【精准提分】01 基础知识 统编版语文三年级下册期末真题汇编(含答案解析)

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【精准提分】01 基础知识 统编版语文三年级下册期末真题汇编(含答案解析)

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【精准提分】01 基础知识 统编版语文三年级下册期末真题汇编(含答案解析)
一、基础知识
1.(24-25三年级下·宁夏银川·期末)下面的词语中加点字注音都正确的一项是( )
A.伶(líng)俐 匀称(chèng) B.苦恼(nǎo) 莲蓬(péng)
C.天分(fèn) 麻烦(fan) D.干燥(zào) 搏(bé)斗
2.(24-25三年级下·山东淄博·期末)下列词语加点字读音全部正确的一项是( )
A.使劲(jìng) 救援(yuán) 箱子(xiāng) 炕头(kàng)
B.陶罐(guàn) 芬芳(fēn) 溶化(róng) 颤巍巍(chàn)
C.匀称(chèng) 流淌(tǎng) 屠苏(tú) 翩翩起舞(piān)
D.铁锚(miáo) 铁匠(jiàng) 纸鸢(yuān) 船篙(gāo)
3.(24-25三年级下·辽宁盘锦·期末)下列各组词语中,没有错别字的是哪一项?( )
A.密蜂 刀锋 修建 B.组止 沿涂 路途
C.磨菇 花瓣 干躁 D.检查 苏醒 实验
4.(24-25三年级下·江西上饶·期末)下列多音字读音正确的是( )
A.匀称(chèng) B.一模(mó)一样 C.一盛(Shèng)轿子 D.旋(xuán)风
5.(24-25三年级下·广东汕头·期末)给下面加点的字注音。
旭日( ) 岛屿( ) 瞭望( )
巡航( ) 缆绳( ) 铁锚( )
6.(24-25三年级下·广东汕头·期末)把下列词语补充完整。
守株( )( ) ( )( )不断 精美( )( )
( )( )五车 刻舟( )( ) ( )( )中外
7.(24-25三年级下·广东汕头·期末)读拼音,写词语。
8.(24-25三年级下·广东茂名·期末)看拼音写词语。
(24-25三年级下·黑龙江哈尔滨·期末)资料1:
平房公园是平房人休闲的好去处。春天的花园里,挨挨【ái āi】挤挤的郁金香好似wēi wǔ①的小士兵,有的花瓣半开着,有的zhàng liè②开来。其模样像欧【州 洲】宫廷的精美酒杯,每一朵都以独特【姿 资】势,模【mú mó】样迷人,模【mú mó】仿着春日的浪漫。
9.根据拼音,在相应的序号田字格内正确书写汉字。
① ②
10.请用“ ”选出【 】里正确的字音或者字形。
11.写出与“瓣”字形相近的字,并组词。( )
12.根据下列词语为“其”加上偏旁组成新字填在括号里。
星( ) ( )础 围( ) ( )压
13.(24-25三年级下·海南省直辖县级单位·期末)下列加点字中注音有误的一项是( )
A.鸳鸯(yāng) B.纤(xiān)细
C.匀称(chèng) D.伶(líng)俐
14.(24-25三年级下·海南省直辖县级单位·期末)读拼音,写词语
琼海是一座迷人的城市,自然风光和人文历史交织成了美丽的画卷。 明媚,漫步在万泉河畔, 槟榔树 挺拔,椰影随风轻摇。博整亚洲论坛永久会址傲立于海岸之滨,它的体现了现代人民的才干。琼海人民正以勤劳和 在这片迷人的热土上描绘出更多崭新的画卷。
15.(24-25三年级下·广东湛江·期末)我会读句子,根据拼音写汉字。
台风“蝴蝶”来临之前,的云彩像似的 ,浪花在不停地,时不时有鱼儿出海面诉说着大自然的。渔民收起一支支。没有孩子敢在海边。椰子树地站着,等待暴风雨的。
16.(24-25三年级下·河南新乡·期末)加点字注音有误的一项是( )
A.道歉(qiàn) 旋(xuàn)风 打捞(lāo) 投掷(zhì)
B.陌(mò)生 破碎(suì) 唠(láo)叨 痕(hén)迹
C.铁锚(máo) 习惯(guàn) 重叠(dié) 救援(yuán)
D.瞭(liáo)望 遵(zūn)守 呕吐(tù) 空隙(xì)
17.(24-25三年级下·河北承德·期末)根据语境,读拼音写词语。
在“校园童话节”这一天,同学们用表演,把的陶罐、被亲吻后的公主、的国王、的王后、的大将军、帮公主保守的小矮人、的小猫,还有狡猾的,都带到了观众的面前。
18.(24-25三年级下·福建漳州·期末)下列学生抄写的词语中,有错别字的是哪一项?( )
