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【精准提分】06 积累运用 统编版语文六年级下册期末真题汇编（含答案解析）
1．（2025·湖南永州·小升初模拟）对课题与作者描述不正确的一项是（ ）
A．《渔歌子》——张志和（宋）
B．《记金华的双龙洞》——叶圣陶（中国）
C．《独坐敬亭山》——李白（唐）
D．《乡村四月》——翁卷（宋）
2．（24-25六年级下·江西萍乡·期末）“李先生此番高论，令我茅塞顿开，恍然大悟。这真是“______啊！”横线上要引用的名句，最恰当的一项是（ ）
A．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫 B．听君一席话，胜读十年书
C．常将有日思无日，莫把无时当有时 D．路遥知马力，日久见人心
3．（24-25六年级下·重庆璧山·期末）跟小明交往好多年，他今天才暴露出怪脾气，真是（　　）
A．路遥知马力 B．莫道君行早 C．听君一席话 D．近水知鱼性
4．（2025·陕西西安·小升初模拟）在学校文化墙前，我们一起欣赏书法作品，各抒己见。下列说法不正确的一项是（ ）
A．这幅书法作品是唐代书法家赵孟頫创作的。
B．这幅书法作品是《三门记》。
C．这幅书法作品运笔自然，点画圆润多姿，具有行书的笔意。
D．这幅书法作品整体上显得秀丽柔美，稳健大方。
5．（2025·陕西西安·小升初模拟）“孙先生此番高论，令我茅塞顿开，恍然大悟。这真是‘________’啊！”横线上要引用的名句，最恰当的一项是（ ）
A．听君一席话，胜读十年书。 B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫。
C．路遥知马力，日久见人心。 D．常将有日思无日，莫把无时当有时。
6．（2025·湖南永州·小升初模拟）古人创作讲究精益求精，唐代诗人贾岛就曾有过辛苦的创作经历，他“二句三年得，一吟双泪流”的两句诗是：（ ）
A．“独行潭底影，数息树边身” B．“鸟宿池边树，僧敲月下门”
C．“不见复关，泣涕涟涟” D．“昔我往矣，杨柳依依”
7．（2025·湖南永州·小升初模拟）在古代人们尊称对方的妻子：（ ）
A．令爱 B．令正 C．令尊 D．令弟
8．（2025·湖南永州·小升初模拟）下面的诗句中依次填入的花名是（ ）
①春色满园关不住，一枝______出墙来 ②儿童急走追黄蝶，飞入_____无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树______开。④竹外____三两枝，春江水暖鸭先知。
A．桃花 红杏 菜花 梨花 B．红杏 菜花 梨花 桃花
C．桃花 梨花 红杏 菜花 D．菜花 桃花 梨花 红杏
9．（2025·湖南永州·小升初模拟）下列句子中，画线的成语或俗语使用不恰当的一项是（ ）
A．成吉思汗小心翼翼地拾起死鹰，放进自己的猎袋。
B．本来问题不大，谁知他们两个公说公有理，婆说婆有理，怎么也谈不拢。
C．运动会的各项工作都已做好，只等天气好转立即召开，真是料事如神啊。
D．小亮以迅雷不及掩耳之势截下了对手已投出去的球。
10．（2025·湖南永州·小升初模拟）“一位诗人，延续千载的爱国情怀；一样食物，属于中国人的温暖之味；一种文化，坚守的永恒纪念。”其中，“一位诗人”是指（ ）
A．孔子 B．屈原 C．庄子 D．司马迁
11．（2025·湖南永州·小升初模拟）我国现存的第一部完整的农业科学著作是（ ）
A．《齐民要术》 B．《水经注》 C．《缀术》 D．《九章算术》
12．（2025·陕西西安·小升初模拟）读了《匆匆》《明日歌》，亮亮又想起了下面的（ ）这句话，就决定每天早起诵读英语，并做好一天的安排。
A．一鼓作气，再而衰，三而竭。 B．一年之计在于春，一日之计在于晨。
C．知之为知之，不知为不知，是知也。 D．滴水能把石穿透，万事功到自然成。
13．（2025·陕西西安·小升初模拟）下列句子中描述有误的一项是（ ）。
