3.3.2二次根式的混合运算 课件(共22张PPT)-2026-2027学年湘教版数学八年级上册(新教材)

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3.3.2二次根式的混合运算 课件(共22张PPT)-2026-2027学年湘教版数学八年级上册(新教材)

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湘教版数学八年级上册培优精做课件授课教师:.班级:8年级()班.时间:.3.3.2二次根式的混合运算第3章二次根式湘教版数学八年级下册3.3.2二次根式的混合运算同步练习题一、核心知识点精讲1.二次根式混合运算顺序(必考)与实数四则运算顺序完全一致:先乘方,再乘除,最后加减;有括号先算括号内。同级运算从左到右依次进行。注意:运算全程遵循二次根式乘除、化简、合并规则,最终结果必须是最简二次根式。2.核心运算公式(1)整式乘法公式完全适用(本节重难点、高频考点)平方差公式:$$(a+b)(a-b)=a^2-b^2$$完全平方公式:$$(a\pm b)^2=a^2\pm2ab+b^2$$(2)根式基础公式乘除:$$\sqrt{a}\cdot\sqrt{b}=\sqrt{ab},\dfrac{\sqrt{a}}{\sqrt{b}}=\sqrt{\dfrac{a}{b}}(a\geq0,b>0)$$加减:仅同类二次根式可合并,$$a\sqrt{m}\pm b\sqrt{m}=(a\pm b)\sqrt{m}$$3.分母有理化进阶(混合运算必用)(1)单项分母:$$\dfrac{a}{\sqrt{b}}=\dfrac{a\sqrt{b}}{b}$$(2)两项分母(共轭根式有理化):利用平方差公式去根号$$\dfrac{1}{\sqrt{a}+\sqrt{b}}=\dfrac{\sqrt{a}-\sqrt{b}}{a-b},\dfrac{1}{\sqrt{a}-\sqrt{b}}=\dfrac{\sqrt{a}+\sqrt{b}}{a-b}$$4.标准解题步骤①观结构:判断是否可用乘法公式简化运算;②按序算:先乘方、再乘除、后加减,优先算括号;③及时化:每一步运算结果尽量化简,避免大数、复杂根式;④并同类:合并所有同类二次根式;⑤终整理:分母无根号、无未开方因式,结果最简。5.高频易错点①乱用运算律:根式无分配律,$$\sqrt{a\pm b}\neq\sqrt{a}\pm\sqrt{b}$$;②完全平方公式漏写中间项$$2ab$$;③分母两项根式有理化时,分母符号、平方差计算出错;④混合运算最后忘记合并同类根式、忘记化简。二、选择题(每题4分,共24分)1.计算$$(\sqrt{3}+1)(\sqrt{3}-1)$$的结果是()A. 2 B. 3 C. 4 D. $$2\sqrt{3}$$2.下列计算正确的是()A. $$\sqrt{2}+\sqrt{6}=\sqrt{8}$$ B. $$\sqrt{8}\div2=\sqrt{4}=2$$ C. $$(2\sqrt{2})^2=8$$ D. $$\sqrt{3}\cdot\sqrt{2}=5$$3.计算$$(\sqrt{2}+1)^2$$的结果是()A. 3 B. $$3+2\sqrt{2}$$ C. $$2+\sqrt{2}$$ D. 44.化简$$\dfrac{2}{\sqrt{3}-1}$$的结果是()A. $$\sqrt{3}+1$$ B. $$\sqrt{3}-1$$ C. $$2\sqrt{3}-1$$ D. $$\sqrt{3}$$5.计算$$\sqrt{12}\times\sqrt{3}-\sqrt{8}$$的结果是()A. $$6-2\sqrt{2}$$ B. $$6-\sqrt{2}$$ C. $$4\sqrt{2}$$ D. 36.已知$$a=1+\sqrt{2}$$,则$$a^2-2a$$的值为()A. 0 B. 1 C. 2 D. 3三、填空题(每题4分,共24分)7.计算:$$\sqrt{2}(\sqrt{2}-\sqrt{3})=$$________。8.计算:$$(2\sqrt{3}-\sqrt{2})^2=$$________。9.化简:$$\dfrac{4}{\sqrt{5}+1}=$$________。10.计算:$$\sqrt{24}\div\sqrt{3}+\sqrt{\dfrac{1}{2}}=$$________。11. $$(\sqrt{5}+2)^{2024}(\sqrt{5}-2)^{2024}=$$________。12.若$$x=\sqrt{3}+1$$,则$$x^2=$$________。四、解答题(共52分)13.(16分)基础混合运算:(1)$$\sqrt{18}-\sqrt{8}+\sqrt{\dfrac{1}{2}}\times\sqrt{6}$$(2)$$\sqrt{27}\div\sqrt{3}+(\sqrt{2}-1)^0$$14.(18分)公式型简便运算:(1)$$(2\sqrt{3}+\sqrt{6})(2\sqrt{3}-\sqrt{6})$$(2)$$(3\sqrt{2}-2\sqrt{3})^2$$(3)$$(\sqrt{5}+\sqrt{2})(\sqrt{5}-\sqrt{2})-\sqrt{18}$$15.(18分)化简求值:先化简$$(a-\sqrt{3})^2-(a+\sqrt{3})(a-\sqrt{3})$$,再代入$$a=\sqrt{2}+1$$求值。