为：ABD。
【分析】A、考查晶体凝固点，恒温段对应温度即为凝固点；
B、考查液态降温过程的吸放热规律，降温放热；
C、区分凝固吸放热，凝固放热；
D、根据图像起止时间计算凝固时长。
9．小宇测量某液体的温度，温度计的示数如图所示，则此时液体的温度为 　 　 。
【答案】16℃
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】温度计分度值为，刻度向上增大，液柱在零刻度线以上，示数为。
故答案为：
【分析】(1) 先确定分度值：相邻大格相差，中间10小格，分度值；
(2) 刻度越往上数值越大，说明温度在零上，读出对应示数。
10．如图所示，生活中人们利用超声波清洗眼镜，这是利用声能够传递　 　 的原理，使污垢从镜片上脱落。
【答案】能量
【知识点】超声波与次声波；声与能量传递
【解析】【解答】超声波清洗眼镜，利用声音能够传递能量，高频振动带动污垢振动脱落。
故答案为：能量
【分析】(1) 本题考查声的利用：声音可以传递信息、也可以传递能量；
(2) 清洗、碎石类应用属于声传递能量；回声定位、听诊器问诊属于传递信息。
11．科学家研发出一种仿生光热织物，在炎热夏季，人们穿着该织物时，汗液在其表面会迅速变干，从液态变为气态，起到降温凉爽的作用。该过程涉及的物态变化是　 　 （填物态变化名称），此过程需要　 　 （选填“吸热”或“放热”）。
【答案】汽化；吸热
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】汗液由液态变为气态，该物态变化是汽化；汽化过程需要吸热，吸收了人体热量实现降温。
故答案为：汽化；吸热
【分析】(1) 本题考查汽化定义：物质从液态变为气态叫汽化；
(2) 本题考查汽化吸放热特点：汽化吸热，因此可以带走体表热量起到降温效果。
12．为测试某款新能源汽车的续航能力，测试员驾驶车辆在平直公路上进行测试。第一阶段以90km/h的速度匀速行驶了45min；随后因前方突发状况，车辆以54km/h的速度匀速行驶了15min，并在充电站停留12min进行快速充电。那么，在整个测试过程中：汽车通过的总路程为　 　 km，汽车全程的平均速度为　 　 km/h。
【答案】81；67.5
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】先统一时间单位：，，，
，，
总路程；
总时间，
全程平均速度。
故答案为：；
【分析】(1) 本题考查路程计算，利用分别算出两段行驶路程再相加得到总路程；
(2) 本题考查平均速度，平均速度等于总路程与全程总时间（含静止充电时间）的比值。
13．科研团队在加热钙钛矿晶体时，温度随时间变化的数据如下表所示。请根据表中的数据，在坐标图中描出相应的数据点，并用平滑的曲线将各点连接起来，绘制出钙钛矿晶体熔化时温度随时间变化的大致图像。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 50 65 80 80 80 80 92 107
【答案】
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】 根据表格数据，在坐标系中找出描点位置。晶体熔化前（0~2min），温度升高；晶体熔化过程（2~5min），温度不变；晶体完全熔化后（5~7min），温度继续升高。用平滑曲线连接各点，据此作图：
【分析】(1) 本题考查晶体熔化图像绘制，晶体熔化特点：熔化前升温、熔化时恒温、熔化后继续升温；
(2) 先按表格时间、温度逐一定点，再遵循变化规律平滑连线。
14．学校组织徒步踏青，同学们沿着一条全长6km的平直绿道匀速步行，用时2h。请在图中画出同学们在此过程中运动的v-t图像。
【答案】
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由题意可知，同学们在此过程中运动速度为，过纵坐标3km/h处作一条平行于横坐标的直线，据此作图：
【分析】(1) 先用速度公式求出步行速度；
(2) 匀速直线运动v-t图像是平行时间轴的水平线，运动时间0—2h。
15．歌手在进行钢琴演奏时，采集到的两个声音信号波形图分别如图甲、乙所示。小华也用这台钢琴弹了一首乐曲，发出了另一个声音。已知：该声音的音调与甲的音调相同，与乙的响度相同。请在图丙的坐标系中，画出该声音的大致波形图。
【答案】
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】音调的高低与振动的频率有关，在波形图中，波的疏密程度表示频率。该声音的音调与甲的音调相同，即该声音与甲的振动频率相同；响度与振幅和距离声源的远近有关，在波形图中，波峰到平衡位置的垂直距离表示振幅。与乙的响度相同，即该声音与乙的振幅相同。以平衡线为基准，绘制与甲疏密一致的正弦波形，每个波峰、波谷的高度严格与乙图的振幅对齐，据此作图：
【分析】(1) 音调由频率决定，频率相同则波形疏密、周期与甲一致；
(2) 响度由振幅决定，振幅相同则波峰、波谷高度与乙对齐。
16．如图，2025年9月3日举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，4辆轮式迫榴炮以整齐的队列匀速通过天安门广场，现场掌声雷动、礼炮轰鸣。请用所学的物理知识提出两个相关的问题并作答。
例：以天安门城楼为参照物，正在行驶的车队是静止的还是运动的？
答：行驶的车队与天安门城楼之间的位置发生了变化，则以天安门城楼为参照物，正在行驶的车队是运动的。
【答案】问题1：礼炮声是怎么产生的？
答：礼炮爆炸时空气振动，从而产生声音。
问题2：为什么距离远处也能听见礼炮声响？
答：声音可以通过空气传播，因此远处能听到炮声。
【知识点】声音的传播条件；参照物及其选择
【解析】【解答】问题1：礼炮声是怎么产生的？
答：礼炮爆炸时空气振动，从而产生声音。
问题2：为什么距离远处也能听见礼炮声响？
答：声音可以通过空气传播，因此远处能听到炮声。
【分析】(1) 第一问考查声音产生原因：声音由物体振动产生；