A．“鼎”用部首查字法应该查“目”部，再查7画。
B．“唐宋八大家”中的两位唐代诗人是韩愈、曾巩。
C．“搜”第六笔笔画名称是“横”。
D．“绝胜烟柳满皇都”中“绝胜”的意思是远远胜过。
14．（2025·浙江丽水·小升初模拟）下列关于中华传统文化的说法，正确的一项是（ ）
A．天干地支，源自中国远古时代对天象的观测。两者按固定的顺序为“甲、乙、丙、丁、戊、己、庚、辛、壬、癸”称为十天干，“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、酉、申、戌、亥”称为十二地支。
B．中华传统节日（均按农历）有：正月初一春节（农历新年）、正月十五元宵节、清明节、清明节前后的寒食节、五月初五端午节、七月初七七夕节、八月十五中秋节、腊月三十（二十九）除夕以及各种民俗活动等。
C．中国戏曲源远流长，典雅精致的昆曲，如《单刀会·刀会》；雍容华美的京剧，如《天仙配》；轻柔灵秀的越剧，如《梁山伯与祝英台》；淳朴明快的黄梅戏，如《女驸马》。
D．在《江城子·密州出猎》《山坡羊·潼关怀古》《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》作品中，“江城子”“山坡羊”“临江仙”是词牌名，“密州出猎”“潼关怀古”“夜登小阁，忆洛中旧游”是题目。
15．（2025·湖北咸宁·小升初模拟）古诗词默写。
①春城无处不飞花，_____________。（韩翃）
②______________，每逢佳节倍思亲。（王维）
③________擢素手，_______弄机杼。（《古诗十九首》）
④__________，路上行人欲断魂。（杜牧）
⑤家家乞巧望秋月，___________。（林杰）
⑥以上诗句中没有涉及到的传统节日是______。
A．清明 B．重阳 C．中秋 D．寒食
16．（2025·湖北咸宁·小升初模拟）古诗文默写或按提示填空。
①泥融飞_________，沙暖睡_________。（杜甫）
②春无踪迹谁知？除非问取__________。（黄庭坚）
③中庭地白树_________，冷露无声湿桂花。（王建）
④松间沙路净无泥，萧萧暮雨__________啼。（苏轼）
⑤西塞山前_________飞，桃花流水鳜鱼肥。（张志和）
⑥以上诗句都写的是“鸟”，我还能再写出一句含“鸟”的诗句：_______________________________
17．（2025·陕西西安·小升初模拟）根据所学内容填空。
（1）毛泽东在《为人民服务》中引用司马迁的名言“人固有一死，或________，或轻于鸿毛”诠释了生命的价值。孟子在《学弈》中用“其一人______，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，________”的对比揭示出学习的道理。
（2）古诗词内容丰富多彩。月亮可入诗：李贺用诗句“大漠沙如雪，_______”来描写边塞战场的景色；王安石用诗句“春风又绿江南岸，_______”来表达对故乡的思念。节日可入诗：韩翃用诗句“_________，寒食东风御柳斜”来描写寒食节的景象；王建用诗句“_______，冷露无声湿桂花”来描绘中秋月夜之景。
（3）我们新时代的少年要认真读书，字斟句酌，勿忘“读书须用意，_______”；要虚心接受别人的意见和批评，深知“_________，忠言逆耳利于行”；要大胆创新，勇攀高峰，牢记“苟利于民，不必法古；_____，不必循旧”。
18．（2025·河南南阳·小升初模拟）根据所学知识填空。
（1）诗以绘景。“___________________，寒食东风御柳斜”令我们想到寒食节的美好春景；“ ___________________，冷露无声湿桂花”渲染出中秋月夜的寂寥冷清；“阳春布德泽，_________________”描绘了春天的生机盎然。
