资源简介 四川省成都市温江区2024-2025学年七年级下学期7月期末数学试题一、选择题:本大题共8个小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列图案中,是轴对称图形的是( )A. B.C. D.2.“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.”这是杜甫眼里的雪花.单个雪花的重量其实很轻,只有左右,用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.3.下列运算,正确的是( )A. B. C. D.4.下列说法正确的是( )A.两直线平行,同旁内角相等B.三个角分别相等的两个三角形全等C.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等D.两边及一角分别相等的两个三角形全等5.如图,,平分,若,则的度数为( )A. B. C. D.6.若完全平方式,则( )A.4 B.6 C.8 D.127.如图,为的平分线,添下列条件后,不能证明的是( )A. B. C. D.8.小明有一本180页的故事书,他每小时能看60页.星期天上午,小明先看了故事书后,到户外玩耍了,接着继续看完这本书.下列能体现这本书剩下的页数y(单位:页)与时间t(单位:h)之间关系的是( )A. B.C. D.二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.9.一个不透明的袋子里装有白球、黄球共35个,这些球除颜色外都相同,小明通过多次试验发现,摸出黄球的频率稳定在0.6左右,则袋子中白球的个数最有可能是 个10.若2x+y-3=0,则4x×2y= .11.如图,在中,,,D,E分别在,上,将沿折叠得,且满足,则 .12.如图,正方形的周长为12,E,F分别在,边上,,,P是上的一动点,则的最小值为 .13.如图,在中,,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点D,E,再分别以D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点O,作射线,交于点F,已知,,则的长为 .三、解答题:本大题共5小题,共48分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.14.(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中,.15.(1)如图,B,F,E,C在同一条直线上,.若,求证:.(2)某科技小组在老师的指导下积极开展科技实践活动.他们在课余时间找了几副度数不同的老花镜,让镜片正对着太阳光,再在镜片的后面放一个光屏正对着镜片;不断调整光屏与镜片之间的距离,直到光屏上的光斑最小.此时他们测量了镜片与光斑之间的距离,得到如下数据:老花镜的度数度 100 120 200 250 300镜片与光斑之间的距离 1 0.8 0.5 0.4 0.3观察表中的数据,你发现了什么?如果按上述方法测得一副老花镜的镜片与光斑之间的距离为,那么你估计这副老花镜的度数是多少?16.(1)两个相邻整数的“平均数的平方”与这两个整数的“平方的平均数”相等吗?若不相等,相差多少?(2)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球,共20个.其中红球5个,白球9个.从中任意摸出一个球,求摸出的球是黑球的概率;小明从盒子里取出m个白球(其他颜色的球数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是黑球的概率为,请求出m的值.17.(1)如图,在长方形中,长为,宽为.除阴影部分M,N外,其余5块是全等的小长方形,小长方形的宽为.求每个小长方形的长(用含x的代数式表示);分别用含x,y的代数式表示阴影M,N的面积;若阴影M与阴影N的面积差不会随y的变化而变化,请求出x的值,并说明理由.(2)如图1,梯形上底的长为,高,动点P以的速度从A点出发,以的路径运动,记的面积为.y与运动时间t(单位:s)的关系如图2所示.求的长;求图2中m,n的值;求点P在线段上运动时,y与t的关系式.18.在四边形中,.(1)如图,为的中点,点关于直线的对称点为,射线交于点,射线交于点,交直线于点,求证:;(2)如图,点在延长线上,,为的中点,,求证:.答案解析部分1.