辽宁省盘锦油田八校2025-2026学年第二学期毕业班学情诊断练习化学试卷(图片版,含解析)

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辽宁省盘锦油田八校2025-2026学年第二学期毕业班学情诊断练习化学试卷(图片版,含解析)

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(图片版,无答案)
1.B
【详解】A.氯化钠( NaCl )由 Na+ 和Cl- 构成,不符合要求;
B.水(H2O )由水分子构成,符合要求;
C.金刚石由碳原子直接构成,D.水银(金属汞)由汞原子直接构成,均不符合要求。
2.D
【详解】A、2 个氮原子应为 2N ,N2 表示 1 个氮分子,表述错误。
B、1 个镁离子应为Mg 2+ ,电荷标注顺序错误,表述错误。
C、1 个氧分子应为O2, 2O 表示 2 个氧原子,表述错误。
D、氢分子化学式为H2 ,3 个氢分子表示为3H2 ,表述正确。
3.B
【详解】A. 脂肪是人体必需的六大营养素之一,可提供能量、维持正常生理功能,青少年需要适量摄入,
并非完全不能摄入,A 错误。
B. 铁是合成血红蛋白的核心元素,缺铁会导致缺铁性贫血,菠菜富含铁元素,多吃可补充铁元素、预防贫
血,B 正确。
C. 米饭的主要成分是淀粉(属于糖类),是人体主要的供能物质,米饭中蛋白质含量极低,C 错误。
D. 牛奶虽富含蛋白质、钙等营养,但无法提供人体所需的全部营养素(如维生素 C 等含量很低),不能满
足全部营养需求,D 错误。
4.C
【详解】A、溶解时在烧杯中进行,并用玻璃棒搅拌可加速溶解,故图示操作正确。
B、倾倒液体时烧杯尖嘴紧靠试管口、试管倾斜,能避免液体洒出,故图示操作正确。
C、滴加液体时胶头滴管应垂直悬空于容器上方,不能伸入容器内或接触容器壁,防止污染试剂,故图示操
作不正确。
D、用 pH 试纸测定未知溶液的 pH 时,正确的操作方法为用玻璃棒蘸取少量待测液滴在干燥的 pH 试纸上,
与标准比色卡对比来确定 pH,不能将 pH 试纸伸入待测液中,以免污染试剂,故图示操作正确。
5.A
【详解】A. 推广使用一次性餐具会造成资源浪费,还易产生白色污染等环境问题,与主题不相符。
B. 选择公共交通工具出行,可减少私家车使用,降低化石燃料消耗和污染物排放,符合主题。
C. 进行生活垃圾分类能实现资源回收再利用,减少环境污染,符合主题。
D. 倡导节约用电可减少能源消耗,降低发电相关的污染物排放,符合主题。
试卷第 1 页,共 6 页
2026年6月辽宁省锦市油田八校模中考学情诊断练习化学试题(解析版)A4
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6.C
【详解】A.人体代谢、食品描述中提到的钙、磷均指元素,不是化学性质活泼的单质,错误。
B.相对原子质量的单位为“1”,通常省略不写,不是g ,错误。
C.元素周期表单元格左上角数字为原子序数,原子满足关系原子序数 = 核电荷数 = 质子数,氟的原子序数
为 9,因此核电荷数为 9,正确。
D.氟原子最外层电子数为 7,化学反应中易得到 1 个电子形成 8 电子稳定结构,不会失去电子,错误。
7.D
【详解】A、艾条能燃烧,说明艾条具有可燃性,属于可燃物,故 A 说法正确;
B、调大风口,可以提供足够的空气,使燃烧更充分,故 B 说法正确;
C、铜具有导热性,则铜制艾灸盒可用于热敷,故 C 说法正确;
D、艾灸结束后可将艾条放入水中,以隔绝氧气和降低温度至其着火点以下来灭火,而不使降低其着火点,
着火点是物质的固有属性,一般不能改变,故 D 说法错误;
故选:D。
8.B
【详解】A. 对乙酰氨基酚的化学式为C8H9NO2,由碳、氢、氮、氧四种元素组成,说法正确。
B. 对乙酰氨基酚是纯净物,由C8H9NO2分子构成,不含 O2分子,说法错误。
C. 该物质中碳、氢、氮、氧元素的质量比为 12 8 : 1 9 :14 : 16 2 = 96 : 9 :14 : 32,氢元素的质量占比最
小,因此 H 元素的质量分数最小,说法正确。
D. 说明书标注长期大量用药会导致肝肾功能异常,因此不宜长期大量服用,说法正确。
9.C
【详解】A.电解水时,管 a(连电源负极)产生H2 ,管 b(连电源正极)产生O2,二者体积比为 2 :1,质量
