资源简介

(共40张PPT)
（统编版）八年级
下
坚持宪法至上
第1单元
2025—2026下学期期末复习
02
知识导图·思维引航
03
知识清单 夯实基础
04
考点突破·考向探究
目录
CONTENTS
01
考情透视·目标导航
①本单元为八年级下册教材的起始单元，以“坚持宪法至上”为主题，内容包括第一课“治国安邦的总章程”和第二课“维护宪法权威”。
②第一课《治国安邦的总章程》 ：阐明 党领导人民制定宪法 ，确认我国 国家性质（人民民主专政）、根本制度（社会主义制度）和党的领导地位 ；介绍宪法结构（四章143条）与核心内容（国家权力归属、公民基本权利义务、国家机构设置）；强调 宪法是治国安邦的总章程，具有最高法律效力 ，其核心价值追求是 规范国家权力运行以保障公民权利 。
③第二课《维护宪法权威》 ：聚焦 依宪治国是依法治国的核心 ，要求一切组织和个人（包括党）必须在宪法范围内活动；阐述 全国人大及其常委会行使宪法监督权 ；倡导 增强宪法意识 （学习、认同、践行宪法），明确宪法与每个人息息相关，尊崇宪法就是维护党和人民共同意志。
本单元期末考试复习总述
考情透视 目标导航
① 通过了解党带领人民进行浴血奋战的历史，认同中国共产党的领导地位；通过了解宪法的规定，认同中国共产党是中国特色社会主义的领导核心；通过了解宪法的制定历程，深刻理解我国宪法是党领导人民制定的，是党和人民意志的集中体现，增强对宪法制度的认同感，坚定维护宪法权威；通过理解我国宪法是党领导人民制定的，进一步树立宪法至上的观念，养成尊崇宪法的价值观念。
②通过了解宪法的构成与内容、宪法设置国家机构、规范权力运行，增强对宪法制度和宪法核心价值追求的认同感，坚定维护宪法权威；通过了解人民行使当家作主权力的过程，认同人民当家作主的社会主义制度；通过理解宪法法律地位和宪法尊重保障人权的精神，树立宪法至上的观念，养成尊崇宪法的价值观念。
③明确坚持依宪治国的根本原则，理解党的领导是我国社会主义法治之魂，知道我国的国体、政体和加强宪法监督，认同习近平法治思想，认同党的执政地位，认同中国特色社会主义民主政治制度和发展道路的根本原则；知道依宪治国对一切组织和个人的要求、对法治统一的要求、对宪法实施和监督的要求，树立宪法至上的观念，维护宪法权威。
④了解国家通过各种途径加强宪法宣传的原因和要求，认同宪法精神，增强对宪法价值的内心拥护和真诚信仰；懂得增强宪法意识的原因和要求，树立崇尚宪法和正确的权利义务观念，在日常生活中学会遵守和维护宪法；增强宪法意识，积极参与宪法宣传活动，自觉抵制一切违反宪法行为。
本单元期末考试复习建议
考情透视 目标导航
本单元课标素养标准
①初步了解党史、新中国史、社会主义发展史、中华民族发展史，知道当的百年奋斗重大成就和历史经验；了解中国共产党带领中国人民进行革命、建设、改革的历史性成就，认识中国共产党在国家独立、人民解放、国家富强、民族复兴进程中的领导作用；知道中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是中国特色社会主义制度的最大优势。
②认识国家基本制度和国家机构，认同中国特色社会主义民主政治制度，增强人民当家作主的主人翁责任感。认同宪法制度、宪法精神、宪法原则、宪法价值；践行社会主义核心价值观法治要求。
③了解习近平法治思想，理解坚持中国特色社会主义法治道路就要坚持党的领导、坚持人民为中心。了解宪法的主要内容，明确宪法的地位与作用，树立宪法法律至上观念，维护宪法权威。初步理解法治的内涵。
③树立正确的权利义务观念，在日常生活中学会遵守和维护宪法。增强关系社会发展的责任感和担当精神。
考情透视 目标导航
①宪法的地位与本质 ：强调“宪法是国家根本法，具有最高法律地位、权威、效力”，命题常考“治国安邦总章程”“一切组织和个人根本活动准则”“与普通法律关系（母法与子法）”。
②国家性质与基本原则 ：紧扣“人民民主专政的社会主义国家”“国家一切权力属于人民”“尊重和保障人权”，注意区分“基本原则”（前者）与“宪法原则”（后者）。
③中国共产党的领导与宪法关系 ：考查“党领导人民制定宪法”“中国特色社会主义最本质特征”“依宪执政”“党的主张与人民意志统一”。
④规范权力运行 ：突出“权力是双刃剑”“把权力关进制度笼子”（依法设定、规范、制约、监督），明确“宪法核心价值追求是规范权力运行以保障公民权利”。
⑤宪法内容与结构 ：掌握“总纲、公民基本权利义务、国家机构、国旗国歌国徽首都”四章结构，理解“宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题”。
⑥国家如何落实宪法原则 ：从人大（立法保障）、政府（依法行政）、监委（权力监督）、司法机关（人权司法保障）四维度作答“如何尊重和保障人权”。
⑦宪法实施与意识 ：聚焦“依宪治国是依法治国核心”“增强宪法意识（学习、认同、践行）”“全国人大及其常委会行使合宪性审查与监督权”。
★命题形式以 单选辨析宪法属性、主观题按上述角度作答（尤其“为什么”“如何做”类） 为主，拒绝死记条文，重在理解“权力—权利—制度—党的领导”四者逻辑闭环。
注意易错点：如“人民直接行使权力”错误（应为间接通过人大）、“宪法规定所有权利”错误（仅基本权利）、“人权主体仅限公民”错误（含境内外国人）。
本单元期末考试命题角度
考情透视 目标导航
本单元思维导图
知识导图·思维引航
第一节 党领导人民制定宪法
1、人民掌握国家权力后，是如何确认其奋斗成果的？
党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党的领导地位，明确了公民的基本权利和义务，规定了国家机关的性质与职权。
国家性质：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。（或P6：我国是人民民主专政的社会主义国家。）
根本制度：社会主义制度。
党的地位：中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
2、我国宪法规定的国家性质、根本制度和党的地位
知识清单 夯实基础
第一课治国安邦的总章程
①我国宪法是党领导人民制定的，并在深刻总结我国社会主义革命、建设、改革的成功经验基础上不断完善。
②我国宪法同党和人民进行的艰苦奋斗和创造的辉煌成就紧密相连，同党和人民开辟的前进道路和积累的宝贵经验紧密相连。
③它以国家根本法的形式，确立了中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度和中国特色社会主义文化的发展成果，反映了我国各族人民的共同意志和根本利益。
3、我国宪法是如何产生和发展的？
知识清单 夯实基础
党领导人民制定的宪法，集中了人民智慧，体现了全体人民共同意志，实现了党的主张和人民意志高度统一，因而得到最广大人民的拥护和遵行，具有显著优势、坚实基础、强大生命力。
4、我国宪法的优越性
第二节宪法的内容和作用
知识清单 夯实基础
我国现行宪法除序言外，设有第一章“总纲”，第二章“公民的基本权利和义务”，第三章“国家机构”，第四章“国旗、国歌、国徽、首都”，共四章一百四十三条。
①我国宪法确认了我国的国家性质，明确了人民当家作主的地位，规定了公民的基本权利和义务。
②宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
1、我国现行宪法的结构
2、我国宪法的主要内容
知识清单 夯实基础
国家的一切权力属于人民，广大人民通过人民代表大会行使国家权力，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。
①宪法通过设置国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。
②国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。
4、宪法与国家机构的关系
3、人民行使国家权力的途径和形式（P6）
【说明】
①我国的一切权力属于“人民”而不是“公民”。
②“我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民”在答主观题时经常一起写。
③人民间接管理国家事务，人民间接行使国家权力，都不能写成“直接”。
知识清单 夯实基础
①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。（宪法与其他法律的关系）
②我国宪法是治国安邦的总章程，集中体现了党和人民的统一意志和共同愿望，是国家意志的最高表现形式。
③全国各族人民、一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并且负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。（即：宪法是一切组织和个人的根本活动准则）
5、宪法的地位
【说明】
宪法规定了我国的国家性质、根本制度、根本任务、公民的基本权利和义务等国家生活中的根本问题（最根本、最重要、全局性、根本性的问题）。
注意：宪法规定了公民的基本权利，而不是所有权利；不能说宪法是其他（所有）法律的总和。
知识清单 夯实基础
总述：宪法巩固国家政权，规范和制约国家权力，保障公民权利，维护社会稳定，推动社会进步，增进人民福祉，实现国家长治久安。
主要作用：①尊重和保障人权。②规范国家权力运行。
6、宪法的作用
①国家权力机关要充分发扬民主，扩大人民有序政治参与，加强人权立法保障，保证人民依法享有广泛权利和自由；
②国家行政机关要扎实推进依法行政，严格规范公正文明执法，建设服务型政府；
③国家监察机关要依法加强对所有行使公权力的公职人员的监督，严厉惩治腐败，有效制约和监督权力；
④国家司法机关要依法独立公正行使职权，加强人权司法保障。
7、国家如何做到尊重和保障人权？
知识清单 夯实基础
中国共产党坚持把保障人民生存权、发展权作为首要的基本人权，坚持在发展中保障和改善民生，以发展促人权，努力推动人权事业全面发展，促进人的全面发展。
【说明】
“国家的一切权力属于人民”和“尊重和保障人权”都是我国宪法的基本原则。