【答案】A【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后,直线两边的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,然后逐项判断即可.2.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:∵0<0.00004<1,小数点向左移动5位,∴,故答案为:D.【分析】绝对值小于1且大于0的数用科学记数法表示为:a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n=从左向右第一个不是0的数字前的0的个数,根据科学记数法的意义可求解.3.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;完全平方公式及运用;积的乘方运算【解析】【解答】解:A、,原式计算错误,故不符合题意;B、,原式计算错误,故B不符合题意;C、,原式计算正确,故C符合题意;D、,原式计算错误,故D不符合题意.故选:C.【分析】分别计算同底数幂的乘法,除法,积的乘方,完全平方公式,然后逐一判断即可.4.【答案】C【知识点】平行线的性质;三角形全等的判定;角平分线的性质【解析】【解答】解:A、两直线平行,同旁内角互补,A选项错误;B、三个角分别相等的两个三角形不一定全等,B选项错误;C、角平分线上的点到这个角的两边距离相等,C选项正确;D、两边及一角分别相等的两个三角形不一定全等,D选项错误;故答案为:C.【分析】根据平行线的性质,可知A选项错误;根据全等三角形的判定定理,可知B选项错误;根据角平分线的性质,可知C选项正确; 根据全等三角形的判定定理,可知D选项错误.5.【答案】C【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵,,∴,∵平分,∴,∴.故选:C【分析】首先利用两直线平行,内错角相等求出,再根据角平分线的定义求出,最后利用两直线平行,同旁内角互补求出度数即可.6.【答案】B【知识点】完全平方式【解析】【解答】解:将左边展开得:,右边为:,∴,解得,∴,∴,故选:B.【分析】将左边的完全平方式展开,与右边多项式对应项的系数进行比较,从而求出未知数a和b的值,最后再计算a+b即可.7.【答案】D【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:由,利用可证明,所以A选项不符合题意;由,利用可证明,所以B选项不符合题意;由,利用可证明,所以C选项不符合题意;由,符合,不能证明,所以D选项符合题意.故答案为:D.【分析】利用三角形全等的判定方法:ASA(两角及其夹边分别相等的两个三角形全等)、SAS(两边及其夹角分别相等的两个三角形全等)、AAS(两角及其一角对应的边相等的两个三角形全等)、SSS(三边分别相等的两个三角形全等)和HL(在直角三角形中,斜边和直角边对应相等的两个三角形全等)逐项分析判断即可.8.【答案】C【知识点】函数的图象【解析】【解答】解:因为剩下的页数越来越少,故可排除A、B;玩耍的过程,剩下的页数不变,因为一本180页的故事书,他每小时能看60页,所以他要看完这本书需要,所以玩耍后看书时间为,所以玩耍后看书时间多于玩耍前的看书时间,故可排除D.故选C.【分析】根据题意分析出“剩下页数y”随时间t变化的三个阶段,并结合具体时间长度和变化速度来判断图象即可.9.【答案】14【知识点】概率的简单应用【解析】【解答】解:设袋子中的黄球的个数为x,根据已知条件,摸出黄球的频率稳定在0.6,∴x=35×0.6=21,∴白球的个数为:35-21=14个故答案为:14.【分析】根据黄球的频率稳定值,可以计算出黄球的个数,根据已知条件,计算出白球的个数.10.【答案】8【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算【解析】【解答】试题分析:根据题意得:2x+y=3,则原式==8.【分析】根据幂的乘方,可化成同底数幂的乘法,根据同底数幂的乘法,即可解答.11.【答案】【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵沿折叠得,∴,∵,∴,由折叠的性质得到:.故答案为:.【分析】利用折叠的性质推出,,再结合平行线的性质求出,最后利用平角定义即可求解.12.【答案】3【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;正方形的性质;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:正方形的周长为12,,,,,,作点关于的对称点,连接、,则,,,,,,当、、在同一直线上,且时,的最小值为.