资源简介

2026年中学生能力训练
道德与法治冲刺练习(五)
(本试卷共19小题 满分70分 历史和道德与法治考试时长共150分钟)
※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项，本题包括15小题，每小题2分，共30分)
1.“功崇惟志，业广惟勤”启示我们要
A.诚实守信、与人为善 B.平等对待、尊重他人
C.悦纳自己、以礼待人 D.坚持努力，接近梦想
2.同学们参与了安全教育活动：观看防溺水安全教育警示片儿，参加防灾减灾、安全应急疏散逃生演练活动……以上活动，有利于增强同学们
A.自我保护意识 B.民主意识 C.底线意识 D.法治意识
3.青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们要
①悦纳生理变化，直面心理矛盾 ②青春飞扬，培养自信自强的品质
③处理好在集体中的各种关系 ④保持积极的心态，消除负面情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下列“微行为”与“微点评”匹配恰当的是
序号 微行为 微点评
① 将心比心，考虑他人感受 学会换位思考
② 自主探究问题时大胆发表自己的见解 培养创新意识
③ 负面情绪，找个没人的地方大声哭泣 合理宣泄情绪
④ 独立完成某项任务，并得到他人的认可 体验到胜任感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.社区志愿者为困境儿童送去学习用品和生活物资，用实际行动传递温暖。这一行为是
①关爱他人的表现 ②亲社会行为
③公民的法定义务 ④服务和奉献社会的体现
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2026年4月15日是第十一个全民国家安全教育日，主题为“国家安全记心间知行合一筑防线”。捍卫国家安全，人人有责。作为中学生，我们应该
①增强维护国家安全的意识 ②构建多领域的国家安全体系
③履行维护国家安全的义务 ④全面推进国防和军队现代化
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
7.百余年来，党领导全国各族人民历经千辛万苦、付出巨大代价，探索出中国式现代化这一强国建设、民族复兴的康庄大道。中国特色社会主义最本质的特征是
A.人民当家作主 B.中国共产党领导
C.全过程人民民主 D.实现中华民族伟大复兴
8.作为公民，我们既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。下列行为体现公民自觉行使权利的是
A.维护祖国统一 B.按时缴纳税收
C.给政府提出意见 D.爱护公共设施
9.普法宣传栏中的信息：作为国家的法律监督机关，追诉犯罪，维护社会公平正义 这里提到的国家机关是
A.监察委员会 B.人民法院 C.人民政府 D.人民检察院
10.《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四次会议通过，自2026年8月15日起施行。对此，下列说法正确的是
①全国人民代表大会行使了决定权 ②厉行法治要求科学立法
③我国坚持依法治国基本方略 ④法治要求实行善治
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.稳步推动基本医疗保险省级统筹，适当提高退休人员基本养老金，逐步推行免费学前教育……全国两会回应百姓急难愁盼。这体现
A.民生是民族振兴、社会进步的基石
B.发展的根本目的是增进人类福祉
C.党和政府坚持以人民为中心的发展思想
D.中国特色社会主义的本质要求是全面依法治国
12.中国航天人用智慧和汗水诠释了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的载人航天精神。“载人航天精神”体现了中华民族精神的核心和品格分别是
A.改革创新 与时俱进 B.改革创新 历久弥新
C.爱国主义 与时俱进 D.爱国主义 历久弥新
13.2025年12月20日，澳门回归祖国26周年。澳门经济实现跨越式增长，居民生活水平大幅提升，各项事业全面进步。下列理解正确的是
A.澳门坚持原有的社会主义制度长期不变
B.一个中国的原则是两岸关系的政治基础
C.澳门共享祖国繁荣富强的伟大荣光
D.澳门坚定不移地贯彻“港人治港”的方针
14.新时代，我国制定了清晰的发展战略安排，擘画了国家发展的宏伟蓝图。从2020年到本世纪中叶的战略安排，顺序正确的是
①全面建成社会主义现代化强国
②基本实现社会主义现代化
③全面建成小康社会
A.①→②→③
B.②→③→①
C.③→②→①
D.③→①→②