(2) 第二问考查声音传播介质：空气可以传声。
17．两批相同重量的湿稻谷：一批摊薄放在阳光充足、有风的晒谷场，另一批堆厚放在阴凉、无风的屋檐下，如图所示。一天后，晒谷场的稻谷干透了，屋檐下的稻谷内部还潮湿。请结合影响蒸发快慢的因素，分析晒谷场的稻谷为何干得较快？
【答案】晒谷场稻谷摊薄、向阳、有风：①摊薄增大水分表面积；②阳光充足提高稻谷水分温度；③空气流速快加快液面空气流动。屋檐下稻谷堆积厚、阴凉无风，三个条件均不利于蒸发。三处因素共同加快水分蒸发，因此晒谷场稻谷干得更快。
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】晒谷场稻谷摊薄、向阳、有风：①摊薄增大水分表面积；②阳光充足提高稻谷水分温度；③空气流速快加快液面空气流动。屋檐下稻谷堆积厚、阴凉无风，三个条件均不利于蒸发。三处因素共同加快水分蒸发，因此晒谷场稻谷干得更快。
故答案为：晒谷场稻谷摊薄、向阳、有风：①摊薄增大水分表面积；②阳光充足提高稻谷水分温度；③空气流速快加快液面空气流动。屋檐下稻谷堆积厚、阴凉无风，三个条件均不利于蒸发。三处因素共同加快水分蒸发，因此晒谷场稻谷干得更快。
【分析】(1) 本题考查影响蒸发快慢三要素：液体温度、液体表面积、液面上方空气流速；
(2) 逐条对比两处稻谷在三个影响因素上的区别，结合蒸发规律分析。
18．物理课上，老师将一块干冰放入装有少量常温水的烧杯中，很快观察到干冰迅速变小，且在水中不断冒出气泡，且烧杯内水面上方出现大量“白气”，如图所示。请回答：
（1）水中不断冒出的气泡，其中气体的主要成分是什么？请结合物态变化说明。
（2）烧杯内水面上方的“白气”是怎样形成的？
【答案】（1）气泡内主要是二氧化碳气体；干冰是固态，常温下吸热由固态直接升华为气态二氧化碳，因此水中冒出二氧化碳气泡。
（2）干冰升华大量吸热，使烧杯附近气温快速下降，空气中的水蒸气遇冷液化，形成细小小水珠，大量小水珠聚集就是肉眼看到的“白气”。
【知识点】物质的三态；液化及液化放热
【解析】【解答】(1) 气泡内主要是二氧化碳气体；干冰是固态，常温下吸热由固态直接升华为气态二氧化碳，因此水中冒出二氧化碳气泡。
(2) 干冰升华大量吸热，使烧杯附近气温快速下降，空气中的水蒸气遇冷液化，形成细小小水珠，大量小水珠聚集就是肉眼看到的“白气”。
【分析】(1) 考查升华：固态直接变为气态，干冰发生升华；
(2) 考查液化：高温水蒸气遇冷液化成小液滴，“白气”是液态小水珠，并非气体。
（1）见答案
（2）见答案
19．小刚在“测量小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面上A点由静止开始下滑，图中的电子秒表分别表示小车到达A、B、C三位置时的时间（时间的表现形式为“时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 　 　 （填写公式）。
（2）实验中应使斜面的坡度较 　 　 （选填“大”或“小”），目的是：　 　 。
（3）小车通过BC段的平均速度为 　 　 m/s。
（4）在实验中，若小车过了A点才开始计时，则测得的小车通过AC段的平均速度会偏 　 　 （选填“大”或“小”）。
【答案】（1）
（2）小；方便计时
（3）0.4
（4）大
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）测平均速度实验的原理是。
故答案为：
（2）斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度就越大，在斜面上的运动时间就越短，不方便测量时间，因此实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小。
故答案为：小；方便计时
（3）由图可知BC段的路程，小车通过BC段的时间，小车通过BC段的平均速度
故答案为：0.4
（4）若小车过了A点才开始计时，则所测量的时间偏小，由实验原理可知测得的平均速度偏大。
故答案为：大
【分析】(1) 本小问考查平均速度实验原理；
(2) 本小问考查斜面坡度选择，缓坡便于计时、减小时间测量误差；
(3) 本小问刻度尺读数换算单位，结合秒表时间，利用公式计算平均速度；
(4) 本小问误差分析，计时偏晚→时间偏小→速度测量偏大。
（1）测平均速度实验的原理是。
（2）斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度就越大，在斜面上的运动时间就越短，不方便测量时间，因此实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小。
（3）由图可知BC段的路程，小车通过BC段的时间，小车通过BC段的平均速度
（4）若小车过了A点才开始计时，则所测量的时间偏小，由实验原理可知测得的平均速度偏大。
20．小启和小智在实验室用如图甲所示的装置进行“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验。
（1）除了图甲所示的器材外，实验中还需要的测量工具是　 　 。
（2）图乙是小启观察到的实验时气泡变化的两种情况，其中　 　 （选填“A”或“B”）是水沸腾时气泡变化的情况。
（3）小启和小智用如图甲所示的装置各做了一次实验，分别记为实验a、实验b，两次实验除所用水量不同外其它条件保持一致。实验结束后小启和小智根据实验数据绘制了水温随时间变化的图像，如图丙所示。分析图丙中的图线a可知：水在沸腾时温度变化的特点是　 　 。实验b与实验a相比，烧杯内水量　 　 （选填“增加”或“减少”）。
（4）小智发现在水沸腾时撤去酒精灯，水仍然可以短暂沸腾，出现这种现象可能的原因是：　 　 。
【答案】（1）秒表
（2）A
（3）温度保持不变；减少
（4）陶土网温度高于水的温度，水能够吸收热量继续沸腾
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）实验过程中需要每隔一定时间记录水的温度，所以除图示器材外还需要的测量工具是秒表。
