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人教新版英语PEP五年级上册1-6单元知识点清单
Unit 1 Different friends
语音
ai /e / rain 雨 wait 等待 tail 尾巴 train 火车
ay /e / play 玩耍 day 一天 say 说 way 道路
单词
team（游戏或运动的）队；（一起工作的）组，班 player 运动员；参赛选手 him 他 lovely 美丽的；优美的 clever 聪明的；聪颖的
young 幼小的；年轻的 science 科学；自然科学 jump 跳；跃
piano 钢琴 front 前部 star 歌唱（或表演）明星
Australia 澳大利亚 hard-working 工作努力的；辛勤的 robot 机器人
rope 绳；粗绳 chess 国际象棋 easy 容易的；轻易的
wonderful 精彩的；绝妙的
短语
be good at 擅长 speak Chinese 说汉语
help a lot 帮助很多 Science and Art Festival 科技艺术节
make robots 制作机器人 jump rope 跳绳
play Chinese chess 下象棋 in front of 在······前面
what a pity 太遗憾了 football team 足球队
would like to 想要 wait for 等待
in two weeks 两周后 work together 一起合作
play the piano 弹钢琴 come to life 活起来
play the pipa 弹琵琶 football match 足球比赛
重点句型
1.-What's he like？他什么样？ -He's tall and strong．他又高又壮。
2.-Is he good at football？他擅长踢足球吗？ -Yes,I think he is.是的，我想他擅长。
3.-What can you do for the festival？你能为科学艺术节做什么？
-I can make a robot.我能制作机器人。
4.-Can you make robots 你能做机器人吗？ -No,I can't.不，我不能。
5.-Is she hard-working？她勤奋吗？ -Yes,she is.是的，她很勤奋。
重点语法
1．询问人物外貌／性格的句型及答语
问句：What's＋主语（he/she)+like？
答语为：主语＋be动词＋形容词（如 tall,strong，lovely,clever等）。
注意：like在此处作介词，意为“像”，本身无单三变化。
例如：-What's she like？她什么样？-She is lovely.她很可爱。
2．情态动词can的用法
can表示能力，意为“能；会”，后接动词原形，无人称和数的变化。
肯定句：主语＋can＋动词原形（＋其他）.
否定句：主语＋can't (cannot) ＋动词原形（＋其他）.
一般疑问句：Can＋主语＋动词原形（＋其他）？
肯定回答：Yes，主语＋can. 否定回答：No，主语＋can't.
例如：He can play football.他会踢足球。
I can't speak English well.我英语说得不好。
-Can you jump rope？你会跳绳吗？ -Yes,I can.是的，我会。
Unit 2 My feelings
语音
ee /i:/ sheep 绵羊 meet 遇见 bee 蜜蜂 free 自由的
ea /i:/ speak 说 tea 茶 season 季节 eat 吃\
单词
sad悲哀的；难过的 matter事情；问题 project 项目；方案
centre中心 agree同意；赞成 finish 完成；做好
Monday 星期一 worried 担心的；担忧的 both 两者
excited 激动的；兴奋的 wrong错误的 angry愤怒的；生气的
afraid 担心；害怕 parent 父亲；母亲 ask问；询问
move 搬家；移动 yours您的（用于书信结尾的签名前）
短语
look sad 看起来难过 what's the matter 怎么回事
school project 学校的项目 children's centre 儿童中心
clean up the park 打扫公园 agree with each other 达成共识
finish our project 完成我们的项目 by Monday 到周一前
make sb.happy 使某人开心 maths test 数学测试
feel better 感觉好些了 listen to each other 互相倾听
be angry with sb.生某人的气 talk to your parents 和你的父母交谈
ask your teacher for help 向你的老师求助 listen to your friends 听你的朋友们说话
share ideas 分享想法 look for sth.寻找某物
say bad things about sb.说某人的坏话 use kind words 使用友善的话语
count to ten 数到十 try new things 尝试新事物
need to exercise 需要锻炼 come inside 进来
