资源简介

2026届毕业班适应性测试
道德与法治、历史
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分
一、单项选择题(本大题共18小题，每小题2分，共36分。在每小题列出的四个备选项中，只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1.“锐始者必图其终，成功者先计于始。”习近平总书记在2026年新年贺词中提到的这句话启示我们要
A.确立目标，善始善终 B.认识自己，张扬个性
C.珍视当下，享受生活 D.自立自强，行己有耻
2.小华家制定了“幸福家庭行动方案”，其中合理的是
幸福家庭行动方案 ①周六上午全家一起打羽毛球或者慢跑，坚持运动一小时 ②为减少家庭矛盾，把不开心的事情藏在心里，尽量不表现出来 ③一起学习“海姆立克急救法”、心肺复苏法等，并模拟演练 ④明确各自任务，父母承担所有家务，小华负责努力学习……
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.掌握正确的自救自护方法，是青少年守护生命、应对突发灾害的必备能力。地震发生瞬间，正在教室上课的学生可采取的正确做法是
A.收拾文具，快速撤离教室 B.原地呼喊，慌乱四处跑动
C.抱头下蹲，就近桌下避险 D.翻越窗户，不走安全通道逃生
4.2026年2月10日，中宣部、人社部联合发布“最美高校毕业生”名单。王伟肖等9名同志光荣入选，他们志存高远、脚踏实地，自高校毕业后，选择投身基层，在乡村振兴一线、三尺讲台、社区治理等平凡岗位上服务群众、建功立业，展现了新时代的青年担当。他们的事迹启示我们
①人生价值在于创造出物质财富 ②将个人理想融入国家发展大局
③平凡的岗位才能成就精彩人生 ④要用坚持、责任书写生命价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2026年3·15晚会以“放心消费品质生活”为主题，集中曝光了食品安全、健康欺诈等行业乱象。一夜之间，被曝光的商标产品销量骤减，甚至无人问津。这警示商家要
①保证产品质量 ②加大惩处力度 ③坚持诚信经营 ④完善惩戒机制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下列“违法行为类别”与“案例”对应正确的是
序号 案例 违法行为类别
① 周某编造谎言、传播虚假信息，被公安机关处以行政拘留3日的处罚 行政违法行为
② 陈某因非法狩猎珍稀动物被判处有期徒刑6个月 刑事违法行为
③ 李某因哄抬物价，情节严重，被人民法院判处五年有期徒刑，并没收财产 行政违法行为
④ 小赵的爸爸因违规停车被交警依法处以200元罚款 民事违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.右图漫画《违法拍“涉”》启示青少年
A.依法惩处危害国家安全的行为
B.行使宪法规定的公民基本权利
C.完善国家安全相关的法律法规
D.积极履行维护国家安全的义务
8.当前，“手搓经济”在年轻人中悄然兴起。他们利用AI设计、3D打印等技术，亲手制作手绘T恤、专属挂件等个性化物品，把自己的小爱好、小灵感做成一份小事业，不仅产生独特的商业价值，也在实干创造中收获满满幸福。这启示我们
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②讲行职业选择只需考虑自己的兴趣爱好
③只要掌握技术，就能在创业中实现成功
④创新让生活更美好，生活因创新更加多彩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2026年政府工作报告首次提出“新兴支柱产业”概念，重点打造航空航天等新兴支柱产业，布局量子科技、6C等未来产业，深化“人工智能+”行动，推动科技成果服务社会、惠及民生。这充分说明
①我国加快培育新质生产力 ②科技创新推动社会进步
③国内国际双循环相互促进 ④政府的权力来源于人民
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.道德与法治课上，老师展示了“十四五”时期我国的法治成就，同学们对此作出了解读，其中解读正确的是
