资源简介 浙江省台州市椒江区海山教育联盟2025-2026学年第二学期知识类拓展评估八年级数学试题一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不得分)1.以下是四款常见的人工智能大模型的图标,其中是中心对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】中心对称图形【解析】【解答】解:A.该图形是中心对称图形,符合题意;B.该图形不是中心对称图形,不符合题意;C.该图形不是中心对称图形,不符合题意;D.该图形不是中心对称图形,不符合题意;故选:A.【分析】中心对称图形是指把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;据此进行逐项分析,即可作答.2.下列式子属于最简二次根式的是( )。A. B. C. D.【答案】A【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:A . 满足两个条件,是最简二次根式;B .,被开方数含分母,不是最简二次根式;C .,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;D .,被开方数含分母,不是最简二次根式;故答案为:A.【分析】 根据最简二次根式定义“被开方数不含分母,且被开方数不含能开得尽方的因数或因式”逐项判断解答即可.3. 如图,已知在平行四边形ABCD中, ∠A+∠C=200°,则∠B的度数为( ) 。A.70° B.75° C.80° D.85°【答案】C【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,,,,,,,,故答案为:C.【分析】根据平行四边形对角相等可得,再根据两直线平行,同旁内角互补解答即可.4.若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为( )A.4 B.5 C.6 D.7【答案】B【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】设这个多边形的边数为n,∴(n-2)×180°=540°解得n=5故答案为:B.【分析】根据内角和公式即可求解.5.下列运算正确的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法;求算术平方根【解析】【解答】解:.,原计算错误,故该选项不符合题意;.,原计算错误,故该选项不符合题意;.,原计算错误,故该选项不符合题意;.,原计算正确,故该选项符合题意;故选:D.【分析】按照对应二次根式减法法则、二次根式除法法则、二次根式乘法法则,结合算术平方根的定义计算验证即可得到结果.6.用配方法解方程 下列配方正确的是( )。A.(x-2)2=1 B. C. D.【答案】C【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:根据配方法可得:,,∴;故答案为:B.【分析】先移项,然后添加一次项系数一半的平方,把左边写成完全平方的形式解答即可.7. 如图,在平行四边形ABCD中, BF平分∠ABC,交AD于点 F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6, EF=2,则BC的长为( ) 。A.8 B.10 C.12 D.14【答案】B【知识点】等腰三角形的判定;平行四边形的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,∴且,又、分别是和的角平分线,∴,.又,∴,是等腰三角形,即.同理可证是等腰三角形.∴.又∵,∴.∴.∴.故答案为:B.【分析】根据角平分线的定义和平行四边形的性质得到、为等腰三角形,即可求出、的长,然后根据线段的和差解答即可.8. 某市 2023年人均可支收入为 2.36万元, 2025年达到 2.7万元,若 2023年至 2025年间每年人均可支配收入的增长率都为x,则下面所列方程正确的是( )。A. B.C. D.【答案】C【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设年至年间每年人均可支配收入的增长率都为,根据题意得,,故答案为:B.