故答案为：秒表
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图B符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，所以上升过程中气泡变大，图A符合水沸腾时的现象。
故答案为：A
（3）由图线a可知，温度达到98℃后不再变化，说明水沸腾时温度保持不变。
将水加热到沸腾，实验a所用的时间明显比实验b用的时间要长，原因可能是实验a中水的质量大，将水加热至沸腾需要吸收的热量更多，所以实验b与实验a相比，烧杯内水量减少。
故答案为：温度保持不变；减少
（4）在水沸腾时撤去酒精灯，陶土网的温度比水的温度高，水仍能从陶土网吸收热量，水仍然可以短暂沸腾。
故答案为：陶土网温度高于水的温度，水能够吸收热量继续沸腾
【分析】(1) 考查实验器材选择，温度计测温度、秒表测时间；
(2) 区分沸腾前后气泡变化特点；
(3) 水沸腾规律：吸热恒温；质量越小，升温越快，到达沸腾用时更短；
(4) 撤灯后陶土网余温供热，水短暂持续沸腾。
（1）实验过程中需要每隔一定时间记录水的温度，所以除图示器材外还需要的测量工具是秒表。
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图B符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，所以上升过程中气泡变大，图A符合水沸腾时的现象。
（3）[1]由图线a可知，温度达到98℃后不再变化，说明水沸腾时温度保持不变。
[2]将水加热到沸腾，实验a所用的时间明显比实验b用的时间要长，原因可能是实验a中水的质量大，将水加热至沸腾需要吸收的热量更多，所以实验b与实验a相比，烧杯内水量减少。
（4）在水沸腾时撤去酒精灯，陶土网的温度比水的温度高，水仍能从陶土网吸收热量，水仍然可以短暂沸腾。
21．某校物理兴趣小组开展“生活中的声现象”实践活动，同学们利用吸管、剪刀、透明胶带、直尺和不同材质的卡纸，自制简易吸管排箫。制作前，小组共同制定了4项评价标准：
①音调准确；
②响度均匀；
③音色柔和；
④组装牢固、吹奏方便。
（1）为确定排箫的吸管材料，大家测试了三种常见吸管的音色：塑料吸管音色柔和，玻璃吸管音色尖锐，纸质吸管音色沉闷。根据评价标准③，他们应选择　 　 材料的吸管。
（2）调节排箫音调时，小组提出两种不同方案：
方案一：先裁剪10根长度相同的吸管，组装后逐根剪短，边剪边测试音调，直至符合要求。
方案二：先查阅资料，根据音调需求计算出每根吸管的长度，一次性裁剪完成后直接组装、测试。
从操作简便和减少材料浪费的角度看，更合理的方案是　 　 。
（3）排箫制作完成后如图所示。吹奏时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的　 　 越大，发出声音的　 　 越大。
（4）实际吹奏时，有同学发现部分吸管因固定不牢，吹奏时会晃动，导致音调失准。请你提出一条改进建议：　 　 。
【答案】（1）塑料
（2）方案二
（3）振幅；响度
（4）检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】（1）塑料吸管音色柔和，因此根据评价标准③，应选择塑料材料的吸管。
故答案为：塑料
（2）方案二操作简便，材料浪费少，更加合理。
故答案为：方案二
（3）声音的响度和发声体的振幅有关，吹奏排箫时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的幅度越大，发出声音的响度越大。
故答案为：振幅；响度
（4）实际吹奏时，发现部分吸管因固定不牢，吹奏时会晃动，导致音调失准，可以检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动。
故答案为：检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动
【分析】(1) 依据题干给出的三种吸管音色特点匹配选材；
(2) 对比两种裁剪方案，从耗材、操作难易判断优劣；
(3) 考查响度与振幅的关系：振幅越大，响度越大；
(4) 从加固固定的角度给出改进措施，避免吸管晃动改变空气柱长度、音调偏移。
（1）塑料吸管音色柔和，因此根据评价标准③，应选择塑料材料的吸管。
（2）方案二操作简便，材料浪费少，更加合理。
（3）[1][2]声音的响度和发声体的振幅有关，吹奏排箫时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的幅度越大，发出声音的响度越大。
（4）实际吹奏时，发现部分吸管因固定不牢，吹奏时会晃动，导致音调失准，可以检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动。
22．国庆假期，小红到西江千户苗寨旅游，观光车从景区入口到达山顶观景台全程用时600s，正常行驶速度为5m/s（中途不停车）。则：
（1）求景区入口到山顶观景台的距离。
（2）若某次观光车因游客过多，车辆行驶缓慢，到达山顶观景台用时20min，求此次观光车行驶的平均速度。
（3）若小红乘坐正常行驶速度的观光车行驶5min后下车，之后以1m/s的速度步行前往观景台，求她从入口到观景台的总时间。
【答案】（1）解：景区入口到山顶观景台的距离
（2）解：到达山顶观景台用时
此次观光车行驶的平均速度为
（3）解：乘坐正常行驶速度的观光车行驶时间
则此段行驶的路程为
剩下的路程为
剩下的路程步行用时
则总时间为
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】(1) 利用速度公式变形直接求全程路程；
(2) 路程不变，更换总时间，再用求平均速度；
(3) 分段计算：先算乘车路程，剩余路程步行求时间，两段时间相加得到全程总时间。
（1）景区入口到山顶观景台的距离
（2）到达山顶观景台用时
此次观光车行驶的平均速度为
（3）乘坐正常行驶速度的观光车行驶时间
