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统编版三年级下册道德与法治期末练习卷
考试时长：40分钟 满分：100分
班级：________ 姓名：________ 得分：________
一、填空题（每空 2 分，共 20 分）
1.我们的美好生活，离不开各行各业劳动者的________与奉献，幸福生活是________出来的。
2.作为家庭一员，我们要主动做________的家务，少让父母________。
3.邻里之间________、互相包容，才能共建和谐美好的________。
4.无论是体力劳动还是脑力劳动，每一位________都值得我们________。
5.与人交往时，要________待人、学会________，才能收获真挚的友谊。
二、判断题（每题 2 分，共 20 分，对的打 “√”，错的打 “×”）
1.美好生活是自然而然到来的，不需要我们努力创造。（ ）
2.小学生年龄小，不用承担任何家庭责任，家务全靠父母做。（ ）
3.环卫工人、快递员都是为我们服务的劳动者，都值得尊重。（ ）
4.邻里相处要互相体谅，不在楼道堆放杂物，不深夜吵闹。（ ）
5.和同学发生矛盾时，要冷静沟通，不能吵架或动手打人。（ ）
6.妈妈做饭很辛苦，我可以主动帮忙择菜、擦桌子。（ ）
7.浪费粮食、随意破坏公共设施，是不珍惜劳动成果的行为。（ ）
8.与人交往时，说话算数、诚实守信，才能交到好朋友。（ ）
9.社区的公共设施是大家的，不用爱护，坏了也没关系。（ ）
10.帮助别人不仅能温暖他人，自己也能收获快乐。（ ）
三、选择题（每题 3 分，共 30 分）
1.下列行为属于 “共建美好生活” 的是（ ）。
A. 随意踩踏社区草坪 B. 主动分类投放垃圾 C. 在墙上乱涂乱画
2.下列属于我们能做的家务是（ ） 。
A. 修理家电 B. 整理书包、叠衣服 C. 做饭炒菜
3.对待身边的劳动者，我们应该（ ）。
A. 尊重他们，礼貌问好 B. 觉得他们的工作很普通 C. 嘲笑体力劳动者
4.邻里之间遇到困难时，我们应该（ ）。
A. 视而不见 B. 主动帮忙 C. 悄悄躲开
5.和同学意见不一致时，正确的做法是（ ）。
A. 强行让对方听自己的 B. 耐心倾听，互相商量 C. 不理对方，独自生气
6.下列做法能体现 “孝敬父母” 的是（ ）。
A. 衣来伸手、饭来张口 B. 主动帮父母捶背、端水 C. 经常对父母发脾气
7.下列属于脑力劳动的是（ ）。
A. 农民种地 B. 老师讲课 C. 清洁工扫地
8.与人交往时，下列做法不礼貌的是（ ）。
A. 认真倾听别人说话 B. 随意打断别人发言 C. 见面主动问好
9.我们珍惜劳动成果的做法是（ ）。
A. 吃饭不剩饭、不浪费 B. 随意丢弃文具 C. 破坏公共座椅
10.当同学不小心弄坏你的文具时，你会（ ）。
A. 大声责骂同学 B. 冷静沟通，原谅对方 C. 故意弄坏对方的东西
四、连线题（共 10 分）
农民 教书育人
老师 建造房屋
医生 种植粮食蔬菜
建筑工人 派送包裹信件
快递员 诊治病人
五、简答题（每题 10 分，共 20 分）
1.作为小学生，我们可以为共建美好生活做哪些力所能及的事？（写出 3 点）
2.日常和同学友好交往，需要遵守哪些小准则？（写出 3 点）
参考答案
一、填空题
1.付出；奋斗
2. 力所能及；操心
3. 互帮互助；邻里生活
4. 劳动者；尊重
5. 真诚；换位思考
二、判断题
1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.√ 6.√ 7.√ 8.√ 9.× 10.√
三、选择题
1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.B 7.B 8.B 9.A 10.B
四、连线题
五、简答题
1.答：①爱护社区公共设施，不随意破坏；②主动参与垃圾分类，保持环境整洁；③邻里之间互帮互助，友好相处；④节约水电、粮食，珍惜劳动成果。（任选 3 点即可）
2.答：①真诚待人，说话算数，诚实守信；②互相尊重，不嘲笑、不欺负同学；③互相帮助，同学有困难主动伸出援手；④学会换位思考，包容同学的小缺点。（任选 3 点即可）

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