资源简介

西宁二中优质教育集团2025-2026学年第二学期
初三年级语文校二模考试卷
考生注意：
本试卷满分120分，考试时间150分钟。
本试卷为试题卷，不允许作为答题卷使用，答题部分请在答题卡上作答，否则无效。
答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考点、考场、座位号填写在答题卡上。同时填写
在试卷上。
选择题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑（如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其
他答案标号)。非选择题用0.5毫米的黑色字迹签字笔答在答题卡相应位置，字体工整、笔迹
清楚。
一、语文基础知识及运用。(18分)
1.阅读语段，按要求作答。（10分)
三江源，一个充满生机与希望的名字。这里，耸峙的雪山高擎天空，澄澈的湖水在阳光下闪着
【甲】的光芒，大片的草甸是草原上最柔软的绿毯，为无数野生动物提供着栖息之所。这片土
地是实至名归的“中华水塔”，它的生态价值不言而y心()。在三江源国家公园建立之前，当
地面临着严重的生态挑战，许多曾经水草丰美的地方退化成了黑土滩，满目疮y1(),让人
触目惊心。生态管护员们毫不气馁，日复一日地坚守在巡护路上。他们穿上制服，用脚步丈量
着每一寸士地。冬格措措湖“千湖美景”的重现，藏羚羊种群数量的恢复一组组数据背后，
离不开他们锲而不舍的坚守。青海省正大步走在绿色发展的康庄大道上，用切实的行动⑤(A,
践行B.实践)着“中国生态看青海”的庄严诺言。这份坚守，是对家园的深情告白，也是对未
来的庄严⑧(A,承诺B.承若)。正如一位生态管护员所说：“我们守护的不仅是草木山水，
更是子孙后代的希望。”
(1)根据拼音写出相应的汉字。(2分)
①不言而y心()
②疮y1()
(2)给加点字注音。(2分)
①气馁（)
②锲（)而不舍
(3)结合语境，选择恰当的词语填入文中的横线处。(2分)
⑤（A.践行B.实践)
⑥
（A.承诺B.承若)
(4)下列对语段中“【甲】处”词语的选择，最恰当的一项是（)(2分)
A.江河奔涌
B.河水潋滟
C.波澜壮阔
D.波光粼粼
aL“"1.%0¤
(5)下列说法不正确的一项是()(2分)
A.“雪山”“家园”“希望”都是名词。
B.“水草丰美”“触目惊心”都是并列短语。
C.
“我们守护的不仅是草木山水，更是子孙后代的希望”是递进关系复句。
D.
“青海省正大步走在绿色发展的康庄大道上”这个句子的主干是“背海省走”。
2.用古诗文原句填空。(8分)
“绿水青山就是金山银山。”青海大地，雪山巍峨，湖水澄澈，令人心旷神怡。夏日草原，百
花盛开，正如白居易《钱塘湖春行》中“①
,浅草才能没马蹄”的早春景象；秋
日林间，光影斑驳，怡似主绩《野望》中“树树皆秋色，②
”的宁静悠远。冬日
高原，银装素裹，岑参在《白雪歌送武判官归京》中以“忽如一夜春风来，③」
写尽雪景之奇丽。杜甫在《春望》中写道“④
一，恨别鸟惊心”，让我们感受到诗
人对家国的深切忧虑。江河源头，万物共生。陶渊明在《桃花源记》中写道：“⑤
⑥
一，有良田、美池、桑竹之属。”这种理想家园，正是青海人民守护生态的真实
写照。许浑在《咸阳城东楼》中写下“⑦
,山雨欲来风满楼”，为我们描绘了自
然景物的微妙变化。此外，王勃在《送杜少府之任蜀州》中以“⑧
天涯若比邻”
写出了深厚情谊不因距离而改变的豁达胸襟。
二、综合性学习(8分)
请你参与“守护三江源·共建绿色家园”主题展板制作，完成相应的任务。
【材料一】
三江源地区生态指标变化统计表
生态指标
2005年（建园前）
2024年（建园后）
湖泊数量
2000多个
5800多个
湿地面积
不到400万公顷
超过800万公顷
黑土滩治理区植被覆盖率
不到20%
70%以上
藏羚羊数量
不到2万只
7万只以上
【材料二】
青海省在生态保护方面采取了多项有力举措。一方面，坚持自然修复为主，加强对源头山水林
田湖草沙冰一体化保护修复；另一方面，严格执行草畜平衡和减畜禁牧政策，引导牧民转型为
生态管护员。目前，三江源国家公园已有1,7万余名生态管护员，每天穿行在巡护路上，用脚
步丈量着每一寸土地。
【材料三】
生态管护员更尕的故事令人动容。2025年3月，他顶风冒雪驱车1500公里，救下一只受伤雪豹
并送去救护中心。他说：“这里的每一座山、每一条河，都是我们世代守护的家园。看到野生
动物回来了，草场变绿了，再苦再累也值得。”
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