资源简介 四川南充市嘉陵区2026年九年级数学第一次模拟测试试卷1.如图,在数轴上,点P表示的数可能是( )A.-2.5 B.-1.5 C.-0.5 D.1.5【答案】B【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:如图直线上点P表示的数是-1.5,故答案为:B.【分析】通过观察点P在数轴上的位置,确定它所表示的数值.2.如图,在正六边形ABCDEF中,点M、N分别为CD、DE边上的点,且AN∥BM,若∠BAN=80°,则∠BMC的度数为( )A.80° B.60° C.40° D.20°【答案】C【知识点】三角形内角和定理;正多边形的性质【解析】【解答】解:∵六边形ABCDEF是正六边形,∴,∵AN//BM,且∠BAN=80°,∴∠ABM=180°-∠BAN=100°,∴∠CBM=120°-∠ABM=20°,∴∠BMC=180°-120°-20°=40°故答案为:C.【分析】根据正六边形的性质可得∠ABC=∠BCD=120°,利用平行线的性质可得∠ABM=100°,求得∠CBM=20°,然后利用三角形的内角和定理计算可得答案.3.中国民族乐器多种多样,历史悠久,每个朝代都有独特的民族乐器,是传承我国优秀传统文化的重要载体.某校开展了唢呐、二胡、古筝、笛子四种民族乐器兴趣班,小乐同学准备在四种民族乐器中随机选择一种学习,则小乐刚好选中“笛子”的概率为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】简单事件概率的计算【解析】【解答】解:依题意得:小乐刚好选中“笛子”的概率为故答案为:D.【分析】根据概率公式即可求解.4.计算的结果等于( )A.-2 B.2 C. D.【答案】A【知识点】分式的加减法【解析】【解答】解:原式=-2故答案为:A.【分析】先利用分式基本性质统一分母,再合并分子后约分即可得到结果.5.如图,在矩形ABCD中,以A为圆心,AD为半径画弧,交AB于E,连结AC、DE交于F,若AB=6,EF:DF=2:3,则BC=( )A.5 B. C.4 D.【答案】C【知识点】矩形的性质;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:由作图可得AD=AE,∵ABCD是矩形,∴AB∥CD,AD=BC,AB=CD=6,∴△AEF∽△CDF,∴AE:CD=EF:DE=2:3,∴AE=4,∴AD=BC=4,故答案为:C.【分析】根据作图和矩形的性质可得AD=AE=BC,AB∥CD,即可得到△AEF∽△CDF,根据对应边成比例求出AE长解答即可.6.中国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何 ”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现有30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少 设买醇酒x斗,行酒y斗,据题意可得方程组为( )A. B.C. D.【答案】B【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据题意得:故答案为:B.【分析】设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据“醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现有30钱,买得2斗酒”,列出二元一次方程组即可.7.日常生活中的“盐水”,是指含有氯化钠的水溶液.如图,用三个点分别表示甲、乙、丙三瓶盐水的浓度与盐水的质量的对应关系(盐水处于不饱和状态),其中甲、丙两点恰好在反比例函数(k>0,k为常数)的图象上.若甲、乙、丙三瓶盐水中含氯化钠的质量分别为a、b、c,f则其大小关系为( )(提示:盐水的浓度=×100%)A.b>a=c B.a=c>b C.c>a>b D.b>a>c【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数的实际应用【解析】【解答】解:根据题意,可知氯化钠的质量为xy,由图可知,描述甲、丙两瓶盐水情况的点恰好在同一个反比例函数的图象上,∴甲、丙两瓶盐水中氯化钠的质量相同∵乙在反比例函数的图象上方∴含氯化钠质量最多的是乙∴b>a=c故答案为:A.【分析】根据题意可知氯化钠的质量为xy,根据各个点与反比例函数图象的关系,即可求解.8.已知m、n满足,则的值为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】分式的化简求值【解析】【解答】解:∵∴原等式变形为,移项得,交义相乘得,(m-n)2=mn,即m2-2mn+n2=mn,整理得,m2+n2=3mn,两边平方得:将m2+n2=3mn代入得:∴故答案为:D.【分析】先对已知等式通分化简,得到m2+n2与mn的关系,再对所求式子变形,利用完全平方公式变形后代入求值,最后开方得到结果.9.如图,在正方形ABCD中,以点D为圆心,AD为半径画弧,交以AB为直径的半圆于点M,连接DM并延长,交BC于点N,若AB=8,则MN的长为( )A.1 B.2 C.2.5 D.3【答案】B【知识点】三角形的面积;直角三角形全等的判定-HL;正方形的性质;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形全等的判定-SSS【解析】【解答】解:如图,取AB的中点E,连接DE,AM,EN,EM,DE和AM交于点F,由题意可知:DA=DM,AE=EM,EM=EB,.∵DE=DE,∴△DAE △DME(SSS)∴∠DAE=∠DME,∠ADE=∠MDE,∠AED=∠MED,∵四边形ABCD为正方形,∴∠DAE=∠DME=∠EBN=90°∵∠ADE=∠MDE,DA=DM=8,∴AM⊥DE.∴∠DFA=∠DFM=90° ∴在Rt△DAE中,根据勾股定理得:, ∴在Rt△DAE中,根据,得: ∴在Rt△DAF中,根据勾股定理得:,∴∵∠DME=∠EMN=∠EBN=90°,EM=EB,EN=EN,∴Rt△EMN Rt△EBN(HL),∴∠MEN=∠BEN,∵∠AED=∠MED,∴∠MEN+∠MED=∠BEN+∠AED,∴,∴∠DEN=∠DFM=90°∴FM//EN,∴∴故答案为:B.