A. B.
C. D.
19.(24-25三年级下·辽宁沈阳·期末)结合情境读拼音,写词语。
4月23日是世界读书日,我们在书的世界里遨游,一起探索宇宙的①mì mì,一起②xīn shǎng世界的美丽景色,一起感受中国的③xùn sù发展。书籍让我们明白自身的④jià zhí,启迪我们的⑤zhì huì。
① ② ③ ④ ⑤
20.(24-25三年级下·河北唐山·期末)看拼音,写词语。
21.(24-25三年级下·贵州毕节·期末)补充词语。
邯郸( )( ) ( )( )矛盾
( )蛇添( ) 五( )( )登
( )舟( )剑 ( )( )累累
22.(24-25三年级下·贵州毕节·期末)我会写。根据情境写词语。
4月23日是世界读书日,学校举行了隆重的阅读展示活动,同学们戴上 的红领巾,在升仪式后,社团的同学们了大型节目。接着“飞花令”竞赛,上台的几名同学可了,谁也不甘示弱。最后,校长妈妈我们不要,要学习和积累诗词,做个腹有诗书气自华的好孩子。
(24-25三年级下·内蒙古包头·期末)奇奇搜索到一段介绍昆都仑河湿地公园的文字,号召大家去旅行。请你阅读并完成下题。
昆都仑河湿地公园景区以的风光成了市民户外活动和亲近自然的绝佳地点春天,【骄艳 娇艳】的桃花盛开,雨丝轻轻【洒落 撒落】,大地变了模(mó mú)样河两岸的像洗过澡一样;夏天,这里绿树成阴,蘑菇从泥土的缝(fèng féng)隙中顶着小伞钻了出来,吸引很多人到这里爬山、纳凉;秋天的景区更有意思,红彤彤的野果熟了,一阵旋(xuán xuàn)风,有几片落叶吹进河里,在面上轻轻【漂荡 荡漾】;冬天,太阳照在白雪上,好像洒满万道。
23.读拼音,在下面的田字格中写词语。
24.请在文中的( )里选择正确的读音划“ ”。
25.请在文中的【 】里选择恰当的词语划“ ”。
26.下面加点字与文中加点字意思相同的一项是( )
A.我和王帅很熟。 B.米饭熟了。 C.奶奶睡得很熟。
27.来到美丽的昆都仑河湿地公园,看到桃花朵朵,闻着阵阵花草的芳香,你不禁想起这样的__________________,春风花草香;想到春天快要离去,人们还想欣赏五彩缤纷的花朵,想起这样的诗句:长恨春归无觅处,______________________。
二、积累运用
28.(24-25三年级下·辽宁盘锦·期末)我会用“√”选择括号里正确的字。
(尘 尖)土 电(线 钱) 废(虚 墟)
(脑 恼)怒 价(植 值) (辩 辨)论
29.(24-25三年级下·广东汕头·期末)比一比,再组词。
轮( ) 模( ) 凶( ) 型( )
论( ) 摸( ) 区( ) 刑( )
30.(24-25三年级下·广东汕头·期末)给下面加点字选择正确的读音,打“√”。
积累(léi lěi) 笼头(lóng lǒng) 方便(pián biàn)
朝鲜(xiān xiǎn) 前爪(zhǎo zhuǎ) 一乘轿子(shèng chéng)
31.(24-25三年级下·山东淄博·期末)“胠(qū)”这个字最有可能的意思是( )
A.运送货物的马车 B.一种形状的谷仓 C.身体的某个部位 D.古代的一种货币
32.(24-25三年级下·广东茂名·期末)下列词语中的“掠”字,与“小鸟从水面掠过”中的“掠”意思相同的一项是(  )
A.掠杀 B.掠取 C.掠夺 D.清风掠面
33.(24-25三年级下·辽宁盘锦·期末)我会按要求写词语。
近义词:夸奖——( ) 仿佛——( ) 宁静——( )
反义词:谦虚——( ) 浪费——( ) 熟悉——( )
34.(24-25三年级下·湖北恩施·期末)“蜜蜂飞得很低,几乎要触到地面,大概这样可以减少阻力。”
这句话中,“大概”这个表示不确定的词语写出了法布尔内心的__________,这实际上是一种准确表达,从中我体会到法布尔实验过程中_________________的科学态度。
35.(24-25三年级下·湖北恩施·期末)和洋洋成了同桌后,我变得爱读书学习了,真是“( )”呀!
