资源简介 专题突破11 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型目标 要求 1.掌握 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型的特点。2.会用动量观点和能量观点分析计算子弹打木块模型。考点一 “子弹打木块”模型 (2026·安徽合肥八中开学考)矩形滑块由不同材料的上、下两层粘在一起组成,将其放在光滑的水平面上,如图所示。质量为m的子弹以速度v水平射向滑块。若射击上层,则子弹刚好不穿出,如图甲所示。若射击下层,整个子弹刚好嵌入,如图乙所示。比较上述两种情况,则以下说法不正确的是( )A.子弹末速度大小一样大B.子弹和滑块间的水平作用力一样大C.子弹对滑块做的功一样多D.系统产生的热量一样多解析:B 设矩形滑块质量为M,子弹和滑块间的水平作用力为f,子弹射入滑块的深度为d。取水平向右为正方向,根据动量守恒定律得mv=(m+M)v′,可得v′=,可知子弹末速度大小相等,故A正确;根据功能关系可得fd=(m+M)v′2,可知d不一样,则f不一样大,故B错误;对滑块,根据动能定理得W=Mv′2,可知子弹对滑块做的功一样多,故C正确;根据能量守恒定律可得Q=(m+M)v′2,可知Q相等,故D正确。故选B。点拨:(1)子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒。(2)系统的机械能有损失。 如图所示,在光滑的水平桌面上静止放置一个质量为980 g的长方形匀质木块,现有一质量为20 g的子弹以大小为300 m/s的水平速度沿木块的中心轴线射向木块,最终留在木块中没有射出,和木块一起以共同的速度运动。已知木块沿子弹运动方向的长度为10 cm,子弹打进木块的深度为6 cm。假设木块对子弹的阻力保持不变。(1)求子弹和木块的共同速度以及它们在此过程中所产生的内能;(2)若子弹是以大小为400 m/s的水平速度从同一方向水平射向该木块,则在射中木块后能否射穿该木块?解析:(1)设子弹的质量为m,木块的质量为M,子弹的初速度大小为v0,子弹射入木块后与木块的共同速度大小为v,对子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律得mv0=(M+m)v代入数据解得v=6 m/s它们在此过程中所产生的内能Q=(M+m)v2代入数据解得Q=882 J。(2)假设子弹以v0′=400 m/s的速度入射时没有射穿木块,子弹射入木块后与木块的共同速度大小为v′,则对子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律有mv0′=(M+m)v′此过程产生的内能为Q′=mv0′2-(M+m)v′2设木块对子弹的阻力大小为F阻,两个过程子弹打入木块的深度分别为d、d′,则有Q=F阻d,Q′=F阻d′联立并代入数据解得d′= cm因为d′>10 cm,所以假设不成立,子弹能射穿该木块。答案:(1)6 m/s 882 J (2)能[拓展] 在[例2]中,若子弹能射出木块,在木块固定和不固定的两种情况下,子弹与木块间因摩擦产生的热量________(填“相等”或“不相等”)。解析:不论木块是否固定,因摩擦产生的热量等于摩擦力与木块长度的乘积,摩擦力与木块长度都不变,因此两种情况下子弹与木块间因摩擦产生的热量相等。答案:相等归纳总结(1)子弹嵌入木块中,两者速度相等,机械能损失最多(完全非弹性碰撞)动量守恒:mv0=(m+M)v能量守恒:Q=Ff·s=(M+m)v2(2)子弹穿透木块动量守恒:mv0=mv1+Mv2能量守恒:Q=Ff·d=考点二 “滑块—木板”模型 (2025·浙江1月选考,8)如图所示,光滑水平地面上放置完全相同的两长板A和B,滑块C(可视为质点)置于B的右端,三者质量均为1 kg。A以4 m/s的速度向右运动,B和C一起以2 m/s的速度向左运动,A和B发生碰撞后粘在一起不再分开。已知A和B的长度均为0.75 m,C与A、B间动摩擦因数均为0.5,则( )A.碰撞瞬间C相对地面静止B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为0.2 sC.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为12 JD.碰撞后到三者相对静止,C相对长板滑动的距离为0.6 m解析:D 碰前B和C共同向左运动,因此碰撞瞬间C相对地面向左运动,A错误;规定向右为正方向,A、B碰撞过程动量守恒,则有mvA-mvB=2mv1,解得两者碰后瞬间的共同速度v1=1 m/s,从A、B碰撞后到三者共速的过程,A、B、C组成的系统动量守恒,则有2mv1-mvC=3mv,解得三者共同速度v=0,所以最终三者相对静止,对滑块C由牛顿第二定律得μmg=ma,解得a=5 m/s2,从碰后到三者相对静止的时间为t==0.4 s,B错误;由能量守恒定律得,从碰撞后到三者相对静止的过程因摩擦而产生的热量为Q=mvC2=3 J,C错误;该过程由功能关系得Q=μmgx相对,解得C相对长板滑动的距离x相对=0.6 m,D正确。[教考衔接] 2025年浙江高考真题以“滑板-木块”碰撞为背景考查了多物体参与的碰撞问题分析与计算,高考题的命题情境和考查角度与人教版教材选择性必修第一册第30页[复习与提高]B组第7题相近,可看成教材习题的改编。[教材原题] 如图,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2 kg,mB=1 kg,mC=2 kg。开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。答案:2 m/s归纳总结(1)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能。(2)若滑块未从木板上滑下,当两者速度相同时,木板速度最大,相对位移最大(完全非弹性碰撞拓展模型)。 (2025·天津耀华中学期中)光滑水平地面上,质量为2 kg、上表面粗糙的木板正以3 m/s的速度向右运动。