①全国法院累计受理案件 18974.5万件——严格执法
②公安机关侦办网络犯罪案件51.2万起——公正司法
③全国人大及其常委会新制定法律36件——科学立法
④420万“法律明白人”深入乡村社区开展法治宣传——全民守法
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.南宁市首创“631说理式执法”制度：60%问题服务化解、30%问题管理整改、10%依法处罚，坚持法理相融、刚柔并济执法。该制度实施有利于
①防止权力任性，规范执法过程 ②不断缩减职责，减轻政府的负担
③放弃处罚权力，实行免责管理 ④推进法治建设，打造服务型政府
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.2026年2月1日，《全民阅读促进条例》正式施行。从孔子“韦编三绝”的治学精神，到“耕读传家、诗书继世长”的传统家训，阅读始终是中华民族生生不息的精神密码。《全民阅读促进条例》施行
①有利于完善我国的法律规范体系 ②为深化全民阅读提供有力法治保障
③与治学精神、传统家训等相辅相成 ④让阅读成为民族复兴的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.为弘扬伟大建党精神，某校拟组织诗朗诵表演，节目单内容如下：
节目单 作品名称
第一篇章 《长征》、《红色家书守理想》
第二篇章 《戈壁滩上的两弹一星》、《勇改革·立潮头》
第三篇章 《不忘初心》、《奋进新征程》
你认为三个篇章共同反映的主题是
A.浴血奋战求解放 B.为国铸盾扬国威
C.精神引领谋复兴 D.改革开放促发展
14.下图为2021——2025年我国清洁能源消费量占能源消费总量比重统计图，广西依托丰富水能、陆上风电资源大力布局新能源项目，结合图表与区情可推断出广西
①全面关停传统火电，淘汰化石能源 ②因地制宜开发水电，落实绿色发展
③已根治环境污染，改善了生态面貌 ④政策科技双向赋能，优化能源结构
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.20261年月5日起，育儿补贴全面开放申领，全国一千多个县市区也推出了托育支持政策。这些政策体现了我国践行“投资于人”的长远理念。以上政策实施的传导路径，合理的是
①人口发展呈现少子化的趋势性特征 ②缓解家庭生育压力，提升生育意愿
③实施补贴托育政策，减轻养育负担 ④促进人口均衡发展，改善人口结构
A.①→②→④→③ B.②→③→④→① C.③→①→②→④ D.①→③→②→④
16.北京牛街是一条历史悠久的民族特色街，这里居住着回、蒙古、维吾尔、汉等20多个民族的群众。在每年5月6日的“和合牛街邻里日”，各族同胞通过“和合家风宴”和“书香悦牛街”等主题活动，展现牛街的和合之美，这些活动旨在
①为民族复兴提供根本保障 ②铸牢中华民族共同体意识
③弘扬崇尚和合的传统美德 ④弘扬自强不息的民族精神
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
17.20265年月，海峡两岸(厦门)文化产业博览交易会举行，来自台湾的300多家文创企业参展，两岸设计师共同创作“福文化”主题作品。对此认识正确的是
①深化两岸经济融合发展，有利于实现两岸同步富裕
②“和平统一，高度自治”是解决台湾问题的基本方针
③两岸同胞同根同源，加强两岸文化交流利于增进民族认同
④两岸通过文化交流实现心灵契合，增进对和平统一的认同
A.④② B.①③ C.②③ D.③④
18.20265年月，中国外交迎来繁忙时刻：中美元首确立“建设性战略稳定关系”，中俄启动“教育年”，中塔打造更紧密命运共同体，多位外国政要密集访华。国际社会普遍认为，“世界向东看”“北京见”正成为潮流。这充分说明中国
①坚持合作共赢，共享发展机遇 ②坚持对话协商，重构世界格局
③制定全球规则，维护经济秩序 ④构建人类命运，彰显大国担当
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(本大题共4小题，共39分。)