则此段行驶的路程为
剩下的路程为
剩下的路程步行用时
则总时间为
23．贵州花江峡谷大桥是世界第一高桥，于2025年9月28日正式通车。全长2890m，桥面距峡谷底部垂直高度达625m。主缆采用高强度钢丝制造，桥面设有观光廊道和应急广播系统。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）花江峡谷大桥在强风天气下，有时会发出一种声波，这种声波的频率低于20Hz，属于　 　 （选填“超声波”或“次声波”）。
（2）若警示声从广播器传到游客人耳处需要0.5s，求该广播器与游客之间的距离。
（3）一辆工程车以20m/s的速度匀速完全通过一座长1090m的隧道，用了60s，求该工程车仍以20m/s的速度完全通过花江峡谷大桥所用的时间。
（4）此前峡谷两岸绕行到对面的路程约80km，通车后经过此大桥到达对面的路程仅2.89km。若某货车以60km/h的速度行驶，经过此大桥到对面比绕行节省多少时间？（计算过程中的结果均保留2位小数）
【答案】（1）次声波
（2）解：声音在空气中的传播速度为，警示声从广播器传到游客人耳处需要的时间，则该广播器与游客之间的距离为
（3）解：工程车的速度，匀速完全通过长1090m的隧道所用时间；工程车完全通过隧道行驶的路程为
则工程车的长度为
花江峡谷大桥全长，工程车完全通过大桥行驶的路程为
工程车以20m/s的速度完全通过花江峡谷大桥所用的时间为
（4）解：峡谷两岸绕行到对面的路程，货车的速度，则绕行时间为
通车后经过此大桥到达对面的路程，则过桥时间为
经过此大桥到对面比绕行节省的时间为
【知识点】速度公式及其应用；声速；超声波与次声波
【解析】【解答】振动频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波；花江峡谷大桥在强风天气下，有时会发出一种声波，声波的频率低于20Hz，属于次声波。
故答案为：次声波
【分析】(1) 考查次声波、超声波划分标准；
(2) 利用计算声音传播距离；
(3) 整车过隧道/大桥路程=桥长车长，先求车长再算过桥时间；
(4) 分别算出绕行、走大桥的行驶时间，做差得到节省时长。
（1）振动频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波；花江峡谷大桥在强风天气下，有时会发出一种声波，声波的频率低于20Hz，属于次声波。
（2）声音在空气中的传播速度为，警示声从广播器传到游客人耳处需要的时间，则该广播器与游客之间的距离为
（3）工程车的速度，匀速完全通过长1090m的隧道所用时间；工程车完全通过隧道行驶的路程为
则工程车的长度为
花江峡谷大桥全长，工程车完全通过大桥行驶的路程为
工程车以20m/s的速度完全通过花江峡谷大桥所用的时间为
（4）峡谷两岸绕行到对面的路程，货车的速度，则绕行时间为
通车后经过此大桥到达对面的路程，则过桥时间为
经过此大桥到对面比绕行节省的时间为
1 / 1贵州省黔南州2025-2026学年上学期八年级期中物理试卷
1．小明在作品制作中需要用到一根长度为16cm的铁丝，学校实验室提供了以下四种测量工具，他选择哪种工具最恰当（　　）
A．直尺长20cm，分度值1mm B．皮尺长20m，分度值1cm
C．三角尺长10cm，分度值1mm D．卷尺长5m，分度值1cm
2．2025年7月黔南州平塘县玉水河上举办“天眼杯”龙舟赛，如图所示三条龙舟正沿直线赛道快速前进。若认为岸边的观众是静止的，则选择的参照物可能是（　　）
A．前进的龙舟 B．龙舟上的选手
C．流动的河水 D．河岸上的树木
3．百米赛跑决赛中，小明用12.5s跑完全程。他的平均速度为（　　）
A．7.5m/s B．8m/s C．8.5m/s D．9m/s
4．神舟十三号某航天员在中国空间站用古筝演奏一曲《茉莉花》，关于她在太空中拨动琴弦时的情景，下列说法正确的是（　　）
A．古筝是由琴弦振动发声的
B．只要琴弦振动就一定能听到声音
C．用不同力度拨动琴弦可以改变声音的音调
D．琴弦产生的声音能在真空中传播
5．上课铃声响起，在不同区域活动的同学们听到后，立刻有序返回教室。关于这个过程，下列说法正确的是（　　）
A．铃声可以在真空中传播 B．铃声能够传递能量
C．铃声能够传递信息 D．铃声是由空气振动产生的
6．下列场景中属于在传播过程中减弱噪声的是（　　）
A．甲 B．乙 C．丙 D．丁
7．体育课上，甲、乙两同学在平直跑道上进行跑步比赛（起点相同）。他们运动的路程与时间的关系如图所示。下列说法正确的是（　　）
A．甲的速度为6m/s B．甲的速度比乙的速度小
C．经过3s，甲通过的路程比乙长 D．甲、乙都在做变速直线运动
8．实验小组探究某种未知液体的凝固特性，绘制了其温度随时间变化的曲线如图所示。请结合图像分析，下列说法正确的是（　　）
A．该物质的凝固点为48℃
B．在AB段，液体在不断的放热
C．该物质在凝固过程中不断吸热，温度保持不变
D．液体在凝固过程所用的时间是4min
9．小宇测量某液体的温度，温度计的示数如图所示，则此时液体的温度为 　 　 。
10．如图所示，生活中人们利用超声波清洗眼镜，这是利用声能够传递　 　 的原理，使污垢从镜片上脱落。
11．科学家研发出一种仿生光热织物，在炎热夏季，人们穿着该织物时，汗液在其表面会迅速变干，从液态变为气态，起到降温凉爽的作用。该过程涉及的物态变化是　 　 （填物态变化名称），此过程需要　 　 （选填“吸热”或“放热”）。
12．为测试某款新能源汽车的续航能力，测试员驾驶车辆在平直公路上进行测试。第一阶段以90km/h的速度匀速行驶了45min；随后因前方突发状况，车辆以54km/h的速度匀速行驶了15min，并在充电站停留12min进行快速充电。那么，在整个测试过程中：汽车通过的总路程为　 　 km，汽车全程的平均速度为　 　 km/h。
13．科研团队在加热钙钛矿晶体时，温度随时间变化的数据如下表所示。请根据表中的数据，在坐标图中描出相应的数据点，并用平滑的曲线将各点连接起来，绘制出钙钛矿晶体熔化时温度随时间变化的大致图像。
