人教版数学2025—2026学年八年级下册期末模拟押题通关卷(原卷版 解析版)

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人教版数学2025—2026学年八年级下册期末模拟押题通关卷(原卷版 解析版)

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人教版2025—2026学年八年级下册期末模拟押题通关卷
数 学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在对一组样本数据进行分析时,小明列出了方差的计算公式:,由公式提供的信息,判断下列关于样本的说法错误的是(  )
A.平均数是8 B.众数是6 C.中位数是9 D.方差是3.6
2.如图,若一次函数(,为常数,且)的图象经过点,则关于的不等式的解集为(  )
A. B. C. D.
3.如图,在中,且于,垂直平分,与交于,与交于,若,,则的长为(  )
A. B. C.1 D.
4.如果,,那么下列各式:①;②;③;④,其中正确的是(  )
A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④
5.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m、n的值分别为(  )
A.4,3 B.3,3 C.3,4 D.4,4
6.在平面直角坐标系中,有四个点,一次函数的图象恰好经过其中三个点,则该函数图象没有经过的点的坐标是(  )
A. B. C. D.
7.如图,点F是矩形内部一个动点,E为上一点且,当,,时,则的最小值为(  )
A.10 B. C. D.
8. 已知一次函数,且,则它在直角坐标系内的大致图象是(  )
A. B.
C. D.
9.已知为直线上的三个点,且,则以下判断正确的是(  )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
10.如图,在正方形ABCD中,,,点E、点H为CD、AD边上的一点,连接BE和CH,使得交于点F,点G是线段CH上的一个动点,连接BG、EG.当四边形GECB的面积是8时,线段HG的长度为(  )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,将三张大小相同的透明正方形纸片的一个顶点重合放置,那么的度数为    .
12.如图,直线与交点的横坐标为1,则关于x、y的二元一次方程组的解为   .
13.某公司招聘职员,竞聘者需参加计算机、语言表达和写作能力三项测试.竞聘成绩按照如下标准计算:计算机成绩占50%,语言表达成绩占30%,写作能力成绩占20%.李丽的三项成绩依次是70分,90分,80分,则李丽的竞聘成绩是    分.
14.如图,已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,点M为矩形内一点,点E为BC边上任意一点,则MA+MD+ME的最小值为   .
15.已知王强家、体育场、学校在同一直线上,下面的图像反映的过程是:某天早晨,王强从家跑步去体育场锻炼,锻炼结束后,步行回家吃早餐,饭后骑自行车到学校.图中表示时间,表示王强离家的距离.则下列结论正确的是   .(填写所有正确结论的序号)
①体育场离王强家
②王强在体育场锻炼了
③王强吃早餐用了
④王强骑自行车的平均速度是
16.如图, 在△ABC中, 点D, E, F分别在边AB,BC, AC上, 连接DE, DF, EF.点B和点F关于直线DE对称,设 若AD=BD,则    (结果用含k的代数式表示).
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算:
(1);
(2)
18.已知y是x的一次函数,且当x=1时,y的值是2,当x=2时,y的值是3,
(1)求y关于x的函数表达式;
(2) 当y>3时, 求x的取值范围.
19.某校组织七、八年级学生参加了“安全知识”测试,已知该校七、八年级学生人数相同,现从两个年级分别随机抽取10名学生的测试成绩(单位:分)进行统计:
七年级:86 94 79 84 71 90 76 83 90 87
八年级:88 76 90 78 87 93 75 87 87 79
数据整理如下:
年级 平均数 中位数 众数 方差
七年级 84 a 90 44.4
八年级 84 87 b 36.6
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:a=   ,b=   ;
(2)小明同学说:“这次测试我得了86分,位于年级中等偏上水平”,他是哪个年级的学生?说明判断的理由;
你认为哪个年级的学生掌握安全知识的总体水平较好?请给出一条理由.