want to do sth.想要做某事 in the snow 在雪地里
重点句型
1.-You look sad. What's the matter？你看起来不开心。怎么回事？
-It's about our school project.是关于我们学校的项目。
2. So you don't agree with each other？所以你俩意见不一致？
3.Why not do both？为什么不两个活动都做呢？
4.-It's important to listen to each other．听取彼此的想法很重要。
-Yes. I need to talk to him.是的。我需要和他谈谈。
重点语法
1．系动词 look/feel的用法
look和feel均为感官系动词，look表示“看起来”，feel表示“感觉、觉得”，二者在使用时，后面都需要接形容词作表语，用形容词来描述对应的状态和感受，不能接副词。
例如：She looks happy.她看起来很开心。
We feel good.我们感觉很好。
2.询问某人的心情或身体状况的句型及答语：
句型“How do/does＋主语＋feel？”用于询问他人的情绪或身体状况如何，意为“······感觉怎么样”，表示对他人的关心。答语用“主语＋be动词＋描述情绪的形容词.”来回应。
如：-How do you feel？你感觉怎么样？ -I'm sad.我伤心。
3.Why not...？提建议句型
Why not...？是委婉提建议的常用句型，用于向对方提出自己的想法和建议。使用该句型时，Why not后面直接接动词原形，无需加其他词。
例如：Why not go to the park？为什么不去公园呢？
Unit 3 Work and play
语音
ie /a / pie 馅饼 lie 躺 tie 领带 die 消亡
igh /a / night 夜晚 light 光线 tight 紧的 right 正确的
单词
Wednesday 星期三 Tuesday 星期二 because 因为
Thursday 星期四 usually通常地；经常地 sometimes有时；间或
Sunday 星期日 evening 晚上；傍晚 ping-pong 乒乓球
visit 看望；拜访；参观 subject 科目；学科 Friday 星期五
Monday 星期一 start 开始 weekend 周末
Saturday 星期六 lesson 课；一节课 answer 答复；回答
night夜；夜晚 grandparent 祖父；祖母；外祖父；外祖母
短语
balance work and play 平衡工作和娱乐 taijiquan class 太极拳课
favourite subject 最喜欢的学科 tidy one's room 整理某人的房间
play ping-pong 打乒乓球 do homework on time 按时做家庭作业
favourite weekday 最喜欢的上学日 look after 照顾
eat a lot of meat 吃很多肉 make a chart 制作图表
take breaks 休息 stay healthy 保持健康
get enough sleep 获得充足的睡眠 follow the tips 遵守建议
have PE 上体育课 make up a timetable 制作时间表
have pipa lessons 上琵琶课 make a schedule 制定计划表
visit grandparents 看望祖父母 go running 去跑步
weekend activities 周末活动 do many chores 做很多家务
重点句型
1.-What do you have on Wednesdays？星期三你有什么课？
-I have Chinese, maths,music and PE.我有语文课、数学课、音乐课和体育课。
2.-What do you usually do at the weekend,children 孩子们，周末你们通常做什么？
-I often play football. Sometimes I play Chinese chess with my father.
我经常踢足球。有时我和爸爸下象棋。
3.-Does your mother work on Saturdays and Sundays？你妈妈周六周日都工作吗？
-Yes,she does.是的，她（周末两天）都工作。
重点语法
1．频度副词的用法
频率等级：usually（通常）>often（经常）>sometimes（有时）
位置规则：放在实义动词前，be动词／情态动词／助动词后；也可放句首，后用逗号隔开。
例如：She often washes her clothes on Sunday evenings.她经常在周日晚上洗衣服。
I usually read storybooks before going to bed.我通常睡前读故事书。
Sometimes,I go to the park with my family.有时候，我和家人一起去公园。
提示：主语为第三人称单数时，频度副词不影响谓语动词形式变化，仅表发生频率。
3．询问某天的课程
基本句型：What do/does＋主语＋have on＋星期X （星期X后加-s表示“每逢周X”）
答语结构：主语＋have/has＋学科名称.