【分析】取AB的中点E,连接DE,AM,EN,EM,DE和AM交于点F,根据正方形的性质和圆的性质证明△DAE △DME,得到对应角相等,根据等腰三角形的性质得到AM⊥DE,根据勾股定理得到DE、DF的长度,通过证明Rt△EMN Rt△EBN,得到对应角相等,继而证明∠DEN=∠DFM=90°,FM//EN,根据平行线分线段成比例得到,继而得到MN的长度.10.已知点P(x1,y1)、Q(x2,y2)分别在抛物线(且x1x2≠0)上.若是一个与x无关的定值k时,则k的值为( )A.-3 B.3 C. D.【答案】C【知识点】二次函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点P(x1,y1)在抛物线y=mx2+2mx上,Q(x2,y2)在抛物线y=2x2-3x上∴,,∵x1y2=3x2y1,∴,则x1x2(2x2-3)=3x1x2(mx1+2m)∵x1x2≠0,则2x2-3=3mx1+6m,∴∴∵k与x1无关的定值,∴6m+3=0,∴∴故答案为:C.【分析】根据题意,易得,,代入整理可得,从而,再根据定值k与x1无关,可得6m+3=0,即可求出m和k.11.若72·7m=76,则m的值为 .【答案】4【知识点】同底数幂的乘法【解析】【解答】解:∵72·7m=72+m=76∴2+m=6∴m=4故答案为:4.【分析】根据同底数幂的乘法法则运算即可求解.12.某校为全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,大力提升学生核心素养,对学生实施综合评价,评价分学习成绩、体育成绩和艺术成绩三部分,分别按5:3:2计入综合评价.若小张同学的学习成绩为94分,体育成绩为90分,艺术成绩为85分,则他的综合评价得分为 .【答案】91分【知识点】加权平均数及其计算【解析】【解答】解:(分)故答案为:91分.【分析】根据加权平均数公式即可求解.13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,分别以A,B为圆心,大于AB为半径画弧,两弧分别交于M,N两点,直线MN与AC交于点D,连接BD,则∠CBD的度数为 .【答案】30°【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:由作图可知,直线MN为线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=40°∵△ABC为等腰三角形,∴∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=70°-40°=30°故答案为:30°.【分析】先根据作图确定直线MN是A8的垂直平分线,得出AD=BD,进而得到∠A=∠ABD,再利用等腰三角形两底角相等求出∠ABC的度数,最后通过角的差求出∠CBD的度数.14.关于x的一元一次方程的解为 .【答案】x=-2【知识点】一元一次方程的概念【解析】【解答】解:根据一元一次方程的定义,得|m|=1,且m-1≠0,解得m=-1,将m=-1代入原方程,得(-1-1)x-1=4+(-1),整理得-2x-1=3,移项得-2x=4,系数化为1得x=-2.故答案为:x=-2.【分析】根据一元一次方程的定义求出参数m的值,再代入原方程求解未知数即可.15.如图,在平面直角坐标系中,一束光线经过点A(6,2)照射在x轴上的平面镜上的点P(2,0)处,反射光线经过点B(m,n),则的值为 .【答案】2【知识点】待定系数法求一次函数解析式;轴对称的性质;分式的化简求值-整体代入【解析】【解答】解:∵入射角等于反射角,∴∠APE=∠BPO,作点A(6,2)关于x轴对称点A'(6,-2),连接PA',∴∠A'PE=∠APE,∴∠A'PE=∠BPO,∴点A',点P和点B在一条直线上,设直线A'P的解析式为y=kx+b,把A'(6,-2),P(2,0)代入y=kx+b,∴解得则直线A'P的解析式为,∵点B(m,n)在直线A'P上,∴,∴m+2n=2∴ 故答案为:2.【分析】由入射角等于反射角得出∠APE=∠BPO,作点A(6,2)关于x轴对称点A'(6,-2),连接PA',进一步得出点A',点P和点B在一条直线上,通过待定系数法求出直线A'P的解析式为,把点B(m,n)代入解析式,得出m+2n=2,然后将m+2n=2代入变形后的式子求解即可.16.如图,在正方形ABCD中,点E在AB的延长线上,BE=AB=10,DE与BC交于点F,点P是对角线BD上一动点(不与端点B,D重合),过点P作GP∥AB,与AD交于点G,点Q为BG的中点.下列结论:①CF=BF;②当BG平分∠ABD时,PQ⊥BG;;④PQ的最小值为其中正确的结论是 .(填写序号)【答案】①②④【知识点】正方形的性质;三角形的中位线定理;四边形的综合;求正切值;相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:①在正方形ABCD中,BC//AD,又∵AB=BE,∴CF=BF;故①正确;②∵BG平分∠ABD时,∴∠ABG=∠DBG,∵GP//AB,∴∠ABG=∠BGP,∴∠DBG=∠BGP∴PG=PB又∵点Q为BG的中点,∴PQ⊥BG;故②正确;③作BM⊥DE于点M则△DCF∽△BME,∴∴∴,∴∴;故③错误;④延长GP交DE于H,连接BH,∵GH//AE,∴又∵AB=BE,∴GP=PH∵Q为GB的中点,∴PQ为△GBH的中位线∴故当BH⊥DE时,BH有最小值.由③可知∴.故④正确;综上可知,正确结论有①②④.故答案为:①②④.【分析】根据正方形的性质即可判断①;根据角平分线的概念与平行线的性质即可判断②;作BM⊥DE于点M,利用相似三角形的判定与性质即可判断③;延长GP交DE于H,连接BH,利用对应边成比例可得GP=PH,再根据三角形的中位线可得,当BH⊥DE时,BH有最小值,进而即可判断④.17.已知:,求的值.【答案】解:原式=5ab-a∴a=-2,b=3∴原式=5×(-2)×3-(-2)=-30+2=-28【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据单项式乘以多项式,完全平方公式,分式的约分化简,再根据非负数的性质求出a与b的值,然后代入计算即可.18.如图,在 ABCD中,将△ABD沿对角线BD翻折得到△A'BD,A'B与CD交于点E.(1)求证:△A'DE≌△CBE;(2)点O为BD中点,连接OE,∠BDE=35°.求∠BEO的度数.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∠A=∠C.由折叠可得:A'D=AD,∠A'=∠A.∴A'D=CB,∠A'=∠C.在△A'DE和△CBE中,,∴≌(2)解:∵△A'DE≌△CBE,∴ED=EB.