时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7
温度/℃ 50 65 80 80 80 80 92 107
14．学校组织徒步踏青，同学们沿着一条全长6km的平直绿道匀速步行，用时2h。请在图中画出同学们在此过程中运动的v-t图像。
15．歌手在进行钢琴演奏时，采集到的两个声音信号波形图分别如图甲、乙所示。小华也用这台钢琴弹了一首乐曲，发出了另一个声音。已知：该声音的音调与甲的音调相同，与乙的响度相同。请在图丙的坐标系中，画出该声音的大致波形图。
16．如图，2025年9月3日举行的纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式上，4辆轮式迫榴炮以整齐的队列匀速通过天安门广场，现场掌声雷动、礼炮轰鸣。请用所学的物理知识提出两个相关的问题并作答。
例：以天安门城楼为参照物，正在行驶的车队是静止的还是运动的？
答：行驶的车队与天安门城楼之间的位置发生了变化，则以天安门城楼为参照物，正在行驶的车队是运动的。
17．两批相同重量的湿稻谷：一批摊薄放在阳光充足、有风的晒谷场，另一批堆厚放在阴凉、无风的屋檐下，如图所示。一天后，晒谷场的稻谷干透了，屋檐下的稻谷内部还潮湿。请结合影响蒸发快慢的因素，分析晒谷场的稻谷为何干得较快？
18．物理课上，老师将一块干冰放入装有少量常温水的烧杯中，很快观察到干冰迅速变小，且在水中不断冒出气泡，且烧杯内水面上方出现大量“白气”，如图所示。请回答：
（1）水中不断冒出的气泡，其中气体的主要成分是什么？请结合物态变化说明。
（2）烧杯内水面上方的“白气”是怎样形成的？
19．小刚在“测量小车平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度的斜面上A点由静止开始下滑，图中的电子秒表分别表示小车到达A、B、C三位置时的时间（时间的表现形式为“时：分：秒”）。
（1）该实验的原理是 　 　 （填写公式）。
（2）实验中应使斜面的坡度较 　 　 （选填“大”或“小”），目的是：　 　 。
（3）小车通过BC段的平均速度为 　 　 m/s。
（4）在实验中，若小车过了A点才开始计时，则测得的小车通过AC段的平均速度会偏 　 　 （选填“大”或“小”）。
20．小启和小智在实验室用如图甲所示的装置进行“探究水在沸腾前后温度变化的特点”的实验。
（1）除了图甲所示的器材外，实验中还需要的测量工具是　 　 。
（2）图乙是小启观察到的实验时气泡变化的两种情况，其中　 　 （选填“A”或“B”）是水沸腾时气泡变化的情况。
（3）小启和小智用如图甲所示的装置各做了一次实验，分别记为实验a、实验b，两次实验除所用水量不同外其它条件保持一致。实验结束后小启和小智根据实验数据绘制了水温随时间变化的图像，如图丙所示。分析图丙中的图线a可知：水在沸腾时温度变化的特点是　 　 。实验b与实验a相比，烧杯内水量　 　 （选填“增加”或“减少”）。
（4）小智发现在水沸腾时撤去酒精灯，水仍然可以短暂沸腾，出现这种现象可能的原因是：　 　 。
21．某校物理兴趣小组开展“生活中的声现象”实践活动，同学们利用吸管、剪刀、透明胶带、直尺和不同材质的卡纸，自制简易吸管排箫。制作前，小组共同制定了4项评价标准：
①音调准确；
②响度均匀；
③音色柔和；
④组装牢固、吹奏方便。
（1）为确定排箫的吸管材料，大家测试了三种常见吸管的音色：塑料吸管音色柔和，玻璃吸管音色尖锐，纸质吸管音色沉闷。根据评价标准③，他们应选择　 　 材料的吸管。
（2）调节排箫音调时，小组提出两种不同方案：
方案一：先裁剪10根长度相同的吸管，组装后逐根剪短，边剪边测试音调，直至符合要求。
方案二：先查阅资料，根据音调需求计算出每根吸管的长度，一次性裁剪完成后直接组装、测试。
从操作简便和减少材料浪费的角度看，更合理的方案是　 　 。
（3）排箫制作完成后如图所示。吹奏时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的　 　 越大，发出声音的　 　 越大。
（4）实际吹奏时，有同学发现部分吸管因固定不牢，吹奏时会晃动，导致音调失准。请你提出一条改进建议：　 　 。
22．国庆假期，小红到西江千户苗寨旅游，观光车从景区入口到达山顶观景台全程用时600s，正常行驶速度为5m/s（中途不停车）。则：
（1）求景区入口到山顶观景台的距离。
（2）若某次观光车因游客过多，车辆行驶缓慢，到达山顶观景台用时20min，求此次观光车行驶的平均速度。
（3）若小红乘坐正常行驶速度的观光车行驶5min后下车，之后以1m/s的速度步行前往观景台，求她从入口到观景台的总时间。
23．贵州花江峡谷大桥是世界第一高桥，于2025年9月28日正式通车。全长2890m，桥面距峡谷底部垂直高度达625m。主缆采用高强度钢丝制造，桥面设有观光廊道和应急广播系统。（已知声音在空气中的传播速度为340m/s）
（1）花江峡谷大桥在强风天气下，有时会发出一种声波，这种声波的频率低于20Hz，属于　 　 （选填“超声波”或“次声波”）。
（2）若警示声从广播器传到游客人耳处需要0.5s，求该广播器与游客之间的距离。
（3）一辆工程车以20m/s的速度匀速完全通过一座长1090m的隧道，用了60s，求该工程车仍以20m/s的速度完全通过花江峡谷大桥所用的时间。
（4）此前峡谷两岸绕行到对面的路程约80km，通车后经过此大桥到达对面的路程仅2.89km。若某货车以60km/h的速度行驶，经过此大桥到对面比绕行节省多少时间？（计算过程中的结果均保留2位小数）
答案解析部分
1．【答案】A
【知识点】长度及其测量；刻度尺的使用
【解析】【解答】测量16cm铁丝，刻度尺量程要大于16cm、分度值越小测量精度越高。
A、量程20cm＞16cm，分度值1mm，量程合适、精度高，最恰当；
B、皮尺量程20m过大，分度值1cm精度低，不合适；
C、三角尺量程10cm＜16cm，量程不足，无法一次测量；
D、卷尺量程5m偏大，分度值1cm精度偏低；
故答案为：A。
【分析】A、量程满足被测长度，分度值小，测量准确；