某时刻在木板右端滑上可视为质点的物块,质量为1 kg,速度向左,大小也是3 m/s。经过2 s后,物块刚好滑到木板左端且二者刚好相对静止。这一过程中,下列说法中正确的是(g取)( )A.木板长度为3 mB.物块与木板间的动摩擦因数为0.1C.系统产热为12 JD.摩擦力对物块做功为4 J解析:C 根据题意可知,设木板质量为M,物块质量为m,二者初速度大小v0=3 m/s,设二者最终速度为v,木板与物块所组成的系统动量守恒,取向右为正,有Mv0-mv0=(M+m)v,代入数据得v=1 m/s,即物块滑到木板左端时两者共速,以1 m/s的速度大小一起向右做匀速直线运动。木板的加速度大小为a1==1 m/s2,对木板,由牛顿第二定律有μmg=Ma1,代入数据解得物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2,设木板长度为L,由功能关系得μmgL=(M+m)v02-(M+m)v2,代入数据解得木板的长度L=6 m,故AB错误;系统因摩擦产生的热为Q=μmgL=12 J,故C正确;由运动学知识可知物块达到共速时的对地位移为x=t=-2 m,负号表示位移向左,故摩擦力对物块做的功为W=μmgx=-4 J,故D错误。点拨:根据能量守恒定律Q=FfΔx或Q=E初-E末,求系统产生的内能或相对位移。 (2026·山西吕梁期末)如图所示,质量为m、长为L的长木板A静止在光滑的水平面上,质量为m的物块B放在长木板上表面的左端,质量为m的小球C用长为L的不可伸长细线悬于固定点O1,将小球C拉至与O1等高点由静止释放,释放时细线刚好伸直,小球C运动到最低点时与物块B发生正碰,碰撞后瞬间B、C的速度大小之比为3∶1,此后当B滑到长木板右端时,A、B速度恰好相等,重力加速度为g,不计物块的大小。求:(1)B、C碰撞前C的速度大小v0;(2)B、C碰撞过程中,B、C系统损失的机械能;(3)B在A上滑动过程中A发生的位移。解析:(1)设C与B碰撞前一瞬间,C的速度大小为v0,根据动能定理有mgL=mv02解得v0=。(2)设碰撞后B的速度大小为v1,则C的速度大小为v1,规定向右为正方向,根据动量守恒定律有mv0=mv1+m×v1解得v1=v0碰撞过程损失的机械能ΔE损=联立以上解得ΔE损=mgL。(3)设B与A间的动摩擦因数为μ,B与A共速时的速度为v2,根据动量守恒定律有mv1=2mv2根据能量守恒定律μmgL=×2mv22联立解得μ=对长木板A研究,设B在A上滑动过程中A发生的位移为s,根据动能定理有μmgs=mv22解得s=L。答案:(1) (2)mgL (3)L限时规范训练(38) “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型(建议用时:40分钟 满分:57分)(选择题1~3题每题5分,共15分)[基础巩固练]1.(2025·北京东城二模)如图所示,将质量为M的沙箱用长为l的不可伸长的轻绳悬挂起来,一颗质量为m的子弹水平射入沙箱(未穿出),沙箱摆动的最大摆角为α。摆动过程中,沙箱可视为质点,重力加速度为g,则子弹将要射入沙箱时的速度大小等于( )A.B.C.D.解析:B 设子弹射入沙箱时整体速度为v,由机械能守恒有(m+M)v2=(m+M)gl(1-cos α),设子弹将要射入沙箱时的速度大小为v0,规定向右为正方向,子弹射入沙箱过程,由动量守恒有mv0=(m+M)v,联立解得v0=,故选B。2.(2025·四川绵阳中学期末)质量是10 g的子弹,以300 m/s的速度射入静止在光滑水平桌面上的木块,子弹和木块的v-t图像如图所示,则( )A.子弹射入木块的过程中子弹和木块系统机械能守恒B.子弹射入木块的过程中子弹和木块系统动量不守恒C.木块的质量为0.3 kgD.木块的最短长度为1.5 m解析:D 子弹射入木块的过程中,系统克服摩擦做功,子弹和木块系统机械能不守恒,故A错误;子弹射入木块的过程中,系统合外力为零,子弹和木块系统动量守恒,故B错误;根据子弹和木块系统动量守恒mv0=(M+m)v,解得木块的质量为M=0.29 kg,故C错误;v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,木块的最短长度为子弹和木块间的相对位移,即Lmin=×0.01×300 m=1.5 m,故D正确。3.(多选)(2026·河北衡水模拟)如图,有n个相同的物块紧密排列放在光滑水平面上(n足够大),每个物块质量为m,一质量为m0的子弹(可以看成质点)以某一初速度从左端水平射入物块中,刚好能穿过第一个物块。设物块给子弹的阻力大小不变。忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是( )A.子弹和物块组成的系统动量守恒,机械能守恒B.若只增加物块个数,子弹可能穿过更多的物块C.若只增加物块个数,子弹不能穿过第一个物块D.若只改变物块个数,子弹能穿过的物块个数不超过+1解析:BD 子弹射入物块的过程中,二者间的摩擦阻力做功,产生热量,子弹和物块组成的系统机械能不守恒,故A错误;由于物块给子弹的阻力大小不变,所以子弹每穿过一个物块产生的热量相同且为定值,设为Q,设子弹射入紧密排列的n个物块后,与物块相对静止时损失的机械能为E损,由动量守恒定律有m0v0=(nm+m0)v共,E损=(nm+m0)v共2,解得E损=m0v02,故子弹能穿过物块的个数为k=,若只增加物块个数n,则E损将增大,由于Q不变,所以子弹能穿过物块的个数k将增大,故B正确,C错误;若只改变物块个数,子弹穿过物块时损失的机械能不超过E损max=m0v02,子弹能穿过的物块个数不超过kmax=,故D正确。4.(10分)(2025·北京师大附中开学考)如图所示,一质量m1=0.45 kg的平板小车静止在光滑的水平轨道上,车顶右端放一质量m2=0.5 kg的小物块,小物块可视为质点,小物块与小车上表面之间的动摩擦因数μ=0.5。现有一质量m0=0.05 kg的子弹以v0=100 m/s的水平速度射中小车左端,并留在小车中,子弹与小车相互作用时间很短,g取10 m/s2,求:(1)子弹刚射入小车后,小车的速度大小v1;(2)要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为多少。