【分析】设年至年间每年人均可支配收入的增长率都为,根据“ 2023年人均可支收入为 2.36万元, 2025年达到 2.7万元 ”列出一元二次方程即可.9.如图, F是 ABCD的边CD上的点, Q是BF中点,连接CQ并延长交AB于点E,连接AF与DE交于点 P,若 则阴影部分的面积为( )。A. B. C. D.【答案】B【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的面积;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:连接,如图,∵四边形为平行四边形,,,∵是中点,,在和中,,,,,四边形为平行四边形,,,即,,∴四边形为平行四边形,,∴阴影部分的面积.故答案为B:.【分析】连接,根据平行四边形的性质,利用AAS得到,即可得到,进而可得四边形为平行四边形,可得,然后推理得到四边形为平行四边形,可得,然后相加解答即可.10.关于x的一元二次方程 有两个相等的实数根 则下列成立的是( )。A.若0C.若-3【答案】C【知识点】直接开平方法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,∴,∴,∴,∵,∴,∴,即,∴原方程为,解得,∴,若,则,即,则,若,则,即,则,故A错误,不符合题意;若,则,即,则,故C正确,符合题意;若,则,即,故B、D错误,不符合题意.故答案为:C.【分析】先根据方程根的情况根得,即可得到,原方程化为,解方程求出,计算可得,然后利用的取值范围与的符号关系解答即可.二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.要使式子 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 。【答案】x≥5【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵在实数范围内有意义,∴x 5 0,解得x 5.故答案为:x≥5.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数解答即可.12.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是 .【答案】(-3,5)【知识点】关于原点对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:点关于原点对称的点的坐标为,故答案为:.【分析】关于原点对称的点的坐标:横、纵坐标分别互为相反数,据此解答即可.13.已知二次根式 的值是整数,则正整数n的最小值为 。【答案】3【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:是整数,是正整数,又,是完全平方数,最小的正整数的值为.故答案为:3.【分析】根据二次根式的被开方数是平方数解答即可.14.如图,在△ABC中, ∠ABC=70°,将△ABC绕点A逆时针方向旋转,使点 B的对应点B'在BC边上,点C的对应点为C',则∠CAC'= 。【答案】40°【知识点】三角形外角的概念及性质;旋转的性质;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【解答】解:将绕点逆时针方向旋转得到,,,点在边上,,在中,,.故答案为:40°.【分析】根据旋转得到,,然后根据等边对等角和三角形内角和求出的度数解答即可.15.关于x的方程 的解是 (a,m,b均为常数, a≠0),则方程 的解是 。【答案】x1=4,x2=5【知识点】换元法解一元二次方程【解析】【解答】解:将已知方程整理得 ,其解为.将待求解方程 变形为令,则方程变为 ,可得,即或,解得.故答案为:x1=4,x2=5.【分析】先把方程化为,设,即可得到,根据已知方程可得y的解,然后代入求出x的值解答即可.16.在平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD的顶点 A(0,-1),B(m,m+3),C(4,1),则对角线 BD 的最小值是 。