∴∠DBE=∠DBE=35°.∵点O为BD中点,∴EO⊥BD,∴∠BOE=90°.【知识点】平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定-AAS;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】(1)根据平行四边形和折叠的性质得A'D=CB,∠A'=∠C,利用AAS证明△A'DE≌△CBE;(2)由(1)得ED=E8,得∠DBE=∠BDE=35",结合点O为BD中点,根据等三角形三线合一得∠BOE=90°,进而计算即可得∠BEO的度数.19.为筑牢食品安全防线,某初中校组织全校学生参加了“食安小卫士”的食品安全知识科普竞赛活动,竞赛成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分分别记为10分,9分,8分,7分,竞赛结束后两个年级各抽取50名学生的竞赛成绩进行整理分析.部分信息如下:信息一:七、八年级学生竞赛成绩统计表年级 平均分 中位数 众数 方差七年级 8.76 m 9 1.06八年级 8.76 8 n 1.38信息二:七、八年级学生竞赛成绩统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)表中m= ,n= ,七、八年级学生竞赛成绩更稳定的是 年级;(2)若该校七年级有400人,八年级有500人参加本次知识竞赛,且规定不低于9分的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人 (3)现从七年级学生竞赛成绩为满分同学中已经选出了甲、乙、丙、丁四名同学,再从这四名同学中随机选取两名作为食品安全宣传员,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲同学、而没选中乙同学的概率.【答案】(1)9;10;七(2)解:(人).答:估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有528人(3)解:列表如下:甲 乙 丙 丁甲 (甲,乙) (甲,丙) (甲,丁)乙 (乙,甲) (乙,丙) (乙,丁)丙 (丙,甲) (丙,乙) (丙,丁)丁 (丁,甲) (丁,乙) (丁,丙) 由上表可知,可能出现等可能的结果共有12种,其中选中甲没选中乙同学的结果有4种.【知识点】用样本估计总体;用列表法或树状图法求概率;中位数;众数【解析】【解答】解:(1)∵七年级成绩的中位数为从小到大排列第25个人和第26个人的成绩的平均数,这两个人都成绩都为B等级,∴m=9,由扇形图可知:44%>36%>16%>4%,∴八年级成绩人数最多的为A等级,∴n=10,∵七、八年级平均分相同,七年级方差小于八年级方差,∴七、八年级学生竞赛成绩更稳定的是七年级;故答案为:9,10,七.【分析】(1)利用中位数的特点求m,利用众数的特点求n,根据方差进行解答即可;(2)利用总数乘以所占比例进行解答即可;(3)用列表法求概率即可.20.已知关于x的一元二次方程(其中a、b、c为常数,a≠0).(1)当a+b+c=0时,求证:方程总有实数根;(2)若a、b、c、k均为正数,且方程的两实根之和为,两实根之积为,探究以a、b、c为边长的三角形的形状,并说明理由.【答案】(1)证明:∵a+b+c=0,∴c=-a-b.∴方程总有实数根(2)解:以a、b、c为边长的三角形是直角三角形.由一元二次方程根于系数的关系可得②-①得:即所以即∴以a、b、c为边长的三角形是直角三角形【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);勾股定理的逆定理【解析】【分析】(1)将已知条件:a+b+c=0变形得到c=-a-b,代入判别式后通过完全平方公式配方,得到完全平方式,利用完全平方非负的性质直接得证;(2)利用韦达定理,将题目给出的两根和、两根积的表达式转化为关于a、b、c的比例关系;对两个比例等式分别做平方运算,通过两式相减消去参数k,得到a、b、c三者的平方关系;结合勾股定理逆定理,直接判定三角形的形状为直角三角形.21.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点B(-2,3),与y轴正半轴交于点A,OA=2.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)点C是AB延长线上一点,过点C作CE⊥x轴于点E,交反比例函数的图象于点D,当CB=AB时,求的值.【答案】(1)解:将点B(-2,3)代入,得:m=-2×3=-6.∴反比例函数的解析式为∵OA=2,∴A(0,2),将点A(0,2),B(-2,3)代入y=kx+b,得:解得:∴一次函数的解析式为(2)解:过点B、C分别作BN⊥y轴于N,CM⊥y轴于M.则∴CM=2BN=4,∴C(-4,4),∵CE⊥x轴,【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)根据待定系数法,即可求解;(2)过点B、C分别作BN⊥y轴于N,CM⊥y轴于M,易得△ABN∽△ACM,从而可求点C、D和E的坐标,进而,CE=4,再根据三角形面积之间的关系,即可求解.22.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O,交BC于点E,过A点作AD⊥AB交BC延长线于点D,过点C作⊙O的切线CF,交AD于点F.(1)求证:FC=FD;(2)若BC=8,tanD=求sin∠CAD的值.【答案】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∵AD⊥AB,∴∠B+∠D=90°.∵CF为⊙O的切线,∴AC⊥CF,∴∠ACF=90°.∴∠ACB+∠FCD=90°.∴∠FCD=∠D.∴FC=FD(2)解:连接AE.∵AC为⊙O的直径,∴∠AEC=90°.∵∠CAE+∠ACE=90°,∠D+∠ACE=90°,∴∠CAE=∠D.在Rt△ACE中,在Rt△ADE中,设FC=FD=x,则,解得在Rt△ACF中,【知识点】勾股定理;切线的性质;解直角三角形—边角关系【解析】【分析】(1)利用等角的余角相等证明∠FCD=∠D,即可得到FC=FD;(2)连接AE,利用圆周角定理结合等腰三角形的性质得到,在Rt△ACE和Rt△ADE中解直角三角形求得AE=8,DE=16,设FC=FD=x,利用勾股定理列式计算求得,再在Rt△ACF 中,利用正弦函数的定义求解即可.23.