2026年春统编版语文六年级下册小升初模拟提优情境卷(含答案)

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2026年春统编版语文六年级下册小升初模拟提优情境卷(含答案)

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2026年春统编版语文六年级下册小升初模拟提优情境卷
时间:90分钟 分值:100分
班级: 姓名: 成绩:
主题情境:阳光体育 健康运动
近年来,以“健康、运动、阳光、未来”为口号的运动热潮席卷了我们的生活。在体育运动的过程中,我们应该如何健康有效地参与呢 让我们一同探寻答案。
方法一:了解并选择合适的运动项目(30分)
一、选择合适的运动项目,是进行健康运动的前提。下面是常见的体育运动项目,请你读一读。(16分)
运动项目小报
项目一:短跑
短跑,指400米以下的短距离跑步,是田径mingy的基础项目。练习短跑对内脏、神经脉络和肌肉系统都有好处,但步伐不正确、盲目jiā sù容易造成肌肉fá lì,损伤膝关节。
项目二:艺术体操
艺术体操是借助球、带等工具,完成不同难度动作的竞技项目,强调韵律和节奏感。长期练习可以提高身体协调性,塑造qīng yíng的体态,但要bì miǎn因动作幅度太大而受伤。
项目三:乒乓球
乒乓球,被称为“中国国球”,包括进攻、对抗和fáng yù三种形式,考验运动双方控球的娴熟度、竞技中的意志力等。因此,是否具备锲而不舍的精神,也是乒乓球比赛胜利的关键。
项目四:游泳
游泳是凭借浮力和自身肢体的动作在水中前进的运动,能增强人的心肺功能,促进血液循环。人们喜爱的游泳方式各不相同:有的喜爱蛙泳,有的喜爱仰泳,有的喜爱蝶泳。
1.请你选出下面与语段中加点字的读音不同的一项(3分)( )
A.脉络 脉搏 B.步伐 军阀 C.娴熟 闲适 D.锲而不舍 契约
2.根据上面语段中的拼音,在方框中写出对应的汉字。(6分)
lǐng yù jiā sù fá lì qīng yíng bì miǎn fáng yù
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
3.下面是几位同学对运动项目的讨论,其中加点的词语使用有误的一项是(3分)
( )
A.全国青少年田径运动会女子100米决赛上,当16岁选手率先撞线时,整个赛场瞬间沸腾起来。
B.乒乓球比赛时,不论是顺风,还是逆风,运动员都要心平气和,冷静面对各种各样的突发情况。
C.学游泳是一件严峻的事情,不应以游戏的心态来对待,否则会导致动作不标准,影响训练效果。
D.彩带在体操选手手中化作灵动的弧线,眨眼间又变成了新造型,这般巧妙实在不可思议!
4.阅读语段中画横线的句子,并按要求完成练习。(4分)
(1)是否具备锲而不舍的精神,也是乒乓球比赛胜利的关键。(修改病句)
(2)人们喜爱的游泳方式各不相同:有的喜爱蛙泳,有的喜爱仰泳,有的喜爱蝶泳。(将加点词换成三个与“喜爱”意思相近的词语,并将改后的句子写在横线上)
二、了解完各类运动项目的特点,班级准备组织一次户外运动会。(14分)
户外运动会活动安排
活动目的:响应“阳光体育”的号召,激发同学们的运动热情
活动口号:激扬青春,砥砺奋进活动
时间&地点:2026年6月13日15:00学校新操场
活动流程:①老师开幕致辞;②宣布活动规则;③抽签划分小组;
④ ;⑤核算比赛得分;⑥
1.请将活动口号准确、工整地抄写在横线上。(2分)
2.在活动流程中缺失了两项内容,请你将其补充完整。(4分)
3.下面是老师为开幕式准备的致辞,请你将横线上的内容补充完整。(3分)
同学们,大家下午好!很高兴能和大家一起参与此次运动会。运动,总是充满了汗水。常言道:“莫道君行早, ”,在追逐梦想的路上,总有人更加勤奋。运动,也总是伴随着挑战。但只要大家能够“咬定青山不放松,
”(《竹石》),就一定能战胜困难,取得成功。
