资源简介

高二历史
参考答案、提示及评分细则
题号
1
2
3
6
8
答案
C
B
D
A
B
D
B
A
题号
9
10
11
12
13
14
15
16
答案
A
C
D
C
星
C
C
B
1.C【解析】唐代御史台独立执掌监察权，不受行政机关干预，且弹劾后的案件交由法司处理，体现了监察制
度的相对独立性，C项正确：唐代御史台仅负贵监察与弹劾，司法审判权仍由法司掌握，并非归属监察机构，
排除A项；题干未涉及相权分散与皇权强化的内容，排除B项：唐代最高行政机关为尚书省，御史台是监察
机构，并非最高行政机关，排除D项。
2.B【解析】材料中唐慎微综纂《证类本草时，吸收了天文，地理等宋代自然科学成果，反映出宋代医学发展
受到传统科技进步的影响，B项正确：宋代医学并未形成“完整的理论体系”，表述过于绝对，排除A项；材料
未体现医学与商品经济的直接关联，排除C项；宋代医学仍在传统框架内发展，并未突破传统医学的框架，排
除D项。
3.D【解析】元代大都至上都、杭州至大都路途遥远，依靠驿路能够在较短时间内抵达，南北驿路通行效率较
高，说明中央与地方政令联系紧密，反映出元代中央集权加强，D项正确：材料只体现驿路通行速度快，未体
现行政效率迟滞，排除A项：材料只围绕驿路，驿马通行情况展开，未提及官府重视交通建设，排除B项：材
料仅体现南北驿路通行便捷，没有物资贩运、商业互通等内容，无法体现南北之间经济交流的状态，排除
C项。
4.A【解析】材料的核心是将原本可能被上级（郡中央）分割的经济、行政、人事权力，全部集中到县令手中，
这是对县级基层政府权力的直接扩大。顾炎武提出这一方案，正是为了通过增强县级自主性，解决明代中央
集权过度，地方治理僵化的问题，扩大基层权力是其直接意图，A项正确：顾炎武的方案只是在郡县制框架
内，调整了“郡一县”的权力分配，并未提出系统性重构中央与地方关系的方案，更没有突破传统央地关系的
基本模式，且并非方案的直接意图，排除B项：材料中郡的监察权，只是对县级权力的单向监督，并未形成相
互制约的权力体系，排除C项：材料仅提到郡行使“人事升迁权”，未涉及官员选拔、任用流程的简化，排除D
项。
5.B【解析】清末教育转型时期，京师大学堂藏书建设持续推进：1904年藏书楼更名为图书馆，开展图书采购
与文化传播工作，顺应了近代教育转型的需求，B项正确：京师大学堂的藏书包含中文与西文书籍，并非侧重
西方文化传播，排除A项：材料未提及政府全额拨款，且“全额拨款”表述过于绝对，排除C项；戊戌变法在
1898年已失败，1904年的相关举措并非为了传播戊戌变法理念，排除D项。
6.D【解析】南京国民政府发起关税自主运动，打破了晚清以来“值百抽五”的限制，提高了进口税率，关税收
入大幅增长，D项正确：关税收人增长主要源于税率提升，并非完全对应民族工业发展，且这一时期民族工业
受战乱、世界经济危机影响，发展并非“持续”，排除A项；关税收入增长虽改善了财政收人结构，但无法解决
国民政府面临的军费、外债等沉重负担，“根本好转”不符合史实，排除B项：民国时期中国长期处于贸易入超
状态，表格数据仅反映关税收入，无法体现贸易差额，排除C项。
7.B【解析】闪米特，印欧等民族的大规模迁徙与地域争夺，改变了两河流域、埃及、东地中海及印度等地的文
【高二历史参考答案第1页（共5页）】
SX高二历史
全卷满分100分，考试时间75分钟。
注意事项：
1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上
的指定位置。
2.请按题号顺序在答题卡上各題目的答题区城内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非
答题区域均无效。
3.选择題用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡
上作答；字体工整，笔迹清楚。
4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。
一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符
合题目要求的。
1.隋代取消了最高行政机关尚书省的监察职能，仅在御史弹劾失当之时，尚书省长官方可进行
复核。至唐代，御史台独立执掌监察权，对中央及地方官吏进行监察，遇违法案件予以弹劾，
通常再由朝廷授权法司专审或会审，定罪处罚。这一变化说明唐代
A.司法审判权归属监察机构
B.通过分散相权以强化皇权
C.监察制度具有相对独立性
D.御史台成为最高行政机关
2.宋代，医学家唐慎微在编纂《证类本草》时，广泛参考历代方书、民间验方与经史百家文献，将
药物图谱、性味主治与单方、验方相结合，并吸收当时天文、地理等自然科学成果，对药物的产
地、形态、功效进行系统考辨，推动了本草学的发展。这反映出宋代医学
A.已形成完整的理论体系
B.受到传统科技发展影响
C.服务于商品经济的发展
D.突破了传统医学的框架
3.据文献记载，元代“自大都（今北京）至上都（今内蒙古正蓝旗），四百里，乘驿马一日可至。自
杭州至大都，三千余里，驿程不逾二旬”。据此可知，元代
A.疆域辽阔迟滞行政运转
B.官府重视交通建设
C.南北间经济交流的活跃
D.中央集权得到加强
4.顾炎武提出“寓封建于郡县”，即县级实行封建制，县以上实行郡县制。经济发展和政治治理权
力以及人事权全部归县令；县以上只设郡，郡行使监察权和人事升迁权。该方案的直接意图是
A.扩大基层政府权力
B.构建新型央地关系
C.完善权力制约机制
D.简化官员选任程序
5.清朝京师大学堂藏书建设投人巨大，戊戌时期积累了大量中文、西文书籍，之后藏书建设持续
推进。1904年藏书楼更名为图书馆，持续开展图书采购与文化传播工作。据此可知，京师大
学堂的藏书建设
A.侧重西方文化传播
B.顺应教育转型需求
C.依赖政府全额拨款
D.传播戊戌变法理念
【高二历史第1页（共6页）】
SX

展开更多......

收起↑