某奶茶小店自制一款爆款奶茶基底原液,成本为2元/升。每天店内自制产量m(升)与售卖定价x(元/升)满足函数关系:m=5x+80.结合市场消费调研,每天市场需求量n(升)与售卖定价x(元/升)为一次函数关系,部分统计数据如下表:销售价格x(元/升) 4 5 …… 10市场需求量n(升) 120 110 …… 60经营规则:当每天自制产量不超过市场需求量时,基底原液全部卖完;当每天自制产量大于市场需求量,仅卖出对应需求量基底原液,剩余基底原液因隔夜变质全部倒掉;售卖定价不低于4元/升,不高于10元/升。(1)求n与x的函数关系式;(2)①当售卖定价为5元时,求奶茶小店每天销售基底原液获得的利润;②当售卖定价为8元时,求奶茶小店每天销售基底原液获得的利润;(3)当基底原液定价为多少元时,奶茶小店每天可获得最大利润 最大利润为多少元 【答案】(1)解:设n与x的函数关系式为n=kx+b,由题意,得∴n=-10x+160(4≤x≤10)(2)解:①当x=5时,m=5×5+80=105,n=-10×5+160=110,∵105<110,∴基底原液可全部卖完.故销售基底原液利润为:(5-2)×105=315(元)②当x=8时,m=5×8+80=120,n=-10×8+160=80,∵120>80,∴基底原液无法卖完.故销售基底原液利润为:(8-2)×80-2×(120-80)=400(元)(3)解:设奶茶小店每天获得的利润为w元①当每天的产量不大于市场需求量时,得m≤n,即5x+80≤-10x+160,解得x≤6,∴4≤x≤6;w=(x-2)(5x+80)=5(x+7)2-405∵5>0,对称轴为直线x=-7,∴当4≤x≤6时,w随x的增大而增大,∴当x=6时,(元).②当每天的产量大于市场需求时,m>n,即5x+80>-10x+160,解得x>6,∴6w=(x-2)(-10x+160)-2[(5x+80)-(-10x+160)]=-10x2+150x-160=-10(x-7.5)2+402.5∵-10<0,对称轴直线:x=7.5.∴当x=7.5时,=402.5(元).∵440>402.5∴原液定价为6元/升时,每天可获得最大利润为440元【知识点】二次函数的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)根据待定系数法,即可求解;(2)①先通过计算确定每天自制产量和市场需求量,可得自制产量可以卖完,再根据“总利润=单升利润×自制产量”,即可求解;②先通过计算确定每天自制产量和市场需求量,可得自制产量没有卖完,再根据“总利润=单升利润×市场需求量-未卖出的成本”,即可求解;(3)设奶茶小店每天获得的利润为w元,根据m和n的大小分类讨论,分别列出w关于x的二次函数,再根据二次函数的性质和x的取值范围,分别求出w的最大值,最后进行比较即可求解.24.如图1,在矩形ABCD中,点E为BC的中点,点P为AB边上一点(不与A,B重合),PQ⊥PE交AD于点Q,AB=6,BC=8.(1)若,求证:PQ=PE;(2)当点P在AB边上运动时,求AQ的最大值;(3)如图2,连接CQ,当时,求BP的值.【答案】(1)证明:∵点E是BC的中点,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°.∴∠APQ+∠AQP=90°.∵PQ⊥PE,∴∠APQ+∠BPE=90°.∴∠AQP=∠BPE.在△APQ和△BEP中,∴△APQ≌△BEP(AAS)∴PQ=PE.(2)解:设BP=x,则AP=6-x∵∠A=∠B,∠AQP=∠BPE,∴△APQ∽△BEP.当x=3时, (3)如图,设CE的中点为点F,过点作FG⊥BC交AD于点G,在GF上截取OF=2EF=4连接OE,以点O为圆心OE为半径作⊙O,交AD于点Q,连接OQ,OC.则∵OE=OC,FG⊥BC,∴∠EOF=∠COE.∴∠CQE=∠EOF.在Rt△OEF中,即当时,点Q为⊙O交AD的交点.∵∠GFB=∠A=∠B=90°,∴四边形ABFG是矩形,∴∠QGO=90°,GF=AB=6.∴GO=GF-OF=2.∴GO=FE.又OQ=EQ,∴△OGQ≌△EFO(HL)∴GQ=FO=4.∴AQ=AG-GQ=2.设BP=x,则AP=6-x由(2)知:整理得:x2-6x+8=0,解得x=2或4经检验:x=2或4都是原方程的根∴x=2或4.∴BP=2或4,即BP的长为2或4【知识点】矩形的判定与性质;解直角三角形—边角关系;同侧一线三垂直全等模型;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)利用一线三垂直模型,证明△APQ≌△BEP(AAS),从而得出PQ=PE;(2)根据勾股定理和一元二次函数模型求AQ的最大值;(3)利用三角函数定义以及相似三角形的性质构建分式方程求解线段BP的值.25.如图1,已知二次函数的图象与x轴交于A(-1,0)、B两点,交y轴于点C,对称轴为直线(1)求二次函数的解析式;(2)如图1,点D是BC上方抛物线上一点,连接AD交BC于点E,设△ACE的面积为S1,△BDE的面积为S2,当时,求点D的坐标.(3)如图2,已知点T(0,t)(t>2),TF与抛物线有唯一交点F(点F在y轴左侧),点P在第一象限的抛物线上,射线TP与抛物线另一个交点为Q,连接FP、FQ,分别交y轴于M、N.当FM=3PM时,探究FN与NQ的数量关系,并说明理由.【答案】(1)解:由题意可得:得:解得:∴二次函数的解析式为:(2)解:过点D作DH⊥OB于H,抛物线交y轴于点C(0,2).∵A(-1,0)、B关于直线对称,∴B(4,0)设,即整理得:解得:d1=1,d2=2.抛物线对称轴为直线x=1.∴点D的坐标为(1,3)或(2,3)(3)解:FN与NQ的数量关系为:QN=3FN.理由如下:设直线TF的解析式为:,把T(0,t)代入可得,b1=t∴y=kx+t1联立直线TF的与抛物线得,,整理得∵TF与抛物线有唯一交点F,设直线TP的解析式为:把T(0,t)代入可得,b2=t∴y=k2x+t联立直线TP的与抛物线得,整理得,即过点P作PI⊥y轴于I,过点F作FJ⊥y轴于J,过点Q作QK⊥y轴于K.