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2026 年中考考前对标适应性试卷
历史与社会·道德与法治参考答案
一、判断题（本大题有 8 题，每小题 1 分，共 8 分。正确的写 T，错误的写 F）
1 2 3 4 5 6 7 8
F T T T F T F T
二、选择题（本大题有 20 小题，每小题 2 分，共 40 分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不
选、多选、错选均不给分）
9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
C A C D B B A C A D
19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
B C A C D C B B D B
三、综合题（本大题有 4 小题，共 52 分）
29.（1）③；①；绿洲（或河流沿岸）。（3分）
（2）河西走廊夏季高温，热量充足；气候干燥，利于种子晾晒与储藏；日照时间长，有利于作
物生长；气温昼夜温差大，利于有机物积累，生产优质种子；冬季气温低，病虫害少；祁
连山冰雪融水形成河流，有利于灌溉。戈壁天然隔离防花粉混杂，种子纯度高。（3分）
（3）支持，有利于提高土地、水资源利用效率，增加农民收入，实现经济可持续发展；能带动
相关产业发展，增加就业机会，实现社会可持续发展。
反对，河西走廊气候干旱，降水较少，生态环境脆弱，大规模发展玉米制种会加剧水资源
短缺，也会加剧土地荒漠化，无法实现生态可持续发展。（4分）
30.（1）作用：指明斗争目标；找到正确革命道路；团结（凝聚）人心（人民）。（3分）
毛泽东思想（2分）
（2）观点：中国共产党的领导推动了中国式现代化的历史进程。
（事件：中共十一届三中全会；中共十四大；中共十八大）
论述：中共十一届三中全会作出把党和国家的工作中心转移到经济建设上来，实行改革开
放的历史性决策，开启了改革开放和社会主义建设历史新时期；中共十四大提出了
建立社会主义市场经济体制的目标；中共十八大确定了全面建成小康社会和全面深
化改革开放的目标，进一步丰富了党的思想，提出了更深层次的社会主义建设要求。
结论：从中共十一届三中全会到中共十八大，中国共产党的历次重要会议都提出了新的目
标和要求，推动了中国式现代化的历史进程。（6分）
社会·法治参考答案 第 1 页 （共 3页）
水平等级 材料运用与论述 分值
紧扣观点加以论述，运用材料中三个以上的史实，能够做到史论结
3 5—6分
合。逻辑清晰，有完整的结论表述。
能够围绕观点论述，运用了材料中的两个史实，但不够充分或不够
2 3—4分
典型，条理基本清楚，有结论。
1 有论述或说明，但材料不充分，或史论结合不充分，没有给出结论。 1—2分
31.（1）隐私权；名誉权；人格尊严权。（写出其中一个即可）（2分）
（2）示例一：赵某和成某某的行为是犯罪行为（刑事违法行为）。（1分）二人非法“开盒”3 千
多名公民的个人信息，违反《刑法》第 253 条，侵犯了公民的个人信息权，具有严重社会
危害性。二人被判处有期徒刑一年六个月、罚金一万元，受到了刑罚处罚。公民要增强法
治观念，依法行使权利，自觉履行义务，不侵犯他人的合法权益。（4分）
示例二：赵某和成某某的行为是侵犯他人合法权利的行为。（1分）法治和自由相互联系，
不可分割。
一方面法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去
自由的代价。另一方面，法治是自由的保障，人民合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。
材料中赵某和成某某侵害他人合法权利，造成恶劣影响，触碰了法律的红线，应当受到处
罚，付出失去自由的代价，这也是对其他人的名誉权和隐私权的保护。（4分）
（3）从不同主体，言之有理即可。共 4 分。
示例：我们青少年学法知法懂法守法，法律禁止做的坚决不做。
立法机关要科学立法，对“开盒”等网络暴力行为通过立法来整治。
32.（1）新突破：活字印刷术克服了雕版印刷的弱点，非常经济和方便。（或答：提高了印刷效率，
降低了印刷成本，使书籍印刷更加灵活便捷）（2分）
重要媒介：阿拉伯人（2分）
（2）重要价值：中国古代四大发明对人类文明的发展产生了深远影响，推动了世界历史的进程。
（或答：四大发明是中华民族对世界文明发展的重大贡献，深刻影响了人类文明的进程。）
（2分）
两项发明对欧洲文明发展的影响：
①造纸术 造纸术传入欧洲后，纸张取代羊皮等书写材料，大大降低了书籍成本，为欧洲
科学文化的发展提供了物质基础，促进了文化和教育的普及。
②印刷术 印刷术的西传使书籍能够大量快速复制，推动了科学文化知识的广泛传播，点
亮了欧洲启蒙之光，为文艺复兴和近代科学的发展创造了条件。
③火药 火药传入欧洲后，改变了战争方式，摧毁了封建城堡和骑士阶层，推动了欧洲从
封建社会向资本主义社会的过渡，为机器时代的开启奠定了基础。
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④指南针 指南针传入欧洲后，被广泛应用于航海，推动了欧洲航海事业的发展，为地理
大发现和新航路的开辟提供了技术支撑，促进了世界市场的形成。
（任选其中两项作答即可。每一条 2 分，共 4 分）
（3）①坚持自主创新，深耕全自研核心技术，依托 AI 算法与 3D 激光雷达等技术，实现产品迭
代升级，打破国外技术壁垒；（2分）
②依托浙江与杭州厚植的创新沃土，借力地方人工智能发展布局的政策支持；（2分）
③受益于杭州科技创新与产业创新的深度融合，以及政策引导、企业创新、平台支撑的高
效协同生态保障。（2分）
（1点 2分，任选两点全得满分，贴合材料、言之有理即可）
（4）分层等级评分标准（总分 6 分，按以下三个等级酌情给分，不跨等级扣分）：
等级
要 求
（分值）
紧扣主题，紧扣古代科技成就与宇树科技创新案例，深刻体现“文化自信”
一等
与“创新型国家建设”的关联；清晰明确青少年具体行动，逻辑严谨，观点
（5-6 分）
正确。
贴合主题，能结合古代科技成就与宇树科技创新案例（或提及其一并关联核
二等
心），体现“文化自信”与“创新型国家建设”的初步关联；能写出青少年具
（3-4 分）
体行动，语言基本流畅，观点正确。
三等 不贴合主题，未提及材料中任何创新案例，未体现核心关联；未写出青少年
（0-2 分） 具体行动，语言不通顺，观点错误。只写出青少年如何创新，酌情给 1-2 分
示例：
尊敬的老师、同学们：
大家好！今天我发言的主题是“传承创新基因，争做时代新人”。古代四大发明彰显民族智
慧，宇树科技诠释当代创新。作为青少年，我们要铭记传统、以榜样为力量，刻苦学习、锤炼
创新本领，增强文化自信。努力学习科学文化知识，培养创新精神与实践能力，主动参与科技
创新小发明、小制作活动，用实际行动传承创新基因，助力创新型国家建设，争做担当民族复
兴大任的时代新人！
社会·法治参考答案 第 3 页 （共 3页）

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