现在,比赛即将开始,正如《长歌行》所言“ ,老大徒伤悲”,愿大家把握赛场时光,奋力拼搏。希望各位运动员赛出激情,赛出风采,让青春在运动中尽情绽放。
4.比赛结束后,同学们的参赛项目有输有赢,大家就此展开讨论。下面是两位同学的观点,你更支持谁呢?请说明理由。(5分)
奇奇:体育比赛中,“享受过程”更加重要,比赛重在参与,只要自己尽力就好。
妙妙:体育比赛中,“赢得胜利”更加重要,胜利让人更自信,还能获得荣誉。
方法二:合理制定运动计划(14分)
三、要保持健康运动,离不开合理的运动计划。请你阅读下面的资料,了解该如何制定运动计划吧!(14分)
资料一:体育是社会发展和人类进步的重要标志,是综合国力和社会文明程度的重要体现。体育在提高人民身体素质和健康水平、促进人的全面发展,丰富人民精神文化生活、推动经济社会发展,激励全国各族人民弘扬追求卓越、突破自我的精神方面,都有着不可替代的重要作用。
中小学生每天体育运动时间调查
资料二:
课间10分钟建议选择的运动
资料三:下面的“运动金字塔”对我们日常的运动进行了分类,共划分了五个层次。它可以形象地告诉人们日常行为、体力活动与体育运动在一天中应该如何去做。
1.结合资料内容,下列说法错误的一项是(2分)( )
A.高中学生每天运动不足30分钟的比例最高,若有2000名高中生,约1200人运动不足30分钟。
B.小学阶段每天体育运动30分钟至1小时的学生占比50%,在同运动时长中, 小学阶段占比最高。
C.简单的瑜伽或伸展运动有助于缓解身心的紧绷感,其运动时长和频次符合“每周1~2次”的要求。
D.抗阻运动每周可做2~3次,初中学生若每次抗阻运动做15个动作,每周做4次,不符合要求。
2.根据资料三的内容可知,“运动金字塔”将日常的运动分为 、
、有氧或休闲运动、 和 五个层次。其中,日常生活中最为基础的运动是 ,而像篮球、排球等日常的球类运动则属于 。(6分)
3.根据资料,甜甜制定了一份“假期运动计划”,其中有三处不合理的地方,请你找出来并说明理由。(填序号)(6分)
方法三:保持良好的运动心态(16分)
四、在运动中,要保持良好的运动心态。请你阅读下面这篇文章,完成各题。(16分)
不起眼的条件
乔凯凯(译)
①说起刚刚结束的跑步比赛,雷诺似乎很是生气,他激动地说:“你知道吗 我这半年来的坚持毫无用处。”雷诺告诉父亲,为了参加这次跑步比赛,他在半年之前就开始积极准备,每天都要锻炼至少一个小时,晨跑更是一天不落,风雨无阻。确实,相比于半年之前,他的身体素质提高了很多,跑步的速度、耐力等也有了明显的进步。可是,在最近的一次比赛中,他却没有拿到好成绩。
②“想要取得冠军,需要很多方面的条件,比如运气、天赋等,勤奋只是其中一个很不起眼的条件,甚至没有什么作用。”雷诺沮丧地说,“我是说,我决定放弃。”
③“从某种程度上来说,确实是这样的,但是,”父亲停顿片刻,接着说,“好吧,你可以试一试。”
④得到父亲的允许,雷诺开始偷懒。他每天早晨不再起床跑步,也中断了锻炼,这样让他感觉轻松了很多。唯一不舒服的是,有时候他会感到一丝迷茫和空虚。
⑤一个月后,社区举办跑步比赛,在父亲的鼓励下,雷诺报了名。遗憾的是,这次的比赛结果更加糟糕——雷诺的成绩几乎垫底了。
⑥“在这次比赛中,你有什么改变吗 我的意思是,你是否拥有了天赋或者好运气 ”父亲问雷诺。
⑦雷诺连连摇头:“怎么可能 我没有获得任何东西,一样都没有。”
⑧父亲拍了拍雷诺的肩膀,看着他说:“没错,勤奋只是一个很不起眼的条件,可是现在你也看到了,放弃了勤奋,我们还是无法拥有其他条件。反而失去了原本可能通过勤奋得到的优势。”
⑨雷诺突然认识到了自己的错误,当即决定恢复之前的锻炼计划。半年后,他站到了跑步比赛的领奖台上。(有删改)
1.阅读文章,将下面的思维导图补充完整,了解主人公雷诺的跑步经历。(6分)
2.在一次次比赛后,雷诺的心情发生了多次变化。请你结合下面的表格,简要概括。(3分)
3.文中第⑧段的画线句运用了 和 描写,塑造了
的父亲形象。(3分)
4.子曰:“三人行,必有我师焉。”善学者,往往能从他人的经历中获得有益的启示。阅读文章,你获得的启示是什么?请以此为观点,写一段议论性文字。(4分)