B、大量程皮尺适合测距离，不适合短铁丝精密测量；
C、量程小于被测长度，不能选用；
D、卷尺分度值大，测量误差偏大。
2．【答案】D
【知识点】参照物及其选择；运动和静止的相对性
【解析】【解答】A、以前进的龙舟为参照物，岸边观众位置不断变化，观众是运动的，故 A 错误；
B、以龙舟上的选手为参照物，岸边观众位置不断变化，观众是运动的，故 B 错误；
C、以流动的河水为参照物，岸边观众位置不断变化，观众是运动的，故 C 错误；
D、以河岸上的树木为参照物，岸边观众相对树木位置不变，观众是静止的，故 D 正确；
故答案为：D。
【分析】A、考查参照物的选取，龙舟向前运动，观众相对龙舟位置改变；
B、考查运动与静止判断，选手和龙舟相对静止，观众相对选手运动；
C、考查参照物应用，河水流动，观众相对河水位置发生变化；
D、考查静止的判定，观众与岸边树木相对位置不变，选取树木为参照物时观众静止。
3．【答案】B
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【解答】已知路程，时间，根据平均速度公式：，故A、C、D错误，B正确；
故答案为：B。
【分析】本题考查平均速度的基础计算，利用公式代入百米赛跑的路程和所用时间求解平均速度。
4．【答案】A
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】A、声音由物体振动产生，古筝依靠琴弦振动发声，故 A 正确；
B、琴弦振动产生声音，但真空不能传声，太空舱外无法听到，且振动还需要满足人耳听觉范围才能听见，故 B 错误；
C、不同力度拨弦改变琴弦振幅，改变响度；改变琴弦粗细、长短才改变音调，故 C 错误；
D、真空不能传播声音，太空为真空环境，声音无法在真空中传播，故 D 错误；
故答案为：A。
【分析】A、考查声音产生原因，一切发声体都在振动；
B、考查听到声音的条件，振动、介质、合适频率缺一不可；
C、考查响度与音调区分，力度影响响度，琴弦规格影响音调；
D、考查声音传播条件，声音传播需要介质，真空不能传声。
5．【答案】C
【知识点】声音的产生；声音的传播条件；声与信息传递；声与能量传递
【解析】【解答】A、声音传播需要介质，真空不能传声，铃声无法在真空中传播，故 A 错误；
B、同学们听到铃声返回教室，说明声音传递上课的信息，不是传递能量，故 B 错误；
C、铃声提示学生上课，声音能够传递信息，故 C 正确；
D、铃声由铃体振动产生，空气只是传播声音，故 D 错误；
故答案为：C。
【分析】A、考查声音的传播条件，真空不能传声；
B、区分声传递能量与信息，结合题意判断用途；
C、考查声可以传递信息的生活实例；
D、考查声音产生，发声体是铃铛，并非空气。
6．【答案】C
【知识点】防治噪声的途径
【解析】【解答】甲：工人戴耳罩，在人耳处减弱噪声；
乙：摩托车装消音器，在声源处减弱噪声；
丙：道路两旁植树，树木阻隔声音传播，在传播过程中减弱噪声；
丁：禁止鸣笛，在声源处减弱噪声；
因此属于传播过程中减弱噪声的是丙，ABD 错误，C 正确。
故答案为：C。
【分析】A、甲考查人耳处减弱噪声的实例；
B、乙考查声源处减弱噪声；
C、丙考查传播过程中减弱噪声，树木吸收、阻挡声波；
D、丁考查禁止发声，在声源处控制噪声。
7．【答案】A,C
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】根据图像，甲的速度，故A正确；
B．根据图像，乙的速度，甲的速度比乙的速度大，故B错误；
C．经过3s，
甲通过的路程比乙长，故C正确；
D．图像均为倾斜直线，说明路程与时间成正比，因此二者都在做匀速直线运动，故D错误。
故答案为：AC。
【分析】A、利用图像数据结合计算甲速度；
B、对比甲乙速度数值大小；
C、用各自速度求3s路程再比较；
D、倾斜直线是匀速运动，排除变速。
8．【答案】A,B,D
【知识点】凝固与凝固放热特点；熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】A、BC段为凝固过程，温度保持不变，该物质凝固点为，故A正确；
B、AB段液态物质降温，不断向外放热，故B正确；
C、晶体凝固全程持续放热、温度不变，并非吸热，故C错误；
D、凝固从第5min开始、第9min结束，用时，故D正确；
故答案为：ABD。
【分析】A、考查晶体凝固点，恒温段对应温度即为凝固点；
B、考查液态降温过程的吸放热规律，降温放热；
C、区分凝固吸放热，凝固放热；
D、根据图像起止时间计算凝固时长。
9．【答案】16℃
【知识点】温度及温度计的使用与读数
【解析】【解答】温度计分度值为，刻度向上增大，液柱在零刻度线以上，示数为。
故答案为：
【分析】(1) 先确定分度值：相邻大格相差，中间10小格，分度值；
(2) 刻度越往上数值越大，说明温度在零上，读出对应示数。
10．【答案】能量
【知识点】超声波与次声波；声与能量传递
【解析】【解答】超声波清洗眼镜，利用声音能够传递能量，高频振动带动污垢振动脱落。
故答案为：能量
【分析】(1) 本题考查声的利用：声音可以传递信息、也可以传递能量；
(2) 清洗、碎石类应用属于声传递能量；回声定位、听诊器问诊属于传递信息。
11．【答案】汽化；吸热
【知识点】汽化及汽化吸热的特点
【解析】【解答】汗液由液态变为气态，该物态变化是汽化；汽化过程需要吸热，吸收了人体热量实现降温。
故答案为：汽化；吸热
【分析】(1) 本题考查汽化定义：物质从液态变为气态叫汽化；
(2) 本题考查汽化吸放热特点：汽化吸热，因此可以带走体表热量起到降温效果。
12．【答案】81；67.5
【知识点】速度与物体运动；速度公式及其应用
【解析】【解答】先统一时间单位：，，，
，，
总路程；
总时间，
全程平均速度。
故答案为：；
【分析】(1) 本题考查路程计算，利用分别算出两段行驶路程再相加得到总路程；
(2) 本题考查平均速度，平均速度等于总路程与全程总时间（含静止充电时间）的比值。
13．【答案】
【知识点】熔化和凝固的温度—时间图象