8、中国共产党尊重和保障人权的做法（P9相关链接）
原因：
①权力是一把双刃剑，在法治轨道上行使可以造福人民，在法律之外行使则必然祸害国家和人民。
②规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求。
做法：
把权力关进制度的笼子里，就是要依法设定权力、规范权力、制约权力、监督权力。
9、规范国家权力运行的原因及做法（P10、P2蓝字）
知识拓展
知识清单 夯实基础
①宪法确认和规范国家权力。我国宪法规定:“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
②完法保障公民基本权利。确认公民在政治、经济、文化、社会生活各个领域的自由和权益，为广大人民群众充分享有民主权利，广泛参与国家政治生活提供了法律保障。
③完法维护国家法制统宪法在国家法律体系中居于核心地位，是国家法制统的基础与保障。
④宪法促进经济、政治、文化等各项事业的发展。
⑤宪法维护国家统一和世界和平。
1、宪法的作用有哪些
①国家权力必须在究法和法律规定的范围内行使。
②国家机关工作人员行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。
2、国家机关工作人员应该如何正确行使职权
知识清单 夯实基础
①宪法和公民的关系角度：宪法是党和人民意志的集中体现，是公民权利的保障书，宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
②宪法与国家的关系角度：宪法是治国安邦的总章程,是国家的根本法，坚持依法治国，首先要坚持依宪治国。
③宪法与其他法律的关系角度：宪法是根本法，是社会主义法律体系的核心,是国家法制统一的基础。其他法律是宪法的具体化。
3、请从不同角度阐述宪法的重要性。
易错知识辨析
1、在我国，公民是人权的主体。
这种观点是错误的。
①在我国，人权的主体非常广泛，既包括我国公民，也包括外国人等；
②不仅保护个人，也保护群体。
2、中国共产党作为执政党可以不遵守宪法。
这种观点是错误的。
①中国共产党坚持把依法治国作为党领导人民治理国家的基本方略，把法治作为治国理政的基本方式，党自身必须在宪法和法律范围内活动。
②坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。
③党既领导人民制定宪法法律，也领导人民执行宪法法律，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。
1、一百年来，中国共产党领导人民创造了新民主主义革命、社会主义革命和事业的伟大成就，创造了改革开放和社会主义现代化建设的伟大成就，创造了新时代中国特色社会主义的伟大成就。中国各族人民奋斗成果的确认是通过（ ）
A．中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认
B．《中国共产党党章》
C．《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》
D．《共产党宣言》
【详解】宪法是国家的根本法，中国共产党领导人民制定宪法，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果，故A说法符合题意； 《中国共产党党章》是党内根本大法，规范的是党的建设和党员行为，不是国家法律形式确认人民奋斗成果，故B说法不符合题意； 《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是党的重要历史文件，总结历史经验，但不是以国家法律形式确认奋斗成果，故C说法不符合题意； 《共产党宣言》是马克思主义诞生的标志，不是确认中国各族人民奋斗成果的法律文件，故D说法不符合题意；故本题选A。
考点突破·考向探究
第一课治国安邦的总章程
第一节 党领导人民制定宪法
2、习近平总书记在党的二十大报告中强调：“坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。”这是因为宪法（ ）
①是国家的根本法
②是其他法律的总和
③具有最高的法律效力
④是一切组织和个人的根本活动准则
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【详解】宪法是国家的根本法，规定国家最根本、最重要的问题，①说法正确。宪法是 “母法”，是其他法律的立法基础和依据，但不是其他法律的简单总和，②说法错误。宪法具有最高的法律效力，一切法律都不得同宪法相抵触，③说法正确。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，④说法正确。故本题选C。
考点突破·考向探究
3、小美在道德与法治课上学习了有关宪法的知识，下列法律条文属于宪法内容的有（ ）
①中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家
②中华人民共和国国旗是五星红旗，中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》
③已满十六周岁的人犯罪，应当负刑事责任
④教育应当继承和弘扬中华优秀传统文化
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【详解】该条文规定了我国的国家性质，属于国家生活中最根本的问题，由宪法规定，故①符合题意；该条文规定了我国的国旗和国歌，属于国家标志，由宪法规定，故②符合题意；该条文涉及犯罪与刑事责任，属于刑法规定的内容，故③不符合题意；该条文涉及教育文化传承，属于教育法规定的内容，故④不符合题意。故本题选A。
考点突破·考向探究
第二节宪法的内容和作用
4、习近平总书记强调：“要加强对权力运行的制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”以下行为中，不符合规范权力运行要求的是（ ）
A．某市场监管局依据法律规定，对违规经营的商铺进行处罚
B．为解决办公场所问题，镇长未经集体讨论，擅自决定修建豪华办公楼
C．某公安局在处理案件时，严格按照法定程序收集证据
D．某税务局公开税收政策和办事流程，方便群众办理业务
【详解】某市场监管局依据法律规定处罚违规商铺，体现了行政机关依法行政，符合规范权力运行的要求，故A不符合题意。镇长未经集体讨论擅自决定修建豪华办公楼，违反了民主集中制原则和相关规定，属于滥用权力，不符合规范权力运行的要求，故B符合题意。某公安局严格按照法定程序收集证据，体现了行政机关严格执法、按程序办事，符合规范权力运行的要求，故C不符合题意。某税务局公开税收政策和办事流程，体现了权力公开透明，接受监督，符合规范权力运行的要求，故D不符合题意。故本题选B。
考点突破·考向探究
5、【宪法地位思辨】
2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。某校开展宪法学习系列活动，请你参与“宪法地位思辨”活动，并完成相关任务。
在宪法研讨中，同学们提出以下观点：
小凡：“宪法是公民意志的体现，保障我们权利。”
小宇：“《立法法》才是法律界的‘龙头老大’，它是规范立法的‘上位法’。”
小辰：“你们的观点均有不足，因为……”
请结合所学续写小辰的发言，运用宪法根本法特征予以辨析。
考点突破·考向探究
【详解】
小凡的观点错误，混淆“公民”与“人民”，宪法体现党和人民的共同意志而非公民意志；
小宇的观点错误，未认清宪法根本法地位，宪法具有最高法律效力，是《立法法》的立法基础和依据，而非相反；
小辰的观点正确。宪法是根本法，地位体现在三方面：内容上，规定国家生活中最根本、最重要的问题；效力上，具有最高法律效力，是其他法律的立法基础和依据；制定和修改程序上，比普通法律更严格。
【答案】
两位同学的观点都不正确。
小凡观点错误：宪法是公民权利的保障书，确实保障公民权利，但认为“宪法是公民意志的体现”是错误的。我国宪法是党和人民意志的集中体现，“公民”和“人民”概念不同，我国是人民当家作主的社会主义国家，宪法体现人民的共同意志。
小宇观点错误：小宇认为《立法法》是规范立法的“上位法”“龙头老大”，混淆了宪法和普通法律的地位。
结合宪法根本法特征说明：宪法是我国的根本法，这一地位体现在：
①内容上：宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，普通法律只规定国家生活中的一般性问题；
②效力上：宪法具有最高的法律效力，是其他所有法律的立法基础和立法依据，《立法法》作为普通法律，必须依据宪法制定，不得与宪法的原则和精神相抵触，宪法才是真正的最高上位法；
③制定和修改程序上：宪法的制定和修改程序比普通法律包括《立法法》更加严格。综上，只有宪法才是我国的根本法，具有最高法律地位，两位同学的观点都存在错误。
第一节 依宪治国
知识清单 夯实基础
①维护宪法权威，就是维护党和人民共同意志的权威；捍卫宪法尊严，就是捍卫党和人民共同意志的尊严；保证宪法实施，就是保证人民根本利益的实现。
②一切组织和个人都负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责。
①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。坚持依宪治国，就要坚持宪法确定的中国共产党领导地位不动摇，坚持宪法确定的人民民主专政和人民代表大会制度不动摇。
②依宪治国要求一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，都必须维护宪法权威，捍卫宪法尊严，保证宪法实施。（任何组织或者个人都不能凌驾于宪法之上，一切违反宪法的行为都必须予以追究。）
③依宪治国需要坚持宪法至上，维护国家法制统一、尊严和权威。（法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。）
④依宪治国需要加强宪法实施和监督。
第二课 维护宪法权威
1、为什么要维护宪法权威、保证宪法实施？（P11蓝字）
