2026年山西省太原师范学院附属中学中考化学二模试卷(含答案)

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2026年山西省太原师范学院附属中学中考化学二模试卷(含答案)

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2026年山西省太原师范学院附属中学中考化学二模试卷
一、选择题
1.中国居民膳食指南建议,早餐提供的能量应占全天总能量的,并提倡早餐应包含谷薯类、动物源食物、蔬果类及坚果类四大类。其中,谷薯类含量最高的营养物质是( )
A. 糖类 B. 蛋白质 C. 维生素 D. 油脂
2.中国空间站的“无土栽培”技术是微重力、密闭生态和资源闭环的尖端技术,已实现从生菜到番茄的规模化生产并获丰收。下列物质可作为钾肥来配制无土栽培营养液的是( )
A. B. C. D.
3.为防止燃煤烟气中的污染环境,工业上常用石灰石进行脱硫,发生反应的化学方程式为。的化学式为( )
A. B. C. D.
4.某同学进行了如图所示的实验,有关分析或现象描述正确的是( )
A. 去掉倒扣的大烧杯对实验无影响
B. 烧杯中溶液变蓝
C. 实验证明氯化氢分子在不断运动
D. 烧杯中溶质变多
5.青蒿琥酯化学式为主要用于脑型疟疾及各种危重疟疾的抢救。某青蒿琥酯片说明书部分内容如图所示。下列表述正确的一项是( )
【有效成分】青蒿琥酯
【规格】每片含青蒿琥酯
【用法用量】口服。首剂,第日起一次,一日次,连服日
【禁忌】孕妇及对本品过敏者禁用
A. 青蒿琥酯分子由种元素组成 B. 青蒿琥酯中氢元素质量分数最大
C. 若连服日,共服用青蒿琥酯 D. 疟疾患者均可服用该药物
6.近年来我国芯片技术取得了长足进步,某公司用蚀刻硅芯片,其反应的微观示意图如下,下列说法正确的是( )
A. 该反应中,乙和丁均属于单质 B. 参加反应的甲、乙粒子个数比是:
C. 上述四种物质均由分子构成 D. 反应前后原子的种类、数目均改变
7.实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气。下列有关实验的表述正确的一项是( )
A. 用水润湿试管口,将橡胶塞塞进试管口
B. 用排水法收集到氧气不纯的原因可能是装置漏气
C. 当观察到导管口有气泡连续均匀冒出时,说明已集满
D. 实验过程中试管炸裂的原因可能是试管外壁有水
8.西晋史学家陈寿所著的三国志中,有“乃取藜冲斗舰数十艘,实以薪草,膏油灌其中黄盖放诸船,同时发火。时风盛猛,悉延烧岸上营落”的描述。下列有关分析错误的是( )
A. “薪草”和“膏油”都是可燃物 B. “同时发火”降低了“诸船”的着火点
C. “时风盛猛”提供了充足的氧气 D. “膏油”着火不宜用水灭火
9.化学实践小组同学收集了某修车行的一些废旧的螺丝钉,利用所学知识,按图所示的方法处理带油污和铁锈的废旧钢制螺丝。下列有关说法正确的是( )
A. 汽油浸泡去油污的原理是汽油与油脂发生反应
B. 稀盐酸浸泡后溶液呈黄色是因为溶液中含有
C. 废旧的螺丝钉可以在稀盐酸中长时间的浸泡
D. 自行车链条或螺丝上涂油是为了防锈和减小摩擦
10.农业上,常用质量分数为的溶液浸泡种子,以达到杀菌消毒的目的。下图为配制杀菌液的过程,结合图表信息,有关分析正确的一项是( )
在不同温度时的溶解度
温度
溶解度
A. 固体是易溶物质
B. 图溶液能用来浸泡种子
C. 图为时的不饱和溶液
D. 将溶液降温到,溶质质量分数减小
二、非选择题
11.中国探月工程四期任务全面推进,为全球深空探索贡献中国智慧和中国力量。鹊桥二号中继卫星为月球南极与月球背面提供通信服务。嫦娥六号已实现人类首次月背采样返回。嫦娥七号和嫦娥八号共同开展科学探测和资源开发利用验证试验,为国际月球科研站建设奠定基础。
