资源简介 息性大庆实验中学实验二部2025级高一下阶段考试A.振幅为20cm10物理试题B.波长为2mC.波速为10ms一、选择题:本题共10小恩,共46分.在每小题给出的四个选项中,第1~7题只有一项符合题目D.波沿x轴负方向传摇要求,每小题4分;第810题有多项符合题目要求,每小题6分,全部选对的得6分,选对但4.如图所示,两辆完全相同的小车都静止在光滑水平面上,车上各站若一人,人与车总质量均为M,不全的得3分,有选错的得0分。甲乙中的一人手持一质量为m的篮球。从某时刻起,持球人将篮球以相对地面的水平速度ν抛给【.如图所示,一轻弹簧左端固定在墙上,右端栓接木块B,木块B静止在光滑的水平面上,弹簧另一人,另一人接到球后,又把球抛给对方,直到最终球被甲、乙两人中的一人接住而不再抛处于原长。某时刻子弹A沿水平方向射入木块B并留在其中,将子弹、木块和弹簧构看作一个出,这时甲乙的速率分别为"仰”2·下列判断正确的是系统,则该系统从子弹开始射入木块到弹簧被压缩至最短的过程中A.第一次抛接球的过程,抛球人获得的速度为MvmA,动量守恒,机械能守恒B.第一次抛接球的过程,接球人获得的速度为Mv77777177777777777777B.动量守恒,机枝能不守恒WwD÷Am+MC.动量不守恒,机械能守恒77777777777777777C.若"<"z,说明甲是最终的持球人D.动量不守恒,机械能不守恒D.若vm>P2,说明乙是开始的持球人2.如图甲为钱塘江上的渔网潮,某同学将其简化为图乙所示:两个频率相同的线波源,发出传指方5.一列简诺横波在介质中沿直线传福,其波长大于1m,a、b为介质y/cm向相互垂直的水波,在正方形区域内相遇,实线表示波峰、虚线表示波谷。则中平衡位置相距2m的两质点,其振动图像如图所示。已知波的传播方向为b到a,则t=0时的波形图可能为线波源1线波源2乙A.AB连线上各点都振动加强B.AC连线上各点都振动加强C.BD连线上各点都振动如强D.EF连线上各点都振动减弱3.一列简谐横波在1=0s时的波形图如图所示。介质中x=2m处的质点P沿y轴方向做简谐运动的表达式为y=10si血(5)(y的单位是cm)·以下关于这列波的描述正确的是班物理试卷第1页,共4项感性6.如图所示,假设一航天员在距离空间站舱门为。的位置与空何站保持相对静止,某一时刻航天员启A,图甲中,救护车从路人身边经过时,路人听到救护车笛声的频率会发生变化动喷气程包返回空间站,压缩气体通过横截面积为S的喷口以相对空间站的速度,向后持续喷出,B.图乙中,水波通过挡板的小孔后继续传播若喷出的压缩气体密度恒为,航天员连同整套舱外太空服的质量为从,不计喷出气体后航天员和装C.图丙中,发声的蜂鸣器快速转动时,几米之外听者听到的音调会发生变化备总质量的变化,航天员到达空间站时和对空间站的速度为D.图丁中,单摆a被拉离平衡位置后开始摆动,其余三个单摆中c的振幅最大圆航天员9.将两大小相同、质量相等的铅球从图甲中左、右两个圆筒的正上方相同高度处同时由静止释放,不计阻力,两球分别与两个筒的底部发生碰撞,假设碰后两球沿竖直方向反弹且速度相同。`已知左筒底部为钢板,右筒底部为泡沫,用压力传感器测出力随时间变化的曲线①和曲线②,如图乙所示,下列说法正确的是A.MC.2esd7.如图(),轻质弹簧下端固定在光滑斜面底端,上端与物块甲相连,甲处于静止状态。现从斜面沫,上某位置由静止释放物块乙,运动一段距离与甲碰撞,碰撞后一起沿斜面向下运动。取乙的释放位压力传感器置为坐标原点O建立一维坐标系,x轴的正方向沿斜面向下。乙的动能E与位置坐标x的关系如图A.曲线①代表右球碰撞情况,②代表左球碰撞情况(b)所示,图像中0-x之间为直线,其余部分为曲线且在处切线斜率为0。甲、乙均可视为B.曲线①与时间轴围成面积小于②与时问轴围成面积质点,弹簧始终处于弹性限度内,不计空气阳力,下列说法正确的是A.甲、乙质量之比为2:1EC.两小球到达圆筒底部时,它们碰前的动量相等D.碰撞过程中,两个小球所受合力的冲量不相等B.甲、乙碰撞后在=x2位置加速度最大10.如图所示,可视为质点的光滑定滑轮P与竖直墙面上的Q点等高,O为P2的中点,P2距离为2d,C.位理坐标满足关系=占+5c92Ewwww一根轻质不可伸长的细绳一端系在?点,穿过质量为m的光滑圆环M再绕过定滑轮P,另一端吊23D.弹簧的劲度系数k=着质量也为m的重物从,将圆环M由O点静止释放,设2M与水平方向夹角为6。已知重力加速x(2-)a图b)度为g,整个过程中N未与滑轮P相撞,不计空气阳力和一切摩擦。下列说法中正确的是8.下面四个情景描述中,物理现象相同的是A.M可以下降的最大商度为dB.M的速度vw和N的速度Vw的关系为w=vusinoC.M和N总重力势能最小时0=30人D.M和N的最大总动能为(2-√mgd自N物理试卷第2页,共4页 展开更多...... 收起↑ 资源预览