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新情境大题｜2025-2026 学年第二学期八年级物理期末练习卷 6 参考答案
说明：计算题应写出公式、代入过程、结果和单位；作图题按方向、作用点、标注等要点给分。全卷计算中 g取 9.8 N/kg。
一、生活与自然（共 16 分）
1．厨房与节气中的物理（本题 8分）
（1）液化。
（2）扩散；无规则。
（3）不变；变大。
（4）A。
（5）热胀冷缩。
2．安全出行中的流体与压强（本题 8分）
（1）大于；小于；小于。
（2）p=F/S=600 N/0.024 m =2.5×10 Pa；2.5×10 。
（3）受力面积；没有。
二、工程与技术（共 15 分）
3．三峡工程与深海装备（本题 8分）
（1）深度；不会；连通器。
（2）F浮=ρ海水 gV 排=1.0×10 kg/m ×9.8 N/kg×42 m =4.116×10 N。作图要点：浮力作用点可画在潜水器上，方向竖直
向上，标注 F浮。
（3）A。
（4）Δp=ρgΔh=1.0×10 kg/m ×9.8 N/kg×1200 m=1.176×10 Pa；ΔF=ΔpS=1.176×10 Pa×1 m =1.176×10 N。
4．船舶安全中的水密隔舱（本题 7分）
（1）局部破损时限制进水范围，提高船只抗沉性（合理即可）。
（2）V=0.25 m×0.10 m×0.04 m=1.0×10 m ；m=ρV=1.0×10 kg/m ×1.0×10 m =1.0 kg；ΔF浮=ΔG=mg=1.0 kg×9.8
N/kg=9.8 N。
（3）Δh=ΔV 排/S=1.0×10 m /0.25 m =4.0×10 m。
三、运动与机械（共 15 分）
5．健身器材与人体杠杆（本题 7分）
（1）定；不能；5。
（2）作图要点：动力臂 l 为支点 O到动力 F 作用线的垂直距离；阻力 F 画在 B端，方向竖直向下；费力。
（3）由杠杆平衡条件 F l =F l ，得 F =24 N×0.32 m/0.06 m=128 N。
6．动滑轮提升箱子（本题 8分）
（1）绳端移动距离 s=2h=2×5 m=10 m，W=Fs=260 N×10 m=2.6×10 J；P=W/t=2.6×10 J/10 s=260 W。
（2）W 有=Gh=420 N×5 m=2.1×10 J；η=W 有/W 总×100%=2.1×10 J/2.6×10 J×100%≈80.8%。
（3）B、C。
四、实验探究（共 18 分）
7．温度计与晶体熔化实验（本题 6分）
（1）热胀冷缩；37。
（2）熔点（或凝固点）；固液共存。
（3）不变。
8．频闪照相中的能量转化（本题 5 分）
（1）小球下落过程中高度降低，重力势能减小；相同时间间隔内通过的距离逐渐增大，速度增大，动能增大。
（2）不合理。由落地前一段图像可知，小球仍受重力并沿竖直方向通过一段距离，重力对小球做功；但相同时间内通过距离相
等，速度不变，动能改变量为 0，因此不能认为动能改变的量一定等于重力做的功。
9．杠杆平衡与桔槔取水（本题 7 分）
（1）平衡；右。
（2）个数；位置；力臂。
（3）增大；左。
五、综合实践与创新应用（共 6 分）
10．轻质容器与液体压强综合（本题 6 分）
（1）垫金属块前：p =F /S 容=4G /(2S )=2G /S ；垫金属块后：p =(4G +2G )/S =6G /S ；故Δp 地=p -p =4G /S 。
（2）上半部分放入ρ 液体中，由ρ <ρ 可知 F 浮ρ 可知可最终漂浮。两容器
底部压强增加量相等：ρ gV 上/S=ρ gV 下/S，故 V 上:V 下=ρ :ρ 。新情境大题｜2025-2026 学年第二学期八年级物理期末练习卷 6