（2）诗以言志。于谦借“___________________，要留清白在人间”表明自己持身清白的心性；郑燮借 “___________________ ，任尔东西南北风” 抒发自己铁骨铮铮的人格；李贺借“何当金络脑，___________________ ”表达自己渴望保家卫国的雄心壮志。
（3）诗以抒情。“劝君更尽一杯酒，___________________”抒发了诗人对友人的依依惜别之情；“ ___________________，当春乃发生”流露出诗人看到春雨滋润万物时的喜悦之情；“春风又绿江南岸，___________________”表达了诗人对家乡的思念之情。
（4）文以载道。“__________________，事非经过不知难” 劝诫人们要多读书，多实践；毛泽东主席在《为人民服务》中引用司马迁的 “_________________ ，或 ____________________，或轻于鸿毛”，告诉我们要成为有益于人民的人。
19．（2025·浙江宁波·小升初模拟）按课文内容或根据自己的理解填空。
（1）诗中有“雨”，且各有各的姿态：在苏轼的《望湖楼醉书》中是“______、__________”的急骤；在韩愈的《早春呈水部张十八员外》中是“_____、_______”的甜蜜；在辛弃疾的《西江月．夜行黄沙道》中是“__________、__________”的闲适。
（2）文中有“理”：“使弈秋诲二人弈，其一人__________，惟弈秋之为听；一人以为有鸿鹄将至，思援弓缴而__________。”作者通过对比告诉我们学习不能__________；“过去的日子如__________，被微风__________了；如__________，被初阳__________了。”品读着作家__________写的《匆匆》，我告诫自己：__________。
20．（2025·陕西西安·小升初模拟）我们一起背诵古诗词。请根据所学内容完成填空。
古诗中有美丽的风景：李贺的“大漠沙如雪，________”描绘出雄浑的沙漠景色，叶绍翁的“________，一枝红杏出墙来”让人领略到满园的春意盎然；古诗中有浓浓的情意；王建的“今夜月明人尽望，________”道不尽悠悠的思念之情，王维的“劝君更尽一杯酒，________”说不完朋友间的依依不舍；古诗中有坚定的气节；于谦的“________，________”写出了诗人坚贞不屈的高尚品质。
21．（2025·陕西西安·小升初模拟）古诗情境默写。
诗可抒情：“______，不知秋思落谁家”寄托了诗人王建对友人的思念；“_______，出没风波里”饱含了诗人范仲淹对渔民的关切；“______，江清月近人”流露出诗人孟浩然夜宿江边的孤寂。诗能言志：“_______，要留清白在人间”，诗人于谦以石灰石作比，表明自己不畏艰难、坚贞不屈的高贵品质；“何当金络脑，_______”，诗人李贺借马言志，抒发了自己渴望建功立业的壮志情怀；“千磨万击还坚劲，_______”，诗人郑燮借竹子的傲气，表达自己的刚正不阿……
22．（2025·陕西西安·小升初模拟）根据积累填空。
（1）__________东游，见两小儿辩斗，__________。一儿曰：“我以__________去人近，而日中时远也。”一儿曰：“我以日初出远，而__________。”
（2）郑燮的《竹石》中“__________________，任尔东西南北风”告诉我们要做个顽强不屈、刚正不阿、铁骨铮铮的人。
（3）铭记节日古诗，传承节日文化。乞巧节时，我们会吟“______________，脉脉不得语”；寒食节，我们会诵“日暮汉宫传蜡烛，__________________”；中秋节，我们会借“______________，天涯共此时”来表达思乡念亲之情。
（4）2021年5月22日，被称为“______________”的袁隆平爷爷逝世了。他为了解决中国乃至世界人民的温饱问题，毕其一生，正如诸葛亮所言“______________，死而后已”。袁爷爷因潜心杂交水稻的研究，甚至没能见上妈妈最后一面。“树欲静而风不止，__________________”，这成了他最大的痛苦与遗憾。我们要珍惜每一粒粮食，居安思危，正如《增广贤文》中所写的“_______________，莫把无时当有时”，才是对袁爷爷最好的怀念。