【答案】【知识点】完全平方公式及运用;平行四边形的性质;坐标系中的两点距离公式;坐标系中的中点公式【解析】【解答】解:设点D的坐标为,∵四边形是平行四边形,∴与的中点坐标相同,∵,,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴对角线的最小值为.故答案为:.【分析】设点D的坐标为,利用平行四边形对角线互相平分和中点坐标公式可得,然后根据两点间距离公式得到,然后根据偶次方的非负性解答即可.三、解答题(本题共有8小题,第17-21题每题8分,第22, 23题每题10分,第24题12分,共72分)17.计算:(1)(2)【答案】(1)解:原式;(2)解:原式.【知识点】二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)先计算二次根式的除法、化简二次根式,然后合并同类二次根式即可;(2)根据平方差公式计算即可.18.解方程:(1) (x-1)2=9;(2)【答案】(1)解:∴或,解得:,.(2)解:,∴或,解得:,【知识点】直接开平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)利用直接开平方法解一元二次方程即可;(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.19.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC三个顶点分别是A(-3,2), B(0,4), C(0,2) 。(1)画出△ABC绕点C顺时针旋转90°所得的△A1B1C此时点A1坐标为 ▲ 。(2)以点A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,此时点D坐标为 ▲ 。【答案】(1)解:如图,绕点C顺时针旋转所得的,A1(0,5).(2)解:(﹣3,4)或(﹣3,0)或(3,4)【知识点】平行四边形的性质;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转【解析】【解答】(1)解:点坐标为.故答案为:(0,5).(2)解:如图,四边形,四边形,四边形都是平行四边形,∴点D坐标为,,.故答案为:(﹣3,4)或(﹣3,0)或(3,4).【分析】(1)根据旋转的性质作出点A,B关于点C的对应点,然后连接得到 ,即可写出点坐标;(2)作出以点A、B、C、D为顶点的平行四边形,写出点D的坐标即可.20.如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF。(1)求证:四边形 DEBF 是平行四边形。(2)若AB=CE, ∠BAC=82°, ∠ABE=25°,求∠EDF的度数。【答案】(1)证明:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAF=∠BCE,在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(SAS),∴∠AFD=∠CEB,DF=BE,∴DF∥BE,∴四边形DEBF是平行四边形(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠BAC=82°,∴AB=CD=CE,AB∥CD,∴∠DCA=∠BAC=82°,∠ABD=∠CDB,∴∠CED=∠EDC=(180°﹣∠DCE)=49°,∵四边形DEBF是平行四边形,∴∠EBD=∠FDB,∴∠ABD﹣EBD=∠CDB﹣∠FBD,∴∠CDF=∠ABE=25°,∴∠EDF=EDC﹣∠CDF=24°.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质,利用SAS得到,即可得到,,进而可得,即可证明结论;(2)根据平行四边形的性质可得,,根据两直线平行,内错角相等得到,,然后根据等边对等角和三角形的内角和求得,然后根据平行四边形的独角相等得到 ∠EBD=∠FDB, 再根据角的和差解答即可.21.已知关于x的方程(1)求证:k取任何实数时,方程总有实数根。(2)若Rt△ABC的斜边长c=3,另两边长a,b恰好是这个方程的两个根,求 的面积。【答案】(1)证明:Δ=(k+2)2﹣8k=(k﹣2)2≥0,则k取任何实数值,方程总有实数根(2)解:∵边长b,c恰好是这个方程的两个根,∴,,()∵Rt△ABC斜边长a=3,∴a2=b2+c2,则9=(b+c)2﹣2bc,9=(k+2)2﹣2×2k,解得:k=,由=k=(不可能取负数),故△ABC的面积S=.