2026届江苏省常州市金坛区第一中学高三下学期6月适应性训练历史试题(扫描版,含答案)

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2026届江苏省常州市金坛区第一中学高三下学期6月适应性训练历史试题(扫描版,含答案)

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2026年春学期金坛一中高三年级 6月适应性训练历史试卷
一、选择题(每题 3分,共计 45分)
1.考古发现,湖北襄阳凤凰咀城址及周围附属聚落点总面积可达 50余万平方米,凤凰咀
城址四周筑有城墙、环绕护城河,配套复杂水利系统;城内分布高等级建筑居址以及形
状较规整的垫土台基。这些发现可以佐证凤凰咀城址
A.贫富分化日益加剧 B.社会组织能力较强
C.已经迈入文明社会 D.城市建设形成规制
2.两汉时期,北方小麦种植逐渐普及。西汉时,小麦因其耐储存、易转运的优势,主要用
作军马饲料与军粮储备;东汉以降,王朝马政逐渐衰败,军马粮草需求大幅下降,小麦
逐步融入民众日常饮食体系。这反映了汉代
A.国家军政战略的调整 B.农耕生产技术的革新
C.南北饮食结构的变动 D.经济管控政策的强化
3.唐安史之乱后,朝廷在河东道设置昭义军,其辖区划分一反秦汉以来遵循“山川形便”
的传统区划原则,将太行山东麓的邢、洺、磁三州与西侧的泽、潞二州统归昭义军管辖,
形成横跨太行山脉两侧的特殊格局。这一设置意在
A.调整地方行政区划 B.加强区域经济联系
C.防遏河朔藩镇势力 D.应对吐蕃军事威胁
4.以下是南宋学者叶适(1150—1223)的一些著名思想主张。下述观点
物之所在,道则在焉,物有止,道无止也。 《习学记言》
既无功利,则道义者乃无用之虚语耳 《习学记言》
今夫求天下豪杰特起之士,所以恢圣业而共治功 《水心别集》
唐失其道,化内地为藩镇,内外皆坚,而人至不能自安;本朝反其
《水心别集》
弊,使内外皆柔,虽能自安,而有大不可安者。
A.支持国家主流思想的建构 B.体现士人文化自觉
C.缘于社会价值取向的转变 D.旨在反思社会现实
5.明朝中后期,棉布业市镇的经济中枢,毫无疑问是“牙行”。“牙行”凭借势要之家撑腰,
操纵市镇经济的运行;“市中贸易,必经牙行。非是,市不得开,人不得鬻”。该时期的
“牙行”
A.规范商品市场秩序 B.完成了经营方式改造
C.意在垄断棉布贸易 D.未形成资本原始积累
6.中国近代重商思潮先后经历“商战”“工战”“学战”三个阶段。“商战”强调重商尊商、
保商权、争利权;“工战”强调“实业救国”,发展以机器生产为代表的近代工业;“学
战”主张通过兴办商务学堂、创办商报等方式发展实业教育,培养实业观念。这一演变
反映了近代
A.经济结构发生根本变化 B.资本输出得到有效抵制
C.实业救国成为社会共识 D.社会经济呈现转型趋势
7.阅读下表,推断该国家是
1898年与 1913年某国家工业品出口金额(单位:千英镑)
中国 香港 朝鲜 亚洲其他地区 合计
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1898年 1894 1520 318 36 4097
1913年 12264 1651 1798 969 19065
说明:“工业品”主要指棉线、棉制品、丝织品、铜,此外包括肥皂、成药、火柴、陶
瓷器、玻璃瓶、轮船及其他机械零件、铁制品、水泥、化学制剂与化学品等。
A.日本 B.英国 C.印度 D.德国
8.征程如诗,诗以咏史。革命诗词往往蕴含着丰富的历史信息。这首词的主要创作目的最
有可能是
清平乐·六盘山毛泽东
天高云淡,望断南飞雁。不到长城非好汉,屈指行程二万。
六盘山上高峰,红旗漫卷西风。今日长缨在手,何时缚住苍龙?