2、如何坚持依宪治国？
知识清单 夯实基础
①宪法是国家根本法，是国家一切法律法规的总依据、总源头，具有最高的法律地位、法律权威、法律效力。
②法律、行政法规和地方性法规是根据宪法制定的，不得与宪法的规定、原则和精神相违背，否则就会因违宪而无效。
3、“根据宪法、制定本法”体现的教材观点
全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，全国人大常委会有权解释宪法和法律。
4、加强宪法实施和监督的主体
“合宪性审查”是指：审查法律、法规等规范性法律文件的合宪性，使其与宪法不抵触。
知识清单 夯实基础
1、为什么要增强宪法意识？
①宪法的根基在于人民发自内心的拥护，宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰。
②宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
第二节 尊崇宪法
2、国家增强人们宪法意识的做法
加强宪法宣传教育是实施宪法的重要基础。国家在全社会广泛开展尊崇宪法、学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法的宣传教育活动，大力弘扬宪法精神，增强人民群众的宪法意识。
3、国家增强人们宪法意识的措施
建造“五四宪法”历史资料陈列馆、打造宪法主题公园、开展宪法诵读和宪法宣传活动、设立国家宪法日、建立宪法宣誓制度等。
知识清单 夯实基础
我们要依据宪法和法律行使权利、履行义务，增强宪法意识，维护宪法权威。
①认同宪法。我们要理解宪法的价值，让宪法精神在心中生根发芽、开花结果。
②学习宪法。我们要了解宪法产生和发展的历程，理解宪法的主要内容，领会宪法的原则和精神，参与宪法宣传活动，为增强全社会的宪法意识贡献自己的力量。
③践行宪法。我们要严格遵守宪法和法律规定，学会运用宪法规定、原则和精神来分析和解决生活中的实际问题，自觉抵制各种损害宪法尊严、妨碍宪法实施的行为，维护宪法权威。
4、公民增强宪法意识的做法
宪法是公民享有权利和履行义务的基本遵循。
知识拓展
知识清单 夯实基础
①有利于强化国家公职人员的宪法意识，让他们珍惜宪法赋予的权力，自觉规范自己的行为；
②有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，保证宪法实施；
③有利于增强公民对宪法的了解和认识，促进公民忠于宪法、遵守宪法、维护宪法；
④有利于实施依法治国的基本方略，营造宪法至上、人人信仰的社会氛围，进一步推进法治中国建设。
1、实行宪法宣誓制度的意义？
①有利于捍卫宪法的地位，维护宪法权威，推动宪法实施；
②有利于宣传宪法知识，弘扬宪法精神，增强公民的宪法意识；
③有利于引导公民忠于宪法、遵守宪法，增强公民的法治观念；
④有利于贯彻依法治国基本方略，推进法治中国建设。
2、举行国家宪法日宣传活动的意义？
①弘扬宪法精神，维护宪法权威。 ②增强宪法观念，推进依法治国。
③树立宪法意识，维护宪法权威。 ④弘扬宪法精神，建设法治国家。
⑤坚持依法治国方略，建设民主法治国家。
3、为宪法宣传活动设计标语：
知识清单 夯实基础
①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。
②宪法具有最高的法律地位。
③宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
④在我国，人民是国家的主人。
⑤监督权是公民的一项基本政治权利。
⑥政府依法行政是依法治国的重要环节。
⑦公民要在宪法和法律范围内行使权利。
4、我国宪法宣誓誓词内容体现了课本中的哪些观点 （宪法宣誓誓词说明了什么 ）
①实行宪法宣誓制度的目的是教育和激励国家工作人员忠于宪法、维护宪法。
②对宪法的贯彻实施，弘扬宪法精神，増强宪法意识，增强宪法自信起到非常重要的作用。
5、为什么要确立宪法宣誓制度
易错知识辨析
这种说法是错误的。
①宪法是国家法制统一的基础，宪法的规定具有原则性的特点，各种法律制度是对宪法规定的具体落实。
②宪法是对公民基本权利的根本确认和保障，其他法律也对公民基本权利的实现具有不可替代的作用。
1、宪法是国家法制统一的基础，全面依法治国，只要坚持和保障宪法的实施即可。
2、正确理解宪法监督
①宪法监督是以国家强制力保障宪法实施的具体形式。
②没有行之有效的宪法监督制度，宪法就不可能得到充分实施，就不能真正发挥根本法的作用，就不能实现制约和规范国家权力、保障公民基本权利的价值追求。
③建立健全宪法监督制度，对宪法实施活动进行监督，是依法治国的基本内容，也是建设社会主义法治国家的必然要求。
这种观点是错误的。
①宪法是我国的根本法，与我们每个人息息相关，我们的生都离不开宪法的保护。
②我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。
3、宪法管的都是国家的事，与我们青少年无关。
4、刑法十民法十义务教育法十未成年人保护法+……等于宪法。
这种观点是错误的。
①宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据;
②其他法律所规定的内容只涉及国家或社会生活中某一方面的重要问题，是宪法的具体化，法律、行政法规的内容和精神都不得与宪法的原则和精神相违背，否则，就会因违宪而无效;
③因此，宪法不等于其他法律的总和，宪法在我国的法律体系中居于最高地位。
考点突破·考向探究
1、2025年全国人民代表大会常务委员会工作报告指出，全国人大常委会推进合宪性审查、备案审查工作，对报送备案的2146件规范性文件进行主动审查，对公民、组织提出的5682件审查建议逐一研究并依法反馈。督促制定机关纠正处理各类规范性文件1040件。由此可见（ ）
①全国人大常委会行使监督宪法实施的职权
②全国人大常委会有权修改宪法和相关法律
③推进合宪性审查、备案审查有助于政府依法行政
④推进合宪性审查、备案审查有助于维护宪法权威
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【详解】根据宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，题干中全国人大常委会推进合宪性审查工作体现了这一职权，故①说法符合题意；修改宪法是全国人民代表大会的职权，全国人大常委会无权修改宪法，故②说法错误；题干主要强调的是全国人大常委会通过审查工作维护法制统一，未直接体现政府依法行政的内容，故③说法不符合题意；推进合宪性审查、备案审查能够确保规范性文件符合宪法精神，有利于维护宪法的最高法律权威，故④说法符合题意；故本题选B。
第二课 维护宪法权威
第一节 依宪治国
考点突破·考向探究
2、习近平总书记在中央人大工作会议上发表重要讲话，将“全面贯彻实施宪法”摆在加强和改进新时代人大工作的首要位置，强调要加强宪法监督，坚决纠正违宪违法行为。加强宪法监督（ ）
①有利于进一步提高宪法的法律地位
②能杜绝生活中违反宪法行为的发生
③有利于维护宪法尊严，推动宪法实施
④需要健全保证宪法全面实施的制度体系
A．②④ B．③④ C．①③ D．①②
【详解】宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位，其地位是确定的，不会进一步提高，故①说法错误；加强宪法监督有利于减少违宪行为，但“杜绝”过于绝对化，故②说法错误；加强宪法监督有利于维护宪法尊严，保障宪法有效实施，符合题意，故③说法正确；加强宪法监督需要健全保证宪法全面实施的制度体系，完善全国人大及其常委会宪法监督制度，故④说法正确。故本题选B。
考点突破·考向探究
3、2025年12月4日，全国各地各校4200多万名师生通过教育部全国青少年普法网同步参与“宪法晨读”活动，齐唱《宪法伴我们成长》歌曲，共上一堂法治宣传教育课，形成全国联动、上下呼应的浓厚学法氛围。举办此类活动的意义在于（ ）
①规范宪法条款，完善宪法内容，营造尊法学法良好氛围
②加强宪法监督，维护宪法权威，捍卫宪法的尊严和地位
③贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法宣传教育常态化
④树立根本法意识，增强宪法学习宣传的影响力和感染力
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【详解】完善宪法内容、规范宪法条款是全国人民代表大会（立法机关）的职权，校园普法宣传活动不具备这项功能，故①错误；我国宪法规定，监督宪法实施的职权属于全国人大及其常委会，这类普法教育活动不涉及宪法监督工作，故②错误；面向全国青少年开展宪法晨读，是贯彻习近平法治思想，推动青少年宪法宣传教育常态化的有效举措，故③正确；这类互动性的活动能够帮助青少年树立宪法作为我国根本法的意识，增强宪法宣传的影响力和感染力，故④正确。故本题选D。
第二节 尊崇宪法
考点突破·考向探究
4、某校开展“学宪法 讲宪法”主题手抄报评选活动。在下列同学们提交的作品中，可以入选的是（ ）
①拍摄“向宪法宣誓”照片，配文“公职人员行使监督宪法实施的职权”
②制作“宪法在我身边”图片，配文“坚持宪法至上，自觉践行宪法精神”
③粘贴“宪法目录”图片，配文“公民的基本权利和义务是宪法的核心内容”
④绘制“国家机构体系”导图，配文“中央人民政府在国家机构中居于最高地位”
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【详解】监督宪法实施的职权属于全国人民代表大会及其常务委员会，故①说法错误；增强宪法意识要求我们坚持宪法至上，学习宪法、认同宪法、践行宪法，故②说法正确；宪法第二章规定了公民的基本权利和义务，这是宪法的核心内容，故③说法正确；在全国国家机构体系中，全国人民代表大会居于最高地位，中央人民政府是最高国家权力机关的执行机关，故④说法错误。故本题选B。
5、阅读材料，回答问题。