的最小值为3,故答案为:3.【分析】先根据周长求出正方形边长,确定E,F的位置,作点E关于BD的对称点E',将PE+PF转化为PE'+PF,根据“两点之间线段最短”,最小值即为线段E'F的长,最后通过几何性质计算即可.13.【答案】【知识点】三角形的面积;角平分线的性质;尺规作图-作角的平分线【解析】【解答】解:根据作图得:平分,∴点到的距离相等,∵,∴,∴点到的距离均为的长,∴,∴;故答案为:.【分析】通过作图判断AF为角平分线,利用“角平分线上的点到角两边的距离相等”这一性质,将求CF转化为求中AB边上的高.14.【答案】解:(1)原式;(2)原式=将,代入上式,得原式.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;利用整式的混合运算化简求值;化简含绝对值有理数【解析】【分析】(1)先分别计算绝对值、零指数幂、负整数指数幂、乘方运算,然后再进行加减运算即可;(2)先分别根据平方差公式和完全平方公式进行括号内的运算,再将整式除法运算进行化简,最后代入字母的值求解即可.15.【答案】(1)证明:,,,,(2)解:①∴随着老花镜度数的逐渐增大,镜片与光斑的距离逐渐减小,二者之间的大致关系是:;②依题意,一副老花镜的镜片与光斑之间的距离为∴∴这副老花镜的度数大约140度至150度.【知识点】三角形内角和定理;探索数与式的规律;邻补角;求代数式的值-直接代入求值;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】(1)先根据邻补角的性质得到+=180°,结合题中给出的条件,可推出=,再结合三角形内角和定理整理得到=,最后根据“内错角相等,两直线平行”,即可得出结论。(2)①观察表格中的数据,可以发现:当镜片度数逐渐增大时,镜片到光斑的距离在逐渐减小,推导可得二者的大致关系为,据此即可解答。②根据题意,将代入关系式计算,即可得到结果.16.【答案】解:(1)设两个相邻整数为n,,则这两个整数的平均数的平方为两个整数的平方的平均数为因为所以,两个相邻整数的平均数的平方与它们平方的平均数不相等.所以,两个相邻整数的平均数的平方与它们平方的平均数相差(2)①由题意可知,黑球的个数为,P(摸出的球是黑球)=②任意摸出一个球是黑球的概率为盒子中球的总量为:(个),可以将盒子中的白球取出(个)【知识点】完全平方公式及运用;整式的混合运算;概率公式;平均数及其计算【解析】【分析】(1)理解“平均数的平方”与“平方的平均数”的代数含义,并利用代数式进行化简求差即可;(2)直接根据概率公式计算即可;先根据摸出黑球的概率求得从盒子里取出m个白球后的球的总数,进而可得m值.17.【答案】(1)解:①大长方形的长为3m,小长方形的宽是xm,每个小长方形的长为(m)②由题意可得,阴影M的长为m,宽是(m),阴影N的长为(m),宽是(m),③当时,阴影M与阴影N的面积差不会随y的变化而变化解得(2)解:①由图2可知,点P从的运动时间为(s),(cm)②根据题意得:(),(s)图2中m的值为,n的值为15.③由图2可知,点P在线段上运动时,,,即. 【知识点】整式的混合运算;动点问题的函数图象【解析】【分析】(1)①利用大长方形的长等于小长方形的长加上3个小长方形的宽,列出代数式即可;②分别表示出阴影部分M和N的长与宽,利用长方形面积公式列代数式即可;③求出面积差,根据面积差与值无关,得到含的项的系数为0,进行求解即可;(2)①通过观察函数图象中面积不变的阶段,利用路程等于速度乘以时间求出的长即可;②根据三角形的面积公式进行求解即可;③当P在CD上运动时,的底AD不变,高为PD,根据时间表示出PD的长度,进而列出面积y与t的函数关系式.18.【答案】(1)证明:∵点关于直线的对称点为,∴,,∵为的中点,∴,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴;(2)证明:如图,延长到点,使,连接,∴,∵是的中点,∴,在与中,,∴,∴,,∵,∴,∴,即,∵,∴,∵,∴,在与中,,∴,∴,∵,∴.【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的判定;轴对称的性质;两直线平行,同旁内角互补【解析】【分析】()利用轴对称性质得到线段和角相等,结合平行线的性质证明,从而得出PF=PH;()利用“倍长中线法”构造全等三角形,将DM转化为DP的一半,通过证明得到BD=DP,进而得到结论即可.