结合相关信息,完成下面小题:
图鹊桥二号中继卫星的大型天线采用镀金钼丝编织,钼原子结构示意图如图,电子层数为______ 。在化学性质比较活泼的钼丝表面镀金的目的是______ 。
图“月面软着陆”指航天器减速抵达月面并平稳着陆,着陆器缓冲机构使用的“嫦娥钢”应具有的特性是______ 。嫦娥六号着陆器携带的五星红旗在月球背面成功展开。制作五星红旗的材料具有______ 的性质写一种,可抵御月球表面温差大、辐射强的恶劣环境。嫦娥七号将对月球南极的水冰资源进行勘察探测,水变成冰的微观过程是______ 。
图我国成功研制世界首台月壤打砖机。该设备将月壤作为唯一原料,通过汇聚太阳光,产生以上高温将月壤熔融成型,制成月壤砖,用于未来月球科研站的建设。月壤在熔融过程中的能量转化是______ ,将其制成月壤砖的优点是______ 。
我国科研团队在月壤样品中发现了钛铁矿等物质。月壤钛铁矿储氢能力强,是月球的“蓄水池”。研究发现,在月球上制备水的一个反应为氢气与氧化亚铁在高温下反应生成铁和水蒸气,该反应的化学方程式为______ ,反应前后,化合价发生改变的元素有______ 填元素名称。
12.海洋蕴藏着丰富的自然资源,是人类可持续发展的重要战略空间。科学合理地开发和利用海洋资源,对推动人类社会长远发展具有重要意义。请联系实际,解决问题:
海洋生物资源。海水升温正在改变海洋生物的分布,威胁生态系统平衡。为减缓这一现象,应减少 等温室气体的排放。
海洋矿产资源。海洋底部蕴藏着丰富的天然气资源,其主要成分完全燃烧的化学方程式为 。
海水化学资源。海洋中溶解的盐类物质总量约为亿亿吨,其中氯化钠含量最多,构成氯化钠的阴离子为 填离子符号。在食盐生产过程中,适量添加碘酸钾或碘化钾,可有效预防 。
海洋动力资源。潮汐能、波浪能等都属于海洋动力资源,与油气石油和天然气资源相比,其优势是 。
13.海底数据舱
年月,全球首个商用海底数据中心在海南省陵水的海底正式投运,标志着人类向海洋要绿色算力的时代正式到来。
将数据中心沉入海底,通过海水自然冷却,大大降低了能源消耗。相比传统陆地数据中心,每年可减少万吨二氧化碳排放。在海底数据中心项目中,每个数据舱长米,直径米,重量相当于辆小汽车,内部可部署个标准机柜,容纳台服务器。舱体选用特种钢材、钛合金,强度高、韧性好,能承受深海巨大水压,同时兼顾轻量化与耐久性。数据舱内充满惰性气体,保持恒压和无氧的安全密闭环境,设计寿命达年。针对海洋环境的腐蚀和微生物附着问题,工程师选用安全、可靠、环保的防海生物膜的防护涂层,最大限度降低了对海洋生态环境的影响。海南海底智算中心集群正式启动,标志着海底数据基础设施进入新阶段。
结合图文信息,分析思考,解决问题:
将数据中心沉入海底,通过海水自然冷却,是利用了水______ 的性质。
海底数据舱内充满惰性气体的作用是______ 。
海底数据舱体选用的特种钢材、钛合金属于______ 材料。炼钢先炼铁。工业上用磁铁矿炼铁的主要反应原理为______ 用化学方程式表示。
海底数据舱体表面加防护涂层,其防锈原理是______ 。
海底数据中心相比传统陆地数据中心的优点有______ 写一条。
14.以典型物质为核心进行整合,是我们全面认识物质性质及应用的有效途径。同学们在合作学习过程中,对氯化钠和碳酸钠的相关知识以结构图的形式进行了如下梳理,联系实际,解决问题:
写一条,氯化钠可用于 。
写一条,其涉及到的化学方程式是 。
该反应的现象是 。
15.在一次课外实验中,小明完成了对米醋中醋酸含量的测定,其操作是取米醋于烧杯中,向其中加入溶质质量分数为的氢氧化钠溶液。实验结果是二者恰好完全反应。