A.不入虎穴,焉得虎子 B.眼见为实,耳听为虚 C.近朱者赤,近墨者黑
36.(24-25三年级下·湖北恩施·期末)把下面词语中注音、书写有误的找出来,并改正。
( )A.咳嗽(sou) 蔚(wuì)蓝 抱怨(yuàn) 颤(chàn)巍巍
( )B.空隙(xì) 束缚(fù) 官吏(nì) 气喘吁吁(xū)
C.漏雨 资势 吸收 思绪
D.欣然 扯成 变幼 谦虚
37.(24-25三年级下·广东茂名·期末)下列每组词语中,都含有一个错别字,把正确的字写在括号里。
A.聚拢 花辩 原料 争奇斗艳( )
B.锋利 衬衫 水墨画 拔打电话( )
C.蘑菇 谦虚 莲蓬 守猪待兔( )
38.(24-25三年级下·广东茂名·期末)下列每小题词语中,都有一个加点字的读音是错误的,用“__”标出。
(1)A.笑盈盈(yíng) B.山巅(diān) C.投掷(zhèn)
(2)A.储(chǔ)存 B.旋(xuàn)转 C.涨(zhàng)红脸
(3)A.蔚(wèi)蓝 B.瞭(liáo)望 C.束缚(fù)
39.(24-25三年级下·广东茂名·期末)仔细观察下面的词语,填空。
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕 谚语 谣言 告诫 辩论
我发现带有“口”的字都和_______有关;带有“讠”的字都和__________有关。我也会写两个这样的词语:____________、____________。
40.(24-25三年级下·内蒙古呼和浩特·期末)这学期我发现了一字多义的语言现象,我能给“面”选择合适的选项填空。
面:A.量词 B.面粉或用面粉制成的食品 C.面孔,脸 D.事物的表面
(1)上课前,老师面带笑容地走进教室。( )
(2)春天来了,小燕子从湖面一掠而过。( )
(3)外出活动时,妈妈给我准备了面包和水果。( )
(4)操场上空有一面五星红旗在迎风飘扬。( )
41.(24-25三年级下·内蒙古呼和浩特·期末)学期末,同学们梳理出了容易读错的字,请在正确读音上打“ ”。
模样(mú mó) 符合(fú fǔ) 嚷嚷(rāng rǎng) 唠叨(lāo láo)
模型(mú mó) 脊背(jí jǐ) 嚷叫(rāng rǎng) 档案(dǎng dàng)
42.(24-25三年级下·辽宁辽阳·期末)用“ ”给加点的字选择正确的读音
电线杆(gān gǎn) 惠崇(cǒng chóng) 染(yǎn rǎn)色
呕吐(tǔ tù) 折(zhē shé)腾 夹(jiá jiā)袄
43.(24-25三年级下·广东佛山·期末)我会把词语补充完整,并会选择填空。
相( )并( ) 自( )( )盾 争( )斗( )
没( )打( ) 画( )添( ) ( )富五( )
(1)这位老师( ),总能用深入浅出的方式把复杂的知识讲给学生听,深受敬佩。
(2)春天的花园里,各色花朵( ),美不胜收。
44.(24-25三年级下·海南省直辖县级单位·期末)填入下列句子中最恰当的一项是( )
孩子们的鼻子真 ,老远就闻到了桂花的清香。
A.灵活 B.机灵 C.灵动 D.灵敏
45.(24-25三年级下·河南新乡·期末)根据字典中的解释,给加点的字选择正确的意思。
概:①大略;总括:大~|~况|~要。 ②一律:货物出门,~不退换。
③气度:气~。 ④情况;景象:胜~。
(1)对那些无聊的争论,我们概不参与。( )
(2)见义勇为的张叔叔,颇有英雄气概。( )
(3)我们从这张地图中了解到海底世界的概貌。( )
46.(24-25三年级下·广东湛江·期末)我会根据课文内容填空。
(1)读着杜甫的“泥融飞燕子,_____________”。我会想起《燕子》一课中描述的画面:“小燕子带了它的_____________尾巴,在阳光满地时,斜飞于_____________,叽的一声,已由这里的稻田,飞到了那边的高柳下。”
(2)每当春节吃_____________(填一种习俗)的时候,爷爷总会吟诵唐代诗人王维的诗:________________,________________。