19.(8分)温墙开语扉暖风润校园
某中学在校园中设置了“温暖墙”，这面墙成了同学之间、师生之间交流的重要场域。以下是“温暖墙”的内容：
(1)补全温暖墙中①②的相关内容。(4分)
(2)结合材料，运用所学，谈谈学校设置温暖墙的意义。(4分)
20.(8分)民主聚民意立法筑法治
《中华人民共和国治安管理处罚法》实施17年后迎来首次大修，修订草案(一审稿)公布后，共计有9.9万人在中国人大网上提交了逾12万条意见，创下了近年来法律修改公众参与之最。二审稿草案公布后，中国人大网又收到8000多条意见，是同期征求意见的五部法律草案中最接地气的一部。以下为该法的修订过程：
(1)治安管理处罚法的修订过程体现了我国坚持 的治国基本方略。(2分)
(2)请运用所学知识，说说治安管理处罚法的修订过程是如何体现我国全过程人民民主优势的。(6分)
21.(11分)千石栖平野 寸心护翠畴
【石栖麦陇，古邑扬名】
材料一：河南巩义的北宋永泰陵，凭借“麦田+千年石像”的原生态景观在网络破圈走红。当地采取“陵田共生、顺势而护”的方式，走出“原生式保护”的新路：比如土地统一流转，划定分级保护区，配专职巡护员，安装安防监控等；同时每年开展石刻数字化建档，用科技留存千年石雕。这份让文物留在田野的创新保护思路，让永泰陵石像完整留存，造就了全国独一份的田野帝陵风貌，并带动研学旅游，成为独特的宋文化IP (品牌符号)。
(1)结合材料一，请分析巩义宋陵麦田能够“破圈走红”的密码。(6分)
【慎守方寸，规护陵田】
材料二：当麦田古陵的独特风光走红网络，慕名而来的部分游客却用踩踏良田的任性，辜负了这片独有的“田陵共生”美景。不少游客为追求“氛围感”照片，奉行“拍照优先、规则靠边”，无视警示牌和农户劝阻，踩踏麦田、破坏庄稼，甚至影响文物周边环境。
(2)结合材料，运用规则的相关知识，对部分游客踩踏良田的行为进行评析。(5分)
22.(12分)壮乡谋发展，善政暖黎元
深情回顾“十四五”奋斗历程，科学擘画“十五五”发展蓝图。某校九年级(1)班分组开展“青春与壮美广西共奋进”主题探究活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：成就展示
以下是第一组同学设计的“十四五”时期广西取得的部分成就素材：
——地区生产总值年均增长4.8%，2025年总量比2020年增加超7400亿元 经济总量超500亿元的县域增至12个 “十四五”广西民生成绩单 ◇ 居民人均可支配收入累计增长33.2%； ◇医保基金运行安全平稳，参保率稳定在97%以上； ◇累计统筹投入基础教育领域资金达460.59亿元; ◇城市更新与社区建设持续推进，人居环境改善； ◇健康广西专项行动，提升群众健康获得感……
图一 图二
(1)运用所学知识，简析图一、图二之间的内在联系。(2分)
活动二：规划解读
广西“十五五”规划纲要宣示了广西接续推进中国式现代化的坚定决心，也必将推动中国式现代化跃上新台阶。以下是第二组同学从广西“十五五”规划中摘录的部分内容：
摘录一：加快构建广西人工智能应用和产业体系；一体推进教育科技人才发展；全力打造制造业十大现代化支柱产业。 摘录二：通过智慧监测系统守护湿地生态；建设绿色工厂、零碳工厂、零碳园区；推进宜居宜业和美乡村建设，提升农村基础设施和公共服务水平。 摘录三：畅通西部陆海新通道发展轴，优化珠江—西江发展轴；深度参与中国一东盟自贸区3.0版建设，增强内外联动。
(2)结合材料，分析广西将如何推动中国式现代化跃上新台阶。(6分)
活动三：青春行动
(3)第三组同学拟向全校同学发出一份“青春奋进，强国有我”的行动倡议书。请将以下倡议书补充完整。(4分)
“青春奋进强国有我”行动倡议书 亲爱的同学们： “十五五”画卷已经铺展，它是国家的未来，也是我们这一代人的舞台。作为新时代的青少年，我们不仅是“十五五”的见证者，更是建设者。为此，我们倡议： 做有理想的逐梦人：树立远大的人生目标，将个人理想与中国式现代化相结合。 做有本领的求知者：① 做有担当的行动派：② 让我们将个人梦想融入国家发展的宏伟蓝图，在“十五五”的新征程上，书写无悔于青春的华章！ 九年级(1)班全体同学 2026年6月11日2026 届毕业班适应性测试