(1)证明:∵点关于直线的对称点为,∴,,∵为的中点,∴,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴;(2)证明:如图,延长到点,使,连接,∴,∵是的中点,∴,在与中,,∴,∴,,∵,∴,∴,即,∵,∴,∵,∴,在与中,,∴,∴,∵,∴.1 / 1四川省成都市温江区2024-2025学年七年级下学期7月期末数学试题一、选择题:本大题共8个小题,每小题4分,共32分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.下列图案中,是轴对称图形的是( )A. B.C. D.【答案】A【知识点】轴对称图形【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,故本选项符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;C、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、不是轴对称图形,故本选项不符合题意;故选:A【分析】根据轴对称图形的定义:如果一个图形沿着一条直线对折后,直线两边的部分能够完全重合,那么这个图形就是轴对称图形,然后逐项判断即可.2.“窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船.”这是杜甫眼里的雪花.单个雪花的重量其实很轻,只有左右,用科学记数法可表示为( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】科学记数法表示大于0且小于1的数【解析】【解答】解:∵0<0.00004<1,小数点向左移动5位,∴,故答案为:D.【分析】绝对值小于1且大于0的数用科学记数法表示为:a×10﹣n,其中1≤|a|<10,n=从左向右第一个不是0的数字前的0的个数,根据科学记数法的意义可求解.3.下列运算,正确的是( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】同底数幂的乘法;同底数幂的除法;完全平方公式及运用;积的乘方运算【解析】【解答】解:A、,原式计算错误,故不符合题意;B、,原式计算错误,故B不符合题意;C、,原式计算正确,故C符合题意;D、,原式计算错误,故D不符合题意.故选:C.【分析】分别计算同底数幂的乘法,除法,积的乘方,完全平方公式,然后逐一判断即可.4.下列说法正确的是( )A.两直线平行,同旁内角相等B.三个角分别相等的两个三角形全等C.角平分线上的点到这个角的两边的距离相等D.两边及一角分别相等的两个三角形全等【答案】C【知识点】平行线的性质;三角形全等的判定;角平分线的性质【解析】【解答】解:A、两直线平行,同旁内角互补,A选项错误;B、三个角分别相等的两个三角形不一定全等,B选项错误;C、角平分线上的点到这个角的两边距离相等,C选项正确;D、两边及一角分别相等的两个三角形不一定全等,D选项错误;故答案为:C.【分析】根据平行线的性质,可知A选项错误;根据全等三角形的判定定理,可知B选项错误;根据角平分线的性质,可知C选项正确; 根据全等三角形的判定定理,可知D选项错误.5.如图,,平分,若,则的度数为( )A. B. C. D.【答案】C【知识点】三角形内角和定理;角平分线的概念;两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵,,∴,∵平分,∴,∴.故选:C【分析】首先利用两直线平行,内错角相等求出,再根据角平分线的定义求出,最后利用两直线平行,同旁内角互补求出度数即可.6.若完全平方式,则( )A.4 B.6 C.8 D.12【答案】B【知识点】完全平方式【解析】【解答】解:将左边展开得:,右边为:,∴,解得,∴,∴,故选:B.【分析】将左边的完全平方式展开,与右边多项式对应项的系数进行比较,从而求出未知数a和b的值,最后再计算a+b即可.7.如图,为的平分线,添下列条件后,不能证明的是( )A. B. C. D.【答案】D【知识点】三角形全等的判定【解析】【解答】解:由,利用可证明,所以A选项不符合题意;由,利用可证明,所以B选项不符合题意;由,利用可证明,所以C选项不符合题意;由,符合,不能证明,所以D选项符合题意.故答案为:D.【分析】利用三角形全等的判定方法:ASA(两角及其夹边分别相等的两个三角形全等)、SAS(两边及其夹角分别相等的两个三角形全等)、AAS(两角及其一角对应的边相等的两个三角形全等)、SSS(三边分别相等的两个三角形全等)和HL(在直角三角形中,斜边和直角边对应相等的两个三角形全等)逐项分析判断即可.8.