2025-2026学年第二学期三年级语文期末情境综合测试卷(含答案)

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2025-2026学年第二学期三年级语文期末情境综合测试卷(含答案)

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2025-2026学年第二学期三年级语文期末情境综合测试卷
考试时长:90分钟 满分:100分(含卷面分3分)
班级:________ 姓名:________ 得分:________
卷首语
冰城哈尔滨风光秀美、民俗浓郁。这个假期,就让我们化身小小文旅讲解员,漫步中央大街、探访民俗馆、品读家乡故事,在闯关答题中感受冰城魅力,检验一学期的语文学习成果吧!
第一部分 字词积累·冰城签到站(26分)
一、看拼音,写词语(10分)
周末,学校组织我们走进哈尔滨北方民俗博物馆开展研学活动。讲解员jiè shào( )了满族剪纸、方正剪纸等非遗技艺。灵巧的匠人chuàng zào( )出造型bié zhì( )的作品,吸引了大量游客。我们ōu ěr( )停下脚步,xīn shǎng( )眼前的艺术品。走出展馆,路边的树木zī shì( )各异,微风chuī fú( ),让人心情舒畅。同行的伙伴互相jiāo liú( )见闻,即便遇到mò shēng( )的民俗知识,大家也不会xiè qì( )。
二、字音辨析(6分)
1. 用“”画出下列加点字的正确读音(4分)
(1) 闲散(sǎn sàn)漫步中央大街,惬意又自在。
(2) 几只蚂蚱(mǎ mà)落在花坛的草丛里。
(3) 工匠们砌(qì qiè)墙的手艺十分精湛。
(4) 同学们挨(āi ái)在一起,观看冰雕展。
2. 选择读音完全正确的一项,填序号(2分)( )
A. 纤细(qiān) 伶俐(líng)
B. 匀称(chèn) 投掷(zhì)
C. 折腾(zhé) 懦弱(luò)
D. 模样(mó) 瞭望(liáo)
三、形近字、选词填空(6分)
1. 选字组词(3分)
【辨 辩】( )论 ( )别
【骄 娇】( )傲 ( )嫩
【拨 拔】( )草 ( )动
2. 选词填空(镇静 灵巧 清香)(3分)
(1) 冰雕师傅有着一双( )的手,片刻就雕出可爱的冰小动物。
(2) 面对拥挤的人群,导游始终保持( ),有序引导大家参观。
(3) 公园里的丁香花盛开,一阵阵( )扑面而来。
四、词语拓展(4分)
1. 仿写词语(2分)
津津有味(AABC式):________ ________
无忧无虑(ABAC式):________ ________
2. 补充寓言类四字词语(2分)
( )( )之蛙 杯( )蛇( )
刻( )求( ) 画( )添( )
第二部分 句子乐园·老街话语文(18分)
一、按要求完成句子练习(12分)
1. 照样子,写小动物外形(3分)
例:独角仙的壳多为深色,挺硬的,头部尖端有一只犀牛一样的角。
________________________________________________________________
2. 用恰当的提示语补充句子(3分)
“哈尔滨的冰灯真是太美啦!”游客们________________________。
3. 转述句子(3分)
老师对我说:“周末我带你们去老道外中华巴洛克街区参观。”
________________________________________________________________
4. 修改病句(用修改符号在原句修改)(3分)
哈尔滨有很多特产,有红肠、列巴、水果和秋林格瓦斯。
二、根据语境,选择恰当的八字成语填空(6分)
兵来将挡,水来土掩 近朱者赤,近墨者黑 眼见为实,耳听为虚
1. 妈妈常说,交朋友要谨慎,正所谓“________________________”,要多和品行端正的同学相处。
2. 不要轻易相信传言,“________________________”,只有亲自看一看,才能了解真相。
3. 遇到困难不必慌张,“________________________”,我们要学会灵活应对。
第三部分 诗文积累·文脉诵读阁(16分)