23．（2025·陕西咸阳·小升初模拟）古诗词补充。
（1）周末闲暇之余，我心向春光，在清晨漫步雨后的小径，回想起昨夜春雨“随风潜入夜，_________________”的场景；前行途中，一阵清脆鸟鸣入耳，原是黄鹂在枝头欢歌，我的心中不禁默念：“_________________？除非问取黄鹂。”此刻，留住春光的愿望愈发强烈，想象着“_________________，千万和春住”的美妙场景；又见湿润的花瓣在朝阳的映照下更显娇艳动人，恰如诗中所绘：“晓看红湿处，_________________”。
（2）诗词能叙事，范仲淹说：“君看一叶舟，_________________。”诗词能绘景，韩愈说：“最是一年春好处，_________________。”诗词能抒情，苏轼说：“_________________？门前流水尚能西！”诗词能言志，于谦说：“粉骨碎身浑不怕，_________________。”
24．（2025·广东梅州·小升初模拟）设计毕业纪念品时可以在手绘书签、书袋上题写名言、俗语。再配上山水简笔画，这些书签、书袋就一定是最美的毕业纪念品。请你填写下列名言俗语。
（1） “良药苦口利于病，______________”教我们要勇于接受批评；“树欲静而风不止，____________”教我们要及时行孝；“____________，事非经过不知难”教我们要多读书、多实践。
（2） 看到“穷则思变”这个成语，我就想到《周易》中的一句名言：“穷则变，________，________。”《淮南子》中也有云：“苟利于民，_________；苟用于事，________。”创新求变是一个民族进步的灵魂。
25．（2025·山东菏泽·小升初模拟）请将下面的古诗文名句补充完整。
鲁西南地区春天有祈雨的民俗活动。绵绵春雨悄无声息地滋润着万物，这春雨，正如杜甫笔下所绘“_____________，_____________”，给予生命最及时的滋养，恰到好处；又如韩愈所说“天街小雨润如酥，______________”展现出春天独特的朦胧美感。盎然的春意，流露在杜牧笔下是“_____________，水村山郭酒旗风”，那蓬勃的生机与跃动的活力，在叶绍翁笔下是“____________，一枝红杏出墙来”。春风吹拂的夜晚，更引得人们对月怀乡，王安石的“____________，明月何时照我还”便是对思乡之情的最好诠释。
26．（2025·湖南邵阳·小升初模拟）回忆所学知识，按要求填空。
（1）美好的、有生命力的事物，是任何力量也禁锢不住的。叶绍翁在《游园不值》的诗句“_______________，____________”也蕴含着这样的哲理。
（2）《鲁滨逊漂流记》的作者是__________，鲁滨逊那_________________________的性格特点令无数读者称赞。
（3）“柳”在我国古诗中是一种非常重要的意象。《诗经·采薇》中有：“昔我往矣，______________。”韩翃说：“春城无处不飞花，__________________________。”
（4）跟一个人在一起的时间久了，你就会对这个人的生活习惯以及性格等方面都很了解，正如《增广贤文》所言：“____________________，_____________________。”
（5）同学们，小学即将毕业了，未来的求学之路还很漫长，只要我们有“青，取之于蓝，__________________”的信心，有“红军不怕远征难，___________________”的豪迈，就一定会迎来辉煌的明天。
（25-26六年级下·广东汕尾·期中）综合性学习。
27．在“创建书香校园”活动中，宣传栏上展示了一幅画（如图）。这幅画给你的启示是__________。
28．为响应“创建书香校园”的号召，班级开展了“共读《骑鹅旅行记》”活动。请联系名著内容，谈谈你对书中尼尔斯这一人物形象的理解。
