重庆市丰都县平都中学校2025-2026学年下学期七年级数学学情诊断题(扫描版,无答案)

资源下载
  1. 二一教育资源

重庆市丰都县平都中学校2025-2026学年下学期七年级数学学情诊断题(扫描版,无答案)

资源简介

2026CE
·…E.%..一S
t》。§
§ Tˇ
姓名:
一,选择题(共10小题)
班级:
£40·
1.智能机器人的发展促进了生产生活的快速迭代更新,下列机器人公司的品牌图标是由全等形构成的是
()
2.下列可使两个直角三角形全等的条件是()
A.一条边对应相等B.两条直角边对应相等C.一个锐角对应相等
D.两个锐角对应相等
3.已知如图中的两个三角形全等,则∠α的度数是()
A.72
B.609
C.589
D.50°
人5872入
b
第3题图
第4题图
第5题图
4.如图,己知△ABC≌△EBD,点A,B,E在同一条直线上,点D在边BC上.若AB=5,BD=8,
则CE的长为()
A.3
B.3.5
C.4
D.5
5.如图所示,地理畅游杜提出测量缙云山山脚两端A,B的距离,过点A作AB的垂线AK,在AK上取
点C,E,使得AC=CE,再过点E作垂线DE,交BC的延长线于点D,可以证明△ABC≌△EDC,
得到DE=AB,因此测得DE的长等于AB的长.其中判定△ABC≌△EDC的理由是()
A.SSS
B.SAS
C.ASA
D.HL
6.如图,在△ABC中,∠C=90°,按以下步骤作图:①以点A为圆心,小于AC的长为半径画弧,分别
交AB,4C于点E,F:②分别以点B,F为圆心,大于片F的长为半径画弧,两弧相交于点G:回
作射线AG交BC边于点D,若CD=5,则点D到AB的距离是()
A.3
B.4
C.5
D.10
7,如图,△ABC≌△ADE,点D在BC上,下列结论中不一定成立的是()
A.∠BAD=∠CDEB.BC=DE
C.AB=AD
D.AB=BD
第1页(共8页)
D
第6题图
第7题图
第8题图
8.如图,在△ABC中,CD⊥AB于点D,EF⊥AC交CD于点B,连接AE,若ED=EF,∠ECP=58°,
则∠DAE=()
A.32°
B.18
C.16°
D.29
9.如图,△ABC2△ADE,线段BC的延长线过点E,与线段AD交于点F,∠AED=I08°,∠CAD=12°,
∠B=48°,则∠DEF的度数为()
A.28
B.36
C.38
D.42°
10.如图,在R△ABC中,AB=CB,BO⊥AC,把△MBC折叠,使AB落在AC上,点B与AC上的点E
重合,展开后,折痕AD交B0于点F,,连接DE、EF、下列结论:①图中有4对全等三角形:②若
将ADEF沿EF折叠,则点D不一定落在AC上:③BD=BF:④Sa腊Dos=SMoF,上述结论中正确
的个数是()
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
E
第9题图
第10题图
二,填空题(共8小题)£32·£
11.如图,△ABC≌△DEF,BC=7,EC=4,则CF的长为
12.如图,在3×3的正方形网格中标出了1和∠2,则∠1+∠2的度数为
B
C
D
第11题图
第12题图
第13题图
第14题图
第2页(共8页)

展开更多......

收起↑

资源预览