【注】这首词创作于 1935年 10月。六盘山,在今宁夏南部。
①阐发伟大的长征精神 ②回顾和展望革命斗争
③批判“不抵抗”政策 ④表达坚定的北上决心
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
9.20世纪 40年代,中国共产党在缺乏贵金属储备和外部支持的条件下,自主探索出以粮
棉等特定物资为信用基础、计划为调控手段、货币为交通媒介的“物资本位制”,且延
续到人民币的发行。这一举措
A.彰显实事求是的政治智慧 B.加速国统区经济秩序崩溃
C.奠定抗战胜利的物质基础 D.优化苏区的金融体系框架
10.改革开放后,我国逐步建立起中央和地方的肉、蛋、奶、水产和蔬菜生产基地。以下是
部分主要农副产品产量变化情况。这一变化直接得益于
(以上数据来源于国家统计局)
A.民心工程的推动 B.科学技术的支撑
C.全球联系的紧密 D.市场调节的优化
11.波斯帝国统治时期,中亚的粟特、帕提亚、巴克特里亚等地,有四通八达的“御道”可
抵达波斯帝国腹地;中亚南部的建筑往往呈现“中心+卫星城镇”的“制度景观”,与
波斯帝国其他地区行政布局高度相似。这可用来说明,波斯帝国
A.实施中央集权的管理体制 B.注重创新对中亚的治理方式
C.历代统治者重视开拓疆土 D.主导了周边地区文明的发展
12.卢梭强烈反对任何将人视为实现他人目的之工具的制度,如专制制度和私有制等;康德
提出“人非工具”,主张人应被当作目的本身,人之所以是目的,是因为人能够为自己
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立法,而非仅受本能或外在驱使。由此可见,二者都
A.深刻反思启蒙运动 B.崇尚理性与自由
C.号召民众暴力革命 D.抨击私有制弊端
13.下图为 1950年代苏联漫画《反杜鲁门的海报》。画面中美国总统杜鲁门,正用装满“美
国士兵鲜血”的水壶,浇灌着一株长在“股票交易所”上的花。这朵花的花瓣是美国各
大军工、石油、汽车巨头的名称,花心是一美元硬币,花茎上还长着子弹、炸弹等武器。
此漫画
A.讽刺了北约组织的肆意侵略扩张 B.呼吁第三世界联合反对大国霸权
C.揭示了美国发动对外战争的本质 D.印证美苏之间冷战已发展到顶峰
14.20世纪 70年代,苏联向美国购买数千万吨粮食,由于数量巨大,美国政府向私营粮食
企业寻求帮助。此时美国粮食产量过剩、美元贬值,有利于粮食出口贸易,美国跨国粮
商希望趁此加大农产品出口力度,政商双方一拍即合。于是,美国各大粮商在短期内就
对苏联销售巨额粮食,美国粮食库存下降到历史最低水平,导致粮价急剧上升。这一现
象表明
A.粮食市场已摆脱全球性调控机制 B.粮食市场的集中化和不平等加剧
C.发展中国家面临粮食安全的困境 D.资本主义粮食霸权仍将长期存在
15.2025年美国新版《国家安全战略》提出恢复西半球主导地位,将拉美定位为边境安全、
关键供应链与地缘竞争前沿;2026年美国国防战略进一步强调应确保美国对巴拿马运
河、墨西哥湾和格陵兰岛等关键区域的绝对准入与控制权。相较于 19世纪传统门罗主
义,当代美国西半球政策
A.经历了从强权干涉到平等协商的变化
B.实现了由势力扩张到秩序共建的转型
C.淡化了意识形态在对外战略中的作用
D.体现了区域霸权服从全球战略的变迁
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二、非选择题(共 4题,共计 55分)
16.【王朝治理与明清商业】(14分)
材料一