比为 2 2 : 16 2 =1:8,A 错误。
B.化学反应中分子种类一定发生改变,但原子是化学变化中的最小粒子,原子种类不会改变,B 错误。
C.氢气燃烧生成的水蒸气遇冷干燥烧杯会凝结为水雾,C 正确。
D.两个实验均证明水由氢、氧两种元素组成,水是纯净物,不含氢气、氧气,D 错误。
10.D
【详解】A、根据质量守恒定律,反应物H2S中含有氢元素,故脱硫反应不只生成了 S 和 FeS,正确;
B、在脱硫过程中,Fe2O3表面如果被生成的 FeS 覆盖,会阻碍 H2S 与 Fe2O3的进一步接触和反应, 从而
降低脱硫效率,正确;
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2026年6月辽宁省锦市油田八校模中考学情诊断练习化学试题(解析版)A4
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C、脱硫过程中,Fe2O3与 H2S 反应生成 FeS。 再生时,FeS 与氧气反应生成 Fe2O3,故脱硫和再生过程中
可循环利用的是 Fe2O3,正确;
D、再生过程发生反应的化学方程式为:4FeS+7O2=2Fe2O3+4SO2,错误;
故选 D。
11.(1)长颈漏斗
Δ
(2) 2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2↑ 防止加热时试管内粉末状物质进入导管
(3)AC
(4)能控制反应的发生和停止
(5) 1 4 有气泡产生 红 水(或 H2O) 左边试管内液面上升的高度大于右边试
管内液面上升的高度
【详解】(1)略。
(2)A 装置属于固体加热型且试管口有棉花,适用于加热高锰酸钾制氧气,反应的化学方程式为
Δ
2KMnO4 K2MnO4 +MnO2 +O2↑;高锰酸钾等固体粉末易随气流进入导管,试管口塞一团棉花的目的为防止
加热时粉末状物质进入导管。
(3)C 收集气体长管进入,短管排出,是向上排空气法,则气体密度比空气大。排出的气体通入水中时使
用防倒吸装置,说明其能溶于水,故选 AC。
(4)甲装置有止水夹,矿泉水瓶有小孔。关闭止水夹,矿泉水瓶内压强增加,会将食醋压出矿泉水瓶,固
液分离反应停止,打开止水夹气体排出,食醋又会流入矿泉水瓶,反应开始,所以优点是可以控制反应的
发生和停止。
(5)紫色石蕊试液遇酸性溶液会变红色,稀盐酸呈酸性,石灰水呈碱性,故溶液变红色的是孔穴 1;酸性
溶液 pH 小于 7,碱性溶液 pH 大于 7,稀硫酸呈酸性,稀氢氧化钠溶液呈碱性,故 pH>7 的是孔穴 4。
Zn 与稀硫酸或稀盐酸反应都会生成氢气,故试管 1、试管 2 都能观察到的现象是有气泡产生。
酚酞在碱性溶液中为红色,在中性或酸性溶液中为无色。稀硫酸、稀盐酸都能 NaOH 反应生成中性的盐的
水,故试管 3、试管 4 内都能观察到的现象是溶液由红色到无色。
因为二氧化碳能溶于水且能与水反应,故右边烧杯中应加入水作对比实验排除干扰;二氧化碳与氢氧化钠
反应生成碳酸钠和水,试管内压强减小,液面会上升,故当观察到时左边试管内液面上升的高度大于右边
试管内液面上升的高度时,证明二者发生了反应。
12.(1) 增大接触面积,使芒硝充分溶解 过滤 水分子之间的间隔 硫酸钠的溶解度随温
度降低而减小,阴凉处温度低,溶解度减小,有利于西瓜霜晶体析出 活性炭
(2)合成材料
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2026年6月辽宁省锦市油田八校模中考学情诊断练习化学试题(解析版)A4
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(3) +3 H2O
(4) 化学
(5) MgH2 + 2H2O = Mg OH + 2H 2 2
(6)释氢释放的 H2 质量大于贮氢吸收的 H2 质量;因为释氢过程中,参加反应的水也会提供氢元素生成氢气,
因此释放的氢气质量更大
【详解】(1)①略;
②该过程分离固体(西瓜片残渣)和溶液,原理与过滤操作类似;
③水蒸发是物理变化,微观上水分子本身不变,改变的是水分子间的间隔;根据溶解度曲线,温度低于 40℃
时,硫酸钠溶解度随温度降低而减小,阴凉处温度低,溶解度减小,更易析出晶体;