五、参考答案与详细解析一、选择题1.A(平方差公式:原式$$=3-1=2$$);2.C(A非同类不能合并;B$$\sqrt{8}\div2=\sqrt{2}$$;D$$\sqrt{6}$$);3.B(完全平方:原式$$=2+2\sqrt{2}+1=3+2\sqrt{2}$$);4.A(分母有理化:原式$$=\dfrac{2(\sqrt{3}+1)}{2}=\sqrt{3}+1$$);5.A(原式$$=\sqrt{36}-2\sqrt{2}=6-2\sqrt{2}$$);6.B(原式$$=(a-1)^2-1=(\sqrt{2})^2-1=2-1=1$$)。二、填空题7. $$2-\sqrt{6}$$(乘法分配律展开计算);8. $$14-4\sqrt{6}$$($$12-4\sqrt{6}+2$$);9. $$\sqrt{5}-1$$(有理化:$$\dfrac{4(\sqrt{5}-1)}{4}$$);10. $$2\sqrt{2}+\dfrac{\sqrt{2}}{2}=\dfrac{5\sqrt{2}}{2}$$;11. $$1$$(积的乘方逆用,平方差得1,$$1^{2024}=1$$);12. $$4+2\sqrt{3}$$(完全平方公式展开)。三、解答题13.解:(1)原式$$=3\sqrt{2}-2\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{2}+\sqrt{3}$$;(2)原式$$=\sqrt{9}+1=3+1=4$$。14.解:(1)原式$$=(2\sqrt{3})^2-(\sqrt{6})^2=12-6=6$$;(2)原式$$=(3\sqrt{2})^2-2\times3\sqrt{2}\times2\sqrt{3}+(2\sqrt{3})^2=18-12\sqrt{6}+12=30-12\sqrt{6}$$;(3)原式$$=5-2-3\sqrt{2}=3-3\sqrt{2}$$。15.解:原式$$=a^2-2\sqrt{3}a+3-(a^2-3)=a^2-2\sqrt{3}a+3-a^2+3=6-2\sqrt{3}a$$,代入$$a=\sqrt{2}+1$$,原式$$=6-2\sqrt{3}(\sqrt{2}+1)=6-2\sqrt{6}-2\sqrt{3}$$。本节易错必记1.混合运算优先使用乘法公式简化计算,减少繁琐步骤;2.两项根式分母有理化,必须利用共轭根式,牢记平方差去根号;3.完全平方公式展开切勿漏中间交叉项,是最易扣分点;4.乘方、乘除、加减分步运算,每步及时化简,不堆积复杂根式;5.化简求值题先化简式子、再代值,严禁直接代入硬算。学习目标
1.掌握二次根式的混合运算及其应用;
2.掌握乘法公式在二次根式混合运算中的作用.
3.
问题1 单项式与多项式、多项式与多项式的乘法法则分别是什么
问题2 多项式与单项式的除法法则是什么
m(a + b + c) = ma + mb + mc;
(m + n)(a + b) = ma + mb + na + nb
(ma + mb + mc)÷m = a + b + c (m≠0)
分配律
单(多)×多
转化
前面两个问题的思路是:
思考 若把字母 a,b,c,m 都用二次根式代替(每个同学任选一组),然后对比归纳,你们发现了什么?
单×单
二次根式的加、减、乘、除混合运算与整式运算一样,体现在:运算律、运算顺序、乘法法则仍然适用.
引例:甲、乙两个城市间计划修建一条城际铁路, 其中有一段路基的横断面设计为上底宽 ,下底宽 ,高 的梯形,这段路基长 500 m,那么这段路基的土石方 (路基的土石方即路基的体积)为多少立方米呢?
二次根式的混合运算
1
解:路基的土石方等于路基横断面面积乘以路基的长度,所以这段路基的土石方为:
答:这段路基的土石方为
从上面的解答过程可以看到,二次根式的混合运算是根据实数的运算律进行的.
例1 计算:
典例精析
例2 计算:
(1)
(2)
解:(1) 由平方差公式得
=9×2-5=13.
(2) 由完全平方公式得
=
=
=.
可以利用乘法公式,对某些二次根式的乘法进行简便运算.
二次根式的混合运算,一般先将二次根式转化为最简二次根式,再灵活运用乘法公式等知识来简化计算.
总结归纳
例3 计算:
.
解:



例4 计算:
(1) ;




解:(1) 原式
分子与分母同乘
,然后利用平方差公式把分母中的根号去掉.
(2)
=
=
(2) 原式
=
= .
3. 计算:
解:
分母形如 的式子,将分子、分母同乘
,构造平方差公式,可使分母不含根号.
归纳
B
2. 从“,, , ”中选择一种运算符号,填入算式“
”中的“ ”内,使其运算结果最大,
则应选择的运算符号是( )
C
A. B. C. D.
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3.[张家界市期末]如图,矩形内有两个
相邻的正方形,其面积分别为2和8,则图中
阴影部分的面积为___.
2
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D
返回
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7.已知,则 化简
的结果为_________.
(2) ;
原式 .
返回
二次根式的混合运算
乘除法则
加减法则
乘除公式

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