材料一 我国宪法规定，国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓。誓词为：“我宣誓：忠于中华人民共和国宪法，维护宪法权威，履行法定职责，忠于祖国、忠于人民，恪尽职守、廉洁奉公，接受人民监督，为建设富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国努力奋斗！”
材料二 习近平总书记指出：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”维护宪法权威需要我们保障宪法实施。如果宪法得不到充分有效实施，我们的幸福生活就不能真正实现。我们每个人都要牢固树立尊重宪法、维护宪法的理念。
(1)请你说一说，国家工作人员就职时为什么要进行宪法宣誓？
(2)作为青少年，我们应该怎样遵守和维护宪法权威？请你从学习宪法、认同宪法、践行宪法中任选两个方面，写出你的具体做法。
考点突破·考向探究
【详解】
（1）从设问中可知要考查为什么要进行宪法宣誓，需要对材料内容进行关键词提炼；
国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宣誓可知宪法宣誓的意义。
（2）略。
考点突破·考向探究
【答案】
(1)①我国宪法是党的主张和人民意志的统一，是治国安邦的总章程；
②我国宪法是党和人民意志的集中体现，是国家的根本法；
③宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力；
④宪法是国家法制统一的基础；等等。
(2)①在学习宪法方面，通过官方网站查询或购买法律书籍获取宪法文本，并仔细阅读其内容和条款；
②在认同宪法方面，在面对涉及宪法的问题时，保持对宪法的敬畏之心，不发表或传播任何损害宪法权威的言论或信息；
③在践行宪法方面，努力学习，认真完成每一次作业，珍惜自己受教育的权利，依法履行受教育的义务；等等。
Thanks!
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
八年级下第一单元《坚持宪法至上》期末复习测试题（解析版）
一、单项选择题：（共20小题，40分）
1．小刚参加了宪法讲座后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得：咱们国家根本法，法律效力为最高。国家权力属人民，当家作主心欢畅。权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。依据歌谣，我们可以得出（ ）
A．宪法是国家的根本法，是我国法律的总和
B．宪法规范国家权力运行以保障公民的权利
C．国家尊重和保障人权，加强人权司法保障
D．宪法具有最高法律效力，是最严厉的法律
【答案】B
【详解】宪法是我国的根本法，是其他法律的立法基础，但宪法规定国家生活中的根本性问题，并非所有普通法律的总和，故A说法错误；题干歌谣中“权力行使不任性，公民权利有保障”，直接对应了“宪法规范国家权力运行，核心价值是保障公民权利”的结论，故B说法正确；题干歌谣没有涉及“人权司法保障”相关内容，故C说法不符合题意；宪法确实具有最高法律效力，刑法才是我国最严厉的法律，故D说法错误。
2．中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党领导地位。由此可知（ ）。
①坚持中国共产党的领导是历史和人民的选择 ②我国宪法明确了公民的基本义务和基本权利 ③宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ④中国共产党领导人民制定宪法，可以不受宪法的约束
A．①② B．①③ C．②④ D．③
【答案】B
【详解】题干中指出中国共产党领导地位是在历史和人民的选择中形成的，表明坚持中国共产党的领导是历史和人民的选择，故①说法符合题意；我国宪法确实明确了公民的基本义务和基本权利，但题干主要强调的是党的领导地位的确立及宪法的性质，未涉及公民权利义务内容，故②说法不符合题意；中国共产党领导人民制定宪法，确认奋斗成果，体现了宪法是党的主张和人民意志的统一，故③说法符合题意；中国共产党必须在宪法和法律范围内活动，受宪法的约束，故④说法错误。
3．2025年12月，全国人大常委会公布备案审查情况：对涉嫌同宪法相抵触的规范性文件，均依宪依法予以纠正或撤销。这彰显了宪法的至上权威。下列认识错误的是（ ）
A．宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位
B．宪法具有最高的法律效力，一切普通法律都不得同宪法相抵触
C．宪法是治国安邦的总章程，规定国家生活中各个领域的具体问题
D．宪法是根本的活动准则，任何组织和个人都没有超越宪法的特权
【答案】C
【详解】宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位，说法正确，故A不符合题意。宪法具有最高的法律效力，一切普通法律都不得同宪法相抵触，说法正确，故B不符合题意。宪法是治国安邦的总章程，规定国家生活中根本性问题，而非各个领域的具体问题，说法错误，故 C 符合题意。宪法是根本的活动准则，任何组织和个人都没有超越宪法的特权，说法正确，故D不符合题意。
4．党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。下列说法符合上述内容的是（ ）
①宪法实现了党的主张和人民意志高度统一　 ②宪法是由党领导人民制定并完善的　③宪法同党和人民创造的辉煌成就紧密相连 ④党具有领导地位，可以不受宪法约束
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】我国宪法是党的主张和人民意志的高度统一，①正确。我国宪法是党领导人民制定、不断完善的，符合党领导宪法工作的表述，②正确。宪法是党和人民实践经验的结晶，同党和人民创造的辉煌成就紧密相连，③正确。宪法是一切组织和个人的根本活动准则，中国共产党也必须在宪法和法律范围内活动，不能凌驾于宪法之上，④错误。
5．2026年是我国现行宪法实施44周年。现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后5次就现行宪法的个别条款和部分内容作出了修改，有力推动和保障了党和国家事业发展。材料说明（ ）
①宪法不是一成不变的，可以随时修改 ②中国共产党领导人民制定并不断完善宪法 ③党的领导地位在新时代得以真正确立 ④宪法的实施与完善有利于实现国家长治久安
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】D
【详解】宪法的修改程序比普通法律更为严格，需遵循特定程序，不能随时修改，故①说法错误；材料中指出在党中央领导下修改宪法，说明中国共产党领导人民制定并不断完善宪法，故②说法符合题意；中国共产党的领导地位是历史和人民的选择，早已确立，并非在新时代才得以真正确立，故③说法错误；宪法的实施与完善推动和保障了党和国家事业发展，有利于实现国家长治久安，故④说法符合题意；
6．2025年全国两会召开期间，近3000名全国人大代表带来基层的声音。他们肩负人民重托出席大会，代表人民统一行使国家权力，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ）
①我国人权的内容很广泛 ②在我国，一切权力属于人民 ③人民能直接管理国家和社会事务 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
【答案】C
【详解】我国人权内容广泛是事实，但这是人民当家作主的表现之一，不是“人民是阅卷人”的根本原因，故①不符合题意；在我国，一切权力属于人民，这是宪法的基本原则，决定了人民有权监督和国家工作，故②符合题意；在我国，人民通过人民代表大会间接管理国家事务，而非直接管理，故③说法错误；我国是人民民主专政的社会主义国家，国家性质决定了人民是国家的主人，这是根本原因，故④符合题意；
7．昭通市某中学组织“宪法在我心中”主题演讲比赛，小杨在演讲稿中写道：“宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。”下列能够印证这一观点的有（ ）
①宪法规定国家生活中最根本的问题 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③宪法制定和修改程序比普通法律更严格 ④普通法律不得与宪法相抵触
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
【答案】D
【详解】宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题，体现了宪法是国家的根本法，故①符合题意； 宪法是其他法律的立法基础和立法依据，体现了宪法具有最高的法律效力，故②符合题意； 宪法制定和修改程序比普通法律更严格，体现了宪法是国家的根本法，故③符合题意； 普通法律不得与宪法相抵触，否则无效，体现了宪法具有最高的法律效力，故④符合题意；
8．国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……政府着力提高人民群众的获得感。这说明（ ）
①人民幸福生活是最大的人权 ②我国享有的人权受法律保护 ③宪法“尊重和保障人权”原则在实践中得到贯彻 ④政府在保障公民基本政治权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】B
【详解】政府着力提高人民群众的获得感，改善民生，体现了人民幸福生活是最大的人权，故①符合题意；题干主要强调政府采取措施改善民生，未直接体现人权受法律保护的内容，故②不符合题意；政府提高养老金、下调房贷利率等举措，是宪法“尊重和保障人权”原则在实践中的具体贯彻，故③符合题意；题干涉及的是社会经济权利和生活品质，未涉及选举权和被选举权等基本政治权利，故④说法错误；
9．近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《农村基层干部廉洁履行职责规定》，进一步规范了农村基层干部履职行为，既划定了行为红线，又明确了廉洁底线，这是规范“小微权力”运行、整治群众身边腐败问题的制度利器。下列对此理解正确的有（ ）
