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2025-2026学年上海市闵行区八年级（下）月考道德与法治试卷（5月份）（五四学制）
一、分析说明题：本大题共3小题，共30分。
1.向明中学将举办一场宪法知识竞赛。道德与法治王老师决定对参赛学生进行培训，请你也加入其中。
材料一：《中华人民共和国未成年人保护法》
第一条根据宪法，制定本法。
第三十九条学校应当建立学生欺凌防控工作制度，对教职员工、学生等开展防治学生欺凌的教育和培训。
第一百三十条学生欺凌，是指发生在学生之间，一方蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺压、侮辱，造成另一方人身伤害、财产损失或者精神损害的行为
(1) 建立学生欺凌防控工作制度有助于保障未成年人的哪些权利？
(2) 根据所学知识，参赛队员李明同学绘制了宪法与未成年人保护法的关系图（如图1-1），王老师对此图略作调整（如图1-2）。通过这样的调整，王老师想要告诉我们什么呢？比较两图，综合运用所学内容推测一下吧。
(3) 王老师看到参赛学生积极学习宪法非常高兴。他指出了同学们的一些看法，如：学习宪法就是学习宪法的知识；未满18周岁，宪法和自己关系就不大。对于这些看法，王老师感到非常着急。
请结合案例，综合运用所学内容撰写一份关于“学习宪法”的倡议书。（倡议书应包含标题、称呼、正文、结尾、落款）
2.《中华人民共和国生态环境法典》是美丽中国建设、法治中国建设的里程碑。社团成员在学习该法典后梳理出以下内容并召开研讨会，邀请你一起参加
(1) 十四届全国人大四次会议表决通过该法典，这体现了全国人大行使的职权是______
(2) 从亮点一和亮点二中，我们感受到：该法典从起草、征求意见到表决通过，彰显了以人民为中心的立法理念，又让法治温度可感可及。结合所学，说说我国立法工作为什么坚持以人民为中心？
(3) 法律的生命力在于实施。为促使该法典落地见效，成员们想通过网络向国家机关建言献策。请你和大家一起完成以下内容。
我建议（A.权力机关B.行政机关C.监察机关D.司法机关）______
3.初中生吴明最近有些烦恼。三个月前，楼上邻居开始装修房子。施工的噪声经常从早上八点轰鸣到晚上六点，中午也不停歇。后来，他还发现楼下的草地上经常堆着一袋袋建筑垃圾，有时甚至会堆到路上，不仅影响行人走路，还使绿化遭到一定程度的破坏。吴明看在眼里，急在心里。他决定想办法解决这些问题，争取既能让楼上邻居正常施工装修，又能让自己和其他住户的利益得到维护。
请结合案例，综合运用所学内容帮助吴明提供一份解决方案。（方案至少包括三条建议）
1.【答案】【小题1】生命健康权（人身权利）、财产权、人格尊严权
【小题2】①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；②宪法是未成年人保护法的立法基础和立法依据，未成年人保护法是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背；③宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，未成年人保护法是对宪法中关于未成年人保护等相关
规定的具体落实，规定的是国家生活中一般性、某一方面的具体问题；④宪法与未成年人保护法是母法与子法的关系，图12更清晰体现了宪法的最高法律效力，以及普通法对宪法的具体化落实
【小题3】关于学习宪法的倡议书
亲爱的同学们：
宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书，与我们每个人息息相关，和年龄无关，我们的一生都离不开宪法的保护；为引导大家正确学习宪法，现发出如下倡议：
第一，不仅要学习宪法的条文知识，还要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法主要内容，领会宪法的原则和精神；第二，积极参与宪法宣传活动，主动向身边人普及宪法知识，让宪法走近群众，深入人心；第三，理解并认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，自觉接受宪法的指引与要求，让宪法真正铭刻于心；第四，严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法精神来分析和解决学习和生活中的实际问题，坚决维护宪法的权威；宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施，让我们从现在做起，主动学习宪法、认同宪法、践行宪法，做宪法的忠实崇尚者、自觉遵守者、坚定捍卫者；倡议人：XXX
XXXX年XX月XX日
2.【答案】【小题1】立法权
【小题2】①我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民，这是我国宪法的基本原则，立法工作坚持以人民为中心是保障人民当家作主的要求；②人民是国家的主人，良法应当反映最广大人民群众的意志和利益，维护公民的基本权利，立法坚持以人民为中心才能让法律体现人民意志，保障人民权益；③我国坚持依法治国的基本方略，厉行法治要推进科学立法，立法工作坚持以人民为中心，才能使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，推进法治中国建设
【小题3】选B，建议行政机关严格执法，依法加强对生态环境领域违法行为的监管和惩处，加大对生态环境法典的宣传力度，推动法典相关规定落实到日常执法工作中，保障法典有效实施；选D，建议司法机关公正司法，在审理生态环境相关案件时严格依据生态环境法典的规定裁判，对违反法典的违法行为依法追究责任，维护法典的权威，保障公民的生态环境相关合法权益
3.【答案】①首先和楼上邻居友好协商，告知其装修噪音已经影响到自己和其他住户的正常生活，同时建筑垃圾乱放也破坏了公共环境和通行便利，和邻居约定合理的装修施工时间，比如中午预留休息时段停止噪音施工，并且要求邻居及时清理装修产生的建筑垃圾，堆放到指定的垃圾投放点。②如果协商不成，可以找小区的物业公司或者业主委员会出面协调，由物业公司督促邻居遵守小区装修管理规定，规范施工时间和建筑垃圾的处理，维护小区公共环境和业主的合法权益。③如果协调后邻居仍然不改正，可以向社区居委会或者相关的行政部门（比如生态环境部门、城市管理部门）投诉反映情况，请求相关部门介入，依法对邻居的违规行为进行处理。④如果以上方式都无法解决问题，还可以收集好相关证据，比如噪音分贝检测记录、建筑垃圾堆放的照片等，向人民法院提起诉讼，通过法律途径维护自己和其他住户的合法权益。
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