解析:(1)子弹射入小车的过程中,子弹与小车组成的系统动量守恒,由动量守恒定律得m0v0=(m0+m1)v1,代入数据解得v1=10 m/s。(2)子弹、小车、小物块组成的系统动量守恒,设当小物块与小车共速时,共同速度为v2,两者相对位移大小为L,由动量守恒定律和能量守恒定律有(m0+m1)v1=(m0+m1+m2)v2μm2gL=(m0+m1)v12-(m0+m1+m2)v22,联立解得L=5 m,故要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为5 m。答案:(1)10 m/s (2)5 m[能力提升练]5.(10分)(2025·山西部分学校开学考)如图所示(未按比例作图),一质量m1=2 kg的滑板Q静止在光滑水平桌面上,其右侧A处有一大小可忽略不计的卡销,滑板Q的上表面距离地面BC的高度h=5 m。现一质量m2=0.98 kg的物块P置于滑板Q的左端,一质量m=0.02 kg的子弹以v=300 m/s的水平速度射中物块P并留在其中(时间极短),然后物块P(包括子弹)从滑板左端水平向右滑行,物块P与滑板Q间的动摩擦因数μ=0.2。当滑板Q运动到A点时被卡销锁定。已知滑板Q长L=6.5 m,其右端到A点的距离s可调,重力加速度g=10 m/s2,不计空气阻力。(1)求子弹射入物块P后瞬间,二者共同速度v1的大小和该过程损失的机械能;(2)若当物块P与滑板Q共速时,滑板Q恰被卡销锁定,求距离s;(3)当距离s=1 m时,求物块P从A点飞出后,在地面上的落点到A点的水平距离x。解析:(1)子弹射入物块P过程,根据动量守恒定律可得mv=(m+m2)v1解得v1=6 m/s由能量守恒定律,该过程损失的机械能ΔE=(m+m2)v12解得ΔE=882 J。(2)物块P与滑板Q共速,根据动量守恒定律可得(m+m2)v1=(m+m1+m2)v2解得v2=2 m/s滑板Q一直加速,加速度aQ==1 m/s2由运动学公式s=则s=2 m。(3)当s=1 m<2 m时,物块P一直做匀减速运动,由运动学公式v32-v12=-2μg(L+s)解得v3= m/s物块P从A点飞出后做平抛运动,有h=gt2在地面上的落点到A点的水平距离为x=v3t解得x= m。答案:(1)6 m/s 882 J (2)2 m (3) m6.(10分)(2026·湖北腾云联盟开学考)如图所示,质量为M=3 kg、半径为R=1 m的四分之一光滑圆弧轨道放在光滑水平地面上,下端与水平地面相切,质量为m=0.98 kg的木块静止在轨道左侧,质量为m0=20 g的子弹以v0=200 m/s的速度水平向右射入木块并留在其中。已知子弹与木块作用时间极短,木块的尺寸远小于圆弧轨道的半径,重力加速度大小g取10 m/s2,不计空气阻力。求:(1)子弹射入木块后的共同速度的大小以及此过程中产生的内能;(2)木块沿圆弧轨道上升的最大高度;(3)圆弧轨道的最大速度。解析:(1)设子弹射入木块后与木块的共同速度为v1,对子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律得m0v0=(m0+m)v1解得子弹射入木块后的共同速度v1=4 m/s此过程系统所产生的内能Q=(m0+m)v12解得产生的内能Q=392 J。(2)设木块(含子弹)在圆弧轨道上升到最大高度时,两者的速度大小为v2,木块沿圆弧轨道上升的最大高度为h,由动量守恒定律得(m0+m)v1=(m0+m+M)v2由能量守恒定律得(m0+m)gh=(m0+m)v12-(m0+m+M)v22解得木块沿圆弧轨道上升的最大高度h=0.6 m(h(3)设木块(含子弹)在圆弧轨道上时,圆弧轨道一直做加速运动,木块(含子弹)在圆弧轨道底端与轨道分离时,圆弧轨道的速度最大,设此时木块(含子弹)的速度为v3,圆弧轨道的速度为v4,由动量守恒定律得(m0+m)v1=(m0+m)v3+Mv4由机械能守恒定律得(m0+m)v12=(m0+m)v32+Mv42解得圆弧轨道的最大速度v4=2 m/s,方向水平向右。答案:(1)4 m/s 392 J (2)0.6 m (3)2 m/s[培优创新练]7.(12分)(2025·湖北卷,15)如图所示,一足够长的平直木板放置在水平地面上,木板上有3n(n是大于1的正整数)个质量均为m的相同小滑块,从左向右依次编号为1、2、…、3n,木板的质量为nm。相邻滑块间的距离均为L,木板与地面之间的动摩擦因数为μ,滑块与木板间的动摩擦因数为2μ。初始时木板和所有滑块均处于静止状态。现给第1个滑块一个水平向右的初速度,大小为(β为足够大常数,g为重力加速度大小)。滑块间的每次碰撞时间极短,碰后滑块均会粘在一起继续运动。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求第1个滑块与第2个滑块碰撞前瞬间,第1个滑块的速度大小。(2)记木板滑动前第j个滑块开始滑动时的速度为vj,第j+1个滑块开始滑动时的速度为vj+1。用已知量和vj表示vj+1。(3)若木板开始滑动后,滑块间恰好不再相碰,求β的值。提示:12+22+…+k2=k(k+1)(2k+1)解析:(1)给第1个滑块一个水平向右的初速度,滑块相对木板向右运动,滑块与木板间的摩擦力为滑动摩擦力,大小为Ff1=2μmg,由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则木板与地面间的最大静摩擦力为Ffm=μ(nm+3nm)g=4nμmg,又n是大于1的正整数,所以Ffm>Ff1,第1个滑块与第2个滑块碰撞前,木板处于静止状态,对第1个滑块从开始运动至与第2个滑块碰撞前瞬间的过程,由动能定理有-2μmgL=mv1′2-mv12代入数据解得v1′=。(2)对第j个滑块从开始运动至与第j+1个滑块碰撞前瞬间的过程,由动能定理有-2μjmgL=jmvj′2-jmvj2对前j个滑块整体与第j+1个滑块碰撞的过程,由动量守恒定律有jmvj′=(j+1)mvj+1联立解得vj+1=。