（时间：60 分钟 满分：70 分） 2026.6
考生注意：
1．本卷满分 70 分，考试时间 60 分钟。
2．选择题中未标注说明的，为单选；标注“不定项”的，每题应选至少一个选项；除选择、填空和作图外均需写出必要过程。
3．按要求在答题纸上作答，在试卷、草稿纸上答题一律无效。
一、生活与自然（共 16 分）
1．厨房与节气中的物理（本题 8分）
小华在家做饭时发现：从冰箱取出的矿泉水瓶外壁出现小水珠，炒菜时加盐后菜很快变“咸”。他又查阅了二十四节气中物态
变化的资料。请回答下列问题。
（1）从冰箱取出的矿泉水瓶外壁出现小水珠，这是________现象。
（2）炒菜时加盐后菜很快变“咸”，这是________现象，说明分子在不停地做________运动。
（3）冬季在石头小孔中灌满水并封实，夜间水结成冰后石头会裂开，这是因为水结冰后，质量________，体积________。（均
选填“变大”“变小”或“不变”）
（4）对图中节气涉及的物态变化分析，正确的是（ ）
A．图乙“霜降”节气，“霜”的形成是凝华现象 B．图甲“寒露”节气，“露”的形成是升华现象
C．图丙“大雪”节气，“雪”的形成是熔化现象 D．图丁“雨水”节气，“雨”的形成是凝固现象
（5）常用液体温度计是根据液体________的性质制成的。
2．安全出行中的流体与压强（本题 8分）
电动车遮阳伞虽然可以遮阳避雨，但在快速行驶时存在安全隐患，如图所示。
（1）电动车快速行驶时，伞面上方空气流速________伞面下方空气流速，伞面上方气体压强________伞面下方气体压强；因此
电动车高速行驶时，对路面的压力________静止时对路面的压力。（均选填“大于”“小于”或“等于”）
（2）若一个体重为 600 N 的成年人双脚站在盲道砖上，双脚与盲道砖的接触面积为 0.024 m ，则人对盲道砖的压强为
________Pa，它表示每平方米面积上受到的压力为________N。
（3）用纸筒穿过购物袋提手提重物时不易勒手，这是通过增大________来减小压强；提着袋子在水平地面上前进时，手对袋子
的拉力________做功。（选填“有”或“没有”）
二、工程与技术（共 15 分）
3．三峡工程与深海装备（本题 8 分）
三峡大坝和“奋斗者”号深海潜水器都是我国工程技术的重要成果。请结合情境回答问题。
（1）大坝通常做成“上窄下宽”，是因为液体压强随________的增大而增大；大坝________受到浮力作用（选填“会”或“不
会”）；船闸利用了________原理。
（2）若“奋斗者”号完全浸没时排开海水的体积约为 42 m ，海水密度近似取 1.0×10 kg/m ，则它受到的浮力约为
________N。请在图中画出潜水器所受浮力的示意图。
（3）关于“奋斗者”号的浮沉，下列说法正确的是（ ）
A．主要通过改变自身重力实现浮沉 B．主要通过改变所受浮力实现浮沉
（4）若潜水器继续下潜 1200 m，它受到的海水压强增加________Pa；1 m 水平面积上所受海水压力增加________N。
4．船舶安全中的水密隔舱（本题 7 分）
在开展跨学科实践时，小黄了解到很多船只都有“水密隔舱”，并制作了实验小船模型，如图所示。
（1）小船共有 10 个水密隔舱，每个隔舱相互隔离，可提高船只破损后的安全性。若某个隔舱进满水后船仍保持水平平衡，说
明水密隔舱的主要作用是________________。
（2）若每个隔舱均为长 0.25 m、宽 0.10 m、高 0.04 m 的长方体形状，其中一个隔舱进满水后，小船总质量增加________kg，
浮力增加量为________N。
（3）已知小船与水接触的底面积为 0.25 m ，则该隔舱进满水后，小船“吃水深度”比破损前增加________m。