道德与法治、历史
注意事项：
1.答题前，考生务必将姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上。
2.考生作答时，请在答题卡上作答(答题注意事项见答题卡)，在本试卷、草稿纸上作答
无效。
3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
道德与法治部分
一、单项选择题(本大题共 18 小题，每小题 2 分，共 36 分。在每小题列出的四个备选项中，
只有一项符合题目要求，错选、多选或未选均不得分。)
1.“锐始者必图其终，成功者先计于始。”习近平总书记在 2026 年新年贺词中提到的这句话
启示我们要
A.确立目标，善始善终 B.认识自己，张扬个性
C.珍视当下，享受生活 D.自立自强，行己有耻
2.小华家制定了“幸福家庭行动方案”，其中合理的是
幸福家庭行动方案
①周六上午全家一起打羽毛球或者慢跑，坚持运动一小时
②为减少家庭矛盾，把不开心的事情藏在心里，尽量不表现出来
③一起学习“海姆立克急救法”、心肺复苏法等，并模拟演练
④明确各自任务，父母承担所有家务，小华负责努力学习……
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.掌握正确的自救自护方法，是青少年守护生命、应对突发灾害的必备能力。地震发生瞬间，
正在教室上课的学生可采取的正确做法是
A.收拾文具，快速撤离教室 B.原地呼喊，慌乱四处跑动
C.抱头下蹲，就近桌下避险 D.翻越窗户，不走安全通道逃生
4.2026年 2月 10日，中宣部、人社部联合发布“最美高校毕业生”名单。王伟肖等9名同志
光荣入选，他们志存高远、脚踏实地，自高校毕业后，选择投身基层，在乡村振兴一线、三
尺讲台、社区治理等平凡岗位上服务群众、建功立业，展现了新时代的青年担当。他们的事
迹启示我们
①人生价值在于创造出物质财富 ②将个人理想融入国家发展大局
③平凡的岗位才能成就精彩人生 ④要用坚持、责任书写生命价值
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
5.2026 年 3·15 晚会以“放心消费品质生活”为主题，集中曝光了食品安全、健康欺诈等行
业乱象。一夜之间，被曝光的商标产品销量骤减，甚至无人问津。这警示商家要
①保证产品质量 ②加大惩处力度 ③坚持诚信经营 ④完善惩戒机制
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
6.下列“违法行为类别”与“案例”对应正确的是
序号 案例 违法行为类别
① 周某编造谎言、传播虚假信息，被公安机关处以行政拘留3日的处罚 行政违法行为
② 陈某因非法狩猎珍稀动物被判处有期徒刑 6个月 刑事违法行为
李某因哄抬物价，情节严重，被人民法院判处五年有期徒刑，并没
③ 行政违法行为
收财产
④ 小赵的爸爸因违规停车被交警依法处以 200 元罚款 民事违法行为
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
7.右图漫画《违法拍“涉”》启示青少年
A.依法惩处危害国家安全的行为
B.行使宪法规定的公民基本权利
C.完善国家安全相关的法律法规
D.积极履行维护国家安全的义务
8.当前，“手搓经济”在年轻人中悄然兴起。他们利用AI设计、3D打印等技术，亲手制作手
绘 T 恤、专属挂件等个性化物品，把自己的小爱好、小灵感做成一份小事业，不仅产生独特
的商业价值，也在实干创造中收获满满幸福。这启示我们
①劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉
②讲行职业选择只需考虑自己的兴趣爱好
③只要掌握技术，就能在创业中实现成功
④创新让生活更美好，生活因创新更加多彩
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
9.2026 年政府工作报告首次提出“新兴支柱产业”概念，重点打造航空航天等新兴支柱产业，