(3)设第i个滑块开始运动时木板恰不开始滑动,则对木板由平衡条件有2μimg=4μnmg解得i=2n所以第2n+1个滑块开始运动时,木板开始滑动,设第2n+1个滑块开始运动时的速度大小为v2n+1,则对前2n+1个滑块由牛顿第二定律有2μ(2n+1)mg=(2n+1)ma1对木板与其余滑块整体,由牛顿第二定律有2μ(2n+1)mg-μ·4nmg=(2n-1)ma2滑块恰好不再相碰,则由运动学公式有a2t2=Lv2n+1-a1t=a2t联立解得v2n+12=μgL由(2)问分析可知v2n+12=(v2n2-4μgL)所以v2n2=(v2n-12-4μgL)依次类推至v22=(v12-4μgL)逐级代入可得v2n+12=v12联立可得μgL解得β=。答案:(1) (2)vj+1=(3)(共47张PPT)专题突破11“子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型1.掌握 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型的特点。2.会用动量观点和能量观点分析计算子弹打木块模型。目标要求1研考点 精准突破2限时规范训练栏目导引研考点精准突破考点一 “子弹打木块”模型(2026·安徽合肥八中开学考)矩形滑块由不同材料的上、下两层粘在一起组成,将其放在光滑的水平面上,如图所示。质量为m的子弹以速度v水平射向滑块。若射击上层,则子弹刚好不穿出,如图甲所示。若射击下层,整个子弹刚好嵌入,如图乙所示。比较上述两种情况,则以下说法不正确的是( )A.子弹末速度大小一样大B.子弹和滑块间的水平作用力一样大C.子弹对滑块做的功一样多D.系统产生的热量一样多B解析:B 设矩形滑块质量为M,子弹和滑块间的水平作用力为f,子弹射入滑块的深度为d。取水平向右为正方向,根据动量守恒定律得mv=(m+M)v′,可得v′=,可知子弹末速度大小相等,故A正确;根据功能关系可得fd=(m+M)v′2,可知d不一样,则f不一样大,故B错误;对滑块,根据动能定理得W=Mv′2,可知子弹对滑块做的功一样多,故C正确;根据能量守恒定律可得Q=(m+M)v′2,可知Q相等,故D正确。故选B。点拨:(1)子弹水平打进木块的过程中,系统的动量守恒。(2)系统的机械能有损失。如图所示,在光滑的水平桌面上静止放置一个质量为980 g的长方形匀质木块,现有一质量为20 g的子弹以大小为300 m/s的水平速度沿木块的中心轴线射向木块,最终留在木块中没有射出,和木块一起以共同的速度运动。已知木块沿子弹运动方向的长度为10 cm,子弹打进木块的深度为6 cm。假设木块对子弹的阻力保持不变。(1)求子弹和木块的共同速度以及它们在此过程中所产生的内能;(2)若子弹是以大小为400 m/s的水平速度从同一方向水平射向该木块,则在射中木块后能否射穿该木块?解析:(1)设子弹的质量为m,木块的质量为M,子弹的初速度大小为v0,子弹射入木块后与木块的共同速度大小为v,对子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律得mv0=(M+m)v代入数据解得v=6 m/s它们在此过程中所产生的内能Q=(M+m)v2代入数据解得Q=882 J。(2)假设子弹以v0′=400 m/s的速度入射时没有射穿木块,子弹射入木块后与木块的共同速度大小为v′,则对子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律有mv0′=(M+m)v′此过程产生的内能为Q′=mv0′2-(M+m)v′2设木块对子弹的阻力大小为F阻,两个过程子弹打入木块的深度分别为d、d′,则有Q=F阻d,Q′=F阻d′联立并代入数据解得d′= cm因为d′>10 cm,所以假设不成立,子弹能射穿该木块。答案:(1)6 m/s 882 J (2)能[拓展] 在[例2]中,若子弹能射出木块,在木块固定和不固定的两种情况下,子弹与木块间因摩擦产生的热量________(填“相等”或“不相等”)。解析:不论木块是否固定,因摩擦产生的热量等于摩擦力与木块长度的乘积,摩擦力与木块长度都不变,因此两种情况下子弹与木块间因摩擦产生的热量相等。答案:相等归纳总结(1)子弹嵌入木块中,两者速度相等,机械能损失最多(完全非弹性碰撞)动量守恒:mv0=(m+M)v能量守恒:Q=Ff·s=(M+m)v2(2)子弹穿透木块动量守恒:mv0=mv1+Mv2能量守恒:Q=Ff·d=考点二 “滑块—木板”模型(2025·浙江1月选考,8)如图所示,光滑水平地面上放置完全相同的两长板A和B,滑块C(可视为质点)置于B的右端,三者质量均为1 kg。A以4 m/s的速度向右运动,B和C一起以2 m/s的速度向左运动,A和B发生碰撞后粘在一起不再分开。已知A和B的长度均为0.75 m,C与A、B间动摩擦因数均为0.5,则( )A.碰撞瞬间C相对地面静止B.碰撞后到三者相对静止,经历的时间为0.2 sC.碰撞后到三者相对静止,摩擦产生的热量为12 JD.碰撞后到三者相对静止,C相对长板滑动的距离为0.6 mD解析:D 碰前B和C共同向左运动,因此碰撞瞬间C相对地面向左运动,A错误;规定向右为正方向,A、B碰撞过程动量守恒,则有mvA-mvB=2mv1,解得两者碰后瞬间的共同速度v1=1 m/s,从A、B碰撞后到三者共速的过程,A、B、C组成的系统动量守恒,则有2mv1-mvC=3mv,解得三者共同速度v=0,所以最终三者相对静止,对滑块C由牛顿第二定律得μmg=ma,解得a=5 m/s2,从碰后到三者相对静止的时间为t==0.4 s,B错误;由能量守恒定律得,从碰撞后到三者相对静止的过程因摩擦而产生的热量为Q=mvC2=3 J,C错误;该过程由功能关系得Q=μmgx相对,解得C相对长板滑动的距离x相对=0.6 m,D正确。[教考衔接] 2025年浙江高考真题以“滑板-木块”碰撞为背景考查了多物体参与的碰撞问题分析与计算,高考题的命题情境和考查角度与人教版教材选择性必修第一册第30页[复习与提高]B组第7题相近,可看成教材习题的改编。[教材原题] 如图,光滑水平轨道上放置长板A(上表面粗糙)和滑块C,滑块B置于A的左端,三者质量分别为mA=2 kg,mB=1 kg,mC=2 kg。