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2025-2026学年度第二学期第二次综合素养评价
B.结合生活经验和联系上下文，也是理解句子的好方法。
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三年级语文
C.理解难懂的句子，我们多读几遍、多抄写几遍就行了。
(全卷满分100分，发展题10分，计入总分，但全卷总分不超过100分，用时0分钟)
D.理解难懂的句子，还可以查查资料，或者向别人请教。
一、积累·运用(51分)
(3)下面各组句子中，加点词语的意思相同的一组是（)。
1.书法展示台。(3分)请你用工整的字迹抄写。
A.我知道他和我仿佛年纪。/天上的星星一闪一闪的，仿佛在对我们眨眼睛。
目送着她们，我心里充满了快乐、骄傲与希望。
B.这件事可够麻烦的。/老来麻烦你，真不好意思。
C.“迟日江山丽，春风花草香。”这两句诗清新极了。/那满树的杏花，不就是一首赞
2.看拼音写词语。(10分)
美春天的清新的诗吗？
童年时最难忘的就是夏天和小伙伴在河边玩耍。那时的风qTng shucǎng
D.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是中华民族的骄傲。/有的同学稍有进步就骄
(
)极了，岸边的chuf litǔ(
)甩着长长的绿辫子，树下还有fěn
傲自满起来，这是不对的。
hong
)的小野花。我们想做树叶贴画，一开始我还fāchou(
)
(4)下列句子运用的修辞手法与其他不相同的一项是（
。
做不好，没想到特别rong yi(
),一点也不máfan(
)。我们捡
A.我变成了一棵长满各种形状的鸟窝的树。
了zúgòu(
)多的各种xing zhuang(
）的叶子，可刚拼好图案，
B.头发就在水里轻轻地荡来荡去，好像海带一样。
一阵风就吹乱了，真kěXT(
)。但那天的快乐和笑声，早已成为心底的小
C,只要把头发像紫菜卷那样卷在身上，就成了暄腾腾的被子了。
mi mi
),一直留在我的回忆里。
D.那泡沫啊，高得能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷冰激凌。
3.单项选择题。(22分)（每空2分)
(5)下列加点字读音与“和谐”的加点字“和”读音相同的一项是(
（1)下列加点字注音正确的一组是(
)。
A.和弄
B.和面
C.温和
D.一唱一和
A.悬(xuán)崖
嗓(sǎng)门颤（zhàn)动
走廊(1áng)
B.表示(shi)
瞭(1iáo)望
菱(11n)形
诺(nuò)言
(6)下面的词语出自同学们的分享，其中书写完全正确的一项是()
C.零(11ng)星
军舰(jian)
震(zhèn)动
屏(p1ng)幕
A.发仇仰望B.船细零碎C.扑腾胆小
D.麻鹊浓密
D.巡(xún)航
黏(zhan)稠瞌(ke)睡
耀(yào)眼
(7)请阅读同学们的分享，选择正确的解释。
（2)下面说法错误的一项是（)。
明亮：A.发亮的；B.明白，清楚；C.光线充足。
A.理解难懂的句子和理解难懂的词语，方法比较相近。
①雨过天晴，整个天空都明亮起来。()

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