则:同理可得: 【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一次函数的综合应用;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)根据待定系数法求解即可;(2)过点D作DH⊥OB于H,根据抛物线的对称性求出B(4,0),设,根据S2-S1=2,得出S△ABD-S△ABC=2,则,解方程得d1=1,d2=2,即可求解;(3)结合T(0,t)可求直线TF的解析式y=k1x+t,联立直线TF与抛物线可得x2+(2k1-3)x+2t-4=0,结合TF与抛物线有唯一交点F,可求出,同法求出直线TP的解析式为y=k2x+1,联立直线TP与抛物线可得x2+(2k2-3)x+2t-4=0,进而xP·xQ=2t-4,得出,过点P作PI⊥y轴于I,过点F作FJ⊥y轴于J, 过点Q作QK⊥y轴于K,证明△MPI∽△MFJ,得出,进而求出,同理得出,进而求出,即可求解.1 / 1四川南充市嘉陵区2026年九年级数学第一次模拟测试试卷1.如图,在数轴上,点P表示的数可能是( )A.-2.5 B.-1.5 C.-0.5 D.1.52.如图,在正六边形ABCDEF中,点M、N分别为CD、DE边上的点,且AN∥BM,若∠BAN=80°,则∠BMC的度数为( )A.80° B.60° C.40° D.20°3.中国民族乐器多种多样,历史悠久,每个朝代都有独特的民族乐器,是传承我国优秀传统文化的重要载体.某校开展了唢呐、二胡、古筝、笛子四种民族乐器兴趣班,小乐同学准备在四种民族乐器中随机选择一种学习,则小乐刚好选中“笛子”的概率为( )A. B. C. D.4.计算的结果等于( )A.-2 B.2 C. D.5.如图,在矩形ABCD中,以A为圆心,AD为半径画弧,交AB于E,连结AC、DE交于F,若AB=6,EF:DF=2:3,则BC=( )A.5 B. C.4 D.6.中国古代数学著作《九章算术》中记载:“今有醇酒一斗,直钱五十;行酒一斗,直钱一十.今将钱三十,得酒二斗.问醇、行酒各得几何 ”其大意是:今有醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现有30钱,买得2斗酒.问醇酒、行酒各能买得多少 设买醇酒x斗,行酒y斗,据题意可得方程组为( )A. B.C. D.7.日常生活中的“盐水”,是指含有氯化钠的水溶液.如图,用三个点分别表示甲、乙、丙三瓶盐水的浓度与盐水的质量的对应关系(盐水处于不饱和状态),其中甲、丙两点恰好在反比例函数(k>0,k为常数)的图象上.若甲、乙、丙三瓶盐水中含氯化钠的质量分别为a、b、c,f则其大小关系为( )(提示:盐水的浓度=×100%)A.b>a=c B.a=c>b C.c>a>b D.b>a>c8.已知m、n满足,则的值为( )A. B. C. D.9.如图,在正方形ABCD中,以点D为圆心,AD为半径画弧,交以AB为直径的半圆于点M,连接DM并延长,交BC于点N,若AB=8,则MN的长为( )A.1 B.2 C.2.5 D.310.已知点P(x1,y1)、Q(x2,y2)分别在抛物线(且x1x2≠0)上.若是一个与x无关的定值k时,则k的值为( )A.-3 B.3 C. D.11.若72·7m=76,则m的值为 .12.某校为全面落实《深化新时代教育评价改革总体方案》,大力提升学生核心素养,对学生实施综合评价,评价分学习成绩、体育成绩和艺术成绩三部分,分别按5:3:2计入综合评价.若小张同学的学习成绩为94分,体育成绩为90分,艺术成绩为85分,则他的综合评价得分为 .13.如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=40°,分别以A,B为圆心,大于AB为半径画弧,两弧分别交于M,N两点,直线MN与AC交于点D,连接BD,则∠CBD的度数为 .14.关于x的一元一次方程的解为 .15.如图,在平面直角坐标系中,一束光线经过点A(6,2)照射在x轴上的平面镜上的点P(2,0)处,反射光线经过点B(m,n),则的值为 .16.如图,在正方形ABCD中,点E在AB的延长线上,BE=AB=10,DE与BC交于点F,点P是对角线BD上一动点(不与端点B,D重合),过点P作GP∥AB,与AD交于点G,点Q为BG的中点.下列结论:①CF=BF;②当BG平分∠ABD时,PQ⊥BG;;④PQ的最小值为其中正确的结论是 .(填写序号)17.已知:,求的值.18.如图,在 ABCD中,将△ABD沿对角线BD翻折得到△A'BD,A'B与CD交于点E.(1)求证:△A'DE≌△CBE;(2)点O为BD中点,连接OE,∠BDE=35°.求∠BEO的度数.19.为筑牢食品安全防线,某初中校组织全校学生参加了“食安小卫士”的食品安全知识科普竞赛活动,竞赛成绩分为A,B,C,D四个等级,其中相应等级的得分分别记为10分,9分,8分,7分,竞赛结束后两个年级各抽取50名学生的竞赛成绩进行整理分析.部分信息如下:信息一:七、八年级学生竞赛成绩统计表年级 平均分 中位数 众数 方差七年级 8.76 m 9 1.06八年级 8.76 8 n 1.38信息二:七、八年级学生竞赛成绩统计图根据以上信息,解答下列问题:(1)表中m= ,n= ,七、八年级学生竞赛成绩更稳定的是 年级;(2)若该校七年级有400人,八年级有500人参加本次知识竞赛,且规定不低于9分的成绩为优秀,请估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有多少人 (3)现从七年级学生竞赛成绩为满分同学中已经选出了甲、乙、丙、丁四名同学,再从这四名同学中随机选取两名作为食品安全宣传员,请用列表或画树状图的方法求出恰好选中甲同学、而没选中乙同学的概率.20.已知关于x的一元二次方程(其中a、b、c为常数,a≠0).(1)当a+b+c=0时,求证:方程总有实数根;(2)若a、b、c、k均为正数,且方程的两实根之和为,两实根之积为,探究以a、b、c为边长的三角形的形状,并说明理由.21.如图,已知一次函数y=kx+b的图象与反比例函数的图象交于点B(-2,3),与y轴正半轴交于点A,OA=2.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)点C是AB延长线上一点,过点C作CE⊥x轴于点E,交反比例函数的图象于点D,当CB=AB时,求的值.22.如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O,交BC于点E,过A点作AD⊥AB交BC延长线于点D,过点C作⊙O的切线CF,交AD于点F.(1)求证:FC=FD;(2)若BC=8,tanD=求sin∠CAD的值.23.某奶茶小店自制一款爆款奶茶基底原液,成本为2元/升。每天店内自制产量m(升)与售卖定价x(元/升)满足函数关系:m=5x+80.结合市场消费调研,每天市场需求量n(升)与售卖定价x(元/升)为一次函数关系,部分统计数据如下表:销售价格x(元/升) 4 5 …… 10市场需求量n(升) 120 110 …… 60经营规则:当每天自制产量不超过市场需求量时,基底原液全部卖完;当每天自制产量大于市场需求量,仅卖出对应需求量基底原液,剩余基底原液因隔夜变质全部倒掉;售卖定价不低于4元/升,不高于10元/升。