一、古诗、名句默写(每空1分,共10分)
1. 迟日江山丽,____________________。(杜甫《绝句》)
2. ____________________,春江水暖鸭先知。(苏轼《惠崇春江晚景》)
3. 独怜幽草涧边生,____________________。(韦应物《滁州西涧》)
4. 长恨春归无觅处,____________________。(白居易《大林寺桃花》)
5. 千门万户曈曈日,____________________。(王安石《元日》)
6. 清明时节雨纷纷,____________________。(杜牧《清明》)
7. 独在异乡为异客,____________________。(王维《九月九日忆山东兄弟》)
8. 见善则迁,____________________。(《周易》)
9. ____________________,是谓过矣。(《论语》)
10. 人谁无过?____________________,善莫大焉。(《左传》)
二、根据课文内容填空(6分)
1. 荷叶____________________的,像一个个____________________。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。(《荷花》)
2. 《守株待兔》中,农夫被宋国人嘲笑的原因是____________________________________。
3. “雅人四好”指琴、棋、______、______;“文房四宝”指笔、墨、______、______。
第四部分 阅读理解·冰城故事会(22分)
(一)课内阅读(10分)
荷花(节选)
荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。
这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。
1. 选文共有______个自然段。(1分)
2. 文中画线句子把______比作______,写出了荷叶______、______的特点。(4分)
3. 文中写了荷花的三种姿态,请简要概括:________________、________________、________________。(3分)
4. 为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”?(2分)
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(二)课外阅读(12分)
哈尔滨木兰滚冰节
在哈尔滨木兰县,每年正月十五元宵节,都有一项特别的民俗活动——滚冰节,这是当地流传很久的传统习俗。
夜幕降临,松花江的冰面上灯火点点。村民们点燃蜡烛,摆在冰面上,拼成好看的图案。男女老少纷纷走上冰封的江面,在冰面上打滚。老人们说,在冰面上滚一滚,可以滚去烦恼、赶走灾祸,滚来一整年的好运与幸福。
关于滚冰节,还有一个动人的传说。相传很久以前,松花江的龙女爱上了当地一位捕鱼的小伙子。龙女的父亲十分生气,想要用瘟疫惩罚村民。龙女偷偷托梦给心上人,嘱咐大家正月十五夜晚到冰面打滚,就能躲过灾难。村民们照做之后,果然平安无事。从此,每年正月十五滚冰,就成了代代相传的习俗。
如今的滚冰节,不再只是祈福。冰面上还有冰陀螺、冰爬犁等趣味活动,欢声笑语回荡在江面上。这项古老的民俗,既保留了老哈尔滨人的美好期盼,也让冰城的冬日变得热闹非凡。
1. 短文一共有______个自然段。(1分)
2. 滚冰节的举办时间是________________,举办地点在哈尔滨________________。(2分)
3. 当地人们认为在冰面上打滚有什么寓意?(3分)
________________________________________________________________
4. 用“____”画出文中滚冰节传说的相关语句。(2分)
5. 结合短文和生活,说说你喜欢滚冰节吗?为什么?(4分)
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第五部分 习作表达·小小讲解员(15分,含卷面分3分)