例如：-What does Mike have on Fridays？迈克周五有什么课？
-He has maths,Chinese,IT and PE.他有数学课、语文课、信息技术课和体育课。
Unit 4 Healthy habits
语音
oa / u/ coat 外套 goat 山羊 soap 肥皂 goal 目标
ow / u/ snow 雪 slow 慢的 know 知道 grow 生长
单词
stay 待；保持；继续是 should（提出或征询建议）该，可以
flu 流行性感冒；流感 else 其他的；别的
exercise 锻炼；训练；操练 enough 足够的；充足的；充分的
if 如果；假若；倘若 habit 习惯
show（电视或广播）节目 phone 电话；电话机
then 那么；因此；既然如此 rest 休息；放松
check 查看；查明 less（与不可数名词连用）较少的，更少的
brush（用刷子）刷净，刷亮，刷平顺 tooth（复数teeth）牙；齿
twice 两次；两遍 hour小时 free 没有安排活动的；空闲的
短语
have a cold 感冒 stay healthy 保持健康
exercise every day.每天锻炼 drink enough water 喝足够的水
eat breakfast 吃早饭 eat healthy food 吃健康食物
get enough sleep 睡饱 wash hands 洗手
take care of 爱护；照顾 check your phone 刷手机
eat less candy 少吃糖果 rest your eyes 让眼睛休息
brush your teeth 刷牙
重点句型
1.-How can we all stay healthy？我们怎样才能保持健康？
-We should eat healthy food.我们应该吃健康的食物。
2.-What healthy habits do you have？你有什么健康的习惯？
-I get enough sleep.我睡眠充足。
3.-Can I play on Mum's phone？我可以玩玩妈妈的手机吗？
-No. You shouldn't play on a phone so often.不行。你不应总是玩手机。
4.-How can I take care of my teeth？我该怎样爱护我的牙齿？
-You should brush your teeth twice a day.你应该一天刷两次牙。
Eat healthy snacks like nuts.Eat less candy．吃些坚果之类的健康零食。少吃糖果。
重点语法
1．情态动词 should/shouldn't的用法
情态动词should，表示建议、劝告。其否定形式为should not，缩写为shouldn't，表示不建议。should/shouldn't后跟动词原形。
例如：You should get up early every day.你应该每天早起。
You shouldn't watch TV for a long time.你不应该长时间看电视。
how引导的特殊疑问句
How can＋主语＋动词原形...？用来询问“某人怎样才能做某事”。
答语用“主语＋should/can＋动词原形.”给出建议或方法。
例如：-How can we stay healthy？我们如何保持健康？
-We should get enough sleep.我们应该睡眠充足。
3.if的用法
If ＋ 一般现在时句子，主句（should/can＋动词原形），表示“如果······，就······”。if后面的句子用一般现在时，主句用should或can给出建议或结果。
例如：If you don't feel well, you should see a doctor.如果你不舒服的话，应该去看医生。
Unit 5 Food we eat
语音
oo / / look 看 cookbook 烹饪书 good 好的 foot 脚
oo /u:/ cool凉爽的 food 食物 zoo 动物园 too也
单词
hungry 感到饿的 ice cream（一份）冰激凌 dumpling 饺子；汤圆
hamburger汉堡包；汉堡牛肉饼 coconut 椰子 seed 种子；籽
stem（花草的）茎；（花或叶的）梗，柄 lotus 莲属植物 world世界；地球；天下
different 不同的；有区别的；有差异的 beef 牛肉 little 少许；一点
tea 茶叶；茶；茶水 Mrs（用于女子的姓氏或姓名前）太太；夫人
interesting 有趣的；有吸引力的 pull 拔出；抽出 root根；根茎
lake湖；湖泊 round 圆形的；环形的；球形的 way方法；手段；途
短语
would like 想要 pull up 拔出
grow from 从······生长 chicken soup 鸡汤
plant seeds 播种 a little 一点儿
come from 来自 beef noodles 牛肉面
green tea 绿茶 cook meals 做饭
重点句型
1.-What would you like to eat？你想吃些什么？
-I'd like beef and rice.我想吃牛肉和米饭。
2.-Would you like some chicken soup too？你还想喝鸡汤吗？
-Yes,please./No,thanks.是的，请（给我鸡汤）。／不了，谢谢。
3.-Can I have some ice cream,please？请问我能吃点冰激凌吗？
-Yes,but just a little.可以，但是只能吃一点。
4.-Where does your coconut come from？你的椰子是哪里的？-Hainan！海南！
5.-How much is the coconut water？椰子水多少钱？ -It's 16 yuan.16元。
6. Amy grows carrots from seeds．埃米用种子种胡萝卜。
7. Amy pulls up the carrot by the stem and leaves．埃米抓住茎和叶把胡萝卜拔出来。
重点句型
1.would like的用法
would like（想要）后接名词／动词不定式（to do)，用于表达请求、点餐，语气委婉，是点餐场景的核心句式，无人称和数的变化。
例如：I'd like a hamburger and some juice.我想要一个汉堡包和一些果汁。
She'd like to eat some dumplings.她想吃点饺子。
拓展：礼貌询问对方是否需要某物，用Would you like some...