自秦以降,历代王朝均面临“如何治理一个地域广袤、人口众多的统一国家”这一核心
难题。汉承秦制而有所损益:汉武帝设刺史监察地方,“以六条问事”(六条问事:刺史监察
地方的六项法定职权范围);推行“推恩令”,使诸侯王国的封地不断缩小。隋唐确立三省六
部制,以分工协作代替个人专断;创立科举制,打破门阀世族对选官权的垄断,使“天下英
雄入吾彀中”。宋代则进一步分割事权,“一官之职,数人分掌”,以“强干弱枝”为国策。
——摘编自钱穆《中国历代政治得失》、严耕望《中国地方行政制度史》
材料二
明清时期,随着商品经济的发展,长途贩运贸易兴盛,形成了晋商、徽商等地域性商帮。
以晋商为例,其经营范围遍及全国,远至蒙古、俄罗斯,经营品种涵盖盐、茶、粮食、丝绸、
药材等。晋商建立了以“东伙合作制”为核心的经营模式,使用汇票(“会票”)进行异地结
算。与此同时,政府在盐业等关键领域实行专卖制度,对商人活动进行严格的行政管控。
——摘编自张正明《晋商兴衰史》、吴承明《中国资本主义发展史》
(1)根据材料一并结合所学知识,概括秦汉至宋在国家治理方面的制度演进趋势。(3分)
(2)根据材料一、二并结合所学知识,说明秦汉以来中央集权的不断加强如何影响了明清
商帮的发展空间。(5分)
(3)根据材料一、二并结合所学知识,从政治制度、经济政策、社会观念等角度,分析明
清商帮的发展未能推动中国向近代社会转型的制度性原因。(6分)
17.【“流求”演变与国家治理】(14分)
材料一
唐初,《隋书·流求传》首次将朱宽、陈稜等人的海洋探索事迹载入正史,但“流求”
具体指向并不清晰。南宋时,泉州民众向海外开发,澎湖、台湾成为重要目的地,文献明确
记载泉州以东有澎湖,水行五日可至“琉球”,为后世“流求”指向的明确奠定基础。元修
《宋史》以泉州为认知中心,明确“流求国在泉州之东”,将“流求”指涉区域定为台湾岛,
并设立澎湖巡检司,实现对台湾岛的行政管辖。
材料二
与元朝不同,明朝将“流求”位置定在琉球群岛。明初,朝廷遣使日本时途经琉球群岛,
认识到其在倭寇防御中的战略地位,随后遣使诏谕,确立明琉宗藩关系。嘉靖年间,陈侃出
使琉球,结合亲历见闻,对前代“流求”记录进行系统考订。《明太祖实录》明确区分琉球
群岛(琉球)与台湾岛(小琉球),此后官私著述多以此划分。清朝进一步强化对琉球的管
控,派遣官员勘测绘制琉球地图,深化东海认知,同时推动台湾与大陆一体化,巩固中琉宗
藩关系与东海疆域。
——以上材料均摘编自陈刚《“流求”指向演变所见古代中国东海疆域的形成》
(1)依据材料并结合所学知识,概括唐宋至明清时期“流求”指向的演变脉络,并归纳推
动其演变的主要因素。(8分)
(2)依据材料并结合所学知识,简析“流求”认知的演变对国家治理的影响。(6分)
18.阅读材料,完成下列要求。(12分)
材料
纠缠历史旨在打破传统历史叙事的线性发展和静态对比框架,强调历史进程的交织性、
第 4页
互动性与非对称性,主张把历史主体视为纠缠关系网络中的一环,认为研究对象在互动交织
中不断重构自身与他者,“没有一种历史现象是作为一个孤立的单元而存在,也没有一种历
史现象不以相遇、纠缠为特征”……它挑战了自成一体的民族国家历史叙事范式,主张把人
类历史重新书写为一张由无数动态关系联结纠缠的网络。
——摘编自艾仁贵《“纠缠历史”:理解世界交织互动的重要视角》
根据材料并结合所学世界近现代史知识,立足“纠缠历史”视角,自拟论题并进行阐述。
(要求.观点明确,史论结合,逻辑清晰,表述成文。)
19.阅读材料,完成下列要求。(15分)
材料一