20. 宝兰客专是首条贯通丝绸之路经济带的高铁线,宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作,人文交流具有十分重要的意义.试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,西宁与西安相距1260千米,两车同时出发,两车出发后3小时相遇,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示y与x之间的关系,根据图象,解答下列问题:
(1)普通列车到达终点共需   小时,它的速度是   千米/小时;
(2)求动车的速度;
(3)动车行驶多长时间与普通列车相距140千米?
21.如图,在线段的同侧作和,和相交于点O,M、N分别是边、的中点,连结,,,.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)当,时,求的长.
22.某电脑经销商,今年二,三月份型和型电脑的销售情况,如下表所示:
型(台) 型(台) 利润(元)
二月份 15 20 4500
三月份 20 10 3500
(1)直接写出每台型电脑和型电脑的销售利润分别为   ;
(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中型电脑的进货量不超过型电脑的2倍.设购进型电脑台,这100台电脑的销售总利润为元.
①求与的关系式;
②该商店购进型、型各多少台,才能使销售利润最大?
(3)实际进货时,厂家对型电脑出厂价下调元,且限定商店最多购进型电脑60台.若商店保持两种电脑的售价不变,请你以上信息及(2)中的条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.
23.
(1)如图1,四边形是正方形,点G是边的中点,,且交正方形外角的平分线于点F,求证:.
小明展示了一种正确的解题思路:取的中点M,连接,请你写出证明过程.
(2)如图2,如果把“点G是边的中点”改为“点G是边上(除A、B外)的任意一点”,其他条件不变,那么结论“”仍然成立.这个结论正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(3)若点G在边的延长线上的任意一点,其他条件不变,结论“.”仍然成立,你认为(1)的结论还正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.
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人教版2025—2026学年八年级下册期末模拟押题通关卷
数 学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(本大题有10个小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的4个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.在对一组样本数据进行分析时,小明列出了方差的计算公式:,由公式提供的信息,判断下列关于样本的说法错误的是(  )
A.平均数是8 B.众数是6 C.中位数是9 D.方差是3.6
【答案】C
【解析】【解答】解:根据题意可知这一组数据为:8,6,9,6,11,
所以平均数为,故A选项正确;
根据众数的定义可知数据6出现2次,最多,故众数是6,B选项正确;
先将数据排序为:6,6,8,9,11,故处于中间位置的数为8,不是9,故C选项错误;
根据方差公式,故D选项正确。
故答案为:C.
【分析】先从方差公式提取样本数据:8,6,9,6,11,再依次计算平均数、众数、中位数、方差,判断正误。
2.如图,若一次函数(,为常数,且)的图象经过点,则关于的不等式的解集为(  )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】【解答】解:根据函数图象,当时,,
所以不等式的解集为.
故选:A.
【分析】本题考查一次函数与一元一次不等式的关系,解题核心是结合函数图象分析不等式的解集。不等式表示的是一次函数图象上纵坐标小于2的点对应的横坐标范围,已知函数图象过点,结合一次函数的图象走势,找到纵坐标小于2的区域对应的横坐标,即可得到不等式的解集。
3.如图,在中,且于,垂直平分,与交于,与交于,若,,则的长为(  )
A. B. C.1 D.
【答案】B
【解析】【解答】解:如图,连接,
∵垂直平分,
∴,
∵且,,
∴,
∵,
∴,
设,则,
在中,,
∴,
解得:,
即.
故答案为:B.
