资源简介 2025-2026学年第二学期八年级阶段反馈数学一,选择题(共10小题,每小题3分,共30分)1.若式子2x-4在实数范围内有意义,则x的取值范围是()A,E±2B.≥2C.xs2D.x≠-22,若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为()A.4B.5C.6D.73.如图,一个圆维的高OA=1.底面半轻OB=1,则AB长为(A.1B.2C.2D.34.以下列各组数为边长,可以构成直角三角形的是(A2,3.4B.45,6C.6,810D.5,11,125,如图,在SABCD中,一定正确的是《)A.AD■CDB.AC=BDC.AB CDD.CD=BC6.如图,在aABC中,BC=4,点D,E分别为AB,AC的中点,则DE=C1A.8B,是C.4D.27.一次函数y=3x4的图象经过(A:第一,二、三象限B.第一,二、四象限C.第一,三、四象限D.第二,三,四象限8如图,己知正方形ABCD,以CD为边作等边三角形CDE,则∠AED的度数为()A.15B.75C.15或150D.15或759.如图,已知点EF,G,H分别是菱形ABCD各边的中点,则四边形EFGH是《A.正方形B.菱形C,矩形D.平行四边形D(第6题)(第器题)(第9题)10.已知不等式k<0的解集是x<2,则一次函数y=kx+b的图象大致是(】二.填空题(共5小题,每小题3分,共15分)11.计算5x2=12把直线y=2x向下平移3个单位长度,则平移后所得直线的解析为13.若√a-2+b+1=0,则(a+=14.如图,在菱形ABCD中,∠A=30°,取大于B的长为半径,分别以点A,B为圆心作弧相交于两点,过此两点的直线交AD边于点E(作图痕迹如图所示),连接BE,BD,则∠EBD的度数为15,有一架竖直靠在直角墙面的梯子正在下滑,一只猎紧紧盯往位于梯子正中间的老鼠,等待与老鼠距离最小时扑提,把墙面、梯子、猫和老鼠都理想化为同一平面内的线或点,棋型如图,∠ABC=90°,点M,N分别在射线BA,BC上,MN长度始终保持不变,MN=4,E为MWN的中点,点D到BA,BC的距离分别为4和2.在此滑动过程中,猫与老鼠的距离DE的最小值为¥D(第14题)(第15题》三、解答题(一)(本大题共2小题,每小题5分,共10分)116.计算:×+2÷V原-V2717如图。网格中每一个小正方形的边长为1.(1)计算:若正方形ABCD面积与图中阴影部分面积相等,则正方形ABCD的边长为(2)实践操作:请你在网格中画出薄足题(1)条件的正方形ABCD,并使点A,B,C,D均落在格点上2 展开更多...... 收起↑ 资源预览