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2026年广东省深圳市北京师范大学南山附属学校初中部中考模拟
化学试卷
一、选择题
1.年深圳执“绿”为笔，加速绿色转型进程。下列做法与该理念不相符的是( )
A. 绿满鹏程，为绿化带树木繁茂大量施肥
B. 实时监测空气质量，发布空气质量指数日报
C. 增加共享单车停放点，鼓励绿色出行
D. 在住宅小区设置智能垃圾分类回收箱
2.下列化学用语正确的是( )
A. 个氮原子： B. 氧化镁的化学式：
C. 氢离子的符号： D. 氨气中氮元素的化合价：
3.二元酐是生产手机折叠屏的原料之一，下列有关二元酐的说法错误的是( )
A. 由三种元素组成 B. 碳、氢元素质量比为：
C. 碳元素质量分数最大 D. 由个原子构成
4.科学家研发出一种新型的以为催化剂的合成氢气法，微观过程如图所示。下列有关该反应的说法正确的是( )
A. 该反应中有三种有机物 B. 反应物的质量比是：
C. 反应中各元素的种类和化合价均不变 D. 反应前后的质量和性质均不变
5.下列跨学科实践活动涉及的化学知识解释不正确的是( )
选项 实践活动 化学知识
调查家用燃料的变迁与合理使用 未来的家用燃料要清洁、易调控、热值高
用气泡水机加压，向糖水中注入制得碳酸饮料 一定条件下，压强越大，气体的溶解度越大
用橡皮泥制作原子模型 原子核都由质子和中子构成
设计并制作简易供氧器 过氧化氢溶液可用作制氧剂
A. B. C. D.
6.下列实验设计能达到实验目的的是( )
验证质量守恒定律 探究燃烧的三个条件 探究溶液能否与发生反应 验证金属活动性：
A. B. C. D.
7.天工开物记载了我国生产池盐的过程：“南风热风大起，则一宵一夜结成刮东北风冷风，则味苦含色恶，不堪食用”。结合和的溶解度曲线分析，下列说法正确的是( )
A. 时，溶于水中能形成饱和溶液
B. 时，饱和溶液的溶质质量分数为
C. 的饱和溶液升高温度，溶质质量分数一定不变
D. “刮东北风，则味苦”的主要原因：溶液降温结晶析出
8.我国化石能源中，煤的综合利用，可以通过将煤隔绝空气加强热分解或煤与其他物质反应来实现，由此得到许多有用的物质，如焦炭、煤焦油、粗氨水、焦炉煤气由一氧化碳、氢气和甲烷等组成的混合气体。下列说法错误的是( )
A. 煤的综合利用过程中发生了化学变化
B. 焦炭可用于高炉炼铁，直接把铁从氧化铁里还原出来
C. 粗氨水可以用来生产氮肥
D. 焦炉煤气燃烧的产物一定有二氧化碳和水
9.下列实验方案中，不能达到目的的是( )