(3)这地方的火烧云变化极多,一会儿_____________,一会儿金灿灿的,一会儿_____________,一会儿_____________。
(4)这件事你不用愁,“________________”,一定有解决问题的办法的。(用八字成语填空)
47.(24-25三年级下·广东湛江·期末)我会在括号里填上合适的词语并选词填空。
津津( ) 浩瀚的( ) ( )之蛙
耿耿( ) ( )的笑脸 邯郸( )
(1)别人的长处固然要学,但不能_____________。
(2)小明对那件事一直_____________。
(3)弟弟_____________地读着《寓言故事》,我连叫他三声都不理我。
48.(24-25三年级下·广东湛江·期末)我会用“ ”给下列加点的字选择正确的读音。
匀称(chèn chèng) 便宜(pián biàn) 资产(zī zhī)
裂缝(féng fèng) 闲散(sǎn sàn) 脊背(jī jǐ)
49.(24-25三年级下·广东广州·期末)选择题。
小语在学校图书馆读了不少古诗和寓言故事。有些故事对他来说十分新鲜,他看得________,十分入迷。
(1)横线上应该填入以下哪一个词语?( )
A.源源不断 B.滔滔不绝 C.津津有味 D.窃窃私语
(2)“新鲜”有以下的含义。文段中加点词“新鲜”应选哪一项?( )
A.(事物)出现不久 B.没有变质 C.(空气)经常流通 D.稀罕;新奇
(3)《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是哪一个传统节日?( )
A.春节 B.端午 C.中秋 D.重阳
50.(24-25三年级下·福建漳州·期末)按要求完成下列练习。
(1)这是一个多么 的啊!你看,宇宙中星河,深海里莫测,花园里百花,天空中云彩……
(2)【诗中有画面】“人间四月芳菲尽,__________________。”是桃花盛开图;“千门万户曈曈日,__________________。”是节日喜庆图;“__________________,每逢佳节倍思亲。”是游子思乡图。
(3)【书中有哲理】做错事不可怕,只要及时改正就行,正如《左传》中所言:“人谁无过?________________,善莫大焉”;“近朱者赤,_______________”中“赤”与“黑”告诉我们周围的人与环境对人的影响是很大的。
51.(24-25三年级下·福建漳州·期末)下列的故事题目中,与“胖驴和瘦马”构题方式最为相似的是哪一个?( )
A.大头儿子和小头爸爸 B.白雪公主和七个小矮人
C.小小少年的大大梦想 D.山的那边有片蓝蓝的海
52.(24-25三年级下·福建漳州·期末)在下面句子的横线处填入动词,最恰当的是哪一组?( )
小沙每次都是被姑父______进理发店的,而且,姑父还得______一把木尺在一旁监督,否则,小沙准会夺门而______。
A.带 举 跑 B.推 拿 跑 C.骗 提 逃 D.押 执 逃
53.(24-25三年级下·辽宁沈阳·期末)下面句子中加点的词语意思相同的一项是( )
A.老师很熟悉同学们的喜好。 学校的环境布置我很熟悉。
B.打开窗户,屋子就会明亮些。 妹妹有一双明亮的眼睛。
C.奶奶做的菜真有味道。 寓言故事的味道值得慢品。
D.虚心使人进步,骄傲使人落后。 古代四大发明是中国的骄傲。
54.(24-25三年级下·辽宁沈阳·期末)给下面句中的加点字“碎”选择字典中的正确解释,将序号填在括号里。
碎suì ①完整的东西破坏成零片零块,使变碎:粉~|碗打~了|~纸机。②零星,不完整:~布|琐~。③说话唠叨:嘴~。
(1)以前我不懂得珍惜零碎的时间,现在我明白了每分每秒都很重要。( )
(2)弟弟不小心打碎了家里的花瓶,他主动向妈妈承认了错误。( )
55.(24-25三年级下·广东云浮·期末)按要求写词语和补充词语。
