2026年统编版六年级第二学期语文小升初模拟测评卷(含答案)

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2026年统编版六年级第二学期语文小升初模拟测评卷(含答案)

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2026年六年级第二学期语文小升初模拟测评卷
温馨提示: 亲爱的同学们,六年的小学时光如白驹过隙,你们即将带着满满的收获开启新的征程。请静心审题,认真作答,用这份试卷检验你六年的语文积淀吧!
第一部分:基础积累与运用(30分)
一、语境识字,夯实基础。(10分)
1.读拼音,写词语。(4分)
时光的河即将流至尽头,回望六年的小学生活,我们曾因取得优异成绩而xīn cháo péng pài( ),也曾因犯错而huáng kǒng( )不安。面对即将到来的初中生活,我们不再yòu zhì( )懵懂,而是要以zhuó yǒu chéng xiào( )的学习成果,自信地迎接挑战。
2.选择题。(6分)
(1)下列词语中加点字的读音和字形完全正确的一项是( )。
A. 惩罚(chéng) 挑剔(tì) 司空见惯 万像更新
B. 坚劲(jìn) 哽咽(yè) 焉知非福 见微知著
C. 徘徊(huái) 瘦削(xuē) 无独有偶 语重心长
D. 兴旺(xìng) 噙着(qíng) 翻箱倒柜 死得其所.
(2)下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是( )。
A. 他这个人太固执,完全听不进别人的意见,真是不可理喻。
B. 春天的公园里,百花争艳,万象更新,让人流连忘返。
C. 这次考试虽然失利了,但我们要重整旗鼓,争取下次进步。
D. 他做事总是小心翼翼,生怕出一点差错。
(3)下列关于文学常识的表述,不正确的一项是( )。
A. 《匆匆》是朱自清先生的散文名篇,表达了对时光流逝的无奈。
B. 《那个星期天》选自史铁生的《务虚笔记》,细腻地描写了“我”从兴奋期待到失望委屈的心理过程。
C. 《骑鹅旅行记》是享誉世界的儿童文学作品,作者是美国的马克·吐温。
D. 《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文,告诉我们只要善于观察,不断发问,就能发现真理。
二、句段推敲,灵活表达。(10分)
3.按要求完成句子练习。(4分)
(1)仿写:例句:过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。(仿照例句,用“饿”写一句话)
我饿得________________________________________________
(2)修改病句:为了避免今后不发生类似的交通事故,学校加强了安全教育。
4.口语交际:(3分)
六年级(2)班正在举行“科技发展利与弊”的辩论赛。请你作为正方(利大于弊)或反方(弊大于利)发表观点,并说明理由。
观点:________________________________________________
理由:________________________________________________
5.古诗文理解:(3分)
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”这两句诗出自______(朝代)诗人______的《 》。这两句诗不仅景中寓理,还常常被后人引用来形容新生事物的生命力是无法阻挡的。
三、日积月累,文化传承。(10分)
6.根据语境填空。(6分)
(1)【惜时】陶渊明在《杂诗》中写道:“盛年不重来,一日难再晨。______________,______________。”劝诫我们要珍惜时光。
(2)【送别】毕业之际,我想用高适在《别董大》中的诗句“______________,______________。”来鼓励同学,只要有名气,走到哪里都有朋友。
(3)【哲理】苏轼在《题西林壁》中告诉我们“当局者迷,旁观者清”的诗句是:“______________,______________。”
7选择题:(2分)
下列关于传统节日习俗的说法,不正确的一项是( )。
A. 端午节赛龙舟、吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。
B. 中秋节赏月、吃月饼,寓意团圆美满。
C. 重阳节有登高、插茱萸的习俗,王维曾写下“遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人”。
D. 除夕夜守岁,晚辈要给长辈压岁钱,寓意辟邪驱祟。