15.米兰冬奥会开幕式汇聚全球顶级艺术家，美国歌手玛丽亚凯莉、中国钢琴家郎朗等联袂演出，用歌剧、流行乐、钢琴等多元艺术形式，实现古典与现代、东方与西方的音乐对话。这体现人类社会的基本特征是
A.经济全球化 B.和平与发展 C.世界多极化 D.文化多样性
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括4小题，共40分)
16.校园时光绽芳华，青春成长悟真知。课间活动、社团实践、日常学习里，藏着青春成长的密码，这些校园生活片段，引发同学们的思考与感悟。( 9分)
【赛场拼搏聚力量】
班级拔河比赛中，大家心往一处想、劲往一处使，喊着整齐的口号奋力拼搏，即便手心磨红也绝不松手，最终斩获年级冠军，全班相拥欢呼、共享喜悦。
(1)集体的力量来源于什么 (2分)
(2)上述材料体现，班级成员具有哪种情感 (2分)
【情绪疏导暖人心】
心理社团开展“我的情绪我做主”主题活动，同学们自愿分享情绪故事，学习合理宣泄、转移注意等调节方法，彼此倾听安慰、相互鼓励支持。
(3)结合所学知识回答，调节情绪的重要性。(答出一方面即可，2分)
【逐梦路上遇困惑】
班会上，同学们围绕“青春与梦想”展开讨论。
(4)选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以说明。(3分)
17.2026 年是法治中国建设深化推进之年，各地持续推进“法治惠民”行动，完善基层民主渠道，让法治与民主融入百姓日常生活。(10分)
【立法护航定准绳】
2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国未成年人网络保护法》，明确网络平台、学校、家庭的监管责任，为未成年人健康上网筑牢法律屏障。
(1)《未成年人网络保护法》的通过，体现对未成年人的哪-保护 (2分)
【基层民主解民忧】
某社区设立“民主议事角”，针对小区垃圾分类投放、电动车充电桩安装、老年食堂建设等民生问题，组织居民代表、物业、社区工作人员共同商议，投票确定解决方案。
(2)居民参与小区问题商议，体现了公民行使民主权利的哪一形式 (2分)
(3)上述材料体现我国实行的政治制度是 (2分)
【法治普及润民心】
各地人民法院、司法局开展“法治进校园”“巡回审判进乡村”“普法进社区”活动，以案释法普及法律知识，2026年上半年，全省基层法治纠纷调解成功率同比提升12%。
(4)上述材料体现厉行法治的哪一要求 (2分)
(5)结合所学知识回答，人民法院的性质是 (2分)
18.2026年4月20日，第十七个联合国中文日如期举办，主题为“汉字承文脉，文明共交流”。辽宁省各地以多元形式传承文化、交流互鉴，让中华优秀传统文化焕发新活力。(9分)
【一片文脉贯古今】
甲骨文历经三千余年演变至今，辽绣、东北大鼓等辽宁本土非遗技艺代代相传，它们既承载着中华文脉的基因，又镌刻着辽沈大地的文化印记，在岁月沉淀中彰显着文化的力量。
(1)结合所学知识回答，中华文化有哪些力量 (答出一方面即可，2分)
【多元创新焕新彩】
辽宁各地将汉字与数字技术结合，打造沉浸式汉字文化体验馆；把非遗技艺融入校园课堂、文创设计；让辽绣纹祥出现在文具、服饰上，让传统文化与现代生活相融共生。
(2)从材料中找出，辽宁推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的做法。(找出一处即可，2分)
【八方交流连世界】
辽宁籍非遗传承人远赴海外开展文化交流展， “汉语桥”辽沈分赛区吸引多国青年参赛，联合国中文日的辽宁特色文化展演，让汉字与辽沈文化成为联通中国与世界的桥梁。
(3)各国要坚持交流互鉴，建设一个怎样的世界 (2分)
(4)除了材料中体现的文化自信，四个自信还包括哪些内容 (3分)
19. 辽沈振兴开新局，青春奋进正当。某校九年级开展“我为辽宁振兴添力量”主题研究性学习，请你参与其中。(12分)
【智造强省增动力】
辽宁持续推动高端装备制造、人工智能与传统产业深度融合，2026年一季度，全省科技成果转化项目新增210项，高新技术企业数量同比增长 18%.“辽宁智造”成为高质量发展核心引擎。
(1)上述材料体现，推动辽宁发展的第一动力是什么 (2分)
(2)辽宁推进高质量发展的理论依据是 (2分)
【绿色兴省绘底色】
辽宁深入推进辽河流域综合治理、渤海湾生态保护修复，2026年上半年，全省新增城市绿地面积120万平方米，湿地公园、生态廊道建设持续推进生态环境质量持续改善。
(3)辽宁省坚持人与自然和谐发展，建设生态文明的目标是 (2分)
【民生暖省惠百姓】
2026年，辽宁将民生支出占一般公共预算支出比例提高至78.5%，新增城镇就业岗位52万个，推进老旧小区改造、普惠性学前教育和养老服务建设，让振兴成果惠及全省人民。