布局量子科技、6C 等未来产业，深化“人工智能+”行动，推动科技成果服务社会、惠及民生。
这充分说明
①我国加快培育新质生产力 ②科技创新推动社会进步
③国内国际双循环相互促进 ④政府的权力来源于人民
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
10.道德与法治课上，老师展示了“十四五”时期我国的法治成就，同学们对此作出了解读，
其中解读正确的是
①全国法院累计受理案件 18974.5 万件——严格执法
②公安机关侦办网络犯罪案件 51.2 万起——公正司法
③全国人大及其常委会新制定法律 36 件——科学立法
④420 万“法律明白人”深入乡村社区开展法治宣传——全民守法
A.①② B.②③ C.②④ D.③④
11.南宁市首创“631说理式执法”制度：60%问题服务化解、30%问题管理整改、10%依法处罚，
坚持法理相融、刚柔并济执法。该制度实施有利于
①防止权力任性，规范执法过程 ②不断缩减职责，减轻政府的负担
③放弃处罚权力，实行免责管理 ④推进法治建设，打造服务型政府
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
12.2026 年 2 月 1 日，《全民阅读促进条例》正式施行。从孔子“韦编三绝”的治学精神，到
“耕读传家、诗书继世长”的传统家训，阅读始终是中华民族生生不息的精神密码。《全民阅
读促进条例》施行
①有利于完善我国的法律规范体系 ②为深化全民阅读提供有力法治保障
③与治学精神、传统家训等相辅相成 ④让阅读成为民族复兴的决定性因素
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
13.为弘扬伟大建党精神，某校拟组织诗朗诵表演，节目单内容如下：
节目单 作品名称
第一篇章 《长征》、《红色家书守理想》
第二篇章 《戈壁滩上的两弹一星》、《勇改革·立潮头》
第三篇章 《不忘初心》、《奋进新征程》
你认为三个篇章共同反映的主题是
A.浴血奋战求解放 B.为国铸盾扬国威
C.精神引领谋复兴 D.改革开放促发展
14.下图为 2021——2025 年我国清洁能源消费量占能源消费总量比重统计图，广西依托丰富
水能、陆上风电资源大力布局新能源项目，结合图表与区情可推断出广西
①全面关停传统火电，淘汰化石能源 ②因地制宜开发水电，落实绿色发展
③已根治环境污染，改善了生态面貌 ④政策科技双向赋能，优化能源结构
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
15.20261 年月 5 日起，育儿补贴全面开放申领，全国一千多个县市区也推出了托育支持政策。
这些政策体现了我国践行“投资于人”的长远理念。以上政策实施的传导路径，合理的是
①人口发展呈现少子化的趋势性特征 ②缓解家庭生育压力，提升生育意愿
③实施补贴托育政策，减轻养育负担 ④促进人口均衡发展，改善人口结构
A.①→②→④→③ B.②→③→④→① C.③→①→②→④ D.①→③→②→④
16.北京牛街是一条历史悠久的民族特色街，这里居住着回、蒙古、维吾尔、汉等 20 多个民
族的群众。在每年 5 月 6 日的“和合牛街邻里日”，各族同胞通过“和合家风宴”和“书香
悦牛街”等主题活动，展现牛街的和合之美，这些活动旨在
①为民族复兴提供根本保障 ②铸牢中华民族共同体意识
③弘扬崇尚和合的传统美德 ④弘扬自强不息的民族精神
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
17.20265 年月，海峡两岸(厦门)文化产业博览交易会举行，来自台湾的 300 多家文创企业参
展，两岸设计师共同创作“福文化”主题作品。对此认识正确的是
①深化两岸经济融合发展，有利于实现两岸同步富裕
②“和平统一，高度自治”是解决台湾问题的基本方针
③两岸同胞同根同源，加强两岸文化交流利于增进民族认同
④两岸通过文化交流实现心灵契合，增进对和平统一的认同
A.④② B.①③ C.②③ D.③④
18.20265 年月，中国外交迎来繁忙时刻：中美元首确立“建设性战略稳定关系”，中俄启动
