【思维拓展】小学数学人教版五年级下册奥数思维提升训练卷( 三)(含答案)

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【思维拓展】小学数学人教版五年级下册奥数思维提升训练卷( 三)(含答案)

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/ 让教学更有效 精品试卷 | 数学学科
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五年级下册数学奥数思维训练(三)21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1.两个数的和是80.3,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同。两个数分别是( )、( )。
2.李阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( )个礼盒。
3.小明同学的家住在6楼,每层楼梯有12级,她从 1 楼走到 5楼,共要走( )级楼梯。
4.把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形,这个小正方形的面积是( )平方厘米
5.已知:(■+▲)×0.3=5.2,而且▲÷0.4=12。
算一算:▲=( ),■=( )。
6.一个长方形的长为9厘米,把它的长的一边减少3厘米,另一边不变,面积就减少9平方厘米,这时变成的梯形面积是( )平方厘米。
7.小明和小红两人同时从甲、乙两地相向而行,小明每分钟行m米,小红每分钟行n米,行了8分钟两人相遇。甲、乙两地的路程是( )米。
8.哥哥7年前的年龄和妹妹5年后的年龄相等,当哥哥( )岁时, 正好是妹妹年龄的3倍。
9.在( )填入相同的数,使等式成立。24×( )﹣( )×15=18
10.小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。这道题的除数是( ) 。
11.五(2)班有56个学生,在一次测验中,答对第一题的34人,答对第二题的29人,两题都答对的15人。那么,两题都不对的有( )人。
12.一个两位数,个位数字与十位数字的和是7,如果把这个数的个位数字与十位数字对调,得到的新两位数比原来的两位数大9,那么原来的两位数是( )。
13.求阴影部分的面积。(单位:厘米)
14.已知平行四边形的面积是48平方厘米求阴影部分的面积。
15.箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球.每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个。一共取了几次 原来羽毛球和乒乓球各有多少个
16.甲、乙两个书店存书册数相等,甲书店售出3000册,乙书店购入2000册,这时乙书店存书的册数是甲的2倍,甲、乙两书店原来共存书多少册?
附参考答案
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五年级下册数学奥数思维训练(三)21世纪教育网(www.21cnjy.com)
1.两个数的和是80.3,其中一个数的小数点向右移动一位,就与另一个数相同。两个数分别是( 73 )、( 7.3 )。
2.李阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒。每个礼盒要用1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装( 16 )个礼盒。
3.小明同学的家住在6楼,每层楼梯有12级,她从 1 楼走到 5楼,共要走( 48 )级楼梯。
4.把一张边长24厘米的正方形纸对折4次后得到一个小正方形,这个小正方形的面积是( 36 )平方厘米
5.已知:(■+▲)×0.3=5.2,而且▲÷0.4=12。
算一算:▲=( 4.8 ),■=( 12 )。
6.一个长方形的长为9厘米,把它的长的一边减少3厘米,另一边不变,面积就减少9平方厘米,这时变成的梯形面积是( 45 )平方厘米。
7.小明和小红两人同时从甲、乙两地相向而行,小明每分钟行m米,小红每分钟行n米,行了8分钟两人相遇。甲、乙两地的路程是( 8m+8n)米。
8.哥哥7年前的年龄和妹妹5年后的年龄相等,当哥哥( 18 )岁时, 正好是妹妹年龄的3倍。
9.在( )填入相同的数,使等式成立。24×( 2 )﹣( 2 )×15=18
10.小华在计算3.69除以一个数时,由于商的小数点向右多点了一位,结果得24.6。这道题的除数是( 1.5 ) 。
11.五(2)班有56个学生,在一次测验中,答对第一题的34人,答对第二题的29人,两题都答对的15人。那么,两题都不对的有( 8 )人。
12.一个两位数,个位数字与十位数字的和是7,如果把这个数的个位数字与十位数字对调,得到的新两位数比原来的两位数大9,那么原来的两位数是( 34 )。
13.求阴影部分的面积。(单位:厘米)
8×8÷2+5×5-(8+5)×5÷2=24.5(平方厘米)
14.已知平行四边形的面积是48平方厘米求阴影部分的面积。
48÷6=8(厘米)
(8-5)×6÷2=9(平方厘米)
15.箱子里装有同样数量的乒乓球和羽毛球.每次取出5个乒乓球和3个羽毛球,取了几次以后,乒乓球没有了,羽毛球还剩6个。一共取了几次 原来羽毛球和乒乓球各有多少个
6÷(5-3)=3(次)
乒乓球:3×5=15(个)
羽毛球:3×3=9(个)
16.甲、乙两个书店存书册数相等,甲书店售出3000册,乙书店购入2000册,这时乙书店存书的册数是甲的2倍,甲、乙两书店原来共存书多少册?
解:设原来共存x册。
( X-3000)×2=x+2000
X=8000
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