________________________
29．（2025·湖南永州·小升初模拟）课内阅读
①皮鞋匠静静地听着。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间____。③月亮起升越高，穿过一缕一缕____。④忽然，海面上____了大风，____了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边____……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的_____的大海……
(1)这段话是选自课文《_____》讲述的是著名音乐家_____的故事。你还知道他的哪些作品？写出两个。_______、_______
(2)这段话第_____句描写，表现了音乐节奏的徐缓，第______句描写，表现了乐声的增强，第______句描写，表现了乐声的高昂激越。
(3)在横线上填上适当词语。②他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间_________。③月亮起升越高，穿过一缕一缕________。④忽然，海面上______了大风，______了巨浪。⑤月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边______……⑥皮鞋匠看妹妹，月亮正照在她恬静的脸上，照着她睁得大大的眼睛。⑦她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的_____的大海……
(4)用横线找出皮鞋匠产生联想的句子。
(5)为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了，看到了她从来没有看到过的景象？
______________
试卷第1页，共3页
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《【精准提分】06 积累运用 统编版语文六年级下册期末真题汇编（含答案解析）》参考答案
1．A
【详解】A．《渔歌子》的作者张志和是唐代诗人，不是宋代，该描述错误。
2．B
【详解】有意栽花花不发，无心插柳柳成荫：比喻刻意追求的事情往往没能如愿，不经意间做的小事反而意外得到了好结果。
听君一席话，胜读十年书：形容和学识渊博、见解独到的人交流后，能瞬间点透自己一直想不通的问题，带来的启发远超过长期死读书。
常将有日思无日，莫把无时当有时：提醒人们要居安思危、勤俭节约，在顺境里提前做好应对困境的准备。
路遥知马力，日久见人心：比喻想要判断一件事物、一个人的真实品质，需要经过长时间的观察和考验，不能靠短时间的印象下定论。
题干描述的是听了李先生的言论后，自己原本困惑的问题一下子想通了，有极大的收获。结合上述解释可知，与题干语境匹配的是“听君一席话，胜读十年书”。故本题选B。
3．A
【详解】路遥知马力：路途遥远才能看出马的脚力好坏，比喻相处时间久了，才能看透人的品性、优缺点。
莫道君行早：不要说你出发得早，多指还有人比你更勤勉，和识人无关。
听君一席话：听了对方一番开导的话语，收获很大，侧重受人点拨。
近水知鱼性：靠近水边才能熟知鱼的习性，指贴近事物才能摸清规律。
结合语境，和小明相处多年，如今才发现他古怪的脾气。这句话侧重相处日久看清人品性情，和“路遥知马力”的含义契合。
4．A
【详解】A．赵孟頫并非宋代书法家，而是元代著名的书法家，与欧阳询、颜真卿、柳公权并称“楷书四大家”。
5．A
【详解】A．听君一席话，胜读十年书：听到高人一句话，受益远胜于自己多年读书。
B．有意栽花花不发，无心插柳柳成荫：有心去栽花，花却始终不开放；无心去插柳，柳却自然地长大成荫。比喻有心去做某件事情，往往惨遭失败；反倒是无心去做的某件事情竟然成功了。
C．路遥知马力，日久见人心：路途遥远，才可以知道马的脚力高低；经历的事情多了，时间长了，才能看出人心的善恶好歹。