【解析】【解答】 根据表格数据，在坐标系中找出描点位置。晶体熔化前（0~2min），温度升高；晶体熔化过程（2~5min），温度不变；晶体完全熔化后（5~7min），温度继续升高。用平滑曲线连接各点，据此作图：
【分析】(1) 本题考查晶体熔化图像绘制，晶体熔化特点：熔化前升温、熔化时恒温、熔化后继续升温；
(2) 先按表格时间、温度逐一定点，再遵循变化规律平滑连线。
14．【答案】
【知识点】速度公式及其应用；时间速度路程的图像分析
【解析】【解答】由题意可知，同学们在此过程中运动速度为，过纵坐标3km/h处作一条平行于横坐标的直线，据此作图：
【分析】(1) 先用速度公式求出步行速度；
(2) 匀速直线运动v-t图像是平行时间轴的水平线，运动时间0—2h。
15．【答案】
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系；音调、响度与音色的区分
【解析】【解答】音调的高低与振动的频率有关，在波形图中，波的疏密程度表示频率。该声音的音调与甲的音调相同，即该声音与甲的振动频率相同；响度与振幅和距离声源的远近有关，在波形图中，波峰到平衡位置的垂直距离表示振幅。与乙的响度相同，即该声音与乙的振幅相同。以平衡线为基准，绘制与甲疏密一致的正弦波形，每个波峰、波谷的高度严格与乙图的振幅对齐，据此作图：
【分析】(1) 音调由频率决定，频率相同则波形疏密、周期与甲一致；
(2) 响度由振幅决定，振幅相同则波峰、波谷高度与乙对齐。
16．【答案】问题1：礼炮声是怎么产生的？
答：礼炮爆炸时空气振动，从而产生声音。
问题2：为什么距离远处也能听见礼炮声响？
答：声音可以通过空气传播，因此远处能听到炮声。
【知识点】声音的传播条件；参照物及其选择
【解析】【解答】问题1：礼炮声是怎么产生的？
答：礼炮爆炸时空气振动，从而产生声音。
问题2：为什么距离远处也能听见礼炮声响？
答：声音可以通过空气传播，因此远处能听到炮声。
【分析】(1) 第一问考查声音产生原因：声音由物体振动产生；
(2) 第二问考查声音传播介质：空气可以传声。
17．【答案】晒谷场稻谷摊薄、向阳、有风：①摊薄增大水分表面积；②阳光充足提高稻谷水分温度；③空气流速快加快液面空气流动。屋檐下稻谷堆积厚、阴凉无风，三个条件均不利于蒸发。三处因素共同加快水分蒸发，因此晒谷场稻谷干得更快。
【知识点】影响蒸发快慢的因素
【解析】【解答】晒谷场稻谷摊薄、向阳、有风：①摊薄增大水分表面积；②阳光充足提高稻谷水分温度；③空气流速快加快液面空气流动。屋檐下稻谷堆积厚、阴凉无风，三个条件均不利于蒸发。三处因素共同加快水分蒸发，因此晒谷场稻谷干得更快。
故答案为：晒谷场稻谷摊薄、向阳、有风：①摊薄增大水分表面积；②阳光充足提高稻谷水分温度；③空气流速快加快液面空气流动。屋檐下稻谷堆积厚、阴凉无风，三个条件均不利于蒸发。三处因素共同加快水分蒸发，因此晒谷场稻谷干得更快。
【分析】(1) 本题考查影响蒸发快慢三要素：液体温度、液体表面积、液面上方空气流速；
(2) 逐条对比两处稻谷在三个影响因素上的区别，结合蒸发规律分析。
18．【答案】（1）气泡内主要是二氧化碳气体；干冰是固态，常温下吸热由固态直接升华为气态二氧化碳，因此水中冒出二氧化碳气泡。
（2）干冰升华大量吸热，使烧杯附近气温快速下降，空气中的水蒸气遇冷液化，形成细小小水珠，大量小水珠聚集就是肉眼看到的“白气”。
【知识点】物质的三态；液化及液化放热
【解析】【解答】(1) 气泡内主要是二氧化碳气体；干冰是固态，常温下吸热由固态直接升华为气态二氧化碳，因此水中冒出二氧化碳气泡。
(2) 干冰升华大量吸热，使烧杯附近气温快速下降，空气中的水蒸气遇冷液化，形成细小小水珠，大量小水珠聚集就是肉眼看到的“白气”。
【分析】(1) 考查升华：固态直接变为气态，干冰发生升华；
(2) 考查液化：高温水蒸气遇冷液化成小液滴，“白气”是液态小水珠，并非气体。
（1）见答案
（2）见答案
19．【答案】（1）
（2）小；方便计时
（3）0.4
（4）大
【知识点】速度公式及其应用；测量物体运动的平均速度
【解析】【解答】（1）测平均速度实验的原理是。
故答案为：
（2）斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度就越大，在斜面上的运动时间就越短，不方便测量时间，因此实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小。
故答案为：小；方便计时
（3）由图可知BC段的路程，小车通过BC段的时间，小车通过BC段的平均速度
故答案为：0.4
（4）若小车过了A点才开始计时，则所测量的时间偏小，由实验原理可知测得的平均速度偏大。
故答案为：大
【分析】(1) 本小问考查平均速度实验原理；
(2) 本小问考查斜面坡度选择，缓坡便于计时、减小时间测量误差；
(3) 本小问刻度尺读数换算单位，结合秒表时间，利用公式计算平均速度；
(4) 本小问误差分析，计时偏晚→时间偏小→速度测量偏大。
（1）测平均速度实验的原理是。
（2）斜面的坡度越大，小车在斜面上滑下的速度就越大，在斜面上的运动时间就越短，不方便测量时间，因此实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较小。
（3）由图可知BC段的路程，小车通过BC段的时间，小车通过BC段的平均速度
（4）若小车过了A点才开始计时，则所测量的时间偏小，由实验原理可知测得的平均速度偏大。
20．【答案】（1）秒表
（2）A
（3）温度保持不变；减少
（4）陶土网温度高于水的温度，水能够吸收热量继续沸腾
【知识点】沸腾及沸腾条件；探究水的沸腾实验
【解析】【解答】（1）实验过程中需要每隔一定时间记录水的温度，所以除图示器材外还需要的测量工具是秒表。
故答案为：秒表
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图B符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，所以上升过程中气泡变大，图A符合水沸腾时的现象。
故答案为：A