开始时C静止,A、B一起以v0=5 m/s的速度匀速向右运动,A与C发生碰撞(时间极短)后C向右运动,经过一段时间,A、B再次达到共同速度一起向右运动,且恰好不再与C碰撞。求A与C发生碰撞后瞬间A的速度大小。答案:2 m/s归纳总结(1)系统的动量守恒,但机械能不守恒,摩擦力与两者相对位移的乘积等于系统减少的机械能。(2)若滑块未从木板上滑下,当两者速度相同时,木板速度最大,相对位移最大(完全非弹性碰撞拓展模型)。(2025·天津耀华中学期中)光滑水平地面上,质量为2 kg、上表面粗糙的木板正以3 m/s的速度向右运动。某时刻在木板右端滑上可视为质点的物块,质量为1 kg,速度向左,大小也是3 m/s。经过2 s后,物块刚好滑到木板左端且二者刚好相对静止。这一过程中,下列说法中正确的是(g取)( )A.木板长度为3 mB.物块与木板间的动摩擦因数为0.1C.系统产热为12 JD.摩擦力对物块做功为4 JC解析:C 根据题意可知,设木板质量为M,物块质量为m,二者初速度大小v0=3 m/s,设二者最终速度为v,木板与物块所组成的系统动量守恒,取向右为正,有Mv0-mv0=(M+m)v,代入数据得v=1 m/s,即物块滑到木板左端时两者共速,以1 m/s的速度大小一起向右做匀速直线运动。木板的加速度大小为a1==1 m/s2,对木板,由牛顿第二定律有μmg=Ma1,代入数据解得物块与木板间的动摩擦因数为μ=0.2,设木板长度为L,由功能关系得μmgL=(M+m)v02-(M+m)v2,代入数据解得木板的长度L=6 m,故AB错误;系统因摩擦产生的热为Q=μmgL=12 J,故C正确;由运动学知识可知物块达到共速时的对地位移为x=t=-2 m,负号表示位移向左,故摩擦力对物块做的功为W=μmgx=-4 J,故D错误。点拨:根据能量守恒定律Q=FfΔx或Q=E初-E末,求系统产生的内能或相对位移。(2026·山西吕梁期末)如图所示,质量为m、长为L的长木板A静止在光滑的水平面上,质量为m的物块B放在长木板上表面的左端,质量为m的小球C用长为L的不可伸长细线悬于固定点O1,将小球C拉至与O1等高点由静止释放,释放时细线刚好伸直,小球C运动到最低点时与物块B发生正碰,碰撞后瞬间B、C的速度大小之比为3∶1,此后当B滑到长木板右端时,A、B速度恰好相等,重力加速度为g,不计物块的大小。求:(1)B、C碰撞前C的速度大小v0;(2)B、C碰撞过程中,B、C系统损失的机械能;(3)B在A上滑动过程中A发生的位移。解析:(1)设C与B碰撞前一瞬间,C的速度大小为v0,根据动能定理有mgL=mv02解得v0=。(2)设碰撞后B的速度大小为v1,则C的速度大小为v1,规定向右为正方向,根据动量守恒定律有mv0=mv1+m×v1解得v1=v0碰撞过程损失的机械能ΔE损=联立以上解得ΔE损=mgL。(3)设B与A间的动摩擦因数为μ,B与A共速时的速度为v2,根据动量守恒定律有mv1=2mv2根据能量守恒定律μmgL=×2mv22联立解得μ=对长木板A研究,设B在A上滑动过程中A发生的位移为s,根据动能定理有μmgs=mv22解得s=L。答案:(1) (2)mgL (3)L3456712限时规范训练(38) “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型(建议用时:40分钟 满分:57分)(选择题1~3题每题5分,共15分)[基础巩固练]1.(2025·北京东城二模)如图所示,将质量为M的沙箱用长为l的不可伸长的轻绳悬挂起来,一颗质量为m的子弹水平射入沙箱(未穿出),沙箱摆动的最大摆角为α。摆动过程中,沙箱可视为质点,重力加速度为g,则子弹将要射入沙箱时的速度大小等于( )A. B.C. D.B3456712解析:B 设子弹射入沙箱时整体速度为v,由机械能守恒有(m+M)v2=(m+M)gl(1-cos α),设子弹将要射入沙箱时的速度大小为v0,规定向右为正方向,子弹射入沙箱过程,由动量守恒有mv0=(m+M)v,联立解得v0=,故选B。21345672.(2025·四川绵阳中学期末)质量是10 g的子弹,以300 m/s的速度射入静止在光滑水平桌面上的木块,子弹和木块的v-t图像如图所示,则( )A.子弹射入木块的过程中子弹和木块系统机械能守恒B.子弹射入木块的过程中子弹和木块系统动量不守恒C.木块的质量为0.3 kgD.木块的最短长度为1.5 mD2134567解析:D 子弹射入木块的过程中,系统克服摩擦做功,子弹和木块系统机械能不守恒,故A错误;子弹射入木块的过程中,系统合外力为零,子弹和木块系统动量守恒,故B错误;根据子弹和木块系统动量守恒mv0=(M+m)v,解得木块的质量为M=0.29 kg,故C错误;v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,木块的最短长度为子弹和木块间的相对位移,即Lmin=×0.01×300 m=1.5 m,故D正确。23145673.(多选)(2026·河北衡水模拟)如图,有n个相同的物块紧密排列放在光滑水平面上(n足够大),每个物块质量为m,一质量为m0的子弹(可以看成质点)以某一初速度从左端水平射入物块中,刚好能穿过第一个物块。设物块给子弹的阻力大小不变。忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是( )A.子弹和物块组成的系统动量守恒,机械能守恒B.若只增加物块个数,子弹可能穿过更多的物块C.若只增加物块个数,子弹不能穿过第一个物块D.若只改变物块个数,子弹能穿过的物块个数不超过+1BD2314567解析:BD 子弹射入物块的过程中,二者间的摩擦阻力做功,产生热量,子弹和物块组成的系统机械能不守恒,故A错误;由于物块给子弹的阻力大小不变,所以子弹每穿过一个物块产生的热量相同且为定值,设为Q,设子弹射入紧密排列的n个物块后,与物块相对静止时损失的机械能为E损,由动量守恒定律有m0v0=(nm+m0)v共,E损=(nm+m0)v共2,解得E损=m0v02,故子弹能穿过物块的2314567个数为k=,若只增加物块个数n,则E损将增大,由于Q不变,所以子弹能穿过物块的个数k将增大,故B正确,C错误;若只改变物块个数,子弹穿过物块时损失的机械能不超过E损max=m0v02,子弹能穿过的物块个数不超过kmax=,故D正确。