16世纪从中国前往美洲的马尼拉大帆船代表着一条特殊的流通路线,这是一种资本巨
大的远程贸易,形成了跨越太平洋的“丝—银”对流。大帆船贸易开通之际,恰逢中国“隆
庆开关”,大批中国商人走出国门,马尼拉逐渐成为主要目的地之一。从福建漳州月港至马
尼拉的中国商船,满载丝绸、瓷器和其他日用品,1588年达 46艘,1609—1612年平均每年
37.2艘。从 16世纪后期到 1644年,按照合法途径前往马尼拉的中国商船有近千艘。当大帆
船从墨西哥返航时,由于当地殖民者制造不出任何能够为中国人民所欢迎的商品,唯一平衡
贸易的办法就是用美洲的白银填补贸易逆差。据估计,1565—1820年,墨西哥向马尼拉输
送白银 4亿比索,其中绝大部分流入中国,导致后期银贵钱贱、物价波动等问题加剧。
——摘编自刘自强《大帆船贸易推动中拉文明交流》
材料二
中国与拉共体(即“拉丁美洲和加勒比国家共同体”)共建“一带一路”有 4层含义:
第一,拉美各国是“一带一路”的共建方;第二,“一带一路”没有“中心—外围”,中方虽
然是“一带一路”的发起方,但没有将自己视为或置于中心位置,始终强调“共商、共建、
共享”三原则;第三,可以使拉美地区整体参与“一带一路”;第四,拉共体成员国中尚未
与中国大陆保持外交关系的,可以借助中国—拉共体论坛与中国开展对接共建“一带一路”。
——摘编自谢文泽《中国—拉共体共建“一带一路”探析》
(1)根据材料一,概括 16—18世纪“丝—银”对流形成的原因,并结合所学,从经济角度
简析其对中国的影响。(8分)
(2)根据材料二,结合所学,简述当代中拉关系发展的意义。综合材料一、二,谈谈你对
中拉贸易历史的认识。(7分)
第 5页
2026年春学期金坛一中高三年级 6月适应性训练历史答案
一、选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C D D D A A A D
题号 11 12 13 14 15
答案 A B C B D
二、非选择题
16.【答案】
(1)趋势:①中央集权不断强化,地方权力逐步收归中央;②选官制度从门阀垄断走
向公开考试,社会流动性增强;③中枢机构从个人专断走向分工制衡,皇
权不断加强。(每点 1分,共 3分)
(2)影响:中央集权对商帮发展空间的影响;秦汉以来不断强化的中央集权,使政府
在盐业等关键经济领域拥有绝对管控力,通过专卖制度限制商帮的自由经
营活动;同时,缺乏法治传统和产权保障的制度环境,使商帮积累的巨额
商业资本难以安全地转化为产业资本。(3分)
(3)制度性原因:从政治制度角度看,明清君主专制空前强化,缺乏法治传统和对私
有财产的制度性保障;从经济政策角度看,“重农抑商”的基本国策
抑制了资本主义萌芽的成长;从社会观念角度看,科举制度引导社
会精英流向仕途而非工商业领域,“士农工商”的社会分层固化了商
业资本的边缘地位;从对外政策角度看,闭关锁国政策限制了海外
市场的拓展。(每点 2分,任答四点得 8分,言之成理即可)
17.【答案】
(1)演变脉络:唐朝时,“流求”首次载入正史,但具体指向模糊;宋时,进一步明确
泉州以东澎湖附近有“琉球”;元朝时,将“流求”定为台湾岛;明清
时,将“流求”改为琉球群岛,明确区分琉球群岛与台湾岛。(唐 1
分,宋 1分,元 1分,明清 1分,共 4分)
主要因素:海外贸易的发展;大一统国家治理的需要;海洋探索和实地考察的推
动;文献记载与学术考订的完善。(每点 2分,任答两点 4分)
(2)影响:推动东海海域的经济开发;为中央王朝对台湾的管辖提供认知基础;巩固