提示:①观点要明确;②论证要合乎逻辑;③不少于100字。
方法四:掌握运动背后的规律(10分)
五、运动,也不应只知其然,而不知其所以然。只有掌握了运动的规律,才能更好地保持健康运动。试着阅读下面的文言文,看看能否带给你启发。(10分)
关尹子教射
列子学射,中①矣。请②于关尹子。尹子曰:“子知子之所以中者乎 ”对曰:“弗知也。”关尹子曰:“未可。”退而习之。三年,又以报关尹子。尹子曰:“子知子之所以中乎 ”列子曰:“知之矣。”关尹子曰:“可矣,守③而勿失也。非独射也,为国与身皆如之。”
【注】①中:射中目标。这里指射中靶心。②请:请教。③守:掌握。文中可译为牢记。
1.请你根据表格中的提示,解释加点字词的含义。(3分)
2.请把下面的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)子知子之所以中乎
翻译:
(2)可矣,守而勿失也。
翻译:
3.该文章借列子学习射箭的故事,意在告诉我们:在进行体育运动时,我们应该
。(3分)
方法五:在运动中健康成长(30分)
六、体育,不仅是肉体的锻炼,更是精神的洗礼。在汗水中,我们铸就辉煌;在挑战中,我们成就自我。你有哪些喜欢的体育项目呢 在运动的过程中,发生过哪些让你记忆深刻的故事呢 给你带来了怎样的影响?请以“运动带给我成长”为题,写一写自己运动的故事,不少于400字。(30分)
参考答案
一、(16分)
1.(3分)D
2.(6分)领域 加速 乏力 轻盈 避免 防御(每词1分)
3.(3分)C
4.(4分)(1)是否具备锲而不舍的精神,也是乒乓球比赛能否胜利的关键。(或:具备锲而不舍的精神,也是乒乓球比赛胜利的关键。)
(2)示例 人们喜爱的游泳方式各不相同:有的爱好蛙泳,有的偏爱仰泳,有的钟情蝶泳。(每句2分)
二、(14分)
1.(2分)激扬青春,砥砺奋进(抄写正确1分,工整1分)
2.(4分)示例:④开展体育活动⑥举行颁奖仪式(每空2分)
3.(3分)更有早行人 立根原在破岩中 少壮不努力(每空1分)
4.(5分)示例一:我支持奇奇的观点。体育比赛的魅力不只是夺得胜利的奖 杯。就像这次运动会上,跑步接力比赛,大家从配合生疏到越来越有默契,每次交接棒有进步都会超开心,哪怕最后没拿到名次,这段一起流汗、互相鼓励的过程,会让我们的心更加团结,这比胜利的奖杯珍贵得多,尽力参与本身就是一种成功。
示例二:我支持妙妙的观点。赢得胜利是努力的结果。比如为了比赛获胜,同学们每天放学后加练,最后夺冠时,全班为之欢呼,那种获得荣誉的自豪感,让大家都超有干劲!而且胜利能证明自己的努力没白费,让我们更相信“付出就有收获”,这种成功能激励我们在学习和其他事上也勇往直前,因此胜利的意义十分珍贵。(回答清楚支持谁的观点1分,能阐明理由4分)
三、(14分)
1.(2分)C【解析】根据“运动金字塔”可知,简单的瑜伽或伸展运动应该每周3~7次,每周1~2次的说法错误。故选C项。
2.(6分)静态活动 抗阻运动 伸展运动 生活型体能活动 生活型体能活动 休闲运动(每空1分)
3.(6分)不合理:①④⑤理由:看书属于“静态活动”,不能连续60分钟, 而①中7:00—9:00是两个小时,120分钟,因此不合理;打排球属于“休闲运动”,每周3~5次最合适,体操属于“伸展运动”,每周3~7次最合适,因此④中“各项运动坚持每周锻炼两次”不合理;体操属于“伸展运动”,每周3~7次,每个动作坚持30秒,未提及必须持续练习一个小时,中途不能休息,因此⑤不合理。(指出一处不合理的地方并写出理由2分,三处找全6分)
四、(16分)
1.(6分)①半年之前就开始准备,每天锻炼至少一个小时,坚持晨跑,风雨 无阻②成绩几乎垫底③站到了跑步比赛的领奖台上(每空2分,意思对即可)【解析】根据“第一次比赛”可将第一空答案定位至文章第①段,根据文中“为了参加这次跑步比赛,他在半年之前就开始积极准备,每天都要锻炼至少一个小时,晨跑更是一天不落,风雨无阻”,可概括雷诺的做法;根据“第二次比赛”可将第二空答案定位至文章第⑤段,根据文中“这次的比赛结果更加糟糕——雷诺的成绩几乎垫底了”,可概括此次比赛的结果;根据“第三次比赛”可将第三空答案定位至文章第⑨段,根据文中“半年后,他站到了跑步比赛的领奖台上”,可概括此次比赛的结果。据此概括即可。