哈尔滨是一座美丽的冰城,有中央大街、冰雪大世界、老道外,还有剪纸、满族民俗等特色文化,更有红肠、列巴等特色美食。
请你以《我爱冰城哈尔滨》为题,写一篇习作。可以写家乡的景色、民俗、美食或者游玩经历。
要求:语句通顺,内容具体,不少于300字,书写工整。
参考答案及评分标准
第一部分 字词积累·冰城签到站(26分)
一、看拼音,写词语(每词1分,共10分)
介绍 创造 别致 偶尔 欣赏 姿势 吹拂 交流 陌生 泄气
二、字音辨析(6分)
1. sǎn mà qì āi (每题1分,共4分)
2. B(2分)
三、形近字、选词填空(6分)
1. 辩论 辨别;骄傲 娇嫩;拔草 拨动(每空0.5分,共3分)
2. (1)灵巧 (2)镇静 (3)清香(每空1分,共3分)
四、词语拓展(4分)
1. 示例:源源不断、窃窃私语;自由自在、无边无际(每空0.5分,共2分)
2. 井底之蛙 杯弓蛇影 刻舟求剑 画蛇添足(每空0.5分,共2分)
第二部分 句子乐园·老街话语文(18分)
一、按要求完成句子练习(12分)
1. 示例:小白兔浑身雪白雪白的,耳朵长长的,眼睛像两颗红宝石。(3分,外形描写合理即可)
2. 示例:兴奋地欢呼起来(3分,动作、神态合理即可)
3. 老师对我说,周末她带我们去老道外中华巴洛克街区参观。(3分)
4. 修改:删去“水果”(水果包含红肠、列巴、格瓦斯之外的特产,分类不当)(3分)
二、八字成语填空(每空2分,共6分)
1. 近朱者赤,近墨者黑
2. 眼见为实,耳听为虚
3. 兵来将挡,水来土掩
第三部分 诗文积累·文脉诵读阁(16分)
一、古诗、名句默写(每空1分,共10分)
1. 春风花草香
2. 竹外桃花三两枝
3. 上有黄鹂深树鸣
4. 不知转入此中来
5. 总把新桃换旧符
6. 路上行人欲断魂
7. 每逢佳节倍思亲
8. 有过则改
9. 过而不改
10. 过而能改
二、课文内容填空(每空1分,共6分)
1. 挨挨挤挤 碧绿的大圆盘
2. 他妄想不劳而获,守在树桩旁等着捡撞死的兔子,田地也荒芜了(意思对即可)
3. 书、画;纸、砚
第四部分 阅读理解·冰城故事会(22分)
(一)课内阅读(10分)
1. 2(1分)
2. 荷叶 大圆盘;碧绿、圆润(4分)
3. 展开两三片花瓣、完全开放、花骨朵儿(3分)
4. 因为荷花姿态各异、生机勃勃,像画家笔下灵动美丽的画作。(2分,意思对即可)
(二)课外阅读(12分)
1. 4(1分)
2. 正月十五元宵节 木兰县(松花江冰面)(2分)
3. 可以滚去烦恼、赶走灾祸,滚来一整年的好运与幸福。(3分)
4. 相传很久以前……果然平安无事。(2分)
5. 示例:我喜欢滚冰节。滚冰节不仅有有趣的滚冰活动、冰上游戏,还承载着家乡的民俗文化和人们对美好生活的期盼,十分热闹有趣。(4分,观点明确,理由合理即可)
第五部分 习作表达·小小讲解员(15分,卷面3分)
评分标准
1. 一类文(12-15分):紧扣题目,内容具体,能写出冰城景色/民俗/美食特点,语句通顺,有真情实感,字数达标,书写工整,卷面整洁。
2. 二类文(9-11分):围绕题目写作,内容较具体,语句通顺,少量语病,字数达标,书写较工整。
3. 三类文(5-8分):基本扣题,内容简单,语句有语病,字数不足200字。
4. 四类文(0-4分):偏离题目,内容空洞,语句不通顺,字数极少。
卷面分:书写工整、无涂改得3分;少量涂改得1-2分;字迹潦草、涂改多处不得分。
习作范文参考
我爱冰城哈尔滨
我的家乡是美丽的冰城哈尔滨,一座冬天最美的城市。
每到冬天,整座城市就变成了冰雪的王国。冰雪大世界里,一座座冰雕栩栩如生,有城堡、动物、人物,在彩灯的映照下五彩斑斓,漂亮极了。我最喜欢和小伙伴一起玩冰滑梯,从高高的冰坡滑下来,风在耳边呼啸,欢乐极了。
除了冰雪美景,哈尔滨还有独特的民俗和美食。正月十五的滚冰节十分热闹,松花江的冰面上满是欢笑。走在中央大街,还能闻到红肠、列巴的香味,这都是家乡独有的味道。老道外的中华巴洛克建筑古色古香,记录着这座城市的岁月故事。
哈尔滨既有迷人的风光,又有浓厚的文化气息。我爱这座热闹又美丽的冰城,更爱我的家乡!

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