选项 实验目的 实验方案
除去中少量的 加足量水溶解，过滤，蒸发结晶
除去中的 通入足量的溶液
鉴别溶液和溶液 分别取样，加入滴无色酚酞溶液，观察现象
鉴别稀硫酸和稀盐酸 分别取样，加入适量的溶液，观察现象
A. B. C. D.
10.在氢氧化钠溶液和稀盐酸的反应中，用数字化设备测定了溶液温度及随时间变化的关系曲线图。其中点为温度曲线上的最高点。下列说法正确的是( )
A. 该实验是将氢氧化钠溶液滴加到稀盐酸中
B. 、两点对应的时间相同，则点溶液的
C. 从到的过程中，溶液中的质量分数不变
D. 点对应的溶液中阳离子只有
二、非选择题
11.海水资源的综合利用
能源是指能够提供能量的资源。能源可按不同方法分类如下表，随着人们开发能源的种类越来越多，能源消费结构如图也不断优化。
分类标准 消耗后是否造成污染 短周期内能否再生
能源分类 污染型能源 清洁型能源 再生能源 不再生能源
举例 煤炭 风能 潮汐能 石油
海洋温差能是一种稳定且储量巨大的能源，主要来源是蕴藏在海洋中的太阳能。广东省某基地利用海洋温差能发电，并采用膜法利用淡化膜分离，如图和热法加热蒸发分离进行海水淡化，淡化后的浓海水还可综合应用于盐类提取、金属提取等。
结合上述分类标准，分析海洋温差能属于______ 能源填一种。
由图分析，年我国能源消费的变化情况为______ 。
由图可知，淡化膜允许大部分______ 填微观粒子名称通过。
从浓海水中可提取稀有碱金属铷，下图是铷元素在元素周期表中的部分信息和原子结构示意图。铷原子的核电荷数是______ ，铷元素的化学性质与______ 元素相似填元素符号。
取两份相同的海水样品，分别进行热法、膜法淡化处理如下图。由下表可知，______ 填淡化工艺名称的淡化效果更好。
样品 淡化工艺 淡化后的浓海水中部分离子浓度
热法
膜法
浓缩后海水含有大量，加入熟石灰可获得经济价值较高的氢氧化镁，该反应的化学方程式为______ ，该反应在基本反应中属于______ 反应。
12.食品包装袋中的水蒸气、空气会使食品受潮、氧化而变质，因此食品包装袋中需放入脱氧剂，以延长食品保质期。兴趣小组的同学们想对脱氧剂的成分进行了实验探究。同学们打开了一包脱氧剂，发现脱氧剂是一种黑色固体粉末。
【提出问题】脱氧剂的黑色固体粉末中有什么物质？
【实验猜想】猜想：只有铁粉；猜想：只有炭粉；猜想：铁粉和炭粉。
【实验探究】
设计实验方案并实施
实验药品 实验步骤 实验现象 实验分析及结论
未变质的脱氧剂 取少量黑色粉末放入烧杯中，加入足量稀盐酸。 观察到 ______ ，溶液变为 ______ 色，有黑色不溶物。 黑色粉末中含有铁粉
将中不溶物滤出、洗涤、干燥后，放在燃烧匙中，点燃，伸入装满氧气的集气瓶中， ______ 填具体操作过程。 观察到澄清石灰水变浑浊。 澄清石灰水变浑浊的原因是 ______ 用化学方程式表示。
黑色粉末中含有碳粉
脱氧剂完全变质后的物质 取适量“脱氧剂完全变质后的物质”放入烧杯中，加入过量稀盐酸。 溶液由无色变为黄色，有黑色不溶物。 反应的化学方程式为 ______
【实验结论】猜想成立。
【查阅资料】食品脱氧剂中除上述物质外还含有少量，的作用是加快脱氧剂反应的速率。
【拓展探究】兴趣小组用控制变量法进行如下实验：
一段时间后观察到烧杯内左侧导管液面______ 填“高于”或“低于”右侧导管液面。
结合所学知识和以上探究，兴趣小组的同学们提出：厨房中不能长时间用铁制容器盛放的有______ 填序号。
A.食用油
B.食醋
C.面粉
D.咸菜
13.以废旧铅酸蓄电池的铜帽主要含有、，忽略其他杂质为原料回收并制备，主要工序如下。
电池一端采用铜帽制作，主要是因为铜有良好的______ 性。铜帽是铜锌合金，属于______ 填“金属材料”或“合成材料”
反应前对废旧电池的铜帽进行粉碎的预处理，目的是______ 。
“反应器”：铜与稀硫酸、过氧化氢溶液反应，生成硫酸铜和水的化学方程式为：______ 。
“反应器”：加入足量锌粉的主要目的是______ 用化学方程式表示，该反应现象是______ 。
保护金属资源的有效途径除了回收利用废旧金属外，还可以______ 写一条即可。
14.深圳正全力推进供水体系建设，旨在早日实现自来水直饮目标。
电解“水”
用左图装置电解水，电解水的化学方程式为______ 。一段时间后，将两极产生的气体体积与时间的变化关系绘制成右图忽略实验误差。甲处是气体______ 填“”或“”。
“水”是常见的溶剂
欲配制的过氧乙酸溶液，需要质量分数为的过氧乙酸溶液______ 。
生活中的“水”
在烧水的过程中，水中溶解的会分解，水的硬度降低，反应的化学方程式为。计算受热完全分解生成碳酸钙的质量根据化学方程式计算，写出计算过程。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.清洁型或可再生 与年相比，年煤炭消费占比下降，石油、天然气、其他能源消费占比上升 水分子 或答案不唯一 膜法 复分解
12.产生气泡浅绿倒入少量澄清石灰水 高于
13.导电金属材料 增大反应物接触面积，加快反应速率，使反应更充分 有红色固体析出，溶液由蓝色逐渐变为无色 防止金属锈蚀或合理开采金属矿物或寻找金属代用品等
14.
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