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);勾股定理【解析】【分析】(1)根据求出一元二次方程根的判别式Δ=(k﹣2)2≥0,即可得到方程根的情况;(2)利用根与系数的关系可得,,然后根据勾股定理得到,然后根据完全平方公式变形,然后整体代入计算即可.22.阅读材料,并解决问题:定义:将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化.如:将分母有理化,解:原式.运用以上方法解决问题:已知:,.(1)化简m,n;(2)求的值.【答案】(1)解:;;(2) 解:原式. 【知识点】完全平方公式及运用;分母有理化;二次根式的混合运算;二次根式的化简求值【解析】【分析】(1)按照分母有理化的方法对原式化简即可得到结果;(2)依据二次根式的混合运算法则计算即可得出答案。(1)解:;;(2)原式.23.某中学劳动教育实践活动中,同学们在一块100平方米的校园农场上种植玉米。经试验发现,每平方米种植6株时,每株产量是0.2千克;每平方米每增加1株,平均每株产量减少0.01千克;每平方米最多种植14株。设每平方米增加x株。(1)增加后每平方米有 株,单株产量为 千克。(用含x的代数式表示)(2)如果这块农场的玉米总产量为165千克,则每平方米应种植多少株 (3)用含x的式子表示这块农场玉米的总产量,如果这块农场的玉米总产量达到最大,求出此时x的值和最大的总产量。【答案】(1);(2)解:根据题意得,,解得:,∵每平方米最多种植株,即,解得,∴,此时每平方米应种植株;(3)解:设总产量为千克,则:,由题意可知,,解得,又∵为增加的株数,即,∴,∵,∴抛物线开口向下,函数有最大值,∵函数对称轴为,在范围内,∴当时,玉米总产量最大为千克.【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的实际应用-销售问题;二次函数的其他应用;用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】解:(1)原来每平方米种株,增加株,所以是株;原来每株产量千克,每增加株减少千克,增加株就减少千克,所以单株产量为千克;故答案为:;;【分析】(1)根据题意列代数式用表示出株数与单株产量即可;(2)根据“总产量株数单株产量面积”列方程,求出x的值并检验解答即可;(3)设总产量为千克,根据“总产量株数单株产量面积”列关系式,然后配方,根据偶次方的非负性求出最大值即可.24.在平行四边形ABCD中,已知 的面积为12,将线段AB绕点 B 旋转一周,点A 的对应点为A'。(1)如图1,当点A'恰好落在 BC上时,过点 B作 的平分线交AD于点E,连接A'E。求证:四边形 ABA'E为平行四边形。(2)如图2,当旋转角为( 时,连接AA',并延长交CD于点 G.求线段A'G的长。(3)连接AA'及A'D,当 为直角三角形时,求 A'D的长度(直接写出答案)。【答案】(1)证明:∵线段AB绕点B旋转,点A的对应点为A',∴BA=BA'∵四边形ABCD是平行四边形,∴BA'∥AE∴∠A'B E=∠AEB,∵BE平分∠AB A'∴∠ABE=∠A'BE∴∠ABE=∠AEB∴AB=AE∴AB'=AE∵AB'∥AE∴四边形ABA'E是平行四边形;(2)解:如图2,连接BG,过点B作BH⊥AG∵将AB沿点B旋转,点A的对应点为A',∴BA=BA',∵∠ABA'=60°,∴△ABB'是等边三角形,AB=∴∠BAA'=60°,AB=AA'=∵BH⊥AG∴AH=,BH,∵S ABCD=12,SΔABG=S ABCD∴SΔABG= AG BH=6∴AG=,∴A'G=AG﹣AA'=,∴A'G=(3)解:A'D=2或4或或.【知识点】等腰三角形的判定;等边三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】(3)解:当时,如下图所示,则有,,,的面积为,,在中,,,由旋转可知,,;如下图所示,作点关于的对称点,则有,;当时,如下图所示,作于点,过点作,由(2)可知,作点关于的对称点,在中,,则有,,,设,则,,,在中,,,解得:,(负值,舍去),,,,,,解得:,,点是的中点,是的垂直平分线,,当时,;当时,如下图所示,作点关于直线的对称点,连接,延长交于点,则,,的面积为,,,;综上所述,当或或或时,为直角三角形.