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地球的宇宙环境 · 第1课时 · 学生自测与作业
姓名：________ 班级：________ 日期：________ 得分：________
第一部分：课堂自测（共50分）
一、选择题（每小题3分，共30分）
1. 下列天体中，属于恒星的是（3分）
A. 太阳
B. 月球
C. 地球
D. 哈雷彗星
答：［ ］
2. 下列天体系统的层次关系，从小到大排列正确的是（3分）
A. 太阳系—地月系—银河系
B. 地月系—太阳系—银河系
C. 银河系—太阳系—地月系
D. 地月系—银河系—太阳系
答：［ ］
3. 地球是太阳系中的（3分）
A. 恒星
B. 行星
C. 卫星
D. 彗星
答：［ ］
4. 下列关于银河系的说法，正确的是（3分）
A. 银河系是宇宙中唯一的星系
B. 太阳是银河系的中心
C. 银河系中只有太阳一颗恒星
D. 银河系的直径约10万光年
答：［ ］
5. 月球是地球的（3分）
A. 恒星
B. 行星
C. 天然卫星
D. 人造卫星
答：［ ］
6. 下列天体中，属于太阳系八大行星的是（3分）
A. 冥王星
B. 月球
C. 哈雷彗星
D. 天狼星
答：［ ］
7. 关于地球的说法，不正确的是（3分）
A. 地球是太阳系中一颗普通的行星
B. 地球是目前已知唯一存在生命的星球
C. 地球是太阳系中体积最大的行星
D. 地球距离太阳约1.5亿千米
答：［ ］
8. 星云是由什么组成的？（3分）
A. 固体尘埃
B. 气体和尘埃
C. 液态水
D. 岩石
答：［ ］
9. 下列哪个天体系统包含地球？（3分）
A. 地月系
B. 太阳系
C. 银河系
D. 以上都包含
答：［ ］
10. 太阳系中距离太阳最近的行星是（3分）
A. 金星
B. 水星
C. 地球
D. 火星
答：［ ］
二、填空题（每空2分，共20分）
1. 宇宙是由________、________、________和________组成的统一整体。（2分）
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2. 天体系统的层次结构从小到大依次为________、________、________。（2分）
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3. 地月系由________和________组成，其中________是________的天然卫星。（2分）
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4. 太阳系中的八大行星按距太阳由近到远依次为水星、________、________、火星、________、土星、________、________。（2分）
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5. 地球是太阳系中一颗________的行星，但它又是目前已知唯一________的星球。（2分）
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6. 银河系的直径约为________光年，太阳系位于银河系的一条________上。（2分）
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7. 恒星是由________组成的发光天体，太阳是一颗________。（2分）
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8. 彗星是拖着________的运动天体，靠近太阳时________会变长。（2分）
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9. 地球距离太阳约________千米，这个距离被称为一个________。（2分）
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10. 在太阳系八大行星中，体积最大的是________，拥有美丽光环的是________。（2分）
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第二部分：课后作业（共50分）
三、绘图与分析题（20分）
1. 请绘制天体系统层次结构图，用嵌套圆或树状图的方式，表示地月系、太阳系、银河系的包含关系，并在每个层次中标注主要天体。（10分）（10分）
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2. 观察AI三维漫游动画，回答以下问题：如果你从地球出发，一直向外飞行，会依次经过哪些天体或天体系统？请按顺序列出并简要说明每个层次的特征。（10分）（10分）
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四、综合运用题（15分）
1. 有人说“地球是太阳系中一颗普通的行星”，也有人说“地球是一颗特殊的行星”。请结合本节课所学知识，分别从“普通性”和“特殊性”两个角度说明你的理由。（15分）（15分）
普通性：
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特殊性：
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五、拓展探究题（15分）
1. 如果你是一名宇宙探索者，需要在太阳系中寻找一颗可能存在生命的行星，你会从哪些方面考虑？请结合地球存在生命的条件进行分析。（15分）（15分）
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参考答案
一、选择题
1. A 2. B 3. B 4. B 5. C 6. A 7. C 8. B 9. D 10. B
二、填空题
1. 空间、时间、物质、能量
2. 地月系、太阳系、银河系
3. 地球、月球，月球、地球
4. 金星、地球、木星、天王星、海王星
5. 普通、存在生命
6. 10万、旋臂（猎户臂）
7. 热气体（等离子体）、恒星（或类太阳的恒星）
8. 尾巴、尾巴
9. 1.5亿、天文单位
10. 木星、土星
三、绘图与分析题
1. 参考答案：嵌套圆结构图应包含三个层次——最内层为地月系（标注地球、月球），中间层为太阳系（标注太阳、八大行星等），最外层为银河系（标注大量恒星、星云等）。层次关系表达清晰，包含关系正确即可得满分。
2. 参考答案：从地球出发向外，依次经过——①地月系：先经过月球，月球是地球的天然卫星；②太阳系：经过太阳系中的其他行星和太阳，太阳是太阳系的中心天体；③银河系：经过银河系中的其他恒星和星云，太阳只是银河系中一颗普通的恒星。
四、综合运用题
普通性：地球是太阳系八大行星之一，体积和质量在太阳系中并不突出（木星和土星比地球大得多）；地球和其他行星一样绕太阳公转，遵循相同的运动规律；地球在银河系中更是沧海一粟，太阳只是银河系数千亿颗恒星中的一颗。
特殊性：地球是目前已知唯一存在生命的星球，拥有适宜的温度、液态水和适宜生命存在的大气层；地球距离太阳的距离适中，使得地球表面温度适宜；地球的质量和体积也恰好能够维持大气层和液态水的存在。
五、拓展探究题
参考要点：①温度条件：行星表面温度是否适宜，是否存在液态水；②大气层：是否有适宛生命存在的大气成分和厚度；③距离：距离恒星是否适中，是否处于“宜居带”；④水：是否存在液态水或水的迹象；⑤地质活动：地质活动是否过于剧烈，是否影响生命存在；⑥磁场：是否有磁场保护，抵御宇宙射线。能够从以上3个以上方面分析即可得满分。
地理·七年级上册·第一章第一节第1课时

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