①权力是把双刃剑，必须加强监督 ②这样会缩小政府的职能范围 ③规范国家权力运行以保障公民权利 ④法无授权不可为，要把权力关进制度的笼子
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【详解】权力是把双刃剑，运用得当可造福人民，滥用则会滋生腐败，因此必须加强对权力的监督，故①说法正确；出台规定规范权力运行，是约束权力依法行使，督促基层更好履职，并没有缩小政府的职能范围，故②说法错误；规范国家权力运行以保障公民权利，是我国宪法的核心价值追求，符合制度设计的目的，故③说法正确；材料中出台制度划定行为红线、廉洁底线，正是通过制度约束权力，体现了法无授权不可为，把权力关进制度的笼子的要求，故④说法正确；
10．权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”，需要（ ）
①充分保障我国公民当家作主，违宪必究　 ②把握好手中的权力，以便为自己谋利益　③依法设定权力，把权力关进制度的笼子　 ④宪法规范权力运行，依法制约和监督权力
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
【答案】D
【详解】我国是人民当家作主的社会主义国家，该表述混淆了“人民”和“公民”的概念，故①错误。我国国家权力属于人民，权力应当为人民服务，不能以权谋私，故②错误。规范权力运行，需要依法设定权力，把权力关进制度的笼子。故③正确。我国宪法核心价值追求就是规范权力运行保障公民权利，规范权力需要依法制约和监督，故④正确。
11．习近平说：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施就要（ ）
①坚持法治与德治相结合 ②坚持以德治国 ③加强宪法监督 ④坚持依宪治国
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】D
【详解】坚持法治与德治相结合是治国理政的基本方式，但不是保障宪法实施的核心具体要求，故①不符合题意；我国坚持依法治国和以德治国相结合，单纯坚持以德治国说法片面，故②说法错误；监督是权力正确行使的根本保证，保障宪法实施必须加强宪法监督，故③符合题意；坚持依法治国首先要坚持依宪治国，保障宪法实施就要坚持依宪治国，故④符合题意；
12．2026年全国两会期间，基层立法联系点畅通民意直达立法机关的渠道，人大代表、政协委员认真履职尽责，各项工作均在党的统一领导下有序推进。这说明（ ）
A．坚持依法治国首先要坚持依宪治国
B．国家的一切权力属于人民
C．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D．社会主义制度是我国的根本制度
【答案】C
【详解】坚持依法治国首先要坚持依宪治国，说法正确，但题干材料未涉及宪法相关内容，故A不符合题意；国家的一切权力属于人民，说法正确，题干中基层立法联系点和人大代表履职体现了人民当家作主，但题干落脚点在于“党的统一领导”，故B不符合题意；题干中“各项工作均在党的统一领导下有序推进”直接说明了中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，是各项工作顺利进行的根本保证，故C符合题意；社会主义制度是我国的根本制度，说法正确，但题干侧重强调的是党的领导核心作用，而非制度本身，故D不符合题意。
13．全国人大常委会法工委在备案审查中发现某省地方性法规中关于“网约车驾驶员必须具有本地户籍”的规定涉嫌违反《中华人民共和国就业促进法》，向该省人大常委会提出审查意见，该省已启动修改程序。这体现了（ ）
①我国实行合宪性审查制度，维护法治统一 ②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ③宪法具有最高的法律效力 ④地方性法规可以不受宪法约束，只要不与国家法律抵触即可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】全国人大常委会开展备案审查，是我国合宪性审查制度的具体实践，目的是维护国家法治统一，故①说法正确；我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，备案审查就是行使该职权的体现，故②说法正确； 下位法不得与上位法（最终依据是宪法）抵触，该事件体现了宪法最高的法律效力，故③说法正确；宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，一切法律、行政法规和地方性法规都必须依据宪法制定，不得同宪法相抵触，地方性法规也受宪法约束，故④说法错误。
14．2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，全国人大常委会坚持依宪立法、依法立法，对每一件提请审议的法律案进行合宪性审查，积极回应社会关切，每一个立法环节都把好宪法关。这体现了（ ）
①宪法具有最高的法律权威、法律效力 ②全国人大常委会是我国法律监督机关 ③国家生活中的所有问题都由宪法规定 ④全国人大常委会行使宪法监督的职权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【答案】C
【详解】立法过程中进行合宪性审查，要求所有法律不得与宪法精神、内容相抵触，直接体现了宪法具有最高的法律权威、法律效力，①符合题意。我国的法律监督机关是人民检察院，全国人大常委会是全国人民代表大会的常设机关，②错误。宪法只规定国家生活中最根本、最重要的问题，不规定国家生活的所有问题，具体问题由普通法律规定，③错误。我国宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，对法律案做合宪性审查就是全国人大常委会行使宪法监督职权的体现，④符合题意。
15．按照党中央决策部署，全国人大常委会启动《中华人民共和国生态环境法典》编纂工作，历经多轮调研、广泛征求社会公众与专家意见、反复审议修改，十四届全国人大四次会议于2026年3月12日表决通过该法典，自2026年8月15日起施行。该法的制定（ ）
A．阐明尊重和保障人权是全国各族人民的利益所系
B．体现党的领导、人民当家作主和依法治国相统一
C．充分体现了中国特色社会主义制度最本质的特征
D．是对残疾人、老年人合法权益的根本确认和保障
【答案】B
【详解】中国共产党的领导是全国各族人民的利益所系、命运所系，选项将“尊重和保障人权”与此混淆，故 A 说法错误；题干中“党中央决策部署”体现党的领导，“征求社会公众与专家意见”体现人民当家作主，“人大表决通过”体现依法治国，该法的制定过程体现了三者有机统一，故 B 说法符合题意；中国特色社会主义制度最本质的特征是中国共产党的领导，虽然题干体现了党的领导，但题干更侧重于立法全过程所体现的三者统一，故 C 说法不符合题意；生态环境法典主要针对生态环境保护领域，并非专门针对残疾人、老年人权益的保障，故 D 说法错误。
16．2025年12月4日是第十一个国家宪法日。某校开展了宪法晨读、宪法知识竞赛等活动。开展这些活动的目的是引导学生（ ）
①增强宪法意识，自觉维护宪法权威 ②全面理解宪法内容，成为宪法专家 ③学习宪法知识，践行宪法精神 ④监督宪法实施，参与国家立法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
【详解】题干中学校开展宪法晨读、宪法知识竞赛活动，目的是引导学生增强宪法意识，自觉维护宪法权威，体现了增强宪法意识、维护宪法权威的知识点，故①说法正确； “全面理解宪法内容，成为宪法专家”，存在绝对化表述，学校宪法教育的目的是普及宪法知识、增强宪法意识，并非要求学生成为宪法专家，故②说法错误；题干中宪法晨读、知识竞赛活动，目的是引导学生学习宪法知识，践行宪法精神，体现了学习宪法、践行宪法的知识点，故③说法正确； “监督宪法实施，参与国家立法”，存在主体错误，监督宪法实施、参与国家立法是全国人大及其常委会的职权，并非中学生的权利和活动目的，故④说法错误。
17．2025年12月4日，国家宪法日当天，小坤所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（ ）
①小婷：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②小业：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务
③小凡：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它
④小萌：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】宪法是公民权利的保障书，与我们每个人息息相关，伴随我们一生，故①说法正确；权利和义务是统一的，但二者不是简单的数量对等关系，不能机械理解为享受多少权利就履行多少义务，故②说法错误；宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，日常生活中的具体困惑主要靠普通法律解决，故③说法错误；我们要增强宪法意识，热爱宪法，学习宪法、认同宪法并践行宪法，故④说法正确；
18．某市开展青少年宪法宣传教育活动。活动期间，该市大中小学生踊跃投身“宪法卫士”行列，宪法晨读覆盖全市2000余所学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。通过该活动，同学们明白了宪法是我的（ ）
①“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务
③“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它
④“必修课”，我要认同宪法，学习宪法和践行宪法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】B