“教育年”，中塔打造更紧密命运共同体，多位外国政要密集访华。国际社会普遍认为，
“世界向东看”“北京见”正成为潮流。这充分说明中国
①坚持合作共赢，共享发展机遇 ②坚持对话协商，重构世界格局
③制定全球规则，维护经济秩序 ④构建人类命运，彰显大国担当
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
二、非选择题(本大题共 4小题，共 39 分。)
19.(8 分)温墙开语扉暖风润校园
某中学在校园中设置了“温暖墙”，这面墙成了同学之间、师生之间交流的重要场域。以
下是“温暖墙”的内容：
(1)补全温暖墙中①②的相关内容。(4 分)
(2)结合材料，运用所学，谈谈学校设置温暖墙的意义。(4 分)
20.(8 分)民主聚民意立法筑法治
《中华人民共和国治安管理处罚法》实施 17 年后迎来首次大修，修订草案(一审稿)公布
后，共计有 9.9 万人在中国人大网上提交了逾 12 万条意见，创下了近年来法律修改公众参与
之最。二审稿草案公布后，中国人大网又收到 8000 多条意见，是同期征求意见的五部法律草
案中最接地气的一部。以下为该法的修订过程：
(1)治安管理处罚法的修订过程体现了我国坚持 的治国基本方略。
(2 分)
(2)请运用所学知识，说说治安管理处罚法的修订过程是如何体现我国全过程人民民主优
势的。(6 分)
21.(11 分)千石栖平野 寸心护翠畴
【石栖麦陇，古邑扬名】
材料一：河南巩义的北宋永泰陵，凭借“麦田+千年石像”的原生态景观在网络破圈走红。
当地采取“陵田共生、顺势而护”的方式，走出“原生式保护”的新路：比如土地统一流转，
划定分级保护区，配专职巡护员，安装安防监控等；同时每年开展石刻数字化建档，用科技
留存千年石雕。这份让文物留在田野的创新保护思路，让永泰陵石像完整留存，造就了全国
独一份的田野帝陵风貌，并带动研学旅游，成为独特的宋文化 IP (品牌符号)。
(1)结合材料一，请分析巩义宋陵麦田能够“破圈走红”的密码。(6 分)
【慎守方寸，规护陵田】
材料二：当麦田古陵的独特风光走红网络，慕名而来的部分游客却用踩踏良田的任性，辜
负了这片独有的“田陵共生”美景。不少游客为追求“氛围感”照片，奉行“拍照优先、规
则靠边”，无视警示牌和农户劝阻，踩踏麦田、破坏庄稼，甚至影响文物周边环境。
(2)结合材料，运用规则的相关知识，对部分游客踩踏良田的行为进行评析。(5 分)
22.(12 分)壮乡谋发展，善政暖黎元
深情回顾“十四五”奋斗历程，科学擘画“十五五”发展蓝图。某校九年级(1)班分组开
展“青春与壮美广西共奋进”主题探究活动，请你参与并完成下列任务。
活动一：成就展示
以下是第一组同学设计的“十四五”时期广西取得的部分成就素材：
“十四五”广西民生成绩单
——地区生产总值年均增长 4.8%，2025
◇ 居民人均可支配收入累计增长 33.2%；
年总量比 2020 年增加超 7400 亿元
◇医保基金运行安全平稳，参保率稳定在 97%以
上；
◇累计统筹投入基础教育领域资金达 460.59 亿
元;
◇城市更新与社区建设持续推进，人居环境改
善；
经济总量超 500 亿元的县域增至 12 个
◇健康广西专项行动，提升群众健康获得感……
图一 图二
(1)运用所学知识，简析图一、图二之间的内在联系。(2 分)
活动二：规划解读
广西“十五五”规划纲要宣示了广西接续推进中国式现代化的坚定决心，也必将推动中国
式现代化跃上新台阶。以下是第二组同学从广西“十五五”规划中摘录的部分内容：
摘录二：通过智慧监测系统守摘录三：畅通西部陆海新通道
摘录一：加快构建广西人工智
护湿地生态；建设绿色工厂、发展轴，优化珠江—西江发展
能应用和产业体系；一体推进
零碳工厂、零碳园区；推进宜轴；深度参与中国一东盟自贸
教育科技人才发展；全力打造
居宜业和美乡村建设，提升农区 3.0 版建设，增强内外联
制造业十大现代化支柱产业。
村基础设施和公共服务水平。 动。
(2)结合材料，分析广西将如何推动中国式现代化跃上新台阶。(6 分)
活动三：青春行动
(3)第三组同学拟向全校同学发出一份“青春奋进，强国有我”的行动倡议书。请将以下