23415674.(10分)(2025·北京师大附中开学考)如图所示,一质量m1=0.45 kg的平板小车静止在光滑的水平轨道上,车顶右端放一质量m2=0.5 kg的小物块,小物块可视为质点,小物块与小车上表面之间的动摩擦因数μ=0.5。现有一质量m0=0.05 kg的子弹以v0=100 m/s的水平速度射中小车左端,并留在小车中,子弹与小车相互作用时间很短,g取10 m/s2,求:(1)子弹刚射入小车后,小车的速度大小v1;(2)要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为多少。2345671解析:(1)子弹射入小车的过程中,子弹与小车组成的系统动量守恒,由动量守恒定律得m0v0=(m0+m1)v1,代入数据解得v1=10 m/s。(2)子弹、小车、小物块组成的系统动量守恒,设当小物块与小车共速时,共同速度为v2,两者相对位移大小为L,由动量守恒定律和能量守恒定律有(m0+m1)v1=(m0+m1+m2)v2μm2gL=(m0+m1)v12-(m0+m1+m2)v22,联立解得L=5 m,故要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为5 m。答案:(1)10 m/s (2)5 m2345167[能力提升练]5.(10分)(2025·山西部分学校开学考)如图所示(未按比例作图),一质量m1=2 kg的滑板Q静止在光滑水平桌面上,其右侧A处有一大小可忽略不计的卡销,滑板Q的上表面距离地面BC的高度h=5 m。现一质量m2=0.98 kg的物块P置于滑板Q的左端,一质量m=0.02 kg的子弹以v=300 m/s的水平速度射中物块P并留在其中(时间极短),然后物块P(包括子弹)从滑板左端水平向右滑行,物块P与滑板Q间的动摩擦因数μ=0.2。当滑板Q运动到A点时被卡销锁定。已知滑板Q长L=6.5 m,其右端到A点的距离s可调,重力加速度g=10 m/s2,不计空气阻力。2345167(1)求子弹射入物块P后瞬间,二者共同速度v1的大小和该过程损失的机械能;(2)若当物块P与滑板Q共速时,滑板Q恰被卡销锁定,求距离s;(3)当距离s=1 m时,求物块P从A点飞出后,在地面上的落点到A点的水平距离x。2345167解析:(1)子弹射入物块P过程,根据动量守恒定律可得mv=(m+m2)v1解得v1=6 m/s由能量守恒定律,该过程损失的机械能ΔE=(m+m2)v12解得ΔE=882 J。2345167(2)物块P与滑板Q共速,根据动量守恒定律可得(m+m2)v1=(m+m1+m2)v2解得v2=2 m/s滑板Q一直加速,加速度aQ==1 m/s2由运动学公式s=则s=2 m。2345167(3)当s=1 m<2 m时,物块P一直做匀减速运动,由运动学公式v32-v12=-2μg(L+s)解得v3= m/s物块P从A点飞出后做平抛运动,有h=gt2在地面上的落点到A点的水平距离为x=v3t解得x= m。答案:(1)6 m/s 882 J (2)2 m (3) m23456176.(10分)(2026·湖北腾云联盟开学考)如图所示,质量为M=3 kg、半径为R=1 m的四分之一光滑圆弧轨道放在光滑水平地面上,下端与水平地面相切,质量为m=0.98 kg的木块静止在轨道左侧,质量为m0=20 g的子弹以v0=200 m/s的速度水平向右射入木块并留在其中。已知子弹与木块作用时间极短,木块的尺寸远小于圆弧轨道的半径,重力加速度大小g取10 m/s2,不计空气阻力。求:(1)子弹射入木块后的共同速度的大小以及此过程中产生的内能;(2)木块沿圆弧轨道上升的最大高度;(3)圆弧轨道的最大速度。2345617解析:(1)设子弹射入木块后与木块的共同速度为v1,对子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律得m0v0=(m0+m)v1解得子弹射入木块后的共同速度v1=4 m/s此过程系统所产生的内能Q=(m0+m)v12解得产生的内能Q=392 J。2345617(2)设木块(含子弹)在圆弧轨道上升到最大高度时,两者的速度大小为v2,木块沿圆弧轨道上升的最大高度为h,由动量守恒定律得(m0+m)v1=(m0+m+M)v2由能量守恒定律得(m0+m)gh=(m0+m)v12-(m0+m+M)v22解得木块沿圆弧轨道上升的最大高度h=0.6 m(h2345617(3)设木块(含子弹)在圆弧轨道上时,圆弧轨道一直做加速运动,木块(含子弹)在圆弧轨道底端与轨道分离时,圆弧轨道的速度最大,设此时木块(含子弹)的速度为v3,圆弧轨道的速度为v4,由动量守恒定律得(m0+m)v1=(m0+m)v3+Mv4由机械能守恒定律得(m0+m)v12=(m0+m)v32+Mv42解得圆弧轨道的最大速度v4=2 m/s,方向水平向右。答案:(1)4 m/s 392 J (2)0.6 m (3)2 m/s7134562[培优创新练]7.(12分)(2025·湖北卷,15)如图所示,一足够长的平直木板放置在水平地面上,木板上有3n(n是大于1的正整数)个质量均为m的相同小滑块,从左向右依次编号为1、2、…、3n,木板的质量为nm。相邻滑块间的距离均为L,木板与地面之间的动摩擦因数为μ,滑块与木板间的动摩擦因数为2μ。初始时木板和所有滑块均处于静止状态。现给第1个滑块一个水平向右的初速度,大小为(β为足够大常数,g为重力加速度大小)。滑块间的每次碰撞时间极短,碰后滑块均会粘在一起继续运动。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。7134562(1)求第1个滑块与第2个滑块碰撞前瞬间,第1个滑块的速度大小。(2)记木板滑动前第j个滑块开始滑动时的速度为vj,第j+1个滑块开始滑动时的速度为vj+1。用已知量和vj表示vj+1。(3)若木板开始滑动后,滑块间恰好不再相碰,求β的值。