湖北省荆门市沙洋县实中教联体2025-2026学年八年级下学期期中检测道德与法治试卷(含答案)

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湖北省荆门市沙洋县实中教联体2025-2026学年八年级下学期期中检测道德与法治试卷(含答案)

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湖北荆门市沙洋县实验初中教联体2025-2026学年八年级下学期期中检测道德与法治
一、单选题
1.2025年10月,关于“十五五”时期的战略任务和重大举措相继公布。办好中国的事情,关键在党。这深刻印证了中国特色社会主义最本质的特征是( )
A.人民当家作主 B.中国共产党领导 C.全面依法治国 D.实现共同富裕
2.在第十个国家宪法日来临之际,为弘扬宪法精神,某校九年级(1)班计划深入社区开展普法宣传活动。下列活动流程设计合理的是( )
A.准备宣讲素材→开展普法宣讲→了解社区情况
B.开展普法宣讲→准备宣讲素材→了解社区情况
C.了解社区情况→准备宣讲素材→开展普法宣讲
D.了解社区情况→开展普法宣讲→准备宣讲素材
3.新修订的《中华人民共和国文物保护法》自2025年3月1日起施行,标志着我国文物保护进入依法治理的新阶段。该法第一条指出:根据宪法,制定本法。这说明( )
①宪法是一切组织和个人的根本活动准则
②宪法是国家各种法律法规的总依据
③文物保护法是我国宪法的重要组成部分
④我国不断完善法律体系,加强文物保护
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
4.微信上曾被这样一段话刷屏:“不管你在哪里遇到军列、军车、军机、战舰等军事装备,请不要拍照、录视频发到朋友圈,你的好奇和无意可能会泄露军事机密。爱国请为国保密!”为国保密,这是( )
①我国公民应尽的责任
②履行公民维护国家安全的权利
③履行遵守宪法和法律的基本义务的表现
④履行公民依法服兵役的义务
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
5.法治宣传周活动中,几位同学准备以“我国公民享有的基本权利”为主题,做一个美篇。以下素材与这一主题相符合的是( )
A.①② B.②③ C.①③ D.③④
6.2022年12月4日是第九个国家宪法日,某校开展“学宪法·讲宪法”主题教育手抄报评选活动。同学们提交的下列作品中,可以入选的是( )
①粘贴“向宪法宣誓”照片,配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
②制作“我国法律法规体系”思维导图,配文“宪法是一切法律的总和”
③绘制“宪法的伟力在于人民信仰”宣传画,配文“宪法集中体现人民共同意志”
④列举包含“根据宪法,制定本法”的法律条文,配文“宪法具有最高的法律效力”
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.道德与法治课堂上,老师展示了以下三个词条。这三个词条共同说明的是( )
词条一:由民主选举产生,对人民负责,受人民监督
词条二:修改宪法,制定和修改基本法律
词条三:最高国家权力机关
A.国家主席 B.全国人民代表大会 C.中央人民政府 D.最高人民法院
8.古人云:“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚。”毛泽东曾给自己定下三条原则:恋亲,但不为亲徇私;念旧,但不为旧谋利;济亲,但不以公济私。下列理解正确的是( )
①要让权力在阳光下运行
②权力是把双刃剑
③领导干部必须放弃个人利益
④党和国家干部要依法行使权力
A.①② B.②③ C.②④ D.①④
9.人工智能技术为社会发展注入新动能的同时,也带来了深度伪造、隐私泄露等风险。在此背景下,“智能向善”正成为全球科技治理的重要共识。某网络平台为此发起一场讨论,网友们踊跃发言。以下发言中你赞成的是( )
①发言一:推进人工智能立法恰逢其时,要将“智能向善”写进宪法
②发言二:要以德化人,弘扬中华传统美德,以德治保证“智能向善”
③发言三:公正司法是最后防线,人民法院要依法审理人工智能相关案件
④发言四:要发扬协商民主优势,为推动人工智能产业健康发展建言献策
A.①③ B.①③ C.②④ D.③④
10.某校计划开展一期法治宣传活动,九年级(1)班准备了系列校园法治情景剧。以下同学们对情景剧表演片段的微点评,正确的是( )
序号 情景剧表演片段 微点评
① 小美发现今早买的牛奶过期了,只好自认倒霉 小美未依法维护自身合法权益
② 小云奶奶每月都能领到养老金 小云奶奶依法享有劳动权
③ 小丽在国家的资助下完成学业 小丽依法享有物质帮助权
④ 小辉阻止同学在军事禁区附近拍照 小辉履行了维护国家安全的义务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
11.图示法是表示概念之间关系的直观方法。下列选项中两者的关系能用图表示的是( )
A.①政治自由;②人身自由
B.①批评建议权;②劳动权
C.①社会经济权;②人格尊严权
D.①受教育权;②公民基本权利
12.小兰在自主学习中,探究下列知识之间的逻辑关系。你认为正确的是( )
①人民代表大会 ②人大代表 ③人民 ④人民政府
A.①→②→④→③ B.②→①→③→④ C.③→②→①→④ D.④→①→②→③
13.某校开展“模拟政协”活动,同学们从中了解人民政协的提案形成过程,知晓人民政协的组织形式和议事规则,感悟中国特色社会主义政治制度,下列适合作为“模拟政协”活动内容的是( )
①商议关于方言文化传承与保护的提案稿
②制定关于光伏发电行业税收优惠的政策
③提交关于规范网络直播平台发展的提案
④听取政府工作报告,提出质询要求答复
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.习近平主席强调,要站在党和国家事业发展全局的战略高度把国有企业做大做强做优。这样做是因为( )