(1)津津有味(AABC) ____________ ____________
(2)无忧无虑(ABAC) ____________ ____________
(3)没精( )( ) 画( )添( ) 自相( )( ) 争( )斗( )
56.(24-25三年级下·广东云浮·期末)与“资、贡、贷”等字一样带有“贝”字旁的,它一般与( )有关。
A.一般与身体部位有关 B.一般与丝织品有关 C.一般与钱财有关
57.(24-25三年级下·河北唐山·期末)读《班超传》,看到班超潜入敌人营地,以火攻取胜,真是( )
A.近朱者赤,近墨者黑。 B.不入虎穴,焉得虎子。
C.兵来将挡,水来土掩。 D.见善则迁,有过则改。
58.(24-25三年级下·河北唐山·期末)“绡(xiāo)”的意思最可能与________有关。
A.画像 B.消化 C.生肖 D.丝线
59.(24-25三年级下·内蒙古包头·期末)首先展现在你面前的是成语抢答现场,大屏幕显示出一组成语,请你快速完成填空。
A.( )( )虎穴,焉( )虎( ) B.滥竽( )( )
C.眼见( )( ),( )( )为虚 D.掩( )盗( )
E.兵( )将( ),( )来( )掩 F.( )( )求剑
成 语抢答是对日常学习积累的检验,要想取得好成绩必须要有真才实学,绝不能( );在课堂上,老师曾经介绍过蒙古服饰,今天在活动现场竟然看到那么多真实的服饰展品,让你连连惊叹。最适合表达这种感受的成语是( )。(填序号)
试卷第1页,共3页
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《【精准提分】01 基础知识 统编版语文三年级下册期末真题汇编(含答案解析) 》参考答案
1.C
【详解】A.匀称(chèn);
B.莲蓬(peng)
D.搏(bó)斗。
2.B
【详解】A.使劲(jìn);
C.匀称(chèn);
D.铁锚(máo)。
3.D
【详解】A.蜜蜂 ;
B.阻止,沿途 ;
C.蘑菇,干燥 。
4.C
【详解】A.匀称(chèn);
B.一模(mú)一样;
D.旋(xuàn)风。
5. xù yǔ liào xún lǎn máo
【详解】注意“旭、屿、瞭、巡、缆、锚”的读音易读错。
6. 待 兔 源 源 别 致 学 富 求 剑 名 扬
【详解】书写时注意“兔、源、致、富、剑、扬”的正确写法。
7.
【详解】书写时注意“塘”“保”“社”“悠”“希”“望”“通”“奖”的正确写法。
8.
【详解】书写时注意“创、醒、洲、姿”容易写错。
9.① ② 10.āi;洲;姿;mú;mó 11.辨(分辨) 12. 期 基 棋 欺
【详解】9.书写时注意“武”“裂”的正确写法。
10.注意区分多音字“挨”“模”的读音易读错。
注意州和行政区划、地域有关,洲和水中陆地、大洲有关;姿和容貌、形态、样子有关,资和财物、资质、资料有关。
11.“瓣”和“辨、辩、辫”字形相近,仅中间部分不同,任选一个正确组词即可,如:辩(辩论、争辩)。
12.给“其”加对应偏旁:加“月”为“期”,组成星期;加“土”为“基”,组成基础;加“木”为“棋”,组成围棋;加“欠”为“欺”,组成欺压。
13.C
【详解】C.匀称(chèn)。
14.
【详解】书写时注意“姿”“势”“设”“智”“慧”的写法。
15.
【详解】书写时注意“幻”“集”“迅”“聚”“舞”“蹈”“腾”“秘”“密”“竿”“继”“续”“耍”“镇”“静”“查”的正确写法。
16.D
【详解】D.瞭望(liào)。
17.
【详解】书写时注意“舞、蹈、谦、醒、骄、害、威、秘、密、懦、狐”的正确写法。
18.A
【详解】A.厉害,威武。
19.① ② ③ ④ ⑤
【详解】书写时注意“秘、密、欣、赏、迅、速、价、值、智、慧”的正确写法。
20.
【详解】书写时注意“拂”“继”“续”“解”“释”“懦”“弱”“姿”“势”的正确写法。
21. 学 步 自 相 画 足 谷 丰 刻 求 硕 果
【详解】书写时要注意“谷”“刻”“求”“硕”等字的正确写法。
22.