提示:12+22+…+k2=k(k+1)(2k+1)7134562解析:(1)给第1个滑块一个水平向右的初速度,滑块相对木板向右运动,滑块与木板间的摩擦力为滑动摩擦力,大小为Ff1=2μmg,由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则木板与地面间的最大静摩擦力为Ffm=μ(nm+3nm)g=4nμmg,又n是大于1的正整数,所以Ffm>Ff1,第1个滑块与第2个滑块碰撞前,木板处于静止状态,对第1个滑块从开始运动至与第2个滑块碰撞前瞬间的过程,由动能定理有-2μmgL=mv1′2-mv12代入数据解得v1′=。7134562(2)对第j个滑块从开始运动至与第j+1个滑块碰撞前瞬间的过程,由动能定理有-2μjmgL=jmvj′2-jmvj2对前j个滑块整体与第j+1个滑块碰撞的过程,由动量守恒定律有jmvj′=(j+1)mvj+1联立解得vj+1=。(3)设第i个滑块开始运动时木板恰不开始滑动,则对木板由平衡条件有2μimg=4μnmg解得i=2n所以第2n+1个滑块开始运动时,木板开始滑动,设第2n+1个滑块开始运动时的速度大小为v2n+1,则对前2n+1个滑块由牛顿第二定律有2μ(2n+1)mg=(2n+1)ma17134562对木板与其余滑块整体,由牛顿第二定律有2μ(2n+1)mg-μ·4nmg=(2n-1)ma2滑块恰好不再相碰,则由运动学公式有a2t2=Lv2n+1-a1t=a2t联立解得v2n+12=μgL由(2)问分析可知v2n+12=(v2n2-4μgL)所以v2n2=(v2n-12-4μgL)7134562依次类推至v22=(v12-4μgL)逐级代入可得v2n+12=v12联立可得μgL解得β=。答案:(1) (2)vj+1= (3)专题突破11“子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型点击进入WORD文档按ESC键退出全屏播放限时规范训练(38) “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型(建议用时:40分钟 满分:57分)(选择题1~3题每题5分,共15分)[基础巩固练]1.(2025·北京东城二模)如图所示,将质量为M的沙箱用长为l的不可伸长的轻绳悬挂起来,一颗质量为m的子弹水平射入沙箱(未穿出),沙箱摆动的最大摆角为α。摆动过程中,沙箱可视为质点,重力加速度为g,则子弹将要射入沙箱时的速度大小等于( )A.B.C.D.解析:B 设子弹射入沙箱时整体速度为v,由机械能守恒有(m+M)v2=(m+M)gl(1-cos α),设子弹将要射入沙箱时的速度大小为v0,规定向右为正方向,子弹射入沙箱过程,由动量守恒有mv0=(m+M)v,联立解得v0=,故选B。2.(2025·四川绵阳中学期末)质量是10 g的子弹,以300 m/s的速度射入静止在光滑水平桌面上的木块,子弹和木块的v-t图像如图所示,则( )A.子弹射入木块的过程中子弹和木块系统机械能守恒B.子弹射入木块的过程中子弹和木块系统动量不守恒C.木块的质量为0.3 kgD.木块的最短长度为1.5 m解析:D 子弹射入木块的过程中,系统克服摩擦做功,子弹和木块系统机械能不守恒,故A错误;子弹射入木块的过程中,系统合外力为零,子弹和木块系统动量守恒,故B错误;根据子弹和木块系统动量守恒mv0=(M+m)v,解得木块的质量为M=0.29 kg,故C错误;v-t图像与坐标轴围成的面积表示位移,木块的最短长度为子弹和木块间的相对位移,即Lmin=×0.01×300 m=1.5 m,故D正确。3.(多选)(2026·河北衡水模拟)如图,有n个相同的物块紧密排列放在光滑水平面上(n足够大),每个物块质量为m,一质量为m0的子弹(可以看成质点)以某一初速度从左端水平射入物块中,刚好能穿过第一个物块。设物块给子弹的阻力大小不变。忽略空气阻力的影响,下列说法正确的是( )A.子弹和物块组成的系统动量守恒,机械能守恒B.若只增加物块个数,子弹可能穿过更多的物块C.若只增加物块个数,子弹不能穿过第一个物块D.若只改变物块个数,子弹能穿过的物块个数不超过+1解析:BD 子弹射入物块的过程中,二者间的摩擦阻力做功,产生热量,子弹和物块组成的系统机械能不守恒,故A错误;由于物块给子弹的阻力大小不变,所以子弹每穿过一个物块产生的热量相同且为定值,设为Q,设子弹射入紧密排列的n个物块后,与物块相对静止时损失的机械能为E损,由动量守恒定律有m0v0=(nm+m0)v共,E损=(nm+m0)v共2,解得E损=m0v02,故子弹能穿过物块的个数为k=,若只增加物块个数n,则E损将增大,由于Q不变,所以子弹能穿过物块的个数k将增大,故B正确,C错误;若只改变物块个数,子弹穿过物块时损失的机械能不超过E损max=m0v02,子弹能穿过的物块个数不超过kmax=,故D正确。4.(10分)(2025·北京师大附中开学考)如图所示,一质量m1=0.45 kg的平板小车静止在光滑的水平轨道上,车顶右端放一质量m2=0.5 kg的小物块,小物块可视为质点,小物块与小车上表面之间的动摩擦因数μ=0.5。现有一质量m0=0.05 kg的子弹以v0=100 m/s的水平速度射中小车左端,并留在小车中,子弹与小车相互作用时间很短,g取10 m/s2,求:(1)子弹刚射入小车后,小车的速度大小v1;(2)要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为多少。解析:(1)子弹射入小车的过程中,子弹与小车组成的系统动量守恒,由动量守恒定律得m0v0=(m0+m1)v1,代入数据解得v1=10 m/s。(2)子弹、小车、小物块组成的系统动量守恒,设当小物块与小车共速时,共同速度为v2,两者相对位移大小为L,由动量守恒定律和能量守恒定律有(m0+m1)v1=(m0+m1+m2)v2μm2gL=(m0+m1)v12-(m0+m1+m2)v22,联立解得L=5 m,故要使小物块不脱离小车,小车的长度至少为5 m。答案:(1)10 m/s (2)5 m[能力提升练]5.(10分)(2025·山西部分学校开学考)如图所示(未按比例作图),一质量m1=2 kg的滑板Q静止在光滑水平桌面上,其右侧A处有一大小可忽略不计的卡销,滑板Q的上表面距离地面BC的高度h=5 m。