2025-2026学年云南省昆明市第八中学高一(下)学情检查数学试卷(二)(含答案)

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2025-2026学年云南省昆明市第八中学高一(下)学情检查数学试卷(二)(含答案)

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2025-2026学年云南省昆明市第八中学高一(下)学情检查数学试卷(二)
一、单选题:本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.已知复数满足,其中是虚数单位,则( )
A. B. C. D.
2.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
3.若,,则( )
A. B. C. D.
4.已知,,则“”是“”的( )
A. 充分不必要条件 B. 必要不充分条件
C. 充要条件 D. 既不充分也不必要条件
5.已知圆锥的侧面积是底面积的倍,且圆锥的底面半径为,则圆锥的体积为( )
A. B. C. D.
6.已知函数在区间上单调递增,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
7.已知偶函数,对于,都有成立,且任取,,都有,则下列说法正确的是( )
A. B.
C. D.
8.现有个正整数,,,,,若这组数据的和为,方差为,则从这组数据中随机取个数,该数超过众数的概率为( )
A. B. C. D.
二、多选题:本题共3小题,共18分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。
9.某校为了解学生的体育锻炼情况,随机抽查了本校名学生一周内的体育锻炼时长单位:小时,数据如下:,,,,,,,,,下列关于这组数据的说法不正确的是( )
A. 中位数为 B. 众数为 C. 平均数为 D. 极差为
10.已知不重合直线,,不重合平面,,,则下列结论正确的有( )
A. 若,,则
B. 若,,则
C. 若,,,则
D. 若,,则
11.已知,,则( )
A. B. C. D.
三、填空题:本题共3小题,每小题5分,共15分。
12.若,是夹角为的两个单位向量,向量,则______.
13.已知,则 .
14.已知函数,若函数恰有个零点,则实数的取值范围为 .
四、解答题:本题共5小题,共77分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。
15.本小题分
已知是定义在上的奇函数,当时,.
求函数的解析式;
若对任意的,不等式恒成立,求实数的取值范围.
16.本小题分
的内角,,的对边分别为,,已知,.
求;
若的面积为,求的周长.
17.本小题分
西安世园会志愿者招骋正如火如荼进行着,甲、乙、丙三名大学生跃跃欲试,已知甲能被录用的概率为,甲、乙两人都不能被录用的概率为,乙、丙两人都能被录用的概率为.
乙、丙两人各自能被录用的概率;
求甲、乙、丙三人至少有两人能被录用的概率.
18.本小题分
已知菱形的边长为,,平面外一点在平面上的射影是与的交点,是等边三角形.
求证:平面;
求点到平面的距离;
若点是线段上的动点,问:点在何处时,直线与平面所成的角最大?求出最大角的正弦值,以及此时线段的长.
19.本小题分
将连续正整数,,,从小到大排列构成一个数,为这个数的位数如当时,此数为,共有个数字,,现从这个数中随机取一个数字,为恰好取到的概率.
求.
当时,求的表达式.
令为这个数中数字的个数,为这个数中数字的个数,,,求当时的最大值.
参考答案
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14.
15.解:是定义在上的奇函数,由题意,得,
令,则,由于是在上的奇函数,时,,
所以,
则;
由的解析式可知,函数在上为增函数.
是定义在上的奇函数,
,即.
又是增函数,,
即对任意的恒成立,

,即.
实数的取值范围为.
16.解:已知的内角,,的对边分别为,,,
由,
又根据三角形的面积公式可得,
所以,即,
由余弦定理得,
得,即,
因为,所以,
所以,所以,
所以,
因此或舍去,所以;
因为的面积为,
所以根据三角形的面积公式可得,
所以,
由正弦定理设,因为,
所以根据诱导公式和两角和的正弦公式可得:

所以,,,
代入式,解得,所以,,,
所以的周长为.
17.解:设乙、丙能被录用的概率分别为,,
则且,
解得,,
乙、丙能被录用的概率分别为,
设甲、乙、丙能被录用的事件分别为、、,则,,,
且、、相互独立,三人至少有两人能被录用包括、、C、四种彼此互斥的情况,
则其概率为

18.解:证明:点在底面上的射影是与的交点,
平面,
平面,,
四边形为菱形,,
,,平面,
平面.
因为,与都是边长为的等边三角形,
,,



设点到平面的距离为,
由,
得,
即,
解得,
故点到平面的距离为.
设直线与平面所成的角为,
平面,
到平面的距离即为到平面的距离,
过作垂线平面交于点,则,
此时,
要使最大,则需使最小,此时,
由题意可知:,,
平面,且,
,,
在中,由余弦定理可得:


由面积相等,
即,
解得,
,,
即点在线段上靠近点的等份点处,此时,.
19.解:当时,,即这个数中共有个数字,其中数字的个数为,则恰好取到的概率为;
当时,这个数由一位数组成,;
当时,这个数有个一位数组成,个两位数组成,则;
当时,这个数有个一位数组成,个两位数组成,个三位数组成,;
当时,这个数有个一位数组成,个两位数组成,个三位数组成,个四位数组成,.
综上所述,;
由集合的定义,只需考虑.
当时,数字和数字都没有出现,所以,,从而;
当时,,,所以,即;
当时,设,其中,.
从写到时,个位上的出现在,,,中,共有个,因此.
个位上的在不超过的数中出现次,当且仅当时,数又增加一个个位数字.
在此范围内十位尚未出现,所以,
于是,当且仅当,即,,,,,,,.
当时,设,其中此时数字的个数为.
个位数字在,,,中出现次,十位数字在,,,中出现次,
所以,
从而.
因此只有时,,即.
当时,,,所以.
当时,又增加个,所以,而,故.
综上,.
当时,.
当,时,.
并且,
所以随增大而增大.
因此这些点中的最大值为,
当时,.
因为,所以当时,的最大值为.
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