小明有一本180页的故事书,他每小时能看60页.星期天上午,小明先看了故事书后,到户外玩耍了,接着继续看完这本书.下列能体现这本书剩下的页数y(单位:页)与时间t(单位:h)之间关系的是( )A. B.C. D.【答案】C【知识点】函数的图象【解析】【解答】解:因为剩下的页数越来越少,故可排除A、B;玩耍的过程,剩下的页数不变,因为一本180页的故事书,他每小时能看60页,所以他要看完这本书需要,所以玩耍后看书时间为,所以玩耍后看书时间多于玩耍前的看书时间,故可排除D.故选C.【分析】根据题意分析出“剩下页数y”随时间t变化的三个阶段,并结合具体时间长度和变化速度来判断图象即可.二、填空题:本大题共5小题,每小题4分,共20分.9.一个不透明的袋子里装有白球、黄球共35个,这些球除颜色外都相同,小明通过多次试验发现,摸出黄球的频率稳定在0.6左右,则袋子中白球的个数最有可能是 个【答案】14【知识点】概率的简单应用【解析】【解答】解:设袋子中的黄球的个数为x,根据已知条件,摸出黄球的频率稳定在0.6,∴x=35×0.6=21,∴白球的个数为:35-21=14个故答案为:14.【分析】根据黄球的频率稳定值,可以计算出黄球的个数,根据已知条件,计算出白球的个数.10.若2x+y-3=0,则4x×2y= .【答案】8【知识点】同底数幂的乘法;幂的乘方运算【解析】【解答】试题分析:根据题意得:2x+y=3,则原式==8.【分析】根据幂的乘方,可化成同底数幂的乘法,根据同底数幂的乘法,即可解答.11.如图,在中,,,D,E分别在,上,将沿折叠得,且满足,则 .【答案】【知识点】三角形内角和定理;翻折变换(折叠问题);两直线平行,内错角相等【解析】【解答】解:∵沿折叠得,∴,∵,∴,由折叠的性质得到:.故答案为:.【分析】利用折叠的性质推出,,再结合平行线的性质求出,最后利用平角定义即可求解.12.如图,正方形的周长为12,E,F分别在,边上,,,P是上的一动点,则的最小值为 .【答案】3【知识点】勾股定理;矩形的判定与性质;正方形的性质;轴对称的应用-最短距离问题【解析】【解答】解:正方形的周长为12,,,,,,作点关于的对称点,连接、,则,,,,,,当、、在同一直线上,且时,的最小值为.的最小值为3,故答案为:3.【分析】先根据周长求出正方形边长,确定E,F的位置,作点E关于BD的对称点E',将PE+PF转化为PE'+PF,根据“两点之间线段最短”,最小值即为线段E'F的长,最后通过几何性质计算即可.13.如图,在中,,以A为圆心,任意长为半径画弧,分别交,于点D,E,再分别以D,E为圆心,大于长为半径画弧,两弧交于点O,作射线,交于点F,已知,,则的长为 .【答案】【知识点】三角形的面积;角平分线的性质;尺规作图-作角的平分线【解析】【解答】解:根据作图得:平分,∴点到的距离相等,∵,∴,∴点到的距离均为的长,∴,∴;故答案为:.【分析】通过作图判断AF为角平分线,利用“角平分线上的点到角两边的距离相等”这一性质,将求CF转化为求中AB边上的高.三、解答题:本大题共5小题,共48分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.14.(1)计算:(2)先化简,再求值:,其中,.【答案】解:(1)原式;(2)原式=将,代入上式,得原式.【知识点】零指数幂;负整数指数幂;利用整式的混合运算化简求值;化简含绝对值有理数【解析】【分析】(1)先分别计算绝对值、零指数幂、负整数指数幂、乘方运算,然后再进行加减运算即可;(2)先分别根据平方差公式和完全平方公式进行括号内的运算,再将整式除法运算进行化简,最后代入字母的值求解即可.15.(1)如图,B,F,E,C在同一条直线上,.若,求证:.(2)某科技小组在老师的指导下积极开展科技实践活动.他们在课余时间找了几副度数不同的老花镜,让镜片正对着太阳光,再在镜片的后面放一个光屏正对着镜片;不断调整光屏与镜片之间的距离,直到光屏上的光斑最小.此时他们测量了镜片与光斑之间的距离,得到如下数据:老花镜的度数度 100 120 200 250 300镜片与光斑之间的距离 1 0.8 0.5 0.4 0.3观察表中的数据,你发现了什么?如果按上述方法测得一副老花镜的镜片与光斑之间的距离为,那么你估计这副老花镜的度数是多少?【答案】(1)证明:,,,,(2)解:①∴随着老花镜度数的逐渐增大,镜片与光斑的距离逐渐减小,二者之间的大致关系是:;②依题意,一副老花镜的镜片与光斑之间的距离为∴∴这副老花镜的度数大约140度至150度.