故答案为:2或4或或.【分析】(1)根据旋转可得BA=BA',根据平行四边形的性质和角平分线的定义可得∠ABE=∠AEB,根据等角对等边得到,即可得到AB'=AE,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明结论即可;(2)连接BG,过点B作BH⊥AG,即可得到SΔABG=S ABCD=6,然后根据旋转可得△ABB'是等边三角形,然后根据30°的直角三角形的性质和勾股定理求出BH长,根据面积求出AG长,再根据线段的和差解答即可;(3)分为 ,∠AA'D=90°,∠A'AD=90°三种情况,根据平行四边形的面积和勾股定理解答即可.1 / 1浙江省台州市椒江区海山教育联盟2025-2026学年第二学期知识类拓展评估八年级数学试题一、选择题(本题有10小题,每小题3分,共30分,请选出一个符合题意的正确选项,不选、多选、错选均不得分)1.以下是四款常见的人工智能大模型的图标,其中是中心对称图形的是( )A. B.C. D.2.下列式子属于最简二次根式的是( )。A. B. C. D.3. 如图,已知在平行四边形ABCD中, ∠A+∠C=200°,则∠B的度数为( ) 。A.70° B.75° C.80° D.85°4.若一个多边形的内角和是540°,则该多边形的边数为( )A.4 B.5 C.6 D.75.下列运算正确的是( )A. B. C. D.6.用配方法解方程 下列配方正确的是( )。A.(x-2)2=1 B. C. D.7. 如图,在平行四边形ABCD中, BF平分∠ABC,交AD于点 F,CE平分∠BCD,交AD于点E,若AB=6, EF=2,则BC的长为( ) 。A.8 B.10 C.12 D.148. 某市 2023年人均可支收入为 2.36万元, 2025年达到 2.7万元,若 2023年至 2025年间每年人均可支配收入的增长率都为x,则下面所列方程正确的是( )。A. B.C. D.9.如图, F是 ABCD的边CD上的点, Q是BF中点,连接CQ并延长交AB于点E,连接AF与DE交于点 P,若 则阴影部分的面积为( )。A. B. C. D.10.关于x的一元二次方程 有两个相等的实数根 则下列成立的是( )。A.若0C.若-3二、填空题(本题有6小题,每小题3分,共18分)11.要使式子 在实数范围内有意义,则x的取值范围是 。12.在平面直角坐标系中,点关于原点对称的点的坐标是 .13.已知二次根式 的值是整数,则正整数n的最小值为 。14.如图,在△ABC中, ∠ABC=70°,将△ABC绕点A逆时针方向旋转,使点 B的对应点B'在BC边上,点C的对应点为C',则∠CAC'= 。15.关于x的方程 的解是 (a,m,b均为常数, a≠0),则方程 的解是 。16.在平面直角坐标系中,已知平行四边形ABCD的顶点 A(0,-1),B(m,m+3),C(4,1),则对角线 BD 的最小值是 。三、解答题(本题共有8小题,第17-21题每题8分,第22, 23题每题10分,第24题12分,共72分)17.计算:(1)(2)18.解方程:(1) (x-1)2=9;(2)19.如图,在平面直角坐标系中,Rt△ABC三个顶点分别是A(-3,2), B(0,4), C(0,2) 。(1)画出△ABC绕点C顺时针旋转90°所得的△A1B1C此时点A1坐标为 ▲ 。(2)以点A、B、C、D为顶点的四边形为平行四边形,此时点D坐标为 ▲ 。20.如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F是对角线AC上的两点且AE=CF。(1)求证:四边形 DEBF 是平行四边形。(2)若AB=CE, ∠BAC=82°, ∠ABE=25°,求∠EDF的度数。21.已知关于x的方程(1)求证:k取任何实数时,方程总有实数根。(2)若Rt△ABC的斜边长c=3,另两边长a,b恰好是这个方程的两个根,求 的面积。22.阅读材料,并解决问题:定义:将分母中的根号化去的过程叫做分母有理化.如:将分母有理化,解:原式.运用以上方法解决问题:已知:,.(1)化简m,n;(2)求的值.23.某中学劳动教育实践活动中,同学们在一块100平方米的校园农场上种植玉米。