【详解】宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护，从出生起就受到宪法的呵护，故①说法符合题意；宪法是公民权利的保障书，虽然权利和义务具有一致性，但将宪法比喻为“监督员”不准确，且题干强调的是宪法的保护与成长陪伴，故②说法不符合题意；宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本的问题，不能解决日常生活中的所有困惑，“都靠它”说法太绝对，故③说法错误；开展宪法宣传教育活动，旨在增强学生的宪法意识，我们要认同宪法、学习宪法和践行宪法，故④说法符合题意；
19．2026年6月，珠海市某中学组织学生走进社区开展“法治宣传进万家”志愿服务活动。同学们向居民发放宪法宣传手册，并回答居民的法律咨询。这一活动（ ）
①有利于增强学生的社会责任感 ②有利于公民树立宪法至上观念 ③可以消除所有社会矛盾 ④是学生参与民主生活的表现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】A
【详解】学生参与志愿服务，能增强社会责任感，故①正确；活动强调法治宣传，有利于增强法治意识，引导公民公民树立宪法至上观念，故②正确；消除，说法绝对化，有利于缓解社会矛盾，故③错误；法治宣传是参与法治生活，并非民主生活，故④错误。
20．2025年2月25日，十四届全国人大常委会第十四次会议任命的国家工作人员在人民大会堂依法进行宪法宣誓。对此理解正确的是（ ）
①一切组织和个人都必须以宪法为行为准则 ②宪法宣誓制度体现了宪法是国家的根本法 ③国家工作人员要增强宪法意识，依法行使权力 ④政府有监督宪法实施的职权，能监督宪法实施
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【详解】宪法是一切组织和个人的根本活动准则，一切组织和个人都必须以宪法为行为准则，故①说法正确；实行宪法宣誓制度有利于维护宪法权威，体现了宪法是国家的根本法，故②说法正确；国家工作人员进行宪法宣誓，有利于增强宪法意识，珍惜宪法赋予的权力，依法行使权力，故③说法正确；在我国，全国人大及其常委会监督宪法的实施，政府没有监督宪法实施的职权，故④说法错误。
二、分析说明题：（共5小题，60分）
21．21．阅读材料，回答问题。
材料一 我国宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法第二条第一款规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
材料二 我国宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
(1)材料一说明了什么？
(2)材料二体现了宪法的什么地位？
【答案】
(1)材料一说明了：①我国是人民民主专政的社会主义国家；②我国的一切权力属于人民；③人民是国家的主人。
(2)材料二体现了：①宪法是国家的根本法；②宪法具有最高的法律效力；③宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
【详解】
（1）从设问可知考查宪法的知识，需要结合材料进行关键词提炼；我国宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”，可知我国是人民民主专政的社会主义国家；宪法第二条第一款规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”，可知国家一切权力属于人民，人民是国家的主人。
（2）从设问可知考查宪法的地位，需要结合材料进行关键词提炼；我国宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，可知宪法是国家的根本法，宪法的地位；宪法与其他法律的关系。
22．【规范权力运行尊重保障人权】
材料一 2026年2月1日，我国首部规范行政执法监督的国家级行政法规——《行政执法监督条例》（国务院825号令）正式施行，明确禁止乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等“四乱”行为，要求执法必须严格规范公正文明，让权力在阳光下运行。
(1)请从规范权力运行角度，谈谈你对“让权力在阳光下运行”的理解。
材料二 2025—2026年，聊城市持续增进民生福祉：城乡低保、特困供养标准连续提高，全市开展“寒冬送温暖”行动，开通24小时救助热线，设立临时避寒点，保障困难群众基本生活。阳谷县检察院2025年创新“1＋N”司法救助模式，为10岁困境儿童小赵发放3万元司法救助金。
(2)依据材料和所学知识，谈谈国家是如何尊重和保障人权的。
【答案】
(1)①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。
②权力行使必须遵循法定程序，做到权责统一，防止滥用。
③法定职责必须为，法无授权不可为。
④要加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力。
(2)①尊重和保障人权是我国的宪法原则。行政机关应树立尊重和保障人权的意识。
②立法机关、行政机关、监察机关、司法机关、执法机关都应依照宪法和法律的规定独立行使各自的职权，保护公民的各项权利。
③国家加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神，努力将人权理想变为现实。
【详解】
（1）设问要求分析规范权力运行，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。我国首部规范行政执法监督的国家级行政法规《行政执法监督条例》，可链接国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使；加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力。。明确禁止乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等“四乱”行为，要求执法必须严格规范公正文明，可链接权力行使必须遵循法定程序，做到权责统一，防止滥用；法定职责必须为，法无授权不可为。
（2）设问要求分析国家如何尊重和保障人权，需要结合材料提取关键词链接教材知识作答。聊城市持续增进民生福祉，可链接尊重和保障人权是我国的宪法原则；立法机关、行政机关、监察机关、司法机关、执法机关应依照宪法和法律的规定独立行使各自的职权，保护公民的各项权利。阳谷县检察院2025年创新“1＋N”司法救助模式，可链接加强法治宣传教育，弘扬社会主义法治精神。
23．阅读材料，回答问题。
材料一 2026年政府工作报告指出，坚持民生为大，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，努力为人民群众多办实事。报告提出要更大力度保障和改善民生。“就业友好”“普惠养老”“初婚初育家庭住房保障”等民生热词被写入政府工作报告，值得关注，令人期待。
(1)①材料体现了我国哪一宪法基本原则？②运用所学知识，说说国家权力机关是如何保障其实现的。
材料二 2026年最高人民法院、最高人民检察院发布的职务犯罪典型案例。被告人杨某利用担任某区扶贫开发办公室副主任、乡村振兴局副局长等职务上的便利，为何某等人在高标准农田、特色农业基地、冷链加工等项目建设审批、补助发放、工程承揽等环节提供帮助，非法收受巨额财物。
(2)运用所学知识，说说我国宪法的核心价值追求是什么？
(3)为什么宪法要规范国家权力运行？
(4)宪法规范国家权力运行的要求是什么？
【答案】
(1)①宪法基本原则：我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
②国家权力机关的保障：我国各级国家权力机关由人民民主选举产生，对人民负责、受人民监督，代表人民行使国家权力；国家权力机关通过行使立法权，制定完善保障民生的相关法律法规，为人民权益提供法律保障；通过行使监督权，督促政府等其他国家机关落实民生政策，保障人民利益。
(2)我国宪法的核心价值追求：规范国家权力运行以保障公民权利。
(3)规范国家权力运行的原因： ①权力是把双刃剑，运用得好可以造福人民，一旦被滥用就会滋生腐败、贻害无穷； ②规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求，只有规范权力运行，才能保证人民赋予的权力始终用来为人民谋利益。
(4)宪法规范国家权力运行的要求： ①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使（法无授权不可为）； ②国家机关及其工作人员必须依法行使权力、履行职责，不得懈怠推诿（法定职责必须为）； ③国家权力必须严格按照宪法和法律规定的途径和方式行使； ④国家权力行使不能任性，坚持法定职责必须为、法无授权不可为。
【详解】
（1）①从设问中可知要考查宪法基本原则的知识，需要对材料内容进行关键词提炼；坚持民生为大，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，努力为人民群众多办实事,可知我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。
②第二小问要注意限定主体是国家权力机关（即人民代表大会），从产生对人民负责、立法权、监督权三个角度作答即可。
（2）从设问中可知要考查宪法的核心价值追求的知识，需要对材料内容进行关键词提炼；2026年最高人民法院、最高人民检察院发布的职务犯罪典型案例，可知宪法的核心价值追求是规范国家权力运行以保障公民权利；
（3）从设问可知考查规范国家权力运行的原因，需要对材料内容进行关键词提炼；材料中杨某滥用职权的案例，可知权力是把双刃剑，运用得好造福人民，滥用则滋生腐败；规范权力运行是宪法核心价值追求，能保证权力为人民谋利益。
（4）略。
24．【理解宪法地位感受宪法权威】