(4)“民生暖省惠百姓”的系列举措，体现了宪法的哪一基本原则 (2分)
(5)生逢辽宁振兴的黄金时期，青少年是家乡振兴的生力军。请从理想信念、责任担当、过硬本领、品德修为中任选一个角度，撰写你的青春行动宣言。(4分)(要求：主题鲜明，表述清晰，逻辑严谨，字数不少于 50字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。)
2 / 22026 年中学生能力训练
道德与法治冲刺练习(五)
(本试卷共 19 小题 满分 70 分 历史和道德与法治考试时长共 150 分钟)
※考生注意：请在答题卡各题目规定答题区域内作答，答在本试卷上无效。
一、单项选择题(在下列各题的备选答案中，选择一个最符合题意的选项，本题包括 15 小
题，每小题 2分，共 30 分)
1.“功崇惟志，业广惟勤”启示我们要
A.诚实守信、与人为善 B.平等对待、尊重他人
C.悦纳自己、以礼待人 D.坚持努力，接近梦想
2.同学们参与了安全教育活动：观看防溺水安全教育警示片儿，参加防灾减灾、安全应急
疏散逃生演练活动……以上活动，有利于增强同学们
A.自我保护意识 B.民主意识 C.底线意识 D.法治意识
3.青春是生命旅途中一个崭新的起点，人生画卷中最华美的篇章。面对青春的邀约，我们
要
①悦纳生理变化，直面心理矛盾 ②青春飞扬，培养自信自强的品质
③处理好在集体中的各种关系 ④保持积极的心态，消除负面情绪
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
4.下列“微行为”与“微点评”匹配恰当的是
序号 微行为 微点评
① 将心比心，考虑他人感受 学会换位思考
② 自主探究问题时大胆发表自己的见解 培养创新意识
③ 负面情绪，找个没人的地方大声哭泣 合理宣泄情绪
④ 独立完成某项任务，并得到他人的认可 体验到胜任感
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
5.社区志愿者为困境儿童送去学习用品和生活物资，用实际行动传递温暖。这一行为是
①关爱他人的表现 ②亲社会行为
③公民的法定义务 ④服务和奉献社会的体现
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A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
6.2026年 4月 15日是第十一个全民国家安全教育日，主题为“国家安全记心间知行合一筑
防线”。捍卫国家安全，人人有责。作为中学生，我们应该
①增强维护国家安全的意识 ②构建多领域的国家安全体系
③履行维护国家安全的义务 ④全面推进国防和军队现代化
A.①② B.①④ C.①③ D.②④
7.百余年来，党领导全国各族人民历经千辛万苦、付出巨大代价，探索出中国式现代化这
一强国建设、民族复兴的康庄大道。中国特色社会主义最本质的特征是
A.人民当家作主 B.中国共产党领导
C.全过程人民民主 D.实现中华民族伟大复兴
8.作为公民，我们既是合法权利的享有者，也是法定义务的承担者。下列行为体现公民自
觉行使权利的是
A.维护祖国统一 B.按时缴纳税收
C.给政府提出意见 D.爱护公共设施
9.普法宣传栏中的信息：作为国家的法律监督机关，追诉犯罪，维护社会公平正义 这
里提到的国家机关是
A.监察委员会 B.人民法院 C.人民政府 D.人民检察院
10.《中华人民共和国生态环境法典》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会第四
次会议通过，自 2026 年 8 月 15 日起施行。对此，下列说法正确的是
①全国人民代表大会行使了决定权 ②厉行法治要求科学立法
③我国坚持依法治国基本方略 ④法治要求实行善治
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
11.稳步推动基本医疗保险省级统筹，适当提高退休人员基本养老金，逐步推行免费学前教
育……全国两会回应百姓急难愁盼。这体现
A.民生是民族振兴、社会进步的基石
B.发展的根本目的是增进人类福祉
C.党和政府坚持以人民为中心的发展思想
D.中国特色社会主义的本质要求是全面依法治国
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12.中国航天人用智慧和汗水诠释了“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”
的载人航天精神。“载人航天精神”体现了中华民族精神的核心和品格分别是
A.改革创新 与时俱进 B.改革创新 历久弥新