【详解】书写时注意“旗、舞、赏、傲、续”的写法。
23. 24.mú fèng xuàn 25.娇艳 洒落 荡漾 26.B 27. 迟日江山丽 不知转入此中来
【详解】23.书写时注意“致、爽”的正确写法。
24.注意区分多音字“模、缝”的读音。
25.骄艳:错别字,是“娇艳”。
娇艳:华丽鲜艳,多形容服饰、妆容。
用来描写桃花,花朵柔美艳丽,选用娇艳。
洒落:液体零散飘落(雨水、露珠)。
撒落:固体东西散落(粮食、沙石)。
主语是雨丝,属于液态雨水,选洒落。
飘荡:在空中随风飘浮。
荡漾:水面起伏波动。
落叶漂在河面,形容水波晃动,选荡漾。
26.A.熟悉;
B.都是成熟的意思。
C.睡得沉。
27.书写时注意“迟、转”的正确写法。
28.尘 线 墟
恼 值 辩
【详解】注意尘和泥土、细小灰土有关,尖和物体细小顶端、锐利有关;线和丝线、纺织有关,钱和金属、钱币有关;虚和空、不实在、内心有关,墟和废弃的土堆、村庄、集市有关;脑和身体器官有关,恼和心情、情绪有关;植和树木、植物有关,值和人、值守、价钱有关;辩和说话争论有关,辨和分开、区分、细看分辨有关。
29. 轮船 模型 凶猛 造型 议论 触摸 地区 受刑
【详解】轮:轮胎、轮子、轮流。
模:模仿、模范、模糊。
凶:凶恶、凶手、凶险。
型:型号、新型、血型。
论:论文、讨论、理论。
摸:摸索、摸黑、摸鱼。
区:区分、区域、小区。
刑:刑法、刑讯、刑具。
30.lěi lóng biàn
xiǎn zhǎo shèng
【详解】注意区分多音字“累”“笼”“便”“鲜”“爪”“乘”的读音。
31.C
【详解】“胠”的部首是“月”,“月”字旁的汉字很多都与身体部位有关。
32.D
【详解】题干中“小鸟从水面掠过”的“掠”,意思是轻轻擦过、拂过。
A.指的是用暴力抢夺并杀害,这里的“掠”有暴力夺取的意思,与“轻轻擦过”不同;
B.是夺取、抢夺,如掠取财物等,强调的是夺取行为,和“轻轻擦过”的意思不一样。
C.指用暴力抢夺财物等,也是侧重于暴力夺取,和“轻轻擦过”含义不同。
D.“清风掠面”的“掠”是轻轻擦过的意思,和题干中“掠”的意思相同。
33. 夸赞 好像 安静 骄傲 节约 陌生
【详解】夸奖:赞扬、称颂;
仿佛:似乎、宛如;
宁静:静谧、清静;
谦虚:自大、傲慢;
浪费:节省、珍惜;
熟悉:生疏、生分。
34. 猜测 善于观察思考、严谨求实
【详解】这句话中,“大概”是表示推测、估计的词语,说明法布尔只是根据观察做出判断,并非下定论,体现出他心中的猜想与思索;这个用词严谨有度,不主观武断,能看出他在实验里求真务实、细心观察、严谨求实的科学态度。
35.C
【详解】“不入虎穴,焉得虎子”比喻不经历艰险,就不能取得成功。
“眼见为实,耳听为虚”强调只有亲眼看到的才是真实可靠的,听来的不一定可信。
“近朱者赤,近墨者黑”意思是靠着朱砂的变红,靠着墨的变黑。比喻接近好人可以使人变好,接近坏人可以使人变坏。
结合例句,这里和洋洋成了同桌后自己也变得爱读书学习,就如同接近爱读书的人从而受到好的影响也爱上读书。选项C“近朱者赤,近墨者黑”与题干相符。
36.A.(wuì) wèi
B.(nì) lì
C.资
D.幼
【详解】A.蔚(wèi)蓝。
B.官吏(lì)。
C.姿势。
D.变幻。
37. 瓣 拨 株
【详解】A.花瓣;
B.拨打电话;
C.守株待兔。
38.(1)投掷(zhèn)
(2)旋(xuàn)转
(3)瞭(liáo)望
【详解】(1)C.投掷(zhì);
(2)B.旋(xuán)转;
(3)B.瞭(liào)望 。
39. 嘴巴 语言 吃喝 诉说
【详解】题干第一组词语都是“口”字旁,无论是咳嗽这类生理动作,还是唠叨这类说话动作,都需要用嘴巴完成,因此带“口”的字都和嘴巴有关。
第二组词语都是“讠(言字旁)”,词义都和语言表达相关,因此带“讠”的字都和语言有关。
写出符合偏旁规律的常用词语即可。示例:吞吐;谈论。
40. C D B A
【详解】(1)面带笑容:脸上带着笑意,面指脸、面孔,选C。
