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高一生物学测评
本试卷满分100分，考试用时75分钟。
注意事项：
1.答题前，考生务必将自己的姓名、考生号、考场号、座位号填写在答题卡上。
2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂
黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在
报
答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
欧
4.本试卷主要考试内容：人教版必修2第1章~第6章第2节。
一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一项
是符合题目要求的。
1.假说一演绎法一般包括提出问题、作出假设、演绎推理、验证假设、得出结论五个基本环节。
下列对相关实验的叙述，错误的是
拟
A,孟德尔根据豌豆杂交实验和自交实验的结果提出了问题并作出了假设
B.孟德尔通过设计并实施测交实验对实验结果进行演绎和验证
C.摩尔根根据白眼果蝇的性别，假设控制白眼的基因的位置并验证
封
D.沃森和克里克在提出DNA双螺旋结构的同时，就通过实验直接证明了DNA的复制方式
2.某种植物的红花和白花是一对相对性状，某小组利用纯合红花和纯合白花进行了杂交实验，
结果如图所示。下列叙述正确的是
鼠
P纯合红花×纯合白花
F
红花
↓⑧
令
红花白花
272株212株
A.红花和白花受1对等位基因控制
线
B.F2红花植株中与F1基因型相同的占1/2
C.F2的白花植株中共有7种基因型
D.若让F,红花植株测交，则后代中白花植株占3/4
部
3.性状是指生物体的形态特征和生理特性。下列相关叙述正确的是
A.显性性状是生物体在遗传中一直表现的性状，隐性性状是不能表现的性状
B.具有一对相对性状的个体杂交，子代出现两种性状的现象属于性状分离
C.在相同环境条件下表现出同种性状的个体，其基因型可能相同也可能不同
D.由两对等位基因控制的性状在遗传过程中一定会重新组合，产生新的类型
【高一生物学△第1页（共8页）】
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4.某兴趣小组进行了肺炎链球菌的体外转化实验，将R型细菌十S型细菌的DNA、R型细菌十
S型细菌的DNA十DNA酶、S型细菌的DNA、R型细菌和加热杀死的S型细菌的混合物分
别接种到甲、乙、丙、丁四个相同的培养基上，在适宜条件下进行培养，一段时间后，得到的菌
落如图所示。下列叙述正确的是
O为R型菌落
○为$型菌落
甲
A.本实验控制自变量采用的是加法原理
B.甲、丁中的S型细菌转化为了R型细菌
C.乙中仅有R型细菌，可以证明蛋白质不是转化因子
D.丙中没有菌落，因为S型细菌的繁殖需要完整的细胞结构
菌，随着保温时间的延长，经搅拌和离心后检测上清液的放射
乙
性强度变化，结果如图所示。下列叙述错误的是
甲
或5S标记的噬菌体
保温时间
B.甲曲线a点前放射性强的原因是部分噬菌体还未侵染大肠杆菌
C.甲曲线c点后上清液放射性不再上升的原因是被标记的噬菌体的量是一定的
D.乙曲线对应5S组，搅拌、离心时间的长短对上清液中放射性强度的变化没有影响
图为大肠杆菌中环状DNA分子部分结档示意图，图中序号表示化 黑欧
学键或结构。下列相关叙述正确的是
A.该完整的DNA分子中，每个脱氧核糖连接1个或2个磷酸基团
RA CHC
B.图中连接碱基②和碱基③的是氢键
@8@@6p
C.图中物质①也存在于RNA中
D.DNA复制过程中，④⑤的形成需要同种酶的催化
g@-6D
7.科研人员用5N标记大肠杆菌的全部DNA后，将其转移到含14N的培养基中培养两代（分别
记作F1、F2),提取DNA进行离心，结果如表所示。下列叙述错误的是
世代
离心结果（条带位置）
亲代
重带（位于试管底部）
F
中带（位于试管中部）
F2
中带+轻带（位于试管上部）
A.该实验中不同条带的放射性强度不同
B.根据该实验结果可以排除全保留复制
C.随着大肠杆菌增殖代数的增加，轻带的比例逐代增加
D.若利用高温破坏F,DNA的氢键，则离心后两种DNA单链的比例相等
【高一生物学△第2页（共8页）】
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