肯定回答 Yes,please. 否定回答No,thanks.
例如：-Would you like some tea？你想喝点茶吗？
-Yes,please./No,thanks. 好的。／不用了，谢谢。
2．特殊疑问句Where does...come from？
用于询问物品的产地，主语为单数时用“Where does...come from？”。主语为复数时用“Where do...come from？”，回答用“It comes/They come from...”。
例如：-Where does tea come from？茶叶来自哪里？-It comes from China.它来自中国。
3．特殊疑问词组How much询问价格
用于询问单个物品的价格时，后接单数名词，答语为It's＋数字＋货币单位。
例如：-How much is the coconut water？椰子水多少钱？-It's 16 yuan.16元。
Unit 6 Nature and us
语音
al / / walk 走路 tall 高的 all 全部 wall 墙
au / / Paul 保罗（人名） author 作者 autumn 秋天
aw / / draw 画画 saw(see的过去式）看见
单词
river 河；江 waterfall 瀑布 famous著名的；出名的
wind风；气流 dangerous 有危险的；不安全的 hotel 旅馆；旅社
umbrella伞；雨伞 worry 担心；担忧；发愁 fog雾
fire火；火灾 before 在······之前 nature 自然界；大自然 forest 森林；林区
mountain 高山；山岳 trip（尤指短程往返的）旅行，旅游，出行
heavy 程度大的；严重的 close 关；关闭；闭 raincoat 雨衣
fine 晴朗的 flood 洪水；水灾 know知道；了解
bring带······到某 处；带来；取来
短语
nature park 自然公园 tour guide 导游
in the forest 在森林里 in the mountains 在山里.
natural sights 自然景观 go on a trip 去旅行
heavy rain 大雨 strong winds 大风
stay in the hotel 待在酒店 close the windows 关窗户
go hiking 徒步旅行 on the sea 在海上
be careful of 小心；注意 heavy snow 大雪
check the weather report 查看天气预报 have a great time 玩得开心
heavy fog 大雾 stay safe 保证安全
in spring 在春天 go boating 划船 millions of数百万的
重点句型
1. There are also many rivers in the nature park．这个自然公园还有许多河流。
2.-Is there a waterfall in the forest？森林里有瀑布吗？ -Yes,there is.是的，这里有。
3.-Are there any famous mountains in the nature park？自然公园有名山吗？
-Yes,there are.是的，这里有。
4.The wind is very strong outside．外面的风很大。
5.There will be heavy rain in the afternoon too．今天下午还将有大雨。
6. Please don't worry! It'll be a fine day tomorrow．请别担心！明天会是晴天。
7. There is often fog on the sea in spring．春天的海上经常有雾。
8.Be careful of fires．小心火灾。
9.Don't go hiking in bad weather！不要在恶劣天气去徒步旅行！
10. Bring enough water with you．随身带足够的水。
11.Check the weather report before you go．出发前请查看一下天气预报。
重点语法
there be句型
表示“某地有某物”，be动词的单复数与后面紧跟的名词保持一致。一般将来时为there will be（无单复数变化）。
例如：There is a big forest in the park.公园里有一片大森林。
There are some beautiful waterfalls.有一些美丽的瀑布。
There will be heavy snow tomorrow.明天将会有大雪。
提示：在疑问句中用any修饰名词，不可数名词前用is，复数名词前用are。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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