C.爱国主义 与时俱进 D.爱国主义 历久弥新
13.2025 年 12 月 20 日，澳门回归祖国 26 周年。澳门经济实现跨越式增长，居民生活水平
大幅提升，各项事业全面进步。下列理解正确的是
A.澳门坚持原有的社会主义制度长期不变
B.一个中国的原则是两岸关系的政治基础
C.澳门共享祖国繁荣富强的伟大荣光
D.澳门坚定不移地贯彻“港人治港”的方针
14.新时代，我国制定了清晰的发展战略安排，擘画了国家发展的宏伟蓝图。从 2020 年到
本世纪中叶的战略安排，顺序正确的是
①全面建成社会主义现代化强国
②基本实现社会主义现代化
③全面建成小康社会
A.①→②→③
B.②→③→①
C.③→②→①
D.③→①→②
15.米兰冬奥会开幕式汇聚全球顶级艺术家，美国歌手玛丽亚凯莉、中国钢琴家郎朗等联袂
演出，用歌剧、流行乐、钢琴等多元艺术形式，实现古典与现代、东方与西方的音乐对话。
这体现人类社会的基本特征是
A.经济全球化 B.和平与发展 C.世界多极化 D.文化多样性
二、非选择题(阅读材料并结合所学知识回答问题。本题包括 4 小题，共 40 分)
16.校园时光绽芳华，青春成长悟真知。课间活动、社团实践、日常学习里，藏着青春成
长的密码，这些校园生活片段，引发同学们的思考与感悟。( 9 分)
【赛场拼搏聚力量】
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班级拔河比赛中，大家心往一处想、劲往一处使，喊着整齐的口号奋力拼搏，即便
手心磨红也绝不松手，最终斩获年级冠军，全班相拥欢呼、共享喜悦。
(1)集体的力量来源于什么 (2 分)
(2)上述材料体现，班级成员具有哪种情感 (2 分)
【情绪疏导暖人心】
心理社团开展“我的情绪我做主”主题活动，同学们自愿分享情绪故事，学习合理宣
泄、转移注意等调节方法，彼此倾听安慰、相互鼓励支持。
(3)结合所学知识回答，调节情绪的重要性。(答出一方面即可，2分)
【逐梦路上遇困惑】
班会上，同学们围绕“青春与梦想”展开讨论。
(4)选择其中一位同学的观点，并运用所学知识加以说明。(3 分)
17.2026 年是法治中国建设深化推进之年，各地持续推进“法治惠民”行动，完善基层民
主渠道，让法治与民主融入百姓日常生活。(10 分)
【立法护航定准绳】
2026 年 3 月，第十四届全国人民代表大会第四次会议表决通过《中华人民共和国未成
年人网络保护法》，明确网络平台、学校、家庭的监管责任，为未成年人健康上网筑牢法律
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屏障。
(1)《未成年人网络保护法》的通过，体现对未成年人的哪-保护 (2 分)
【基层民主解民忧】
某社区设立“民主议事角”，针对小区垃圾分类投放、电动车充电桩安装、老年食堂
建设等民生问题，组织居民代表、物业、社区工作人员共同商议，投票确定解决方案。
(2)居民参与小区问题商议，体现了公民行使民主权利的哪一形式 (2 分)
(3)上述材料体现我国实行的政治制度是 (2 分)
【法治普及润民心】
各地人民法院、司法局开展“法治进校园”“巡回审判进乡村”“普法进社区”活动，
以案释法普及法律知识，2026 年上半年，全省基层法治纠纷调解成功率同比提升 12%。
(4)上述材料体现厉行法治的哪一要求 (2 分)
(5)结合所学知识回答，人民法院的性质是 (2 分)
18.2026 年 4 月 20 日，第十七个联合国中文日如期举办，主题为“汉字承文脉，文明共交
流”。辽宁省各地以多元形式传承文化、交流互鉴，让中华优秀传统文化焕发新活力。(9
分)
【一片文脉贯古今】
甲骨文历经三千余年演变至今，辽绣、东北大鼓等辽宁本土非遗技艺代代相传，它们
既承载着中华文脉的基因，又镌刻着辽沈大地的文化印记，在岁月沉淀中彰显着文化的力
量。
(1)结合所学知识回答，中华文化有哪些力量 (答出一方面即可，2分)
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【多元创新焕新彩】
辽宁各地将汉字与数字技术结合，打造沉浸式汉字文化体验馆；把非遗技艺融入校园
课堂、文创设计；让辽绣纹祥出现在文具、服饰上，让传统文化与现代生活相融共生。
(2)从材料中找出，辽宁推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的做法。
(找出一处即可，2分)
【八方交流连世界】
辽宁籍非遗传承人远赴海外开展文化交流展， “汉语桥”辽沈分赛区吸引多国青年
参赛，联合国中文日的辽宁特色文化展演，让汉字与辽沈文化成为联通中国与世界的桥梁。
(3)各国要坚持交流互鉴，建设一个怎样的世界 (2 分)
(4)除了材料中体现的文化自信，四个自信还包括哪些内容 (3 分)