倡议书补充完整。(4 分)
“青春奋进强国有我”行动倡议书
亲爱的同学们：
“十五五”画卷已经铺展，它是国家的未来，也是我们这一代人的舞台。作为新时代
的青少年，我们不仅是“十五五”的见证者，更是建设者。为此，我们倡议：
做有理想的逐梦人：树立远大的人生目标，将个人理想与中国式现代化相结合。
做有本领的求知者：①
做有担当的行动派：②
让我们将个人梦想融入国家发展的宏伟蓝图，在“十五五”的新征程上，书写无悔于
青春的华章！
九年级(1)班全体同学
2026 年 6 月 11 日2026届毕业班适应性测试
道德与法治参考答案
一、单项选择题（本大题共18小题，每小题2分，共36分。错选、多选或未选均不得分）
1.A 2.B 3.C 4.D 5.B 6.A 7.D 8.B 9.A
10.D 11.C 12.A 13.C 14.B 15.D 16.C 17.D 18.B
二、非选择题（本大题共4小题，共39分）
19.（8分）
(1) ①主动劝说并带动同学参与体育锻炼，培养运动习惯，关爱他人身体健康（2分，意思相近即可）
②示例：深呼吸放松、听音乐转移注意力、适度运动、积极自我暗示，学会合理调节考试焦虑（2分，答出任意一种调节情绪的方法即可）
(2) 评分标准（4分，答出两点即可得满分）
①搭建师生、同学交流互助平台，及时解决学生学习、生活和心理问题；
②引导学生学会关爱他人、互帮互助，营造温暖和谐的校园氛围；
③帮助学生掌握情绪调节方法，培育健康心理品质；
④传递正能量，促进同学之间理解包容，共同成长进步。
20.（8分）
(1) 依法治国（2分）
(2) 评分标准（6分，每点2分，答出三点即可满分）
①坚持党的领导。党中央明确修法方向，为立法工作领航，保障民主立法正确方向；
②拓宽民主渠道。立法机关多次公布草案、面向全社会征求意见，保障公民参与民主决策；
③体现人民当家作主。广大民众积极建言献策，民意民智充分融入法律修订全过程；
④立法流程规范完整。从草案征集意见到人大常委会审议通过，全流程吸纳民意，彰显科学立法、民主立法，体现全过程人民民主的优势。
21.（11分）
(1) 评分标准（6分，每点2分，答出三点即可满分）
①创新文物保护模式，推行“陵田共生、顺势而护”的原生式保护方式，因地制宜守护历史遗存；
②人防技防相结合，配备专职巡护员、安装监控、开展数字化建档，依靠科技实现文物长效保护；
③深挖历史文化内涵，依托千年石像打造特色宋文化IP，传承中华优秀传统文化；
④文旅融合发展，独特景观带动研学旅游，实现文物保护与地方经济发展互利共赢。
(2) 评分标准（5分）
①该行为是缺乏规则意识、文明素养低下的表现，既违背社会公德，也扰乱公共秩序，破坏农田与文物周边环境（1分）；
②社会规则划定自由的边界，自由受道德、规则约束，游客无视警示踩踏麦田，滥用自身自由（2分）；
③社会规则保障社会正常秩序，此类行为损害公共利益，影响景区与文物保护工作开展（1分）；
④做法：我们要自觉敬畏规则、遵守规则，做到文明出游，爱护公共财物与自然环境（1分）。
22.（12分）
(1) 评分标准（2分）
经济发展是民生改善的物质基础，广西经济总量提升、县域经济发展，为增收、人居环境改造、健康建设等民生事业提供物质保障；民生持续改善，能调动群众生产积极性，反过来推动经济稳步发展。
(2) 评分标准（6分，每点2分，答出三点即可满分）
①坚持以经济建设为中心，推动区域经济高质量发展，夯实现代化建设物质基础；
②坚持以人民为中心的发展思想，持续保障和改善民生，不断提升人民幸福感；
③践行绿色发展理念，保护生态环境，走人与自然和谐共生的发展道路；
④传承民族优秀文化，增强文化自信，推动文化事业繁荣；
⑤维护民族团结，巩固民族关系，凝聚全区发展合力。
(3) 评分标准（4分，每空2分，言之有理即可）
①努力学习科学文化知识，积极参与实践，培养创新能力，全面提升自身综合素质（2分）
②示例：增强责任意识，主动参与志愿服务、社会实践；维护民族团结，践行绿色生活；热爱家乡，以实际行动助力地方发展（2分）

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