经试验发现,每平方米种植6株时,每株产量是0.2千克;每平方米每增加1株,平均每株产量减少0.01千克;每平方米最多种植14株。设每平方米增加x株。(1)增加后每平方米有 株,单株产量为 千克。(用含x的代数式表示)(2)如果这块农场的玉米总产量为165千克,则每平方米应种植多少株 (3)用含x的式子表示这块农场玉米的总产量,如果这块农场的玉米总产量达到最大,求出此时x的值和最大的总产量。24.在平行四边形ABCD中,已知 的面积为12,将线段AB绕点 B 旋转一周,点A 的对应点为A'。(1)如图1,当点A'恰好落在 BC上时,过点 B作 的平分线交AD于点E,连接A'E。求证:四边形 ABA'E为平行四边形。(2)如图2,当旋转角为( 时,连接AA',并延长交CD于点 G.求线段A'G的长。(3)连接AA'及A'D,当 为直角三角形时,求 A'D的长度(直接写出答案)。答案解析部分1.【答案】A【知识点】中心对称图形【解析】【解答】解:A.该图形是中心对称图形,符合题意;B.该图形不是中心对称图形,不符合题意;C.该图形不是中心对称图形,不符合题意;D.该图形不是中心对称图形,不符合题意;故选:A.【分析】中心对称图形是指把一个图形绕某一点旋转,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形;据此进行逐项分析,即可作答.2.【答案】A【知识点】最简二次根式【解析】【解答】解:A . 满足两个条件,是最简二次根式;B .,被开方数含分母,不是最简二次根式;C .,被开方数含能开得尽方的因数,不是最简二次根式;D .,被开方数含分母,不是最简二次根式;故答案为:A.【分析】 根据最简二次根式定义“被开方数不含分母,且被开方数不含能开得尽方的因数或因式”逐项判断解答即可.3.【答案】C【知识点】平行四边形的性质【解析】【解答】解:四边形是平行四边形,,,,,,,,故答案为:C.【分析】根据平行四边形对角相等可得,再根据两直线平行,同旁内角互补解答即可.4.【答案】B【知识点】多边形内角与外角【解析】【解答】设这个多边形的边数为n,∴(n-2)×180°=540°解得n=5故答案为:B.【分析】根据内角和公式即可求解.5.【答案】D【知识点】二次根式的乘除混合运算;二次根式的加减法;求算术平方根【解析】【解答】解:.,原计算错误,故该选项不符合题意;.,原计算错误,故该选项不符合题意;.,原计算错误,故该选项不符合题意;.,原计算正确,故该选项符合题意;故选:D.【分析】按照对应二次根式减法法则、二次根式除法法则、二次根式乘法法则,结合算术平方根的定义计算验证即可得到结果.6.【答案】C【知识点】配方法解一元二次方程【解析】【解答】解:根据配方法可得:,,∴;故答案为:B.【分析】先移项,然后添加一次项系数一半的平方,把左边写成完全平方的形式解答即可.7.【答案】B【知识点】等腰三角形的判定;平行四边形的性质;角平分线的概念【解析】【解答】解:∵四边形是平行四边形,∴且,又、分别是和的角平分线,∴,.又,∴,是等腰三角形,即.同理可证是等腰三角形.∴.又∵,∴.∴.∴.故答案为:B.【分析】根据角平分线的定义和平行四边形的性质得到、为等腰三角形,即可求出、的长,然后根据线段的和差解答即可.8.【答案】C【知识点】列一元二次方程【解析】【解答】解:设年至年间每年人均可支配收入的增长率都为,根据题意得,,故答案为:B.【分析】设年至年间每年人均可支配收入的增长率都为,根据“ 2023年人均可支收入为 2.36万元, 2025年达到 2.7万元 ”列出一元二次方程即可.9.【答案】B【知识点】平行四边形的性质;平行四边形的面积;利用三角形的中线求面积【解析】【解答】解:连接,如图,∵四边形为平行四边形,,,∵是中点,,在和中,,,,,四边形为平行四边形,,,即,,∴四边形为平行四边形,,∴阴影部分的面积.故答案为B:.【分析】连接,根据平行四边形的性质,利用AAS得到,即可得到,进而可得四边形为平行四边形,可得,然后推理得到四边形为平行四边形,可得,然后相加解答即可.10.【答案】C【知识点】直接开平方法解一元二次方程;一元二次方程根的判别式及应用;解一元一次不等式【解析】【解答】解:∵关于x的一元二次方程有两个相等的实数根,∴,∴,∴,∵,∴,∴,即,∴原方程为,解得,∴,若,则,即,则,若,则,即,则,故A错误,不符合题意;若,则,即,则,故C正确,符合题意;若,则,即,故B、D错误,不符合题意.