8.综合性学习:(2分)
为了了解家乡济南的“泉水文化”,你和小组同学准备去趵突泉景区进行实地考察。请写出两个你打算采访游客或工作人员的问题。
① __________________________________________________
② __________________________________________________
第二部分:阅读与鉴赏(35分)
四、非连续性文本阅读:济南地铁出行指南。(10分)
【材料一】济南地铁建设新动态 随着济南城市发展的提速,地铁已成为市民出行的重要方式。截至2026年5月,济南地铁已开通运营3条线路,日均客流量突破80万人次。其中,地铁2号线作为贯穿东西的主干线,与1号线(机场线)、3号线(高铁线)在“济南站北”和“八涧堡”站实现换乘,构建了“一横两纵”的“H”型运营格局。据预测,6月至8月暑期,旅游客流将大幅增加。
【材料二】济南地铁特色站点推荐表
站点名称 线路 特色亮点 适合人群
八涧堡站 2号线/3号线换乘站 站内设有“星空顶”,视觉效果震撼,是拍照打卡圣地。 摄影爱好者、学生
花园东路站 3号线 站厅层展示了济南“山泉湖河城”的城市风貌浮雕墙。 文化爱好者
王府庄站 1号线/2号线换乘站 周边毗邻济南国际医学中心,站外交通接驳便利。 医疗出行者
【材料三】文明乘车须知
①乘坐自动扶梯时,请站稳扶好,左侧留出通道供有急事的人通行。
②进站乘车请主动配合安检,严禁携带易燃、易爆、有毒等危险品。
③候车时,请站在黄色安全线以内,先下后上,不要拥挤。
④车厢内请勿饮食,主动为老弱病残孕让座,保持车厢环境卫生。
9.阅读材料一,判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。(4分)
(1)2026年5月,济南地铁日均客流量突破80万人次,主要得益于新开通的线路。( )
(2)济南地铁2号线是南北向的主干线,连接了高铁站和机场。( )
10.结合材料二,如果你想去拍摄具有“星空”效果的地铁照片,你应该去哪里?请结合表格说明理由。(3分)
__________________________________________________________________________________________________________
11.结合材料三,假如你看到一位叔叔在车厢内吃包子,你会怎么劝阻他?(3分)
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五、文言文阅读:《两小儿辩日》节选。(10分)
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。”
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
12.解释下列加点字的意思。(4分)
(1)问其故:__________
(2)日初出沧沧凉凉:__________
13.用现代汉语翻译下面的句子。(2分)
我以日始出时去人近,而日中时远也。
__________________________________________________________________________________________________
14.两个小孩辩论的问题是什么?他们各自的理由是什么?(2分)
问题:________________________________________________
理由:________________________________________________
15.读了这个故事,你明白了什么道理?(2分)
___________________________________________________________________________________________
六、文学类文本阅读:《荷塘月色》节选。(15分)
曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
16.这段文字出自______(作者)的散文《 》。作者将荷叶比作“亭亭的舞女的裙”,写出了荷叶______、______的特点。(3分)
17.品读画线句子,说说作者是如何描写荷花的?这样写有什么好处?(4分)
____________________________________________________________________________________________________________
18.“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。”这句话运用了______的修辞手法,将嗅觉上的“清香”比作听觉上的“歌声”,写出了荷香______的特点。(4分)