(1)求n与x的函数关系式;(2)①当售卖定价为5元时,求奶茶小店每天销售基底原液获得的利润;②当售卖定价为8元时,求奶茶小店每天销售基底原液获得的利润;(3)当基底原液定价为多少元时,奶茶小店每天可获得最大利润 最大利润为多少元 24.如图1,在矩形ABCD中,点E为BC的中点,点P为AB边上一点(不与A,B重合),PQ⊥PE交AD于点Q,AB=6,BC=8.(1)若,求证:PQ=PE;(2)当点P在AB边上运动时,求AQ的最大值;(3)如图2,连接CQ,当时,求BP的值.25.如图1,已知二次函数的图象与x轴交于A(-1,0)、B两点,交y轴于点C,对称轴为直线(1)求二次函数的解析式;(2)如图1,点D是BC上方抛物线上一点,连接AD交BC于点E,设△ACE的面积为S1,△BDE的面积为S2,当时,求点D的坐标.(3)如图2,已知点T(0,t)(t>2),TF与抛物线有唯一交点F(点F在y轴左侧),点P在第一象限的抛物线上,射线TP与抛物线另一个交点为Q,连接FP、FQ,分别交y轴于M、N.当FM=3PM时,探究FN与NQ的数量关系,并说明理由.答案解析部分1.【答案】B【知识点】有理数在数轴上的表示【解析】【解答】解:如图直线上点P表示的数是-1.5,故答案为:B.【分析】通过观察点P在数轴上的位置,确定它所表示的数值.2.【答案】C【知识点】三角形内角和定理;正多边形的性质【解析】【解答】解:∵六边形ABCDEF是正六边形,∴,∵AN//BM,且∠BAN=80°,∴∠ABM=180°-∠BAN=100°,∴∠CBM=120°-∠ABM=20°,∴∠BMC=180°-120°-20°=40°故答案为:C.【分析】根据正六边形的性质可得∠ABC=∠BCD=120°,利用平行线的性质可得∠ABM=100°,求得∠CBM=20°,然后利用三角形的内角和定理计算可得答案.3.【答案】D【知识点】简单事件概率的计算【解析】【解答】解:依题意得:小乐刚好选中“笛子”的概率为故答案为:D.【分析】根据概率公式即可求解.4.【答案】A【知识点】分式的加减法【解析】【解答】解:原式=-2故答案为:A.【分析】先利用分式基本性质统一分母,再合并分子后约分即可得到结果.5.【答案】C【知识点】矩形的性质;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【解答】解:由作图可得AD=AE,∵ABCD是矩形,∴AB∥CD,AD=BC,AB=CD=6,∴△AEF∽△CDF,∴AE:CD=EF:DE=2:3,∴AE=4,∴AD=BC=4,故答案为:C.【分析】根据作图和矩形的性质可得AD=AE=BC,AB∥CD,即可得到△AEF∽△CDF,根据对应边成比例求出AE长解答即可.6.【答案】B【知识点】列二元一次方程组【解析】【解答】解:设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据题意得:故答案为:B.【分析】设醇酒为x斗,行酒为y斗,根据“醇酒(优质酒)1斗,价值50钱;行酒(劣质酒)1斗,价值10钱;现有30钱,买得2斗酒”,列出二元一次方程组即可.7.【答案】A【知识点】反比例函数的性质;反比例函数的实际应用【解析】【解答】解:根据题意,可知氯化钠的质量为xy,由图可知,描述甲、丙两瓶盐水情况的点恰好在同一个反比例函数的图象上,∴甲、丙两瓶盐水中氯化钠的质量相同∵乙在反比例函数的图象上方∴含氯化钠质量最多的是乙∴b>a=c故答案为:A.【分析】根据题意可知氯化钠的质量为xy,根据各个点与反比例函数图象的关系,即可求解.8.【答案】D【知识点】分式的化简求值【解析】【解答】解:∵∴原等式变形为,移项得,交义相乘得,(m-n)2=mn,即m2-2mn+n2=mn,整理得,m2+n2=3mn,两边平方得:将m2+n2=3mn代入得:∴故答案为:D.【分析】先对已知等式通分化简,得到m2+n2与mn的关系,再对所求式子变形,利用完全平方公式变形后代入求值,最后开方得到结果.9.【答案】B【知识点】三角形的面积;直角三角形全等的判定-HL;正方形的性质;两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例;三角形全等的判定-SSS【解析】【解答】解:如图,取AB的中点E,连接DE,AM,EN,EM,DE和AM交于点F,由题意可知:DA=DM,AE=EM,EM=EB,.∵DE=DE,∴△DAE △DME(SSS)∴∠DAE=∠DME,∠ADE=∠MDE,∠AED=∠MED,∵四边形ABCD为正方形,∴∠DAE=∠DME=∠EBN=90°∵∠ADE=∠MDE,DA=DM=8,∴AM⊥DE.∴∠DFA=∠DFM=90° ∴在Rt△DAE中,根据勾股定理得:, ∴在Rt△DAE中,根据,得: ∴在Rt△DAF中,根据勾股定理得:,∴∵∠DME=∠EMN=∠EBN=90°,EM=EB,EN=EN,∴Rt△EMN Rt△EBN(HL),∴∠MEN=∠BEN,∵∠AED=∠MED,∴∠MEN+∠MED=∠BEN+∠AED,∴,∴∠DEN=∠DFM=90°∴FM//EN,∴∴故答案为:B.【分析】取AB的中点E,连接DE,AM,EN,EM,DE和AM交于点F,根据正方形的性质和圆的性质证明△DAE △DME,得到对应角相等,根据等腰三角形的性质得到AM⊥DE,根据勾股定理得到DE、DF的长度,通过证明Rt△EMN Rt△EBN,得到对应角相等,继而证明∠DEN=∠DFM=90°,FM//EN,根据平行线分线段成比例得到,继而得到MN的长度.10.【答案】C【知识点】二次函数图象上点的坐标特征【解析】【解答】解:∵点P(x1,y1)在抛物线y=mx2+2mx上,Q(x2,y2)在抛物线y=2x2-3x上∴,,∵x1y2=3x2y1,∴,则x1x2(2x2-3)=3x1x2(mx1+2m)∵x1x2≠0,则2x2-3=3mx1+6m,∴∴∵k与x1无关的定值,∴6m+3=0,∴∴故答案为:C.【分析】根据题意,易得,,代入整理可得,从而,再根据定值k与x1无关,可得6m+3=0,即可求出m和k.11.【答案】4【知识点】同底数幂的乘法【解析】【解答】解:∵72·7m=72+m=76∴2+m=6∴m=4故答案为:4.【分析】根据同底数幂的乘法法则运算即可求解.12.【答案】91分【知识点】加权平均数及其计算【解析】【解答】解:(分)故答案为:91分.【分析】根据加权平均数公式即可求解.13.