东海疆域;促进明清王朝与琉球政权之间的交往,强化宗藩体制;丰富了
国家疆域治理的经验。(每点 2分,任答三点共 6分)
18.【答案】
示例一:
论题:世界近现代史是各国家、文明相互纠缠互动的历史
阐述:世界近现代进程中,各文明、国家绝非孤立发展,而是在碰撞、交流、博弈
中相互塑造、彼此重构,共同推动世界走向整体化。新航路开辟与早期殖民扩张,开启
了全球范围内的文明纠缠,欧洲通过殖民掠夺、三角贸易完成资本原始积累,同时将欧
洲制度、文化传入殖民地;美洲高产作物反向传入欧亚,改变全球农业与人口格局。工
业革命与世界市场形成,深化了全球经济纠缠。英国工业革命后,工业文明向欧美及世
第 6页
界扩散,欧美国家展开技术交流与经济竞争;亚非拉国家被迫卷入资本主义世界市场,
传统经济逐步解体,同时被动吸收西方工业文明与近代思想。两次世界大战与国际格局
变迁,凸显全球政治纠缠。帝国主义政治经济发展不平衡,引发两次世界大战,世界主
要国家形成军事对抗与博弈;战后新的世界秩序形成,美苏冷战、新兴民族国家崛起,
各国在对抗、妥协、合作中,不断重构国际格局与自身发展道路。
综上,世界近现代史就是各主体相互纠缠、互动塑造的历史,最终形成了相互依存
的现代世界体系。
示例二:
论题:马尼拉帆船贸易是近代全球历史交织互动的典型体现
阐述:马尼拉帆船贸易展现了太平洋两岸经济、生态与社会的深度纠缠。马尼拉帆
船贸易表面上是由西班牙殖民者主导航线,实则中国商人掌握货源与议价权,西班牙依
赖美洲白银换取中国丝绸、瓷器,长期处于贸易逆差。这种关系,使中国东南沿海转向
出口导向型手工业,菲律宾西班牙社会则高度依赖华人中介。美洲作物如玉米、番薯经
此航线传入中国,缓解人地矛盾,促进人口增长;中国养蚕与丝织技术传入墨西哥,催
生当地丝织业,影响殖民地服饰文化。大帆船上的菲律宾船员、华人商贩和墨西哥水手
共同生活工作,语言、饮食、宗教符号在船上交融,形成复杂的跨文化社区。
综上,近代世界的发展是全球多方在非对称互动中共同编织的网络,而非西方单向
扩张的结果。马尼拉帆船贸易为此提供了有力实证。
19.【答案】
(1)原因:“隆庆开关”放宽了海外贸易限制;中国丝绸、瓷器等制造业发达,具有竞
争力和出口优势;美洲白银产量丰富;西班牙殖民者将马尼拉作为中转站,
连接中国与美洲市场。(4分)
影响:大量白银流入,促进了白银货币化(白银成为国家财政和民间交易的基本
支付手段,物价也多以银两计算);推动商品经济发展;刺激东南沿海地区
经济发展,一个围绕白银输入中国的贸易网络逐渐形成;促进商业资本的
集聚。(任 3点,3分)一定程度上造成了货币供应过剩,后期银贵钱贱、
物价波动等问题加剧。(1分)
(2)意义:促进了发展中国家的发展,有利于世界经济和政治新秩序的建立;打破传
统“中心—外围”不平等格局,构建新型国际关系;有利于中国和拉美国
家之间的交流,有利于促进双方经济的发展;有利于带动世界其他国家的
发展。(任写两点,4分,言之有理即可)
认识:历史上“丝—银”对流建立在不平等的殖民贸易体系之上,中国虽出口商
品却被动接受白银,后期经济受制于外部资本波动;当代中拉共建“一带
一路”体现了平等互利、合作共赢的新模式,是历史贸易关系的升华与超
越;从被动卷入全球贸易到主动引领合作,反映了中国国际地位的提升和
外交理念的进步;中拉关系应继续坚持相互尊重、共同发展,推动构建人
类命运共同体,为全球南方国家合作提供典范。(3分)
第 7页

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