19.结合生活实际,谈谈你读了这段文字后的感想。(4分)
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第三部分:习作与表达(35分)
七、习作展示。
20.题目: 难忘的那一刻
提示: 在成长的道路上,总有一些瞬间让我们刻骨铭心。那一刻,也许是成功的喜悦,也许是失败的泪水,也许是温暖的感动,也许是深深的愧疚……“那一刻”的体验,丰富了我们的人生底色。
要求:
①请以“难忘的那一刻”为题,写一篇记叙文。
②内容具体,感情真挚,语句通顺,书写工整。
③注意运用细节描写(语言、动作、神态、心理等)来表达情感。
④文中不得出现真实的校名和人名。
⑤字数不少于500字。
参考答案
第一部分:基础积累与运用(30分)
一、语境识字,夯实基础。(10分)
1.心潮澎湃 惶恐 幼稚 卓有成效(每词1分,共4分)
2.(1)C(A项“剔”读tī,“像”应为“象”;B项“劲”读jìng;D项“兴”读xīng,“噙”读qín)(2分)
(2)B(“万象更新”指事物或景象改换了样子,出现了一番新气象。不能用来形容春天本来的景色)(2分) (3)C(《骑鹅旅行记》的作者是瑞典的塞尔玛·拉格洛芙)(2分)
二、句段推敲,灵活表达。(10分)
3.(1)示例:我饿得前胸贴后背了。(2分) (2)去掉“不”。(2分)
4.示例:观点:利大于弊。理由:科技发展让我们的生活更便捷(如高铁、互联网),医疗水平提高延长了寿命,这些都是科技带来的巨大福祉。(言之有理即可)(3分)
5.宋 叶绍翁 游园不值(3分)
三、日积月累,文化传承。(10分)
6.(1)及时当勉励,岁月不待人。 (2)莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 (3)不识庐山真面目,只缘身在此山中。(每空1分,共6分)
7.D(除夕夜长辈给晚辈压岁钱)(2分)
8.示例:①您觉得济南的泉水水质和以前相比有什么变化吗?②您认为保护泉水最有效的措施是什么?(2分)
第二部分:阅读与鉴赏(35分)
四、非连续性文本阅读(10分)
9.(1)×(材料未提及客流量突破是因为新开通线路,属无中生有)(2分) (2)×(材料一说2号线是东西向主干线)(2分)
10.我应该去八涧堡站。因为根据材料二,八涧堡站作为换乘站,站内设有“星空顶”,视觉效果震撼,非常适合拍摄星空效果的照片。(地点1分,理由2分)
11.示例:叔叔,您好!地铁车厢内是禁止饮食的(1分)。吃包子的味道会影响其他乘客,而且掉落的渣滓会弄脏车厢环境(1分)。请您配合,把包子收起来,下车后再吃,好吗?(1分)(意思对即可)
五、文言文阅读(10分)
12.(1)原因,缘故 (2)寒冷清凉的样子(每题2分,共4分)
13.我认为太阳刚出来时距离人近,而到中午时距离人远。(2分)
14..问题:太阳在早晨离人近还是在中午离人近。
理由:一个根据视觉上“远小近大”判断;一个根据触觉上“近热远凉”判断。(2分)
15..示例:宇宙无限大,知识无穷尽,即使是博学的孔子也有不知道的时候;我们要善于观察,勤于思考,敢于向权威发问。(2分)
六、文学类文本阅读(15分)
16.朱自清 荷塘月色 高挑(出水高)、舒展(圆形/裙摆)(3分)
17.作者运用了比喻和拟人的修辞手法(1分)。把盛开的白花比作“明珠”、“星星”、“刚出浴的美人”,生动形象地写出了荷花在绿叶衬托下洁白、明亮、多姿的特点(2分),表达了作者对荷花的喜爱之情(1分)。(4分)
18.通感(或比喻) 若有若无、时断时续(清淡幽远)(4分)
19.示例:这段文字让我感受到了大自然的宁静与美好。作者笔下的荷塘充满了生机与诗意,让我明白了只要用心去观察生活中的景物,就能发现平凡生活中的美,获得心灵的宁静。(4分)
第三部分:习作与表达(35分)
七、习作展示(35分)
20.略 评分标准:
一类文(30-35分): 紧扣“难忘的那一刻”主题,叙事具体,细节描写(特别是动作、神态、心理)生动传神,能通过具体事例表达深刻的情感(感动、成长等),感情真挚,语句流畅。
二类文(24-29分): 能围绕题目写作,事情经过较清楚,有具体的细节描写,能表达出相应的情感,语句较通顺。
三类文(18-23分): 基本能围绕题目写作,但叙事较平淡,缺乏细节描写,情感表达不够细腻,字数可能不足。
四类文(18分以下): 偏离题意,内容空洞,语句不通顺,或字数严重不足。
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