【知识点】三角形内角和定理;探索数与式的规律;邻补角;求代数式的值-直接代入求值;内错角相等,两直线平行【解析】【分析】(1)先根据邻补角的性质得到+=180°,结合题中给出的条件,可推出=,再结合三角形内角和定理整理得到=,最后根据“内错角相等,两直线平行”,即可得出结论。(2)①观察表格中的数据,可以发现:当镜片度数逐渐增大时,镜片到光斑的距离在逐渐减小,推导可得二者的大致关系为,据此即可解答。②根据题意,将代入关系式计算,即可得到结果.16.(1)两个相邻整数的“平均数的平方”与这两个整数的“平方的平均数”相等吗?若不相等,相差多少?(2)在一个不透明的盒子里装有除颜色外完全相同的红、白、黑三种颜色的球,共20个.其中红球5个,白球9个.从中任意摸出一个球,求摸出的球是黑球的概率;小明从盒子里取出m个白球(其他颜色的球数量没有改变),使得从盒子里任意摸出一个球是黑球的概率为,请求出m的值.【答案】解:(1)设两个相邻整数为n,,则这两个整数的平均数的平方为两个整数的平方的平均数为因为所以,两个相邻整数的平均数的平方与它们平方的平均数不相等.所以,两个相邻整数的平均数的平方与它们平方的平均数相差(2)①由题意可知,黑球的个数为,P(摸出的球是黑球)=②任意摸出一个球是黑球的概率为盒子中球的总量为:(个),可以将盒子中的白球取出(个)【知识点】完全平方公式及运用;整式的混合运算;概率公式;平均数及其计算【解析】【分析】(1)理解“平均数的平方”与“平方的平均数”的代数含义,并利用代数式进行化简求差即可;(2)直接根据概率公式计算即可;先根据摸出黑球的概率求得从盒子里取出m个白球后的球的总数,进而可得m值.17.(1)如图,在长方形中,长为,宽为.除阴影部分M,N外,其余5块是全等的小长方形,小长方形的宽为.求每个小长方形的长(用含x的代数式表示);分别用含x,y的代数式表示阴影M,N的面积;若阴影M与阴影N的面积差不会随y的变化而变化,请求出x的值,并说明理由.(2)如图1,梯形上底的长为,高,动点P以的速度从A点出发,以的路径运动,记的面积为.y与运动时间t(单位:s)的关系如图2所示.求的长;求图2中m,n的值;求点P在线段上运动时,y与t的关系式.【答案】(1)解:①大长方形的长为3m,小长方形的宽是xm,每个小长方形的长为(m)②由题意可得,阴影M的长为m,宽是(m),阴影N的长为(m),宽是(m),③当时,阴影M与阴影N的面积差不会随y的变化而变化解得(2)解:①由图2可知,点P从的运动时间为(s),(cm)②根据题意得:(),(s)图2中m的值为,n的值为15.③由图2可知,点P在线段上运动时,,,即. 【知识点】整式的混合运算;动点问题的函数图象【解析】【分析】(1)①利用大长方形的长等于小长方形的长加上3个小长方形的宽,列出代数式即可;②分别表示出阴影部分M和N的长与宽,利用长方形面积公式列代数式即可;③求出面积差,根据面积差与值无关,得到含的项的系数为0,进行求解即可;(2)①通过观察函数图象中面积不变的阶段,利用路程等于速度乘以时间求出的长即可;②根据三角形的面积公式进行求解即可;③当P在CD上运动时,的底AD不变,高为PD,根据时间表示出PD的长度,进而列出面积y与t的函数关系式.18.在四边形中,.(1)如图,为的中点,点关于直线的对称点为,射线交于点,射线交于点,交直线于点,求证:;(2)如图,点在延长线上,,为的中点,,求证:.【答案】(1)证明:∵点关于直线的对称点为,∴,,∵为的中点,∴,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴;(2)证明:如图,延长到点,使,连接,∴,∵是的中点,∴,在与中,,∴,∴,,∵,∴,∴,即,∵,∴,∵,∴,在与中,,∴,∴,∵,∴.【知识点】三角形全等及其性质;三角形全等的判定;等腰三角形的判定;轴对称的性质;两直线平行,同旁内角互补【解析】【分析】()利用轴对称性质得到线段和角相等,结合平行线的性质证明,从而得出PF=PH;()利用“倍长中线法”构造全等三角形,将DM转化为DP的一半,通过证明得到BD=DP,进而得到结论即可.(1)证明:∵点关于直线的对称点为,∴,,∵为的中点,∴,∴,∵,∴,∵,∴,在和中,,∴,∴;(2)证明:如图,延长到点,使,连接,∴,∵是的中点,∴,在与中,,∴,∴,,∵,∴,∴,即,∵,∴,∵,∴,在与中,,∴,∴,∵,∴.1 / 1 展开更多...... 收起↑ 资源列表 四川省成都市温江区2024-2025学年七年级下学期7月期末数学试题(学生版).docx 四川省成都市温江区2024-2025学年七年级下学期7月期末数学试题(教师版).docx