现一质量m2=0.98 kg的物块P置于滑板Q的左端,一质量m=0.02 kg的子弹以v=300 m/s的水平速度射中物块P并留在其中(时间极短),然后物块P(包括子弹)从滑板左端水平向右滑行,物块P与滑板Q间的动摩擦因数μ=0.2。当滑板Q运动到A点时被卡销锁定。已知滑板Q长L=6.5 m,其右端到A点的距离s可调,重力加速度g=10 m/s2,不计空气阻力。(1)求子弹射入物块P后瞬间,二者共同速度v1的大小和该过程损失的机械能;(2)若当物块P与滑板Q共速时,滑板Q恰被卡销锁定,求距离s;(3)当距离s=1 m时,求物块P从A点飞出后,在地面上的落点到A点的水平距离x。解析:(1)子弹射入物块P过程,根据动量守恒定律可得mv=(m+m2)v1解得v1=6 m/s由能量守恒定律,该过程损失的机械能ΔE=(m+m2)v12解得ΔE=882 J。(2)物块P与滑板Q共速,根据动量守恒定律可得(m+m2)v1=(m+m1+m2)v2解得v2=2 m/s滑板Q一直加速,加速度aQ==1 m/s2由运动学公式s=则s=2 m。(3)当s=1 m<2 m时,物块P一直做匀减速运动,由运动学公式v32-v12=-2μg(L+s)解得v3= m/s物块P从A点飞出后做平抛运动,有h=gt2在地面上的落点到A点的水平距离为x=v3t解得x= m。答案:(1)6 m/s 882 J (2)2 m (3) m6.(10分)(2026·湖北腾云联盟开学考)如图所示,质量为M=3 kg、半径为R=1 m的四分之一光滑圆弧轨道放在光滑水平地面上,下端与水平地面相切,质量为m=0.98 kg的木块静止在轨道左侧,质量为m0=20 g的子弹以v0=200 m/s的速度水平向右射入木块并留在其中。已知子弹与木块作用时间极短,木块的尺寸远小于圆弧轨道的半径,重力加速度大小g取10 m/s2,不计空气阻力。求:(1)子弹射入木块后的共同速度的大小以及此过程中产生的内能;(2)木块沿圆弧轨道上升的最大高度;(3)圆弧轨道的最大速度。解析:(1)设子弹射入木块后与木块的共同速度为v1,对子弹和木块组成的系统,由动量守恒定律得m0v0=(m0+m)v1解得子弹射入木块后的共同速度v1=4 m/s此过程系统所产生的内能Q=(m0+m)v12解得产生的内能Q=392 J。(2)设木块(含子弹)在圆弧轨道上升到最大高度时,两者的速度大小为v2,木块沿圆弧轨道上升的最大高度为h,由动量守恒定律得(m0+m)v1=(m0+m+M)v2由能量守恒定律得(m0+m)gh=(m0+m)v12-(m0+m+M)v22解得木块沿圆弧轨道上升的最大高度h=0.6 m(h(3)设木块(含子弹)在圆弧轨道上时,圆弧轨道一直做加速运动,木块(含子弹)在圆弧轨道底端与轨道分离时,圆弧轨道的速度最大,设此时木块(含子弹)的速度为v3,圆弧轨道的速度为v4,由动量守恒定律得(m0+m)v1=(m0+m)v3+Mv4由机械能守恒定律得(m0+m)v12=(m0+m)v32+Mv42解得圆弧轨道的最大速度v4=2 m/s,方向水平向右。答案:(1)4 m/s 392 J (2)0.6 m (3)2 m/s[培优创新练]7.(12分)(2025·湖北卷,15)如图所示,一足够长的平直木板放置在水平地面上,木板上有3n(n是大于1的正整数)个质量均为m的相同小滑块,从左向右依次编号为1、2、…、3n,木板的质量为nm。相邻滑块间的距离均为L,木板与地面之间的动摩擦因数为μ,滑块与木板间的动摩擦因数为2μ。初始时木板和所有滑块均处于静止状态。现给第1个滑块一个水平向右的初速度,大小为(β为足够大常数,g为重力加速度大小)。滑块间的每次碰撞时间极短,碰后滑块均会粘在一起继续运动。最大静摩擦力等于滑动摩擦力。(1)求第1个滑块与第2个滑块碰撞前瞬间,第1个滑块的速度大小。(2)记木板滑动前第j个滑块开始滑动时的速度为vj,第j+1个滑块开始滑动时的速度为vj+1。用已知量和vj表示vj+1。(3)若木板开始滑动后,滑块间恰好不再相碰,求β的值。提示:12+22+…+k2=k(k+1)(2k+1)解析:(1)给第1个滑块一个水平向右的初速度,滑块相对木板向右运动,滑块与木板间的摩擦力为滑动摩擦力,大小为Ff1=2μmg,由于最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则木板与地面间的最大静摩擦力为Ffm=μ(nm+3nm)g=4nμmg,又n是大于1的正整数,所以Ffm>Ff1,第1个滑块与第2个滑块碰撞前,木板处于静止状态,对第1个滑块从开始运动至与第2个滑块碰撞前瞬间的过程,由动能定理有-2μmgL=mv1′2-mv12代入数据解得v1′=。(2)对第j个滑块从开始运动至与第j+1个滑块碰撞前瞬间的过程,由动能定理有-2μjmgL=jmvj′2-jmvj2对前j个滑块整体与第j+1个滑块碰撞的过程,由动量守恒定律有jmvj′=(j+1)mvj+1联立解得vj+1=。(3)设第i个滑块开始运动时木板恰不开始滑动,则对木板由平衡条件有2μimg=4μnmg解得i=2n所以第2n+1个滑块开始运动时,木板开始滑动,设第2n+1个滑块开始运动时的速度大小为v2n+1,则对前2n+1个滑块由牛顿第二定律有2μ(2n+1)mg=(2n+1)ma1对木板与其余滑块整体,由牛顿第二定律有2μ(2n+1)mg-μ·4nmg=(2n-1)ma2滑块恰好不再相碰,则由运动学公式有a2t2=Lv2n+1-a1t=a2t联立解得v2n+12=μgL由(2)问分析可知v2n+12=(v2n2-4μgL)所以v2n2=(v2n-12-4μgL)依次类推至v22=(v12-4μgL)逐级代入可得v2n+12=v12联立可得μgL解得β=。答案:(1) (2)vj+1=(3) 展开更多...... 收起↑ 资源列表 专题突破11 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型 复习练.docx 专题突破11 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型.docx 专题突破11 “子弹打木块”模型和“滑块—木板”模型.pptx