④活性炭具有吸附性,可吸附色素,用于脱色。
(2)略。
(3)化合物中正负化合价代数和为 0,设铁元素化合价为 x,可得:x+(+5)+( 2)×4=0,解得 x=+3;
根据质量守恒定律,反应前后原子种类、数目不变,反应前 Fe、H、P、O 的原子个数分别为:2、8、2、
10,反应后除去 2X 外,Fe、H、P、O 的原子个数分别为:2、4、2、8,故 2X 中含有 4 个 H 和 2 个 O,可
得 X 的化学式为 H2O。
(4)光伏发电电解水制氢,最终将能量储存在氢气中,能量转化为:光能→电能→化学能。
(5)根据流程图,释氢的反应物为 MgH2和水,生成物为 Mg(OH)2和氢气,配平后得到化学方程式。
(6)贮氢过程,Mg + H2 = MgH2 ,吸收的氢气全部储存在 MgH2中,释氢时 MgH2和水反应,
MgH2+ 2H2O = Mg OH + 2H2 2 ,水中的氢元素也会转化为氢气,因此释氢释放的氢气质量更大。
13.(1)
物理
(2)
第一锅酒中甲醇、醛类较多
(3)
分子在不断运动
(4)
SO2 +H2O=H2SO3
化合
(5)C
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2026年6月辽宁省锦市油田八校模中考学情诊断练习化学试题(解析版)A4
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(6)
抑制发酵过程中杂菌的滋生
(7)C
【详解】(1)蒸馏是利用物质沸点不同分离混合物的操作,只是状态的改变,没有新物质生成,属于物理
变化;
(2)见答案;
(3)分子在不断运动,二氧化硫分子不断向四周扩散,故打开瓶盖后会闻到刺激性气味;
(4)二氧化硫和水反应生成亚硫酸,该反应由两种物质生成一种物质,符合“多变一”的特征,属于化合反
应;
(5)根据图 2 数据,储藏时间为 1 周时,高浓度SO2 处理的酿酒葡萄腐烂率最高;
(6)见答案;
(7)A. 葡萄汁发酵是酵母菌无氧呼吸产酒精的过程,隔绝空气可避免有氧呼吸、防止葡萄汁氧化,表述
正确;
B. 二氧化硫对人体有害,作为食品添加剂必须控制用量,表述正确;
C. 由图 2 可知,储存 1 周时高浓度SO2 处理的葡萄腐烂率高于低浓度处理组,表述错误。
14.(1)盐
(2)碱
高温
(3) CaCO3 CaO+CO2
(4)氧化钙和水反应放热
(5)CaCO3
(6) 无现象 3
(7) 其他条件相同时,加入蚌壳粉,可以提高丝胶去除率 ③④
(8)6.2
【详解】(1)K2CO3是由金属离子和酸根离子构成的化合物,属于盐。
(2)无色酚酞溶液遇碱性溶液变红,草木灰浸出液能使无色酚酞溶液变红,说明其呈碱性。
(3)蚌壳的主要成分为碳酸钙,在高温的条件下分解生成氧化钙和二氧化碳。
(4)CaO 与 H2O 反应是放热反应。
(5)步骤Ⅱ发生反应的生成物 CaCO3与蚌壳的主要成分相同,所以可以循环利用。
(6)猜想 2 为丝帛漂洗液中含有 KOH 和 K2CO3;KOH 与稀盐酸反应无现象,但 K2CO3与稀盐酸反应会产
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生二氧化碳气体。猜想 2 不成立说明丝帛漂洗液中不含 K2CO3,向丝帛漂洗液中加稀盐酸应无明显现象。
KOH 与二氧化碳反应无现象,Ca(OH)2与二氧化碳反应产生白色沉淀, 向丝帛漂洗液通入二氧化碳气体,产
生白色沉淀,说明其中含有 Ca(OH)2,故猜想 3 成立。
(7)实验①和②中草木灰浸出液浓度和温度均相同,不用蚌壳粉时,丝胶去除率为 42%,用蚌壳粉时,
丝胶去除率为 78%,可得出的结论是:其他条件相同时,加入蚌壳粉,可以提高丝胶去除率。
若要探究温度对去除率的影响,需要控制其他变量相同,实验③和④中,草木灰浸出液浓度和蚌壳粉用量
均相同,只有温度不同,故选③和④。
(8)设混合物中 K2CO3的质量为 x。
K2CO3 +2HCl =2KCl +H2O +CO2
138 73
x 73g 10%
x 138
=
73g 10% 73
x = 13.8g
KCl的质量 = 20g -13.8g = 6.2g 。
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