(2)湖面:湖水的表层,面指事物表面,选D。
(3)面包:面食食物,面指面粉制成的事物,选B。
(4)一面红旗:修饰旗帜,面作量词,选A。
41.mú fú rāng láo
mó jǐ rǎng dàng
【详解】注意区分多音字“模”“嚷”的读音,同时注意“符”“脊”“档”的读音易读错。
42.gān chóng rǎn tù zhē jiá
【详解】注意多音字“杆、吐、折、夹”的读音,同时注意“崇、染”的读音易读错。
43. 提 论 相 矛 奇 艳 精 采 蛇 足 学 车 学富五车 争奇斗艳
【详解】相提并论 :把不同的人或事放在一起谈论看待。
自相矛盾 :比喻言行前后抵触不一致。
争奇斗艳 :形容百花竞放,十分艳丽。
没精打采 :形容精神不振,提不起劲头。
画蛇添足 :比喻做了多余的事,反而不合适。
学富五车 :形容读书多,学识渊博。
(1)结合上述解释可知,与题干描述的老师学识渊博,能把复杂知识讲清楚的语境匹配的是“学富五车”。
(2)结合上述解释可知,与题干中春天花园中百花开放的美景匹配的是“争奇斗艳”。
44.D
【详解】A.通常形容动作、思维敏捷,不呆板。多用于形容身体部位如手脚等在活动时的灵活程度,或者形容方法、方式等不僵化,与鼻子闻到气味这一情境不太契合。
B.一般用来形容人聪明伶俐,反应快。 一般不用于形容鼻子的感知能力。
C.多用来形容人或事物有活力、生动。也不适合用来描述鼻子对气味的感知。
D.指反应快,能对极其微弱的刺激迅速反应,用来形容鼻子能闻到远处的花香,非常贴切。
45. ② ③ ①
【详解】(1)整句话是无聊的争论全都不参加,“概”是“全都、一律”的意思。
(2)用来形容张叔叔见义勇为的气魄、胸襟,“气概”指人的气度、气魄,“概”是“气度”的意思。
(3)借助地图了解海底大体样貌,“概貌”就是“大致、总体的样貌”的意思,“概”是“大略;总括”的意思。
46. 沙暖睡鸳鸯 剪刀似的 旷亮无比的天空 饺子 独在异乡为异客 每逢佳节倍思亲 红彤彤的 半紫半黄 半灰半百合色 兵来将挡,水来土掩
【详解】(1)书写时注意“暖”“鸳”“剪”“旷”的正确写法。
(2)题目要求填写春节饮食习俗,春节吃饺子是我国传统民俗,搭配王维描写佳节的诗句语境合适,因此可填“饺子”。
第⑤⑥空答案出自王维《九月九日忆山东兄弟》,是诗人佳节思念亲人的名句,贴合题干爷爷佳节吟诵古诗的语境。
(3)书写时注意“彤”“紫”“灰”的正确写法。
(4)本答案为常用八字成语,意思是遇事自有对应的解决办法,契合题干不用发愁、能找到解决办法的语境。
47. 有味 星空 井底 于怀 美丽 学步 邯郸学步 耿耿于怀 津津有味
【详解】津津有味:形容看得、吃得十分有兴致。
“浩瀚的”后面填写符合广阔空间的名词即可。示例:宇宙、大海。
井底之蛙:比喻见识短浅、眼界狭小的人。
“笑脸”前面填写形容笑脸的形容词即可。示例:可爱、纯真、幸福。
耿耿于怀:事情搁在心上,久久不能忘记(多指烦心事)。
邯郸学步:比喻一味模仿别人,不仅没学到本事,反而丢掉了自己原本的本事。
(1)学习别人长处不能盲目模仿丢失自己,选填“邯郸学步”符合题干描述;
(2)小明一直放不下那件事,选填“耿耿于怀”符合语境;
(3)由“连叫他三声都不理我。”可知弟弟读书非常投入,选填“津津有味”符合语境。
48.chèn pián zī fèng sǎn jǐ
【详解】注意区分多音字“称”“便”“散”的读音,同时注意“资”“脊”的读音易读错。
49.(1)C
(2)D
(3)D
【详解】(1)A.源源不断:形容事物接连不断,多用于流水、物资,不能形容看书。
B.滔滔不绝:形容说话口才好、话语不停,不用来描写读书状态。
C.津津有味:形容看得、吃得很有兴致,契合“看书入迷”的语境。
D.窃窃私语:指小声私下说话,和读书无关。
(2)原句“有些故事对他来说十分新鲜”,指故事新奇少见、之前没读过。故选D。
(3)《九月九日忆山东兄弟》里“九月初九”是重阳节,重阳节习俗有登高、插茱萸。故选D。
50.