2.(3分)①生气②沮丧③绝望(或失望)(每空1分,意思对即可)【解析】根 据“第一次比赛刚刚结束时”可将第一空答案定位至文章第①段,根据文中“说起刚刚结束的跑步比赛,雷诺似乎很是生气”,可概括雷诺的心情是生气的;根据“与父亲交谈时”可将第二空答案定位至文章第②段,根据文章“雷诺沮丧地说,‘我是说,我决定放弃’”,可概括雷诺的心情是沮丧的;根据“第二次比赛结束后”可将第三空答案定位至文章第⑦段,根据文章“雷诺连连摇头:‘怎么可能 我没有获得任何东西,一样都没有'”,可概括雷诺的心情为绝望(或失望)的。据此概括即可。
3.(3分)动作 语言 富有智慧、善于引导(每空1分)【解析】“父亲拍了拍 雷诺的肩膀”属于动作描写,通过这个动作体现出父亲对雷诺的安抚;“没错,勤奋只是一个很不起眼的条件……反而失去了原本可能通过勤奋得到的优势”是语言描写,父亲用这样一番话,引导雷诺认识到勤奋的重要性,展现出父亲富有智慧、善于引导的形象。
4.(4分)示例:勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石。俗语有云:“一
勤天下无难事”,著名哲学家冯友兰85岁高龄时仍笔耕不辍,历时10年终于完成《中国哲学史新编》;我国京剧大师盖叫天,用火柴棒撑着眼皮练睁圆眼睛,一遍、十遍、百遍……终于,让人们在舞台上看到了“活武松”。唯有勤奋,才能让人生绽放出绚丽的花朵。(观点明确1分,运用具体事例论述2分,字数符合要求1分)
【解析】这篇文章主要论证了勤奋与成功的关系,可以以“勤奋,是成功的秘诀,也是成功的铺路石”为论点,并用恰当的论据进行论证。同时还可以论证不断反思的重要性,也可以从家庭教育、父子关系的角度谈启示。论证时要注意围绕中心论点,选择有说服力的论据,最好是道理论据与事实论据兼具。最后注意结构清晰,字数符合要求。
五、(10分)
1.(3分)(1)不(2)①(3)像(每空1分)
2.(4分)(1)你知道你射中靶心的原因吗 (2)可以了,(你)要牢记(这个道理),不要(轻易地)丢弃。(每句2分)
3.(3分)示例:把握运动的规律,而非一味地追求运动的结果,只有这样才 能更好地掌握运动技能,达到锻炼目的(答出把握运动规律,言之有理3分)
六、(30分)
【佳作赏析】参考译文
运动带给我成长
在人生的旅途中,总有一些事能悄然无声地改变我们,对我而言,那便是长跑。它如一股清新的风,吹散了我成长路上的迷雾,让我在不断的挑战与突破中,逐渐找到了自己人生的方向。
记得初次接触长跑,是在小学的操场上,那时的我,对一切都充满了好奇,却又十分内向。是体育老师的耐心指导和同学们的鼓励,让我慢慢地爱上了长跑。它就在不经意间,走进了我的生活,成为我成长道路上不可或缺的一部分。
长跑教会了我坚持。每当我跑到筋疲力尽,想要放弃时,是内心的那份不屈让我坚持了下来。每当我气喘吁吁时,我都会咬紧牙关,冲破身体的极限。一次次的坚持,不仅让我在运动场上取得了进步,更教会了我在生活中面对困难时不轻言放弃。长跑也让我学会了自律。为了保持最佳状态,我开始注重饮食健康,坚持定时定量地训练。这种自律,让我在生活中也变得更加有条理,懂得如何平衡学习与休息。更重要的是,长跑让我收获了友谊。在接力项目中,我学会了与人合作,学会了倾听与沟通。那些与队友一起奋斗、一起欢笑的日子,成为了我青春中最宝贵的回忆。
长跑,带给我的不仅仅是身体上的强健,更是心灵上的成长。它让我学会了坚持、自律与合作,让我在面对生活的挑战时,能够更加勇敢、自信。我相信,这份来自长跑的馈赠,将会伴随我一生,成为我不断前行的动力。在未来的日子里,我会继续坚持长跑,让我的人生绽放出更加绚烂夺目的光彩。
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