【答案】30°【知识点】三角形内角和定理;线段垂直平分线的性质;等腰三角形的性质【解析】【解答】解:由作图可知,直线MN为线段AB的垂直平分线,∴AD=BD,∴∠A=∠ABD=40°∵△ABC为等腰三角形,∴∴∠CBD=∠ABC-∠ABD=70°-40°=30°故答案为:30°.【分析】先根据作图确定直线MN是A8的垂直平分线,得出AD=BD,进而得到∠A=∠ABD,再利用等腰三角形两底角相等求出∠ABC的度数,最后通过角的差求出∠CBD的度数.14.【答案】x=-2【知识点】一元一次方程的概念【解析】【解答】解:根据一元一次方程的定义,得|m|=1,且m-1≠0,解得m=-1,将m=-1代入原方程,得(-1-1)x-1=4+(-1),整理得-2x-1=3,移项得-2x=4,系数化为1得x=-2.故答案为:x=-2.【分析】根据一元一次方程的定义求出参数m的值,再代入原方程求解未知数即可.15.【答案】2【知识点】待定系数法求一次函数解析式;轴对称的性质;分式的化简求值-整体代入【解析】【解答】解:∵入射角等于反射角,∴∠APE=∠BPO,作点A(6,2)关于x轴对称点A'(6,-2),连接PA',∴∠A'PE=∠APE,∴∠A'PE=∠BPO,∴点A',点P和点B在一条直线上,设直线A'P的解析式为y=kx+b,把A'(6,-2),P(2,0)代入y=kx+b,∴解得则直线A'P的解析式为,∵点B(m,n)在直线A'P上,∴,∴m+2n=2∴ 故答案为:2.【分析】由入射角等于反射角得出∠APE=∠BPO,作点A(6,2)关于x轴对称点A'(6,-2),连接PA',进一步得出点A',点P和点B在一条直线上,通过待定系数法求出直线A'P的解析式为,把点B(m,n)代入解析式,得出m+2n=2,然后将m+2n=2代入变形后的式子求解即可.16.【答案】①②④【知识点】正方形的性质;三角形的中位线定理;四边形的综合;求正切值;相似三角形的判定-AA【解析】【解答】解:①在正方形ABCD中,BC//AD,又∵AB=BE,∴CF=BF;故①正确;②∵BG平分∠ABD时,∴∠ABG=∠DBG,∵GP//AB,∴∠ABG=∠BGP,∴∠DBG=∠BGP∴PG=PB又∵点Q为BG的中点,∴PQ⊥BG;故②正确;③作BM⊥DE于点M则△DCF∽△BME,∴∴∴,∴∴;故③错误;④延长GP交DE于H,连接BH,∵GH//AE,∴又∵AB=BE,∴GP=PH∵Q为GB的中点,∴PQ为△GBH的中位线∴故当BH⊥DE时,BH有最小值.由③可知∴.故④正确;综上可知,正确结论有①②④.故答案为:①②④.【分析】根据正方形的性质即可判断①;根据角平分线的概念与平行线的性质即可判断②;作BM⊥DE于点M,利用相似三角形的判定与性质即可判断③;延长GP交DE于H,连接BH,利用对应边成比例可得GP=PH,再根据三角形的中位线可得,当BH⊥DE时,BH有最小值,进而即可判断④.17.【答案】解:原式=5ab-a∴a=-2,b=3∴原式=5×(-2)×3-(-2)=-30+2=-28【知识点】完全平方公式及运用;求代数式的值-直接代入求值【解析】【分析】根据单项式乘以多项式,完全平方公式,分式的约分化简,再根据非负数的性质求出a与b的值,然后代入计算即可.18.【答案】(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=CB,∠A=∠C.由折叠可得:A'D=AD,∠A'=∠A.∴A'D=CB,∠A'=∠C.在△A'DE和△CBE中,,∴≌(2)解:∵△A'DE≌△CBE,∴ED=EB.∴∠DBE=∠DBE=35°.∵点O为BD中点,∴EO⊥BD,∴∠BOE=90°.【知识点】平行四边形的性质;翻折变换(折叠问题);三角形全等的判定-AAS;等腰三角形的性质-三线合一【解析】【分析】(1)根据平行四边形和折叠的性质得A'D=CB,∠A'=∠C,利用AAS证明△A'DE≌△CBE;(2)由(1)得ED=E8,得∠DBE=∠BDE=35",结合点O为BD中点,根据等三角形三线合一得∠BOE=90°,进而计算即可得∠BEO的度数.19.【答案】(1)9;10;七(2)解:(人).答:估计该校七、八年级参加本次知识竞赛的学生中成绩为优秀的学生共有528人(3)解:列表如下:甲 乙 丙 丁甲 (甲,乙) (甲,丙) (甲,丁)乙 (乙,甲) (乙,丙) (乙,丁)丙 (丙,甲) (丙,乙) (丙,丁)丁 (丁,甲) (丁,乙) (丁,丙) 由上表可知,可能出现等可能的结果共有12种,其中选中甲没选中乙同学的结果有4种.【知识点】用样本估计总体;用列表法或树状图法求概率;中位数;众数【解析】【解答】解:(1)∵七年级成绩的中位数为从小到大排列第25个人和第26个人的成绩的平均数,这两个人都成绩都为B等级,∴m=9,由扇形图可知:44%>36%>16%>4%,∴八年级成绩人数最多的为A等级,∴n=10,∵七、八年级平均分相同,七年级方差小于八年级方差,∴七、八年级学生竞赛成绩更稳定的是七年级;故答案为:9,10,七.【分析】(1)利用中位数的特点求m,利用众数的特点求n,根据方差进行解答即可;(2)利用总数乘以所占比例进行解答即可;(3)用列表法求概率即可.20.【答案】(1)证明:∵a+b+c=0,∴c=-a-b.∴方程总有实数根(2)解:以a、b、c为边长的三角形是直角三角形.由一元二次方程根于系数的关系可得②-①得:即所以即∴以a、b、c为边长的三角形是直角三角形【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);勾股定理的逆定理【解析】【分析】(1)将已知条件:a+b+c=0变形得到c=-a-b,代入判别式后通过完全平方公式配方,得到完全平方式,利用完全平方非负的性质直接得证;(2)利用韦达定理,将题目给出的两根和、两根积的表达式转化为关于a、b、c的比例关系;对两个比例等式分别做平方运算,通过两式相减消去参数k,得到a、b、c三者的平方关系;结合勾股定理逆定理,直接判定三角形的形状为直角三角形.21.【答案】(1)解:将点B(-2,3)代入,得:m=-2×3=-6.∴反比例函数的解析式为∵OA=2,∴A(0,2),将点A(0,2),B(-2,3)代入y=kx+b,得:解得:∴一次函数的解析式为(2)解:过点B、C分别作BN⊥y轴于N,CM⊥y轴于M.则∴CM=2BN=4,∴C(-4,4),∵CE⊥x轴,【知识点】待定系数法求反比例函数解析式;反比例函数与一次函数的交点问题;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)根据待定系数法,即可求解;(2)过点B、C分别作BN⊥y轴于N,CM⊥y轴于M,易得△ABN∽△ACM,从而可求点C、D和E的坐标,进而,CE=4,再根据三角形面积之间的关系,即可求解.22.