（3）由图线a可知，温度达到98℃后不再变化，说明水沸腾时温度保持不变。
将水加热到沸腾，实验a所用的时间明显比实验b用的时间要长，原因可能是实验a中水的质量大，将水加热至沸腾需要吸收的热量更多，所以实验b与实验a相比，烧杯内水量减少。
故答案为：温度保持不变；减少
（4）在水沸腾时撤去酒精灯，陶土网的温度比水的温度高，水仍能从陶土网吸收热量，水仍然可以短暂沸腾。
故答案为：陶土网温度高于水的温度，水能够吸收热量继续沸腾
【分析】(1) 考查实验器材选择，温度计测温度、秒表测时间；
(2) 区分沸腾前后气泡变化特点；
(3) 水沸腾规律：吸热恒温；质量越小，升温越快，到达沸腾用时更短；
(4) 撤灯后陶土网余温供热，水短暂持续沸腾。
（1）实验过程中需要每隔一定时间记录水的温度，所以除图示器材外还需要的测量工具是秒表。
（2）水沸腾之前，水下层的温度高于上层的水温，气泡上升过程中，气泡中的水蒸气遇冷液化成水，气泡变小，图B符合水沸腾前的现象；水沸腾时，整个容器中水温相同，水内部不停地汽化，产生大量的水蒸气进入气泡，所以上升过程中气泡变大，图A符合水沸腾时的现象。
（3）[1]由图线a可知，温度达到98℃后不再变化，说明水沸腾时温度保持不变。
[2]将水加热到沸腾，实验a所用的时间明显比实验b用的时间要长，原因可能是实验a中水的质量大，将水加热至沸腾需要吸收的热量更多，所以实验b与实验a相比，烧杯内水量减少。
（4）在水沸腾时撤去酒精灯，陶土网的温度比水的温度高，水仍能从陶土网吸收热量，水仍然可以短暂沸腾。
21．【答案】（1）塑料
（2）方案二
（3）振幅；响度
（4）检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动
【知识点】音调及音调与频率的关系；响度及响度与振幅的关系
【解析】【解答】（1）塑料吸管音色柔和，因此根据评价标准③，应选择塑料材料的吸管。
故答案为：塑料
（2）方案二操作简便，材料浪费少，更加合理。
故答案为：方案二
（3）声音的响度和发声体的振幅有关，吹奏排箫时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的幅度越大，发出声音的响度越大。
故答案为：振幅；响度
（4）实际吹奏时，发现部分吸管因固定不牢，吹奏时会晃动，导致音调失准，可以检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动。
故答案为：检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动
【分析】(1) 依据题干给出的三种吸管音色特点匹配选材；
(2) 对比两种裁剪方案，从耗材、操作难易判断优劣；
(3) 考查响度与振幅的关系：振幅越大，响度越大；
(4) 从加固固定的角度给出改进措施，避免吸管晃动改变空气柱长度、音调偏移。
（1）塑料吸管音色柔和，因此根据评价标准③，应选择塑料材料的吸管。
（2）方案二操作简便，材料浪费少，更加合理。
（3）[1][2]声音的响度和发声体的振幅有关，吹奏排箫时，从相同的角度对准吸管吹气，用力越大，吸管内空气柱振动的幅度越大，发出声音的响度越大。
（4）实际吹奏时，发现部分吸管因固定不牢，吹奏时会晃动，导致音调失准，可以检查并调整吸管的固定装置，确保吸管在固定位置上不会晃动。
22．【答案】（1）解：景区入口到山顶观景台的距离
（2）解：到达山顶观景台用时
此次观光车行驶的平均速度为
（3）解：乘坐正常行驶速度的观光车行驶时间
则此段行驶的路程为
剩下的路程为
剩下的路程步行用时
则总时间为
【知识点】速度公式及其应用
【解析】【分析】(1) 利用速度公式变形直接求全程路程；
(2) 路程不变，更换总时间，再用求平均速度；
(3) 分段计算：先算乘车路程，剩余路程步行求时间，两段时间相加得到全程总时间。
（1）景区入口到山顶观景台的距离
（2）到达山顶观景台用时
此次观光车行驶的平均速度为
（3）乘坐正常行驶速度的观光车行驶时间
则此段行驶的路程为
剩下的路程为
剩下的路程步行用时
则总时间为
23．【答案】（1）次声波
（2）解：声音在空气中的传播速度为，警示声从广播器传到游客人耳处需要的时间，则该广播器与游客之间的距离为
（3）解：工程车的速度，匀速完全通过长1090m的隧道所用时间；工程车完全通过隧道行驶的路程为
则工程车的长度为
花江峡谷大桥全长，工程车完全通过大桥行驶的路程为
工程车以20m/s的速度完全通过花江峡谷大桥所用的时间为
（4）解：峡谷两岸绕行到对面的路程，货车的速度，则绕行时间为
通车后经过此大桥到达对面的路程，则过桥时间为
经过此大桥到对面比绕行节省的时间为
【知识点】速度公式及其应用；声速；超声波与次声波
【解析】【解答】振动频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波；花江峡谷大桥在强风天气下，有时会发出一种声波，声波的频率低于20Hz，属于次声波。
故答案为：次声波
【分析】(1) 考查次声波、超声波划分标准；
(2) 利用计算声音传播距离；
(3) 整车过隧道/大桥路程=桥长车长，先求车长再算过桥时间；
(4) 分别算出绕行、走大桥的行驶时间，做差得到节省时长。
（1）振动频率低于20Hz的声波叫次声波，高于20000Hz的声波叫超声波；花江峡谷大桥在强风天气下，有时会发出一种声波，声波的频率低于20Hz，属于次声波。
（2）声音在空气中的传播速度为，警示声从广播器传到游客人耳处需要的时间，则该广播器与游客之间的距离为
（3）工程车的速度，匀速完全通过长1090m的隧道所用时间；工程车完全通过隧道行驶的路程为
则工程车的长度为
花江峡谷大桥全长，工程车完全通过大桥行驶的路程为
工程车以20m/s的速度完全通过花江峡谷大桥所用的时间为
（4）峡谷两岸绕行到对面的路程，货车的速度，则绕行时间为
通车后经过此大桥到达对面的路程，则过桥时间为
经过此大桥到对面比绕行节省的时间为
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