三、运动与机械（共 15 分）
5．健身器材与人体杠杆（本题 7 分）
小黄用健身拉力器锻炼，同时观察人体前臂托起铅球时的杠杆模型。
（1）拉力器上的滑轮均属于________滑轮，使用这种机械________省功（选填“能”或“不能”）。配重由若干重力为 100 N
的金属块组成，若小黄质量为 53 kg，那么他一次最多能拉起________块金属块。（不计拉杆重、绳重、摩擦等）
（2）请在前臂杠杆模型中画出动力臂 l 和阻力 F 。由此可知，前臂相当于一个________杠杆。
（3）若小臂长度为 0.32 m，水平托起一个重力为 24 N 的铅球，动力臂长为 6 cm，则肱二头肌对前臂的拉力为________N。
（不考虑前臂自重及摩擦）
6．动滑轮提升箱子（本题 8分）
如图所示，小黄用竖直向上的拉力，通过滑轮在 10 s 内匀速将箱子提升 5 m。已知箱子重为 420 N，拉力 F为 260 N（不计绳重
和摩擦等）。
（1）求拉力所做的功和拉力的功率。
（2）求该滑轮的机械效率。
（3）若要提高该滑轮的机械效率，下列方法中可行的是（ ）（多选）
A．减少箱子的重力 B．增大箱子的重力 C．换用重力更小的滑轮 D．换用重力更大的滑轮
四、实验探究（共 18 分）
7．温度计与晶体熔化实验（本题 6分）
小卢用如图所示装置探究某种晶体熔化时温度变化的规律。
（1）常用液体温度计是根据液体________的原理制成的；图中温度计的示数为________℃。
（2）根据图像可知，48℃是该晶体的________；加热到 8 min 时，该晶体处于________状态。
（3）晶体在熔化过程中持续吸热，但温度________。（选填“升高”“降低”或“不变”）
8．频闪照相中的能量转化（本题 5分）
小卢利用频闪照相研究小球下落过程中的动能与重力势能转化，如图所示。
（1）由图可知，小球从高空下落时，重力势能会转化为动能。请写出判断依据：
____________________________________。
（2）小卢认为“小球下落过程中，其动能改变的量一定等于重力做的功”。请根据图示现象判断该观点
是否合理，并说明理由。
9．杠杆平衡与桔槔取水（本题 7分）
实验小组通过探究杠杆平衡条件，解释古代取水工具“桔槔”的使用原理。
（1）如图（a）所示，杠杆静止时处于________状态；为使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向________调节。
（2）在杠杆两侧挂上钩码，通过调节钩码的________或________，使杠杆重新在水平位置平衡，这样做的目的是便于直接在杠
杆上读出________。
（3）若水桶盛满水后，为减小人向上提水的拉力，根据杠杆平衡条件，可以________石块的质量，或向________移动杠杆支点。
（均选填“左”或“右”时，只填写方向）
五、综合实践与创新应用（共 6 分）
10．轻质容器与液体压强综合（本题 6分）
甲、乙为两个完全相同且足够高的轻质薄壁柱形容器，丙为一个实心金属块，如图所示。
（1）若容器甲内盛有重力为 4G 的液体，将重力为 2G 的金属块丙垫在甲容器正下方。已知金属块底面积为 S ，容器甲底面积
为 2S ，求垫金属块前后地面受到压强的增加量Δp地。
（2）若甲、乙容器分别装有密度为ρ 、ρ 的液体，现将密度为ρ 的实心金属块丙（ρ <ρ <ρ ）沿水平方向切成上、下两
部分。将上半部分放入甲容器内，下半部分放入乙容器内。最终发现两容器底部受到的液体压强增加量相等。请判断两部分金属块
在对应液体中的状态，并求体积比 V上:V 下。

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