【答案】(1)证明:∵AB=AC,∴∠B=∠ACB.∵AD⊥AB,∴∠B+∠D=90°.∵CF为⊙O的切线,∴AC⊥CF,∴∠ACF=90°.∴∠ACB+∠FCD=90°.∴∠FCD=∠D.∴FC=FD(2)解:连接AE.∵AC为⊙O的直径,∴∠AEC=90°.∵∠CAE+∠ACE=90°,∠D+∠ACE=90°,∴∠CAE=∠D.在Rt△ACE中,在Rt△ADE中,设FC=FD=x,则,解得在Rt△ACF中,【知识点】勾股定理;切线的性质;解直角三角形—边角关系【解析】【分析】(1)利用等角的余角相等证明∠FCD=∠D,即可得到FC=FD;(2)连接AE,利用圆周角定理结合等腰三角形的性质得到,在Rt△ACE和Rt△ADE中解直角三角形求得AE=8,DE=16,设FC=FD=x,利用勾股定理列式计算求得,再在Rt△ACF 中,利用正弦函数的定义求解即可.23.【答案】(1)解:设n与x的函数关系式为n=kx+b,由题意,得∴n=-10x+160(4≤x≤10)(2)解:①当x=5时,m=5×5+80=105,n=-10×5+160=110,∵105<110,∴基底原液可全部卖完.故销售基底原液利润为:(5-2)×105=315(元)②当x=8时,m=5×8+80=120,n=-10×8+160=80,∵120>80,∴基底原液无法卖完.故销售基底原液利润为:(8-2)×80-2×(120-80)=400(元)(3)解:设奶茶小店每天获得的利润为w元①当每天的产量不大于市场需求量时,得m≤n,即5x+80≤-10x+160,解得x≤6,∴4≤x≤6;w=(x-2)(5x+80)=5(x+7)2-405∵5>0,对称轴为直线x=-7,∴当4≤x≤6时,w随x的增大而增大,∴当x=6时,(元).②当每天的产量大于市场需求时,m>n,即5x+80>-10x+160,解得x>6,∴6w=(x-2)(-10x+160)-2[(5x+80)-(-10x+160)]=-10x2+150x-160=-10(x-7.5)2+402.5∵-10<0,对称轴直线:x=7.5.∴当x=7.5时,=402.5(元).∵440>402.5∴原液定价为6元/升时,每天可获得最大利润为440元【知识点】二次函数的实际应用-销售问题;一次函数的实际应用-销售问题【解析】【分析】(1)根据待定系数法,即可求解;(2)①先通过计算确定每天自制产量和市场需求量,可得自制产量可以卖完,再根据“总利润=单升利润×自制产量”,即可求解;②先通过计算确定每天自制产量和市场需求量,可得自制产量没有卖完,再根据“总利润=单升利润×市场需求量-未卖出的成本”,即可求解;(3)设奶茶小店每天获得的利润为w元,根据m和n的大小分类讨论,分别列出w关于x的二次函数,再根据二次函数的性质和x的取值范围,分别求出w的最大值,最后进行比较即可求解.24.【答案】(1)证明:∵点E是BC的中点,∵四边形ABCD是矩形,∴∠A=∠B=90°.∴∠APQ+∠AQP=90°.∵PQ⊥PE,∴∠APQ+∠BPE=90°.∴∠AQP=∠BPE.在△APQ和△BEP中,∴△APQ≌△BEP(AAS)∴PQ=PE.(2)解:设BP=x,则AP=6-x∵∠A=∠B,∠AQP=∠BPE,∴△APQ∽△BEP.当x=3时, (3)如图,设CE的中点为点F,过点作FG⊥BC交AD于点G,在GF上截取OF=2EF=4连接OE,以点O为圆心OE为半径作⊙O,交AD于点Q,连接OQ,OC.则∵OE=OC,FG⊥BC,∴∠EOF=∠COE.∴∠CQE=∠EOF.在Rt△OEF中,即当时,点Q为⊙O交AD的交点.∵∠GFB=∠A=∠B=90°,∴四边形ABFG是矩形,∴∠QGO=90°,GF=AB=6.∴GO=GF-OF=2.∴GO=FE.又OQ=EQ,∴△OGQ≌△EFO(HL)∴GQ=FO=4.∴AQ=AG-GQ=2.设BP=x,则AP=6-x由(2)知:整理得:x2-6x+8=0,解得x=2或4经检验:x=2或4都是原方程的根∴x=2或4.∴BP=2或4,即BP的长为2或4【知识点】矩形的判定与性质;解直角三角形—边角关系;同侧一线三垂直全等模型;相似三角形的判定-AA;相似三角形的性质-对应边【解析】【分析】(1)利用一线三垂直模型,证明△APQ≌△BEP(AAS),从而得出PQ=PE;(2)根据勾股定理和一元二次函数模型求AQ的最大值;(3)利用三角函数定义以及相似三角形的性质构建分式方程求解线段BP的值.25.【答案】(1)解:由题意可得:得:解得:∴二次函数的解析式为:(2)解:过点D作DH⊥OB于H,抛物线交y轴于点C(0,2).∵A(-1,0)、B关于直线对称,∴B(4,0)设,即整理得:解得:d1=1,d2=2.抛物线对称轴为直线x=1.∴点D的坐标为(1,3)或(2,3)(3)解:FN与NQ的数量关系为:QN=3FN.理由如下:设直线TF的解析式为:,把T(0,t)代入可得,b1=t∴y=kx+t1联立直线TF的与抛物线得,,整理得∵TF与抛物线有唯一交点F,设直线TP的解析式为:把T(0,t)代入可得,b2=t∴y=k2x+t联立直线TP的与抛物线得,整理得,即过点P作PI⊥y轴于I,过点F作FJ⊥y轴于J,过点Q作QK⊥y轴于K.则:同理可得: 【知识点】待定系数法求二次函数解析式;二次函数图象与坐标轴的交点问题;二次函数与一次函数的综合应用;相似三角形的性质-对应边;相似三角形的判定预备定理(利用平行)【解析】【分析】(1)根据待定系数法求解即可;(2)过点D作DH⊥OB于H,根据抛物线的对称性求出B(4,0),设,根据S2-S1=2,得出S△ABD-S△ABC=2,则,解方程得d1=1,d2=2,即可求解;(3)结合T(0,t)可求直线TF的解析式y=k1x+t,联立直线TF与抛物线可得x2+(2k1-3)x+2t-4=0,结合TF与抛物线有唯一交点F,可求出,同法求出直线TP的解析式为y=k2x+1,联立直线TP与抛物线可得x2+(2k2-3)x+2t-4=0,进而xP·xQ=2t-4,得出,过点P作PI⊥y轴于I,过点F作FJ⊥y轴于J, 过点Q作QK⊥y轴于K,证明△MPI∽△MFJ,得出,进而求出,同理得出,进而求出,即可求解.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川南充市嘉陵区2026年九年级数学第一次模拟测试试卷(学生版).docx 四川南充市嘉陵区2026年九年级数学第一次模拟测试试卷(教师版).docx