【分析】连接AE,根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等得AE=CE,再由等腰三角形的三线合一得CD=BC=4,在Rt△ACD中再由勾股定理可得AD=3,设,则,在中,利用勾股定理建立方程,求解得出x的值,进而再根据线段的和差可算出DE的长.
4.如果,,那么下列各式:①;②;③;④,其中正确的是(  )
A.①② B.②③ C.①③④ D.②③④
【答案】B
【解析】【解答】解:,,
,.
,无意义,①错误;
,②正确;
,③正确;
,④错误;
正确的有②③,
故答案为:B.
【分析】首先根据题目条件和,可以确定且。在此基础上,运用二次根式的性质以及乘除运算规则,对各个选项逐一进行判断。
5.从六边形的一个顶点出发,可以画出m条对角线,它们将六边形分成n个三角形.则m、n的值分别为(  )
A.4,3 B.3,3 C.3,4 D.4,4
【答案】C
【解析】【解答】对角线的数量=6﹣3=3条;分成的三角形的数量为n﹣2=4个.故选C.
【分析】从一个n边形一个顶点出发,可以连的对角线的条数是n﹣3,分成的三角形数是n﹣2.
6.在平面直角坐标系中,有四个点,一次函数的图象恰好经过其中三个点,则该函数图象没有经过的点的坐标是(  )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】【解答】解: ①设一次函数的图象恰好经过点,
∵A(-1,1),B(1,7),
∴,解得:,
∴y=3x+4,
当x=4时,,
∴点C(4,11)不在一次函数y=3x+4的图象上,
∴一次函数的图象不可能恰好经过三个点;
②设一次函数的图象恰好经过点,
∵A(-1,1),B(1,7),
∴,解得:,
∴,
当时,,
∴点不在一次函数的图象上,
∴一次函数的图象不可能恰好经过三个点;
③设一次函数的图象恰好经过点,
同理可得:由点,,可得:,
当时,,
∴点不在一次函数的图象上,
∴一次函数的图象不可能恰好经过三个点;
④设一次函数的图象恰好经过点,
同理可得:由点,,可得:,
当时,,
∴点在一次函数的图象上,
当时,,
∴点不在一次函数的图象上,
综上所述,一次函数的图象恰好经过三个点,不经过点.
故答案为:B.
【分析】 分四种情况:①一次函数的图象恰好经过点;②一次函数的图象恰好经过点;③一次函数的图象恰好经过点;④一次函数的图象恰好经过点,根据其中两个点的坐标,利用待定系数法求出一次函数的解析式,再检验另一个是否在这个一次函数的图象上,由此即可得.
7.如图,点F是矩形内部一个动点,E为上一点且,当,,时,则的最小值为(  )
A.10 B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:如图,在上截取,连接,
在和中,,
∴,
∴,
∴,当且仅当C、F、G三点共线时取等号,
∵,且,
∴,
∴,
∵四边形是矩形,,
∴,,
在中,,
即,
∴的最小值为,
故选:C.
【分析】在上截取,连接,利用先证,得到,从而得出,当且仅当C、F、G三点共线时取等,再根据题干条件求解即可.
8. 已知一次函数,且,则它在直角坐标系内的大致图象是(  )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】【解答】解:∵一次函数y=x+b,
∴k>0.
∵b<0,
∴函数的图象经过一、三、四象限.
故答案为:D.
【分析】根据一次函数的性质即可求解.
9.已知为直线上的三个点,且,则以下判断正确的是(  )
A.若,则 B.若,则
C.若,则 D.若,则
【答案】D
【解析】【解答】解:∵直线中,,
∴y随x增大而减小,
∵,
∴,
对于,当时,,
∴当x>时,y<0,当x<时,y>0;
A、若,则,,当时,,当时,,
∴,,而的符号不能确定,
∴不能判定,故A错误,不符合题意;
B、若,则与同号,若同为负数时,
∵,
∴,,同理,,而的符号不能确定,
∴不能判定,
若同为正数时,当时,可以取,此时,满足,但,综上,B错误,不符合题意;
C、若,则与异号,
∵,
∴,,同理,,而,
∴,
∴不能判定,故C错误,不符合题意;
D、若,则与异号,
∵,
∴,,同理,,
而,
∴,
∴能判定,故D正确,符合题意.
故答案为:D.
【分析】一次函数y=kx+b(k、b为常数,且k≠0)中,当k>0时,y随x的增大而增大,当k<0时,y随x的增大而减小,据此结合题意判断出,而对于函数y=-2x+1,当y=0时,x=,故当x>时,y<0,当x<时,y>0;据此根据有理数乘法法则逐一判断出各个选项即可.
10.如图,在正方形ABCD中,,,点E、点H为CD、AD边上的一点,连接BE和CH,使得交于点F,点G是线段CH上的一个动点,连接BG、EG.当四边形GECB的面积是8时,线段HG的长度为(  )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】【解答】解:∵四边形是正方形,
∴,
∵,,
∴在中,,