A.国有经济是国民经济的主导力量
B.我国国有企业是经济制度的主体
C.国有经济是我国经济制度的基础
D.我国要坚持社会主义市场经济体制
二、材料题
15.【尊崇宪法与法同行】
在学习宪法知识后,八年级某班开展“尊崇宪法,与法同行”主题探究活动,活动中同学们搜集到以下材料,请你参与其中。
宪法“高度”中国共产党领导人民制定宪法,以法律形式确认了中国各族人民奋斗的成果。宪法为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴提供了坚实保障。 宪法“力度”我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。” 宪法“温度”从呱呱落地到朱颜鹤发,从黎明破晓到甜美梦乡,从日常生活到学习工作…日用而不觉,在人生的每一个重要时刻,宪法都默默地陪伴和保护着我们。
(1)请你围绕“高度”“力度”“温度”三个角度,谈谈你对宪法的认识。
(2)为了让宪法精神在校园生根发芽,学校向全体同学发出“学习宪法、尊崇宪法”的倡议。你打算怎么做
(3)请你联系生活实际,列举两项中学生在日常生活中“维护宪法权威”的具体做法。
16.【聚焦两会关注民生】
2026年3月,全国两会在北京胜利召开。某校八年级(1)班的同学们以此为契机,开展了“制度密码与国家发展”的主题研学活动。
【制度密码】
同学们在新闻中看到:近3000名全国人大代表齐聚北京,共商国是,审议通过了各项决议;同时,全国政协委员们也围绕经济社会发展重大问题建言献策。
(1)请问,“全国人大代表共商国是”和“全国政协委员建言献策”分别彰显了我国哪两项重要的政治制度
【基层之治】
在某老旧小区中,为了彻底解决电梯加装的资金分摊问题,小区居委会组织召开居民代表大会,大家在“小院议事厅”里商量着办,最终圆满解决了矛盾。
(2)该小区的做法体现了我国的哪一项基本政治制度
【经济护航】
某地突发极端天气,市场物价出现短期波动。当地政府迅速反应,一方面依法打击囤积居奇的不法商贩;另一方面调动国有交通企业全力保障物流,同时鼓励私营企业积极参与保供,使市场迅速恢复平稳。
(3)“国有企业保障物流”和“鼓励私营企业参与”,生动体现了我国怎样的基本经济制度
【理解民主】
某社区一个月一次的“人大代表群众接待日”拓宽了代表听民声、知民情、解民忧的渠道。通过与群众深入交流,不仅拉近了代表与群众的距离,也为今后各级人大代表更好地服务群众打下了坚实基础。
(4)上述材料体现了人大代表和人民的什么关系
17.【珍惜权利履行义务】
阅读材料,回答问题。
材料一 小云是一名大学生,大学学习期间应征入伍。小云的妈妈和爸爸都是软件工程师,在民营企业上班,每年依法缴纳个人所得税。小云的爷爷奶奶已退休,退休金不高,但是享有高龄津贴、居民医保,大病救助等专项补贴等。平日里小云的爷爷奶奶会配合社区的政策宣传,经常提醒小云遵守公共规则,为社区和谐出一份力。
(1)结合上述材料,运用所学知识,填写下面表格。
人物 基本权利 基本义务
小云 ① ②
小云的妈妈爸爸 ③ ④
小云的爷爷奶奶 ⑤ ⑥
材料二 新春佳节,依据《荆门市禁止燃放烟花爆竹实施办法》,荆门市政府倡议广大市民自觉遵守规定,积极采用安全、环保的节庆方式,共同维护城市公共安全与环境质量。
小华:不放鞭炮多没意思,过年放鞭炮是我的权利。小美:遵守法律法规是公民的基本义务。
(2)请你运用所学知识对小华和小美的观点进行辨析。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B C D B C D B D D B
题号 11 12 13 14
答案 D C B A
15.(1)①宪法“高度”:宪法是党的主张和人民意志的高度统一。
②宪法“力度”:宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
③宪法“温度”:国家的一切权力属于人民,国家尊重和保障人权。
(2)①认同宪法。我们要理解并认同宪法的价值。
②学习宪法。我们要领会宪法的原则和精神。
③践行宪法。我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则,落实在实际行动上。
(3)①努力学习,积极行使宪法赋予我的受教育权。
②去食堂就餐排队,履行宪法规定的遵守公共秩序义务
③积极参加每周一升国旗仪式,认真唱国歌等
16.(1)①人民代表大会制度:②中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。
(2)基层群众自治制度。
(3)公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
(4)人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责。
17.(1)
人物 基本权利 基本义务
小云 ①受教育权 ②依法服兵役的义务;受教育的义务
小云的妈妈爸爸 ③劳动权 ④依法纳税的义务;劳动的义务
小云的爷爷奶奶 ⑤物质帮助权 ⑥遵守宪法和法律的义务
(2)小华的观点错误,小美观点正确。
①公民行使权利有界限,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。燃放烟花爆竹可能污染环境、危害公共安全,损害社会公共利益。
②公民行使权利应依照法定程序,按照规定的活动方式、步骤和过程进行。燃放烟花爆竹需遵守相关法律法规,而非随意行使。
③遵守宪法和法律是公民的法定义务。法定义务具有强制性,必须依法履行。
④公民应增强义务观念,自觉履行法定义务,法律要求做的必须做,法律禁止做的坚决不做。
⑤公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者,需坚持权利与义务相统一。

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