D．常将有日思无日，莫把无时当有时：生活富裕之时，要时常想到困难时该怎么办，不要等到贫穷了，才后悔当初没有节省。
结合释义和语境“孙先生此番高论，令我茅塞顿开，恍然大悟”可知，引用“听君一席话，胜读十年书”最恰当。
6．A
【详解】A．“二句三年得，一吟双泪流”出自贾岛的《题诗后》，全诗为：二句三年得，一吟双泪流。知音如不赏，归卧故山秋。这里的“二句”指的就是贾岛创作的“独行潭底影，数息树边身”，对应题干的描述，因此该选项正确；
B．是贾岛另一首名作《题李凝幽居》，背后是“推敲”的典故，与题干不符；
C．出自《诗经·卫风·氓》，与题干无关；
D．出自《诗经·小雅·采薇》，与题干无关。
7．B
【详解】A．令爱：这是古代对对方女儿的尊称，并非称呼对方妻子，因此不符合题意。
B．令正：这是古代对对方妻子的标准尊称，“正”指正室夫人，符合题目要求。
C．令尊：这是古代对对方父亲的尊称，和对方妻子无关，因此不符合题意。
D．令弟：这是古代对对方弟弟的尊称，也不符合题意。
8．B
【详解】①春色满园关不住，一枝红杏出墙来。
②儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
③忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
④竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
因此，诗句中依次填入的花名是：红杏 、菜花、 梨花、 桃花，选B。
9．C
【详解】C．“料事如神”形容预料事情非常准确，句子只是准备好工作等待天气，没有提前预判事态的情节，与语境不符，使用不恰当。
10．B
【详解】题干描述对应中国端午节的文化内涵：端午节是专门纪念战国爱国诗人屈原的传统节日，节日有吃粽子的习俗，正好对应题干中“爱国诗人、食物、永恒纪念”的描述。其他选项里，孔子、庄子是古代思想家，司马迁是史学家，都不符合题意，因此选B。
11．A
【详解】A．《齐民要术》：北朝贾思勰所著，是我国现存最早、最完整的农业科学著作，与题干完全匹配，正确。
B．《水经注》：北魏郦道元所著，是一部地理学著作，主要记录河流、地理风貌，不属于农业著作。
C．《缀术》：南朝祖冲之编写的数学著作，与农业无关。
D．《九章算术》：汉代数学专著，和农业科学无关。
12．B
【详解】A．“一鼓作气，再而衰，三而竭”强调的是做事要趁劲头大的时候一口气完成，和珍惜早晨时间无关。
B．“一年之计在于春，一日之计在于晨”强调早晨是一天中规划和做事的黄金时间，和题目里“每天早起诵读英语，并做好一天的安排”的情境完全契合。
C．“知之为知之，不知为不知，是知也”讲的是学习要诚实的态度，和时间管理无关。
D．“滴水能把石穿透，万事功到自然成”强调的是坚持的力量，和早晨安排时间无关。
13．B
【详解】B．唐宋八大家里唐代的是韩愈、柳宗元，曾巩是宋代人，此句描述错误。
14．B
【详解】A．天干地支的顺序描述错误，十二地支中“酉”和“申”的位置颠倒，应为“子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥”。
B．对中国传统节日的描述准确，按照农历顺序列举了春节、元宵节、清明节、寒食节、端午节、七夕节、中秋节和除夕等重要节日。
C．戏曲与剧目对应错误，《天仙配》是黄梅戏的经典剧目，而非京剧。
D．词牌与题目对应部分错误，《山坡羊·潼关怀古》中“山坡羊”是曲牌名，而非词牌名，因为“山坡羊”属于元曲中的散曲小令。
15． 寒食东风御柳斜 独在异乡为异客 纤纤 札札 清明时节雨纷纷 穿尽红丝几万条 C
【详解】书写时注意“寒”“御”“纤”“札”“穿”的正确写法。
①出自唐代韩翃的《寒食》，写寒食节；②出自唐代王维的《九月九日忆山东兄弟》，写重阳节；③出自《古诗十九首》，写七夕节；④出自唐代杜牧的《清明》，写清明节；⑤出自唐代林杰的《乞巧》，写七夕节，所有诗句都没有提到中秋节。