又,即,

∵,
∴,
∵,即,
∴,
∵,
∴,
∴,
∵,
∴,
∵,,
∴,
∴,
∴.
故答案为:C.
【分析】根据正方形的性质可得,,求出,,,进而得到,然后根据三角形的面积公式求出,再证明,可得,然后计算即可.
二、填空题(本大题有6个小题,每小题3分,共18分)
11.如图,将三张大小相同的透明正方形纸片的一个顶点重合放置,那么的度数为    .
【答案】
【解析】【解答】解:如下图,
∵,,
又∵,
∴.
故答案是:.
【分析】由正方形的每一个角都是直角可求得∠BOD和∠EOC的度数,然后根据角的构成可求解.
12.如图,直线与交点的横坐标为1,则关于x、y的二元一次方程组的解为   .
【答案】
【解析】【解答】解∶ 直线与交点的横坐标为1,
纵坐标为.
两直线交点坐标,
关于x,y的方程组的解为
故答案为∶
【分析】
首先根据交点的横坐标为1代入直线求出两直线交点的纵坐标,进而可得到两直线的交点坐标为,再根据两函数图象的交点就是两函数组成的二元一次去方程组的解,因而得到解为,解答即可.
13.某公司招聘职员,竞聘者需参加计算机、语言表达和写作能力三项测试.竞聘成绩按照如下标准计算:计算机成绩占50%,语言表达成绩占30%,写作能力成绩占20%.李丽的三项成绩依次是70分,90分,80分,则李丽的竞聘成绩是    分.
【答案】78
【解析】【解答】解:由题意得:
(分);
故答案为78.
【分析】根据加权平均数的定义求解即可.
14.如图,已知矩形ABCD,AB=4,BC=6,点M为矩形内一点,点E为BC边上任意一点,则MA+MD+ME的最小值为   .
【答案】
【解析】【解答】解:将△AMD绕点A逆时针旋转60°得到△AGF,
由旋转的性质可知:MD=FG,AM=AG,△ADF和△AMG均为等边三角形,
∴AM=MG,
∴MA+MD+ME=GM+FG+ME,
∴FM、MG、ME共线时最短,
过点F作FH⊥BC于点H,则FN⊥AD,如图所示:
∵△ADF为等边三角形,
∴ND=AD=3,
∴FN==,
∵四边形ABCD是矩形,
∴NH=AB=4,
∵点E为动点,
∴当FE⊥BC时最短,此时FE=FH=FN+NF=
∴MA+MD+ME的最小值为,
故答案为:
【分析】将△AMD绕点A逆时针旋转60°得到△AGF,则MD=FG,AM=AG,△ADF和△AMG均为等边三角形,推出AM=MG求得MA+MD+ME=GM+FG+ME,当FM、MG、ME共线时最短,由于点E也为动点,可得当FE⊥BC时最短,此时易求得FE=FH=FN+NF=.
15.已知王强家、体育场、学校在同一直线上,下面的图像反映的过程是:某天早晨,王强从家跑步去体育场锻炼,锻炼结束后,步行回家吃早餐,饭后骑自行车到学校.图中表示时间,表示王强离家的距离.则下列结论正确的是   .(填写所有正确结论的序号)
①体育场离王强家
②王强在体育场锻炼了
③王强吃早餐用了
④王强骑自行车的平均速度是
【答案】①③④
【解析】【解答】解:体育场离张强家,①符合题意;
王强在体育场锻炼了,②不符合题意;
王强吃早餐用了,③符合题意;
王强骑自行车的平均速度是,④符合题意.
故答案为:①③④.
【分析】利用图象获取信息,逐项判断分析即可。
16.如图, 在△ABC中, 点D, E, F分别在边AB,BC, AC上, 连接DE, DF, EF.点B和点F关于直线DE对称,设 若AD=BD,则    (结果用含k的代数式表示).
【答案】
【解析】【解答】解:连接BF,
∵点B和点F关于直线DE对称,
∴DB=DF
∵AD=BD
∴DA=DB=DF
∴∠DBF=∠DFB, ∠A=∠DFA,
∵∠A+∠ABF+∠AFB=180°,
∴∠DBF+∠DFB+∠A+∠DFA=180°,
∴∠DFA+∠DFB=90°,
∴∠AFB=90°, 即BF⊥AC,
∵,
∴设AB=AC=1, 则BC=k
设CF=x,AF=1-x,
∵AB2-AF2=BF2=BC2-CF2,
∴1-(1-x)2=k2-x2,
解得,

故答案为:.
【分析】先证明BF⊥AC,然后设AB=AC=1,则BC=k,设CF=x,AF=1-x,由"双勾股"可得AB2-
AF2=BF2=BC2-CF2,求解x,即可求解.
三、解答题(17、18、19题每题6分,20、21题每题8分,22、23每题9分,共计52分,要求写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.计算:
(1);
(2)
【答案】(1)解:原式

(2)解:原式

【解析】【分析】
(1)根据多项式除以单项式的运算法则用多项式的每一项去除以单项式,再把所得的结果相加减,计算求解即可;
(2)根据平方差公式得,再根据平方的意义计算平方,最后计算减法,解答即可.
(1)解:原式

