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2025-2026学年第二学期县第二次质量检测卷
九年级语文学科
(满分：150分考试时间：120分钟)
友情提示：请把所有答案填写到答题卡上！请不要错位、越界答题！
一、积累与运用(22分)
1.根据语境，补写出古代诗文名句。(8分)
(1)在“诗词大会”比赛中，选手用王湾《次北固山下》中“一，一。”描绘潮
平风正、江面开阔的壮丽景象。
(2)杜甫《春望》中移情于物，以花鸟之景反衬战乱之悲的句子是：“一，一。”
(3)班级布置“书香角”，小福推荐用《陋室铭》中“一，一。”来表明：只要
品德高尚，居室虽简亦不觉得简陋。
(4)古诗词中，“友情”是常见的主题。赠别好友时，你可以引用“一，。”
这样的句子来表达真挚的情谊。
2.阅读下面的文字，按要求作答。(8分)
劳动是一切幸福的源泉。我国工人阶级和广大劳动群众要自觉践行社会主义核心价值
观，用劳动模范和先进工作者的崇高精神鞭①cè自己，将辛勤劳动、诚实劳动、创造
性劳动作为自觉行为。各级党委和政府要尊重劳模、关爱劳模，贯彻好尊重劳动、尊重
知识、尊重人才、尊重创造的方针，推动更多劳动模范和先进工作者②yǒg现。全
社会要崇尚劳动、见贤思齐，讲好劳模故事、劳动故事、工匠故事，弘扬劳动最光荣、
劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，使劳动光荣的理念蔚然成风。要把
劳动教育③à入人才培养全过程，引导青少年树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻
的劳动观，培养一代又一代热爱劳动、善于劳动的高素质劳动者。
根据拼音，依次写出①②③处相应的汉字（正楷字或行楷字）。(3分)
①cè_
②yǒng_
③nà_
(2)请根据下面的提示，在横线上写出该成语。(2分)
提示：看到德才兼备的人，就向他学习、向他看齐。
(3)请根据文段最后一句，将下面的宣传语补充完整。(3分)
上句：辛勤劳动树榜样
下句：
3.名著联读题(6分)
班级开展“信仰的力量”读书分享会。你将作为代表发言，请结合《红星照耀中国》和
《钢铁是怎样炼成的》中各一个具体人物及情节，请结合具体人物及情节，阐述你对这
两部作品所体现的‘信仰的力量’的理解。要求：写一段发言稿(（100字左右)。
二、阅读(68分)
语文试卷第1页共7页
(一）阅读下面的材料，完成4-9题。（23分)
班级开展“品读宋词，走近文人”主题学习活动，请你参与。
【甲】
临江仙·夜登小阁忆洛中旧游
陈与义
忆昔午桥桥上饮，坐中多是豪英。长沟流月去无声。杏花疏影里，吹笛到天明。
二十余年如一梦，此身虽在堪惊。闲登小阁看新晴。古今多少事，渔唱起三更。
【乙】
陈与义传
陈与义，字去非，洛阳人。天资卓伟，儿时已能作文，致名誉。登政和三年上舍甲
科，累迁太学博士，摇符宝郎。
七年正月，参知政事，唯师用道德以辅朝廷，务莩主成而振纲纪。时丞相赵鼎言：“
人多谓中原有可图之势，宜便进兵，恐他时答今日之失机。”上曰：“今梓宫与太后、
渊圣皆未还，若不与金议和，则无可还之理。”与义曰：“若和议成岂还贤无思兵五一
无感则用兵必不免”上曰：“然。”三月，从帝如建康。以疾请，复以资政殿学士知湖
州陛辞，帝劳问甚渥，遂请闲，提举临安洞霄宫。与义容状俨恪，不妄言笑。平居虽
谦以接物，然内刚不可犯。其荐士于朝退未尝以语人，士以是多之。
活动一：品读词作(7分)
4.阅读甲词，完成以下任务。
(1)上阕“杏花疏影里，吹笛到天明”一句，选取了哪些典型意象？营造了怎样的
氛围？(3分)
(2)下阕“二十余年如一梦，此身虽在堪惊”中的“惊”字，蕴含了词人哪些复杂
的情感？请简要分析。（4分)
活动二：疏通文意
5.借助以下支架，疏通乙文大意。（12分)
(1)根据“方法提示”，解释下列加点词。(3分)
加点词语
方法提示
释义（填文字）
查阅词典选择义项、甲：①第一：
登政和三年上舍甲科
②铠甲：③动物硬壳。(《古汉语
甲科：
常用字字典》)
帝劳问芒渥
根据语境推断词义。
劳：
联系课文语句解释词义。“如有所
退未尝以语人
语”(《核舟记》)
语：
语文试卷第2页共7页

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