16． 燕子 鸳鸯 黄鹂 栖鸦 子规 白鹭 千山鸟飞绝，万径人踪灭。
【详解】书写时注意“鸳鸯”“鹂”“栖”“规”“鹭”的正确写法；
⑥要求写出含“鸟”的完整诗句，注意不要写错别字。
示例：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。
17． 重于泰山 专心致志 思援弓缴而射之 燕山月似钩 明月何时照我还 春城无处不飞花 中庭地白树栖鸦 一字值千金 良药苦口利于病 苟周于事
【详解】（1）书写时注意“重”“泰”“援”“缴”的正确写法。
（2）书写时注意“燕”“照”“庭”“栖”的正确写法。
（3）书写时注意“值”“病”“事”的正确写法。
18． 春城无处不飞花 中庭地白树栖鸦 万物生光辉 粉骨碎身浑不怕 千磨万击还坚劲 快走踏清秋 西出阳关无故人 好雨知时节 明月何时照我还 书到用时方恨少 人固有一死 重于泰山
【详解】（1）书写时注意“城”“庭”“栖”“辉”的正确写法。
（2）书写时注意“骨”“碎”“浑”“磨”“踏”的正确写法。
（3）书写时注意“故”“知”“照”的正确写法。
（4）书写时注意“恨”“固”“重”“泰”的正确写法。
19． 黑云翻墨未遮山 白雨跳珠乱入船 天街小雨润如酥 草色遥看近却无 七八个星天外 两三点雨山前 专心致志 射之 三心二意 轻烟 吹散 薄雾 蒸融 朱自清 要珍惜时间
【详解】（1）本答案出自苏轼《望湖楼醉书》，诗句以比喻写暴雨骤至、雨点飞溅的景象，尽显雨势急骤。
本答案出自韩愈《早春呈水部张十八员外》，诗句描绘初春细雨柔润、朦胧清新的画面，尽显春雨温婉美好。
本答案出自辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》，诗句勾勒乡村雨夜疏星点点、细雨零星的画面，氛围悠然闲适。
（2）结合《学弈》原文内容，二人学棋状态截然不同，一人专心致志听讲，另一人想着拉弓射之，作者用对比手法，阐明学习不可心不在焉。
《匆匆》的作者是朱自清，文章感叹时光易逝，因此可告诫自己珍惜每一寸光阴，莫虚度年华。
书写时注意“致”“射”“烟”“散”“薄”“蒸”的正确写法。
20． 燕山月似钩 春色满园关不住 不知秋思落谁家 西出阳关无故人 粉骨碎身浑不怕 要留清白在人间
【详解】最后两句出自于谦的《石灰吟》，描绘石灰石历经千锤开凿、烈火煅烧、粉碎成灰的完整炼制过程。诗人托物言志，以石灰自喻，抒发诗人不惧磨难、不怕牺牲，坚守高洁清白、坚贞不屈高尚气节的志向。对应题干“古诗中有坚定的气节”，体现坚贞不屈的高尚品质。
书写时注意“燕”“满”“落”“谁”“碎”“浑”“留”的正确写法。
21． 今夜月明人尽望 君看一叶舟 野旷天低树 粉骨碎身浑不怕 快走踏清秋 任尔东西南北风
【详解】书写时注意“夜”“尽”“望”“君”“舟”“野”“低”“骨”“碎”“身”“浑”“踏”“南”的正确写法。
22． 孔子 问其故 日始出时 日中时近也 千磨万击还坚劲 盈盈一水间 轻烟散入五侯家 海上生明月 杂交水稻之父 鞠躬尽瘁 子欲养而亲不待 常将有日思无日
【详解】（1）书写时注意“其、初”的正确写法。
（2）书写时注意“磨、坚”的正确写法。
（3）书写时注意“盈”的正确写法。
（4）袁隆平院士长期致力于杂交水稻研究，大幅提升水稻产量，解决了全球数亿人的温饱问题，因此世人尊称他为杂交水稻之父。
书写时注意“鞠、躬、待”的正确写法。
23． 润物细无声 春无踪迹谁知 若到江南赶上春 花重锦官城 出没风波里 绝胜烟柳满皇都 谁道人生无再少 要留清白在人间
【详解】（１）书写时注意“润、踪、迹、重、锦”的正确写法。
（２）书写时注意“绝、胜、烟、柳、满、皇、留”的正确写法。
24． 忠言逆耳利于行 子欲养而亲不待 书到用时方恨少 变则通 通则久 不必法古 不必循旧
【详解】（1）书写时注意“忠”“逆”“欲”“待”“恨”的正确写法。
（2）书写时注意“通”“法”“循”的正确写法。
25． 随风潜入夜 润物细无声 草色遥看近却无 千里莺啼绿映红 春色满园关不住 春风又绿江南岸