(2)解:原式

18.已知y是x的一次函数,且当x=1时,y的值是2,当x=2时,y的值是3,
(1)求y关于x的函数表达式;
(2) 当y>3时, 求x的取值范围.
【答案】(1)解:设,
∵当时,的值是,当时,的值是,
∴,
解得,
∴关于的函数表达式为;
(2)解:当时,,
解得,
∵,
∴的值随着的增大而增大,
∴当时,的取值范围为.
【解析】【分析】()利用待定系数法解答即可求解;
()求出时的值,再根据一次函数的性质解答即可求解.
19.某校组织七、八年级学生参加了“安全知识”测试,已知该校七、八年级学生人数相同,现从两个年级分别随机抽取10名学生的测试成绩(单位:分)进行统计:
七年级:86 94 79 84 71 90 76 83 90 87
八年级:88 76 90 78 87 93 75 87 87 79
数据整理如下:
年级 平均数 中位数 众数 方差
七年级 84 a 90 44.4
八年级 84 87 b 36.6
根据以上信息,回答下列问题:
(1)填空:a=   ,b=   ;
(2)小明同学说:“这次测试我得了86分,位于年级中等偏上水平”,他是哪个年级的学生?说明判断的理由;
你认为哪个年级的学生掌握安全知识的总体水平较好?请给出一条理由.
【答案】(1)85;87
(2)解:小明同学得了86分,大于85分,位于年级中等偏上水平,由此可判断他是七年级的学生;
我认为八年级的学生掌握安全知识的总体水平较好,
理由:因为七、八年级测试成绩的平均数相等,八年级测试成绩的方差小于七年级测试成绩的方差,所以八年级的学生掌握国家安全知识的总体水平较好.
【解析】【解答】解:(1)把七年级10名学生的测试成绩排好顺序为:71,76,79,83,84,86,87,90,90,
94,
根据中位数的定义可知,该组数据的中位数为,
八年级10名学生的成绩中87分的最多,有3人,所以众数b=87,
故答案为:85,87.
【分析】(1)根据中位数和众数的定义即可求出答案;
(2)两组数据的平均数相同,通过方差的大小直接比较即可.
20. 宝兰客专是首条贯通丝绸之路经济带的高铁线,宝兰客专的通车对加快西北地区与“一带一路”沿线国家和地区的经贸合作,人文交流具有十分重要的意义.试运行期间,一列动车从西安开往西宁,一列普通列车从西宁开往西安,西宁与西安相距1260千米,两车同时出发,两车出发后3小时相遇,设普通列车行驶的时间为x(小时),两车之间的距离为y(千米),图中的折线表示y与x之间的关系,根据图象,解答下列问题:
(1)普通列车到达终点共需   小时,它的速度是   千米/小时;
(2)求动车的速度;
(3)动车行驶多长时间与普通列车相距140千米?
【答案】(1)14;90
(2)解:设动车的速度为x千米/小时,
由题意可得:3x+3×90=1260,
解得:x=330,
即动车的速度为330千米/小时.
(3)解:①当相遇前动车与普通列车相距140千米,
由题意可得:(1260-140)÷(330+90)=(小时);
②当相遇后动车与普通列车相距140千米时,
当动车到达终点时用时1260÷330=(小时),
此时两车相距1260-90×=>140,
所以两车相距140千米是在动车到达终点之前,
由题意可得:140÷(330+90)+3=(小时)
综上所述: 动车行驶小时或小时与普通列车相距140千米.
【解析】【解答】解:(1)由x=0时,y=1260,所以两地相距1260千米,
由函数图象可知x=14时,普通列车到达西安,
即普通列出到达终点共需14小时,
所以它的速度是1260÷14=90(千米/小时),
故答案为:14;90.
【分析】(1)先求出两地相距1260千米,再根据速度=路程÷时间计算求解即可;
(2)根据题意找出等量关系求出3x+3×90=1260,再解方程计算求解即可;
(3)分两种情况:①当相遇前动车与普通列车相距140千米,②当相遇后动车与普通列车相距140千米时,再结合题意计算求解即可.
21.如图,在线段的同侧作和,和相交于点O,M、N分别是边、的中点,连结,,,.
(1)判断的形状,并说明理由;
(2)当,时,求的长.
【答案】(1)解:为直角三角形,理由如下:
如图,连结,