某校八年级（2）班开展了以“宪法在我心中”为主题的项目式学习活动。请你参与其中，完成下列任务。
任务一 解读宪法内容
同学们在学习宪法时，摘抄了以下内容：
宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
宪法第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
宪法第十三条：公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
(1)结合宪法第一条，请回答：我国的国家性质是什么？
任务二 辨析宪法议题
在小组讨论中，小华说：“宪法是国家的根本法，所以宪法可以替代其他法律。”小明说：“宪法只规定了国家生活中的根本性问题，其他法律是对宪法的具体化，是对国家生活中一般性问题的规定。”
(2)请运用所学知识，对上述两位同学的观点进行简要评析。
任务三 践行宪法行动
(3)学校准备开展一次“宪法宣传进社区”活动，请你为本次活动设计两条宣传标语。
【答案】
(1)我国的国家性质是：工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
(2)①小华的观点是错误的。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力，但宪法规定的是国家生活中根本性、全局性的问题，不能替代其他法律。
②小明的观点是正确的。宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是宪法的具体化，是对国家生活中一般性问题的规定。
(3)示例：
①学习宪法知识，弘扬宪法精神。
②遵守宪法规定，维护宪法权威。
【详解】
（1）解析略。
（2）小华的观点是错误的。宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力，不能替代其他法律。小明的观点是正确的。宪法规定的是国家生活中根本性、全局性的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是宪是对国家生活中一般性问题的规定。
（3）从设问可知本题要求设计两条宣传标语，围绕宪法宣传进社区，符合题意，言之有理即可。
25．某中学八年级（1）班开展了“宪法在我心中”的主题班会。
【观点辨析】
班会上，同学们围绕“宪法是不是离我们很远”展开了讨论。小明认为：“宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，但它主要管的是国家大事，和我们中学生的日常生活关系不大。”
(1)结合所学知识，对小明的观点进行简要评析。
【制度分析】
2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议听取和审议了国务院总理作的《政府工作报告》；审查了国务院关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划草案的报告。
(2)全国人大的议程体现了宪法关于国家机构职权的哪些规定？这说明了全国人民代表大会与其他中央国家机关之间是怎样的关系？
【行动倡议】
(3)“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”作为新时代的青少年，我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？
【答案】
(1)小明的观点是错误的。 ① 他的说法有合理之处：宪法确实是国家的根本法，是治国安邦的总章程，规定国家生活中最根本、最重要的问题，规范国家权力运行，主要调整国家层面的重大事项。 ② 但观点错误之处在于：宪法与我们每个人息息相关，宪法是公民权利的保障书，我们从出生到成年，一生都离不开宪法的保护；宪法规定了公民的基本权利和义务，中学生享有的受教育权、人身自由等基本权利都由宪法保障，宪法离我们的日常生活并不远。 ③ 因此宪法与中学生密切相关，我们要树立宪法意识，维护宪法权威。
(2)体现的规定： 宪法规定，全国人民代表大会是最高国家权力机关，依法行使最高监督权、最高决定权；其他国家机关要对人大负责，受人大监督。
二者关系： 全国人民代表大会是最高国家权力机关，其他中央国家机关（如国务院）都由全国人民代表大会产生，对它负责，受它监督。
(3)① 学习宪法：学习宪法知识，了解宪法内容，领会宪法的原则和精神； ② 认同宪法：理解认同宪法的价值，增强对宪法的信服和尊崇，让宪法铭刻于心； ③ 践行宪法：自觉遵守宪法规定，将宪法原则落实到日常行动中，维护宪法权威，主动同妨碍宪法实施的违宪行为作斗争。
【详解】
（1）小明的观点错误。宪法是国家的根本法，规定国家生活中最根本、最重要的问题，但宪法与公民的日常生活密切相关，我们的一生都离不开宪法的保护。
（2）（1）从设问可知考查宪法关于国家机构职权的规定，需从材料中提取关键词对应相关知识。
“会议听取和审议了国务院总理作的《政府工作报告》；审查了国务院的报告”可链接全国人民代表大会是最高国家权力机关，依法行使最高监督权、最高决定权；其他国家机关要对人大负责，受人大监督。
（2）略。
（3）略。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)中小学教育资源及组卷应用平台
八年级下第一单元《坚持宪法至上》期末复习测试题（原卷版）
一、单项选择题：（共20小题，40分）
1．小刚参加了宪法讲座后，即兴创作歌谣来表达自己的学习心得：咱们国家根本法，法律效力为最高。国家权力属人民，当家作主心欢畅。权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。依据歌谣，我们可以得出（ ）
A．宪法是国家的根本法，是我国法律的总和
B．宪法规范国家权力运行以保障公民的权利
C．国家尊重和保障人权，加强人权司法保障
D．宪法具有最高法律效力，是最严厉的法律
2．中华人民共和国成立后，中国共产党领导人民制定宪法，以法律确认了中国各族人民奋斗的成果，确立了在历史和人民的选择中形成的中国共产党领导地位。由此可知（ ）。
①坚持中国共产党的领导是历史和人民的选择 ②我国宪法明确了公民的基本义务和基本权利 ③宪法实现了党的主张和人民意志高度统一 ④中国共产党领导人民制定宪法，可以不受宪法的约束
A．①② B．①③ C．②④ D．③
3．2025年12月，全国人大常委会公布备案审查情况：对涉嫌同宪法相抵触的规范性文件，均依宪依法予以纠正或撤销。这彰显了宪法的至上权威。下列认识错误的是（ ）
A．宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位
B．宪法具有最高的法律效力，一切普通法律都不得同宪法相抵触
C．宪法是治国安邦的总章程，规定国家生活中各个领域的具体问题
D．宪法是根本的活动准则，任何组织和个人都没有超越宪法的特权
4．党的十八大以来，党加强对宪法工作的全面领导，丰富和发展了中国特色社会主义宪法理论和宪法实践，推动我国宪法制度建设和宪法实施取得历史性成就。下列说法符合上述内容的是（ ）
①宪法实现了党的主张和人民意志高度统一　 ②宪法是由党领导人民制定并完善的　③宪法同党和人民创造的辉煌成就紧密相连 ④党具有领导地位，可以不受宪法约束
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
5．2026年是我国现行宪法实施44周年。现行宪法实施以来，在党中央领导下，全国人大先后5次就现行宪法的个别条款和部分内容作出了修改，有力推动和保障了党和国家事业发展。材料说明（ ）
①宪法不是一成不变的，可以随时修改 ②中国共产党领导人民制定并不断完善宪法 ③党的领导地位在新时代得以真正确立 ④宪法的实施与完善有利于实现国家长治久安
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
6．2025年全国两会召开期间，近3000名全国人大代表带来基层的声音。他们肩负人民重托出席大会，代表人民统一行使国家权力，认真履行宪法和法律赋予的神圣职责。全国两会开辟“委员通道”“部长通道”，为的是传递“好声音”、展示“好形象”、诠释“好政策”，时刻牢记“人民是阅卷人”。“人民是阅卷人”的根本原因在于（ ）
①我国人权的内容很广泛 ②在我国，一切权力属于人民 ③人民能直接管理国家和社会事务 ④我国是人民民主专政的社会主义国家
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
7．昭通市某中学组织“宪法在我心中”主题演讲比赛，小杨在演讲稿中写道：“宪法是国家的根本法，具有最高的法律效力。”下列能够印证这一观点的有（ ）
①宪法规定国家生活中最根本的问题 ②宪法是其他法律的立法基础和立法依据 ③宪法制定和修改程序比普通法律更严格 ④普通法律不得与宪法相抵触
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④
8．国家主席习近平在2025年新年贺词中指出：一年来，基础养老金提高了，房贷利率下调了，直接结算范围扩大方便了异地就医，消费品以旧换新提高了生活品质……政府着力提高人民群众的获得感。这说明（ ）
①人民幸福生活是最大的人权 ②我国享有的人权受法律保护 ③宪法“尊重和保障人权”原则在实践中得到贯彻 ④政府在保障公民基本政治权利
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
9．近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《农村基层干部廉洁履行职责规定》，进一步规范了农村基层干部履职行为，既划定了行为红线，又明确了廉洁底线，这是规范“小微权力”运行、整治群众身边腐败问题的制度利器。下列对此理解正确的有（ ）
①权力是把双刃剑，必须加强监督 ②这样会缩小政府的职能范围 ③规范国家权力运行以保障公民权利 ④法无授权不可为，要把权力关进制度的笼子