【详解】第一二空答案出自杜甫《春夜喜雨》，匹配题干描述春雨悄无声息滋养万物的语境；
书写时注意“遥、却、莺、啼、映、满、绿、岸”的正确写法。
26． 春色满园关不住 一枝红杏出墙来 笛福 勇敢坚韧、乐观向上 杨柳依依 寒食东风御柳斜 路遥知马力 日久见人心 而青于蓝 万水千山只等闲
【详解】（1）“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”这句诗写满园春色无法被院墙禁锢，红杏冲破阻隔探出墙头，正好对应题干中“美好事物的生命力无法被禁锢”的哲理要求。
（2）《鲁滨逊漂流记》的作者是英国作家笛福，主人公鲁滨逊流落荒岛后自力更生、不向命运屈服，典型性格特点是勇敢坚毅、积极乐观。
（3）书写时注意“柳”“寒”“御”的正确写法。
（4）题干说相处久了就能了解人的性格习惯，《增广贤文》中“路遥知马力，日久见人心”正好表达这个意思。
（5）书写时注意“蓝”“等”的正确写法。
27．读书就像插上翅膀，能帮助我们开阔眼界、增长见识，向着更高更远的方向成长 28．
尼尔斯原本是个调皮顽劣、不爱学习、喜欢捉弄小动物的孩子，在骑鹅旅行的过程中，他经历了重重冒险，逐渐懂得了关爱与责任，学会了勇敢和善良，最终成长为一个懂事、有担当、体贴谅他人的少年。
【详解】27．观察画面，画中孩子们以书本为翅膀飞翔，结合“创建书香校园”的活动主题，可知这幅画用比喻的方式，将书籍比作翅膀，寓意阅读能为我们插上翅膀，助力成长，开阔视野，提升能力。
示例：书籍是翅膀，阅读能让我们飞得更高、更远，帮助我们开阔眼界、增长知识，助力我们成长进步。
28．首先明确尼尔斯的初始形象，再结合他骑鹅旅行的经历，分析其成长变化，最后总结人物形象特点。
示例：尼尔斯最初调皮顽劣、不爱学习、喜欢捉弄小动物，后来因捉弄小精灵被变小，骑鹅旅行的过程中，他经历了许多冒险，逐渐学会了关爱他人、勇于担当、善良懂事，从一个顽劣的孩子成长为有责任感、有爱心的少年。
29．(1) 月光曲 贝多芬 《命运交响曲》 《英雄交响曲》
(2) ② ③ ④⑤
(3) 洒满了银光 轻纱似的微云 刮起 卷起 涌过来 波涛汹涌
(4)他好像面对着大海，月亮正从水天相接的地方升起来；微波粼粼的海面上，霎时间洒满了银光。月亮越升越高，穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然，海面上刮起了大风，卷起了巨浪。月亮在乌云中穿行，被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边涌过来……
(5)因为盲姑娘眼睛看不见，不可能真的看到这些景象，所以要用“仿佛”；但盲姑娘热爱并懂音乐，她能从贝多芬优美动人的琴声中，感受到月光下大海的景象，因此说她仿佛看到了这从未见过的景象，这也体现了贝多芬琴声的感染力和高超的技艺。
【导语】这段节选自《月光曲》，以皮鞋匠听琴时产生的联想，将无形的乐曲转化为海月变幻的具象画面：从微波粼粼到浪涌拍岸，正好对应旋律从徐缓到激越的变化，虚实相生，既写出贝多芬演奏的感染力，也藏着盲姑娘对音乐的共情力，情景交融，笔触细腻动人。
【详解】（1）这段话出自课文《月光曲》，讲述了贝多芬创作《月光曲》的过程，只要填写贝多芬正确的作品即可。
示例：《欢乐颂》、《田园交响曲》。
（2）文中第②句写了月亮照在大海上的景象，表达的音乐舒缓；第③句月亮越升越高，音乐有了增强；第④、⑤句描写了海面刮起大风、卷起巨浪的景象，表现了乐声的高昂激越。
（3）书写时注意“洒”“满”“纱”“微”“刮”“卷”“涌”“涛”“涌”的正确写法。
（4）文段中①是实写皮鞋匠在听琴，②到⑤都是皮鞋匠听琴时联想到的画面。
（5）抓重点的词句来理解，“仿佛”这个词是“好像”的意思，说明并不是盲姑娘看到的景象，而是她通过听贝多芬弹奏的音乐，在头脑中形成的画面，说明她融入了贝多芬的音乐之中。
答案第1页，共2页
答案第1页，共2页

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