点M是的中点,
,,

为的中点,


为直角三角形;
(2)解:由(1),
为的中点,



故的长为.
【解析】【分析】
(1)由于PM是直角三角形APQ斜边AQ上的中线,则PM等于AQ的一半,则连接MB,同理可得BM等于AQ的一半等于PM,由于N是PB中点,则由等腰三角形三线合一得MN垂直PB,即三角形PMN是直角三角形;
(2)由(1)知PM=13,PN=12,再利用勾股定理求解即可.
22.某电脑经销商,今年二,三月份型和型电脑的销售情况,如下表所示:
型(台) 型(台) 利润(元)
二月份 15 20 4500
三月份 20 10 3500
(1)直接写出每台型电脑和型电脑的销售利润分别为   ;
(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中型电脑的进货量不超过型电脑的2倍.设购进型电脑台,这100台电脑的销售总利润为元.
①求与的关系式;
②该商店购进型、型各多少台,才能使销售利润最大?
(3)实际进货时,厂家对型电脑出厂价下调元,且限定商店最多购进型电脑60台.若商店保持两种电脑的售价不变,请你以上信息及(2)中的条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.
【答案】(1)100元,150元
(2)解:①据题意得,y=100x+150(100-x),
即与的关系式为y=-50x+15000,
②据题意得,100-x≤2x,
解得x≥,
∵y=-50x+15000,-50<0,
∴y随x的增大而减小,
∵x为正整数,
∴当x=34时,y取最大值,则100-x=66,
即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.
(3)解:据题意得,y=(100+m)x+150(100-x),
即y=(m-50)x+15000,≤x≤60,且x为整数,
分三种情况讨论:
①当0<m<50时,y随x的增大而减小,
∴当x=34时,y取最大值,
即商店购进34台A型电脑和66台B型电脑的销售利润最大.
②m=50时,m-50=0,y=15000,
∵≤x≤60,且x为整数,
∴34≤x≤60,且x为整数,
即商店购进A型电脑数量满足34≤x≤60的整数时,均获得最大利润;
③当50<m<80时,m-50>0,y随x的增大而增大,
∴当x=60时,y取得最大值.
即商店购进60台A型电脑和40台B型电脑的销售利润最大.
【解析】【解答】解:(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;
根据题意得,
解得
故答案是: 100元,150元.
【分析】(1)设每台A型电脑销售利润为a元,每台B型电脑的销售利润为b元;根据表格信息列二元一次方程组解答即可;
(2)①据题利润=甲、乙两种电脑的利润和解答即可;
②根据题意求出自变量x的取值范围,然后根据函数的增减性求出最大利润即可;
(3)据题得到y=(m-50)x+15000,分0<m<50,m=50,50<m<80三种情况根据函数的增减性得到最大值解答即可.
23.
(1)如图1,四边形是正方形,点G是边的中点,,且交正方形外角的平分线于点F,求证:.
小明展示了一种正确的解题思路:取的中点M,连接,请你写出证明过程.
(2)如图2,如果把“点G是边的中点”改为“点G是边上(除A、B外)的任意一点”,其他条件不变,那么结论“”仍然成立.这个结论正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由;
(3)若点G在边的延长线上的任意一点,其他条件不变,结论“.”仍然成立,你认为(1)的结论还正确吗?如果正确,写出证明过程;如果不正确,请说明理由.
【答案】(1)证明:如图(1),取的中点M,连接,
∵四边形是正方形,
∴,,
又∵点M,G分别是,边的中点,
∴,
∴,
∴,
∵为正方形外角的平分线,
∴,
∴,
故,
∵,,
∴,
∴,
∴.
(2)结论“”仍然成立.
证明如下:
如图(2),在上取一点M,使,连接,
∴,
∴,
∴,
∵为正方形外角的平分线,
∴,
∴,
即,
∴,
∴,
故,
∵,,
∴,
∴,
∴.
(3)当点G在线段延长线上时,结论仍成立.理由如下:
如图3,延长到M,使,连接,
则,
∴,
又∵,
∴,
∴,
即,
∴,
∴.
故当点G在延长线上时,结论“”都成立.
【解析】【分析】(1)取AD的中点M,连接MG,利用正方形的性质可证得AD=AB,∠A=∠ABC=∠DGF=90°,利用已知可证得AM=AG=DM=BG,可推出∠AMG=∠DMG=135°,再证明∠MDG=∠BGF,利用ASA可证得△DMG≌△GBF,利用全等三角形的性质可证得结论.
(2)在AD上取点M使DM=GB,连接MG,易证∠AMG=∠DMG=135°,利用角平分线的定义去证明∠DMG=∠GBF,利用余角的性质可证得∠MDG=∠GBF,利用ASA可证得△DMG≌△GBF,利用全等三角形的性质可证得结论.
(3)延长AD,使DM=BG,连接MG,可证得AM=MG,利用等腰三角形的性质可证得∠AMG=∠GBF=∠FBE,利用平行线的性质可推出∠MDG=∠BGF,利用ASA证明△DMG≌△GBF,利用全等三角形的性质可证得结论.
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