19. 辽沈振兴开新局，青春奋进正当。某校九年级开展“我为辽宁振兴添力量”主题研究
性学习，请你参与其中。(12 分)
【智造强省增动力】
辽宁持续推动高端装备制造、人工智能与传统产业深度融合，2026 年一季度，全省科
技成果转化项目新增 210 项，高新技术企业数量同比增长 18%.“辽宁智造”成为高质量发
展核心引擎。
(1)上述材料体现，推动辽宁发展的第一动力是什么 (2 分)
(2)辽宁推进高质量发展的理论依据是 (2 分)
【绿色兴省绘底色】
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辽宁深入推进辽河流域综合治理、渤海湾生态保护修复，2026 年上半年，全省新增城
市绿地面积 120 万平方米，湿地公园、生态廊道建设持续推进生态环境质量持续改善。
(3)辽宁省坚持人与自然和谐发展，建设生态文明的目标是 (2 分)
【民生暖省惠百姓】
2026年，辽宁将民生支出占一般公共预算支出比例提高至78.5%，新增城镇就业岗位5
2 万个，推进老旧小区改造、普惠性学前教育和养老服务建设，让振兴成果惠及全省人民。
(4)“民生暖省惠百姓”的系列举措，体现了宪法的哪一基本原则 (2 分)
(5)生逢辽宁振兴的黄金时期，青少年是家乡振兴的生力军。请从理想信念、责任担当、
过硬本领、品德修为中任选一个角度，撰写你的青春行动宣言。(4 分)(要求：主题鲜明，
表述清晰，逻辑严谨，字数不少于 50 字。文中不得出现学校、姓名等个人信息。)
7 / 72026年辽宁铁岭市中考模拟道德与法治试卷（五）
参考答案
一、单项选择题（每题2分，共30分）
1.D
2.A
3.A
4.C
5.A
6.C
7.B
8.C
9.D
10.C
11.C
12.C
13.C
14.C
15.D
二、非选择题（共40分）
16题（9分）
(1)集体的力量来源于成员共同的目标和团结协作。（2分）
(2)集体荣誉感。（2分）
(3)示例：情绪影响着我们的观念和行动，学会调节情绪，有助于我们更好地适应环境；合理调节情绪，有助于我们成为情绪的主人；调节情绪可以帮助同学改善情绪，保持积极心态。（答出一点即可，2分）
(4)示例一：选择小旭观点。青春有格，我们要做到行己有耻、止于至善。行己有耻要求我们树立底线意识，触碰道德底线、违反法律的事情坚决不做；止于至善是人的一种精神境界，我们要从点滴小事做起，养成自我省察的习惯，端正自身行为。（3分）
示例二：选择小清观点。少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。努力，是梦想与现实之间的桥梁。努力需要立志、坚持，只要坚持努力，就有机会离梦想更近一步。（3分）
17题（10分）
(1)立法保护。（2分）
(2)民主协商。（2分）
(3)基层群众自治制度。（2分）
(4)全民守法。（2分）
(5)人民法院是国家的审判机关。（2分）
18题（9分）
(1)示例：中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求，代表着中华民族独特的精神标识，为中华民族的伟大复兴提供精神动力。（答出一点即可，2分）
(2)示例：将汉字与数字技术结合，打造沉浸式汉字文化体验馆；把非遗技艺融入校园课堂、文创设计；将辽绣纹样运用到文具、服饰上。（找出一处即可，2分）
(3)建设一个开放包容的世界。（2分）
(4)道路自信、理论自信、制度自信。（3分）
19题（12分）
(1)创新。（2分）
(2)创新是引领发展的第一动力；创新驱动是国家命运所系；我国实施创新驱动发展战略。（2分）
(3)可持续发展、人与自然和谐共生。（2分）
(4)我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。（2分）
(5)示例一（理想信念角度）：我树立远大理想，将个人理想融入辽宁振兴的发展大局中，坚定理想信念，心怀家乡、志存高远，以青春理想指引前行方向，立志为家乡发展贡献力量。（字数达标，4分）
示例二（责任担当角度）：我主动承担时代赋予的责任，心系家乡发展，主动参与志愿服务与社会实践，从小事做起，勇担青春使命，用实际行动为辽宁振兴添砖加瓦。（字数达标，4分）
示例三（过硬本领角度）：我勤奋刻苦学习知识，积极锻炼综合能力，不断提升自身本领，努力掌握专业技能，练就过硬才干，未来用学识和能力助力家乡高质量发展。（字数达标，4分）
示例四（品德修为角度）：我注重提升道德修养，崇德向善、明礼守法，传承优良品德，涵养高尚情操，以良好品德立身行事，展现新时代青少年的良好风貌，服务家乡发展。（字数达标，4分）

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