故答案为:C.【分析】先根据方程根的情况根得,即可得到,原方程化为,解方程求出,计算可得,然后利用的取值范围与的符号关系解答即可.11.【答案】x≥5【知识点】二次根式有无意义的条件【解析】【解答】解:∵在实数范围内有意义,∴x 5 0,解得x 5.故答案为:x≥5.【分析】根据二次根式的被开方数是非负数解答即可.12.【答案】(-3,5)【知识点】关于原点对称的点的坐标特征【解析】【解答】解:点关于原点对称的点的坐标为,故答案为:.【分析】关于原点对称的点的坐标:横、纵坐标分别互为相反数,据此解答即可.13.【答案】3【知识点】二次根式的性质与化简【解析】【解答】解:是整数,是正整数,又,是完全平方数,最小的正整数的值为.故答案为:3.【分析】根据二次根式的被开方数是平方数解答即可.14.【答案】40°【知识点】三角形外角的概念及性质;旋转的性质;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【解答】解:将绕点逆时针方向旋转得到,,,点在边上,,在中,,.故答案为:40°.【分析】根据旋转得到,,然后根据等边对等角和三角形内角和求出的度数解答即可.15.【答案】x1=4,x2=5【知识点】换元法解一元二次方程【解析】【解答】解:将已知方程整理得 ,其解为.将待求解方程 变形为令,则方程变为 ,可得,即或,解得.故答案为:x1=4,x2=5.【分析】先把方程化为,设,即可得到,根据已知方程可得y的解,然后代入求出x的值解答即可.16.【答案】【知识点】完全平方公式及运用;平行四边形的性质;坐标系中的两点距离公式;坐标系中的中点公式【解析】【解答】解:设点D的坐标为,∵四边形是平行四边形,∴与的中点坐标相同,∵,,,∴,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∴对角线的最小值为.故答案为:.【分析】设点D的坐标为,利用平行四边形对角线互相平分和中点坐标公式可得,然后根据两点间距离公式得到,然后根据偶次方的非负性解答即可.17.【答案】(1)解:原式;(2)解:原式.【知识点】二次根式的混合运算【解析】【分析】(1)先计算二次根式的除法、化简二次根式,然后合并同类二次根式即可;(2)根据平方差公式计算即可.18.【答案】(1)解:∴或,解得:,.(2)解:,∴或,解得:,【知识点】直接开平方法解一元二次方程;因式分解法解一元二次方程【解析】【分析】(1)利用直接开平方法解一元二次方程即可;(2)利用因式分解法解一元二次方程即可.19.【答案】(1)解:如图,绕点C顺时针旋转所得的,A1(0,5).(2)解:(﹣3,4)或(﹣3,0)或(3,4)【知识点】平行四边形的性质;坐标与图形变化﹣旋转;作图﹣旋转【解析】【解答】(1)解:点坐标为.故答案为:(0,5).(2)解:如图,四边形,四边形,四边形都是平行四边形,∴点D坐标为,,.故答案为:(﹣3,4)或(﹣3,0)或(3,4).【分析】(1)根据旋转的性质作出点A,B关于点C的对应点,然后连接得到 ,即可写出点坐标;(2)作出以点A、B、C、D为顶点的平行四边形,写出点D的坐标即可.20.【答案】(1)证明:证明:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC,AD∥BC,∴∠DAF=∠BCE,在△ADF和△CBE中,,∴△ADF≌△CBE(SAS),∴∠AFD=∠CEB,DF=BE,∴DF∥BE,∴四边形DEBF是平行四边形(2)解:∵四边形ABCD是平行四边形,∠BAC=82°,∴AB=CD=CE,AB∥CD,∴∠DCA=∠BAC=82°,∠ABD=∠CDB,∴∠CED=∠EDC=(180°﹣∠DCE)=49°,∵四边形DEBF是平行四边形,∴∠EBD=∠FDB,∴∠ABD﹣EBD=∠CDB﹣∠FBD,∴∠CDF=∠ABE=25°,∴∠EDF=EDC﹣∠CDF=24°.【知识点】平行四边形的判定与性质;三角形全等的判定-SAS;等腰三角形的性质-等边对等角【解析】【分析】(1)根据平行四边形的性质,利用SAS得到,即可得到,,进而可得,即可证明结论;(2)根据平行四边形的性质可得,,根据两直线平行,内错角相等得到,,然后根据等边对等角和三角形的内角和求得,然后根据平行四边形的独角相等得到 ∠EBD=∠FDB, 再根据角的和差解答即可.21.