(1)
(2)山寺桃花始盛开 总把新桃换旧符 独在异乡为异客
(3)过而能改 近墨者黑
【详解】(1)书写时注意“妙”“界”“流”“秘”“艳”“幻”的正确写法;
(2)书写时注意“桃”“始”“盛”“换”“符”“异”“客”的正确写法;
(3)书写时注意“改”“墨”“黑”的正确写法。
51.A
【详解】“胖驴和瘦马”是用“形容词+名词”和“形容词+名词”的结构,且两个形容词(胖、瘦)是反义词,两个名词(驴、马)是并列的事物,中间用“和”连接。
A.“大头儿子”和“小头爸爸”为并列结构,“大头”与“小头”相对,其中的形容词“大”与“小”为反义词,中心语“儿子”与“爸爸”为并列的人物,故其构题方式与题干最为相似。
B.“白雪公主和七个小矮人”:前面是专有名词,后面是带数量词的名词,没有反义形容词,不符合。
C.“小小少年的大大梦想”:是偏正结构,用“的”连接,不是并列的两个事物,不符合。
D.“山的那边有片蓝蓝的海”:是完整的句子,不是并列结构,不符合。
52.D
【详解】带:引导、带领。
举:向上抬、托着。
跑:快速向前移动。
推:用力使物体向前移动。
拿:用手握住或抓取。
骗:用谎言或诡计使人上当。
提:垂手拿着有环、柄或绳套的东西。
押:看管着、强制带着。
执:拿着、握着。
逃:逃跑、逃走。
小沙非常害怕理发,是被姑父强制看管着带去理发店的,所以第一空用“押”最贴切;姑父拿着木尺监督,用“执”最符合严肃监督的场景,第二空用“执”;小沙不想理发,会夺门而逃,体现他的抗拒心理,第三空用“逃”。
所以最恰当的一组是押、执、逃。
53.A
【详解】A.都是清楚地了解、熟知的意思;
B.光线充足/眼睛有神、清亮;
C.饭菜的滋味/故事的趣味、内涵;
D.自满自大/值得自豪的人或事物。
54. ② ①
【详解】(1)零碎:零散细碎;不完整。碎:零星、不完整。故选②。
(2)打碎:使物体破坏﹑损伤。碎:完整的东西破坏成零片零块。故选①。
55. 欣欣向荣 念念不忘 自由自在 半信半疑 打 采 蛇 足 矛 盾 奇 艳
【详解】(1)AABC式词语(津津有味):前两个汉字一模一样,后两字不同。
示例:代代相传、亭亭玉立、默默无闻。
(2)ABAC式词语(无忧无虑):第1、3个字相同,第2、4个字不同。
示例:自言自语、无穷无尽、人山人海。
(3)书写时注意“采”“矛”“盾”“艳”的正确写法。
56.C
【详解】C.古时候贝壳被当作钱币,所以贝字旁的汉字大多和钱财相关。
57.B
【详解】近朱者赤,近墨者黑:靠着朱砂会变红,靠着墨汁会变黑。比喻环境、身边的人会潜移默化影响品行,和好人为伴容易变好,和坏人为伍容易变坏。
不入虎穴,焉得虎子:不钻进老虎洞里,怎么能捉到小老虎?指不亲身深入险境、不冒风险,就无法取得关键收获。
兵来将挡,水来土掩:敌军来了派将领抵挡,洪水来了用泥土堵截。比喻遇到问题自有对应的解决办法,随机应变、从容应对变故。
见善则迁,有过则改:看见别人的优点就主动学习看齐,自身出现过错就及时改正。是修身自省的道理,倡导向善改错。
此句中班超潜入敌营是深入危险地带,用火攻取胜,“不入虎穴,焉得虎子”意思是不深入险境,就不能收获成功,刚好契合这个俗语。
58.D
【详解】绡是绞丝旁(纟),汉字里绞丝旁的字大多和丝线、纺织品相关;绡本义指生丝织成的薄纱、丝绸。
A.画像和丝织品无关;
B.消化和食物肠胃相关;
C.生肖和动物属相相关。
59. 不 入 得 子 充 数 为 实 耳 听 耳 铃 来 挡 水 土 刻 舟 B C
【详解】不入虎穴,焉得虎子:不进入老虎的洞穴,就捉不到小老虎。比喻不亲身深入险境、不亲身实践,就很难取得成功、收获成果。
滥竽充数:不会吹竽的人混在吹竽的队伍里凑数。比喻没有真才实学,混在内行人里面凑数;也比喻以次充好。
眼见为实,耳听为虚:亲眼看见的才真实可靠,耳朵听到的传闻不一定属实。强调亲身目睹的重要性。
掩耳盗铃:捂住自己的耳朵去偷铃铛,以为别人听不到。比喻自欺欺人,明明掩盖不住的事情偏要设法遮掩。
兵来将挡,水来土掩:敌军来了派将领抵挡,大水来了用泥土堵截。比喻遇到任何问题,都有对应的办法去解决。
刻舟求剑:在船上刻记号寻找落水的宝剑。比喻办事拘泥死板、不懂根据客观情况灵活变通。
想要取得好成绩要有真才实学,不能没有本事混在里面凑数。“滥竽充数”就是没有真本领混在队伍里充数,契合语境,故选B。
课堂只听老师介绍服饰,现场亲眼看见真实展品十分惊叹。“眼见为实,耳听为虚”侧重亲眼所见才真切,和“课堂听介绍+现场亲眼看见展品”对应,故选C。
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