米醋中醋酸与氢氧化钠反应的化学方程式为,其基本反应类型是______ ,该反应的微观实质是______ 。
通过化学方程式计算,米醋中醋酸的质量为多少?
16.同学们在实验室中进行“粗盐中难溶性杂质的去除”实验,实验过程如图所示。
【实验目的】体验初步提纯固体混合物的实验过程。
【实验步骤】
完成实验。
溶解。用天平称取粗盐,加入盛有水的烧杯中,用玻璃棒搅拌直到粗盐不再溶解。
______ 。
蒸发。将步骤中所得澄清滤液倒入蒸发皿中,______ 时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干。停止加热后,可用______ 填仪器名称将蒸发皿取下放在陶土网上,防止烫坏实验台。
计算产率。
【问题与思考】
本实验中采用的方法利用了氯化钠的性质是______ 写一条。
精盐的主要成分是氯化钠,在溶液中与硝酸银反应的化学方程式为______ 。
17.“垃圾的分类与回收利用”是跨学科实践活动的一个重要内容。实践活动小组的同学们围绕以下四项任务进行了探究。
任务一:了解居民接触的垃圾
【小组活动】通过学习,了解到生活中居民接触的垃圾有废旧报纸、旧衣物和废旧易拉罐等。
【反思交流】
金属之所以能够加工成易拉罐,主要利用其物理性质是______ 。
任务二:认识垃圾分类及处理的意义
【模型构建】太原市生活垃圾简单分类及处理方式如图。
【分析讨论】
厨余垃圾经生化、堆肥处理后能够给农作物提供的营养元素有______ 写一种。
生活垃圾经分类投放再处理与传统直接填埋处理的方式相比,优点是______ 。
任务三:了解垃圾的回收利用
【查阅资料】回收的废旧金属按颜色分为黑色金属和有色金属。黄铜是常见的有色金属,其主要成分是铜、锌。
【提出问题】某黄色废旧金属制品中是否含有黄铜?
【进行实验】
小组同学设计如下实验进行探究。
实验步骤 实验现象 实验结论
将废旧黄色金属制品清洗、打磨、粉碎处理后,滴加足量 ______ 产生气泡 废旧黄色金属中含有黄铜
将中剩余的固体清洗干净,放入试管中,向其中滴加足量硝酸银溶液 ______
【反思评价】
有同学对上述结论产生了质疑,理由是______ 。同学们在老师的帮助下,用仪器测出废旧黄色金属中确实含有黄铜。
步骤中发生反应的化学方程式为______ 。
任务四:调查垃圾处理发展趋势
【观察分析】
我国城市生活垃圾处理方式的发展趋势是______ 。
【成果分享】通过跨学科实践活动,同学们认识到,垃圾分类回收再利用已成为城市治理与文明进步的重要标志,每个人应该成为生态环境的保护者、建设者、受益者。
参考答案
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.防止钼丝腐蚀或延长使用寿命 强度高或韧性好熔点高或抗辐射水分子的间隔变大 太阳能转化为热能就地取材或降低成本 氢元素、铁元素
12.二氧化碳
甲状腺肿大或大脖子病
可再生或清洁无污染

13.比热容大 保持恒压和无氧的密闭环境 金属 隔绝氧气和水 减少二氧化碳排放或降低能源消耗
14.白色固体或易溶于水等
调味品或融雪剂等
碳酸钠能和盐酸反应而氯化钠不能
产生大量气泡

15.复分解反应氢离子与氢氧根离子结合生成水分子或
16.过滤用酒精灯外焰加热,用玻璃棒不断搅拌,当蒸发皿中出现较多固体坩埚钳 氯化钠的溶解度受温度影响小或氯化钠易溶于水
17.延展性;
氮或磷、钾;
提高资源的利用率或减少污染;
稀盐酸或稀硫酸;有银白色固体析出,溶液由无色变为蓝色;
若废旧金属中含有其他活泼金属,步骤也会产生气泡;

从以填埋为主逐步转向垃圾分类减量、厨余生化利用并以焚烧为主
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