【答案】(1)证明:Δ=(k+2)2﹣8k=(k﹣2)2≥0,则k取任何实数值,方程总有实数根(2)解:∵边长b,c恰好是这个方程的两个根,∴,,()∵Rt△ABC斜边长a=3,∴a2=b2+c2,则9=(b+c)2﹣2bc,9=(k+2)2﹣2×2k,解得:k=,由=k=(不可能取负数),故△ABC的面积S=.【知识点】一元二次方程根的判别式及应用;一元二次方程的根与系数的关系(韦达定理);勾股定理【解析】【分析】(1)根据求出一元二次方程根的判别式Δ=(k﹣2)2≥0,即可得到方程根的情况;(2)利用根与系数的关系可得,,然后根据勾股定理得到,然后根据完全平方公式变形,然后整体代入计算即可.22.【答案】(1)解:;;(2) 解:原式. 【知识点】完全平方公式及运用;分母有理化;二次根式的混合运算;二次根式的化简求值【解析】【分析】(1)按照分母有理化的方法对原式化简即可得到结果;(2)依据二次根式的混合运算法则计算即可得出答案。(1)解:;;(2)原式.23.【答案】(1);(2)解:根据题意得,,解得:,∵每平方米最多种植株,即,解得,∴,此时每平方米应种植株;(3)解:设总产量为千克,则:,由题意可知,,解得,又∵为增加的株数,即,∴,∵,∴抛物线开口向下,函数有最大值,∵函数对称轴为,在范围内,∴当时,玉米总产量最大为千克.【知识点】完全平方公式及运用;一元二次方程的实际应用-销售问题;二次函数的其他应用;用代数式表示实际问题中的数量关系【解析】【解答】解:(1)原来每平方米种株,增加株,所以是株;原来每株产量千克,每增加株减少千克,增加株就减少千克,所以单株产量为千克;故答案为:;;【分析】(1)根据题意列代数式用表示出株数与单株产量即可;(2)根据“总产量株数单株产量面积”列方程,求出x的值并检验解答即可;(3)设总产量为千克,根据“总产量株数单株产量面积”列关系式,然后配方,根据偶次方的非负性求出最大值即可.24.【答案】(1)证明:∵线段AB绕点B旋转,点A的对应点为A',∴BA=BA'∵四边形ABCD是平行四边形,∴BA'∥AE∴∠A'B E=∠AEB,∵BE平分∠AB A'∴∠ABE=∠A'BE∴∠ABE=∠AEB∴AB=AE∴AB'=AE∵AB'∥AE∴四边形ABA'E是平行四边形;(2)解:如图2,连接BG,过点B作BH⊥AG∵将AB沿点B旋转,点A的对应点为A',∴BA=BA',∵∠ABA'=60°,∴△ABB'是等边三角形,AB=∴∠BAA'=60°,AB=AA'=∵BH⊥AG∴AH=,BH,∵S ABCD=12,SΔABG=S ABCD∴SΔABG= AG BH=6∴AG=,∴A'G=AG﹣AA'=,∴A'G=(3)解:A'D=2或4或或.【知识点】等腰三角形的判定;等边三角形的判定与性质;勾股定理;平行四边形的判定与性质;旋转的性质【解析】【解答】(3)解:当时,如下图所示,则有,,,的面积为,,在中,,,由旋转可知,,;如下图所示,作点关于的对称点,则有,;当时,如下图所示,作于点,过点作,由(2)可知,作点关于的对称点,在中,,则有,,,设,则,,,在中,,,解得:,(负值,舍去),,,,,,解得:,,点是的中点,是的垂直平分线,,当时,;当时,如下图所示,作点关于直线的对称点,连接,延长交于点,则,,的面积为,,,;综上所述,当或或或时,为直角三角形.故答案为:2或4或或.【分析】(1)根据旋转可得BA=BA',根据平行四边形的性质和角平分线的定义可得∠ABE=∠AEB,根据等角对等边得到,即可得到AB'=AE,然后根据一组对边平行且相等的四边形是平行四边形证明结论即可;(2)连接BG,过点B作BH⊥AG,即可得到SΔABG=S ABCD=6,然后根据旋转可得△ABB'是等边三角形,然后根据30°的直角三角形的性质和勾股定理求出BH长,根据面积求出AG长,再根据线段的和差解答即可;(3)分为 ,∠AA'D=90°,∠A'AD=90°三种情况,根据平行四边形的面积和勾股定理解答即可.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 浙江省台州市椒江区海山教育联盟2025-2026学年第二学期知识类拓展评估八年级数学试题(学生版).docx 浙江省台州市椒江区海山教育联盟2025-2026学年第二学期知识类拓展评估八年级数学试题(教师版).docx