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．权力是一匹烈马，驾驭好，就会成为“千里马”；驾驭不好，就会成为“害群之马”。要让权力成为“千里马”而不是“害群之马”，需要（ ）
①充分保障我国公民当家作主，违宪必究　 ②把握好手中的权力，以便为自己谋利益　③依法设定权力，把权力关进制度的笼子　 ④宪法规范权力运行，依法制约和监督权力
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
11．习近平说：“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”保障宪法实施就要（ ）
①坚持法治与德治相结合 ②坚持以德治国 ③加强宪法监督 ④坚持依宪治国
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
12．2026年全国两会期间，基层立法联系点畅通民意直达立法机关的渠道，人大代表、政协委员认真履职尽责，各项工作均在党的统一领导下有序推进。这说明（ ）
A．坚持依法治国首先要坚持依宪治国
B．国家的一切权力属于人民
C．中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征
D．社会主义制度是我国的根本制度
13．全国人大常委会法工委在备案审查中发现某省地方性法规中关于“网约车驾驶员必须具有本地户籍”的规定涉嫌违反《中华人民共和国就业促进法》，向该省人大常委会提出审查意见，该省已启动修改程序。这体现了（ ）
①我国实行合宪性审查制度，维护法治统一 ②全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权 ③宪法具有最高的法律效力 ④地方性法规可以不受宪法约束，只要不与国家法律抵触即可
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
14．2025年3月8日，全国人大常委会工作报告指出，全国人大常委会坚持依宪立法、依法立法，对每一件提请审议的法律案进行合宪性审查，积极回应社会关切，每一个立法环节都把好宪法关。这体现了（ ）
①宪法具有最高的法律权威、法律效力 ②全国人大常委会是我国法律监督机关 ③国家生活中的所有问题都由宪法规定 ④全国人大常委会行使宪法监督的职权
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
15．按照党中央决策部署，全国人大常委会启动《中华人民共和国生态环境法典》编纂工作，历经多轮调研、广泛征求社会公众与专家意见、反复审议修改，十四届全国人大四次会议于2026年3月12日表决通过该法典，自2026年8月15日起施行。该法的制定（ ）
A．阐明尊重和保障人权是全国各族人民的利益所系
B．体现党的领导、人民当家作主和依法治国相统一
C．充分体现了中国特色社会主义制度最本质的特征
D．是对残疾人、老年人合法权益的根本确认和保障
16．2025年12月4日是第十一个国家宪法日。某校开展了宪法晨读、宪法知识竞赛等活动。开展这些活动的目的是引导学生（ ）
①增强宪法意识，自觉维护宪法权威 ②全面理解宪法内容，成为宪法专家 ③学习宪法知识，践行宪法精神 ④监督宪法实施，参与国家立法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
17．2025年12月4日，国家宪法日当天，小坤所在学校开展了“我与宪法”主题班会。下面同学发言正确的是（ ）
①小婷：宪法是我的“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②小业：宪法是我的“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务
③小凡：宪法是我的“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它
④小萌：宪法是我的“必修课”，我要学习宪法，认同宪法和践行宪法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
18．某市开展青少年宪法宣传教育活动。活动期间，该市大中小学生踊跃投身“宪法卫士”行列，宪法晨读覆盖全市2000余所学校，《宪法伴我们成长》的旋律在校园广为传唱。通过该活动，同学们明白了宪法是我的（ ）
①“守护者”，从我呱呱坠地起，就受到宪法的呵护
②“监督员”，我享受多少权利，就应履行多少义务
③“好导师”，日常生活中的困惑，指点迷津都靠它
④“必修课”，我要认同宪法，学习宪法和践行宪法
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
19．2026年6月，珠海市某中学组织学生走进社区开展“法治宣传进万家”志愿服务活动。同学们向居民发放宪法宣传手册，并回答居民的法律咨询。这一活动（ ）
①有利于增强学生的社会责任感 ②有利于公民树立宪法至上观念 ③可以消除所有社会矛盾 ④是学生参与民主生活的表现
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
20．2025年2月25日，十四届全国人大常委会第十四次会议任命的国家工作人员在人民大会堂依法进行宪法宣誓。对此理解正确的是（ ）
①一切组织和个人都必须以宪法为行为准则 ②宪法宣誓制度体现了宪法是国家的根本法 ③国家工作人员要增强宪法意识，依法行使权力 ④政府有监督宪法实施的职权，能监督宪法实施
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
二、分析说明题：（共5小题，60分）
21．21．阅读材料，回答问题。
材料一 我国宪法第一条第一款规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”宪法第二条第一款规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”
材料二 我国宪法规定，一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
(1)材料一说明了什么？
(2)材料二体现了宪法的什么地位？
22．【规范权力运行尊重保障人权】
材料一 2026年2月1日，我国首部规范行政执法监督的国家级行政法规——《行政执法监督条例》（国务院825号令）正式施行，明确禁止乱收费、乱罚款、乱检查、乱查封等“四乱”行为，要求执法必须严格规范公正文明，让权力在阳光下运行。
(1)请从规范权力运行角度，谈谈你对“让权力在阳光下运行”的理解。
材料二 2025—2026年，聊城市持续增进民生福祉：城乡低保、特困供养标准连续提高，全市开展“寒冬送温暖”行动，开通24小时救助热线，设立临时避寒点，保障困难群众基本生活。阳谷县检察院2025年创新“1＋N”司法救助模式，为10岁困境儿童小赵发放3万元司法救助金。
(2)依据材料和所学知识，谈谈国家是如何尊重和保障人权的。
23．阅读材料，回答问题。
材料一 2026年政府工作报告指出，坚持民生为大，加强普惠性、基础性、兜底性民生建设，努力为人民群众多办实事。报告提出要更大力度保障和改善民生。“就业友好”“普惠养老”“初婚初育家庭住房保障”等民生热词被写入政府工作报告，值得关注，令人期待。
(1)①材料体现了我国哪一宪法基本原则？②运用所学知识，说说国家权力机关是如何保障其实现的。
材料二 2026年最高人民法院、最高人民检察院发布的职务犯罪典型案例。被告人杨某利用担任某区扶贫开发办公室副主任、乡村振兴局副局长等职务上的便利，为何某等人在高标准农田、特色农业基地、冷链加工等项目建设审批、补助发放、工程承揽等环节提供帮助，非法收受巨额财物。
(2)运用所学知识，说说我国宪法的核心价值追求是什么？
(3)为什么宪法要规范国家权力运行？
(4)宪法规范国家权力运行的要求是什么？
24．【理解宪法地位感受宪法权威】
某校八年级（2）班开展了以“宪法在我心中”为主题的项目式学习活动。请你参与其中，完成下列任务。
任务一 解读宪法内容
同学们在学习宪法时，摘抄了以下内容：
宪法第一条：中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
宪法第五条：一切法律、行政法规和地方性法规都不得同宪法相抵触。
宪法第十三条：公民的合法的私有财产不受侵犯。国家依照法律规定保护公民的私有财产权和继承权。
(1)结合宪法第一条，请回答：我国的国家性质是什么？
任务二 辨析宪法议题
在小组讨论中，小华说：“宪法是国家的根本法，所以宪法可以替代其他法律。”小明说：“宪法只规定了国家生活中的根本性问题，其他法律是对宪法的具体化，是对国家生活中一般性问题的规定。”
(2)请运用所学知识，对上述两位同学的观点进行简要评析。
任务三 践行宪法行动
(3)学校准备开展一次“宪法宣传进社区”活动，请你为本次活动设计两条宣传标语。
25．某中学八年级（1）班开展了“宪法在我心中”的主题班会。
【观点辨析】
班会上，同学们围绕“宪法是不是离我们很远”展开了讨论。小明认为：“宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，但它主要管的是国家大事，和我们中学生的日常生活关系不大。”
(1)结合所学知识，对小明的观点进行简要评析。
【制度分析】
2026年3月，第十四届全国人民代表大会第四次会议在北京召开。会议听取和审议了国务院总理作的《政府工作报告》；审查了国务院关于2025年国民经济和社会发展计划执行情况与2026年国民经济和社会发展计划草案的报告。
(2)全国人大的议程体现了宪法关于国家机构职权的哪些规定？这说明了全国人民代表大会与其他中央国家机关之间是怎样的关系？
【行动倡议】
(3)“宪法的生命在于实施，宪法的权威也在于实施。”作为新时代的青少年，我们应如何增强宪法意识，维护宪法权威？
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)

展开更多......

收起↑