内蒙古包头市青山区2025-2026学年八年级下学期二模生物试卷(含答案)

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内蒙古包头市青山区2025-2026学年八年级下学期二模生物试卷(含答案)

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2026年内蒙古包头市青山区二模生物试题
一、选择题(共6小题,每小题1.5分,共9分。每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求)
1. 同学们在初中阶段做了很多观察实验,以下实验中都会用到显微镜的有( )
A. ②③ B. ②④ C. ①④ D. ①②③④
2. 我国原创的基因编辑治疗药物有了新突破。科研人员精准改变β-地中海贫血症患者的造血干细胞相关基因,再将干细胞回输到患者体内,使患者的血红蛋白浓度恢复至健康水平。以下相关说法错误的是( )
A. 血红蛋白的携氧能力属于生物的性状
B. 回输后的干细胞分化成的红细胞基因相同
C. 该治疗通过改变基因以改变性状
D. 该治疗结果不会遗传给后代
3. 科考人员在四川洞穴中发现新物种“川洞山鳅”,它是一种洞穴盲鱼,外形像泥鳅。下列特征中,支持其适应洞穴黑暗环境的是( )
①眼球退化,埋于皮下②触须发达,侧线系统强化③身体半透明,色素沉着少④鳍条柔韧,体型细长⑤鳃盖扩大,增大呼吸效率
A. ①②③ B. ①③④ C. ①④⑤ D. ②③④
4. 显微胶囊是一种应用于消化道检测的吞咽式医疗设备。该胶囊不能用于检测(  )
A. 胰腺癌变 B. 胃溃疡
C. 小肠黏膜出血 D. 大肠息肉
5. 呼吸道合胞病毒(RSV)主要通过飞沫和接触传播,引起急性呼吸道感染。患者多表现为咳嗽、喘息、呼吸困难等。目前干扰素雾化吸入已被证实有一定疗效,同时,RSV疫苗也在逐步推广中,下图为RSV直接感染与接种疫苗的免疫反应过程,下列说法错误的是( )
A. RSV属于病原体
B. 戴口罩对该病有一定的预防作用
C. 图示免疫过程均属于特异性免疫
D. 产生的物质甲还能与流感病毒结合
6. 家猪是由野猪驯化而来的,野猪头部强大、嘴长而有力,身体前部粗壮、后部纤细;而家猪的头部和嘴则大大缩短,体型臃肿。下图为猪的进化与体态变化示意图及从河姆渡遗址出土的陶猪。下列叙述错误的是( )
A. 头部占比的变化可能与其生存环境有关
B. 原始家猪的体态特征介于亚洲野猪和现代家猪之间
C. 现代家猪体态的变化是自然选择的结果
D. 河姆渡遗址的陶猪体态更接近原始家猪,说明当时已出现猪的驯化
二、非选择题(共3小题,除个别标注2分外,其余每空1分,共21分)
7. 中国丝绸博物馆里7厘米的丝线,是迄今为止长江流域发现的最早的丝绸产品,说明距今4400年至4200年的长江流域已有养蚕、缫丝、织绸技术。某校生物兴趣小组开展了“饲养家蚕”的实践活动,同学们观察并记录了家蚕的生长发育过程。请结合所学知识分析回答下列问题:
(1)家蚕主要以桑叶为食,同学们发现家蚕在生长发育过程中,一般每5~6天蜕皮一次,家蚕蜕皮的原因是__________。
(2)随着蚕幼虫的长大,蚕在不断地吐丝结茧,兴趣小组的成员们将停止进食前的五龄蚕放入纸板做的网格箱中,目的是__________。
(3)实践活动中,兴趣小组的成员发现家蚕取食湿桑叶后不能正常发育。为了研究桑叶表面水分对家蚕发育的影响,同学们做了以下实验:
【实验步骤】
步骤一:选取同时孵化一周且重量、大小相近的健康家蚕20条,平均分为A、B两组。
步骤二:将采自同一棵桑树上大小和生长状况相同的桑叶分为两份,其中一份为正常桑叶,另一份为湿桑叶(每片桑叶用蒸馏水浸泡10秒取出,阴凉处放置20分钟);A组家蚕饲喂正常桑叶,B组家蚕饲喂湿桑叶,每隔12小时饲喂一次;每组每次饲喂时间、饲喂量及其他饲养条件相同且适宜。
步骤三:每隔4天记录两组家蚕的存活率。
重复以上实验3次,计算各组存活率的平均值,实验结果如下表所示,分析回答下列问题:
天数 存活率(%) 组别 第1天 第5天 第9天 第13天
A组 100 100 100 100
B组 100 78.3 43.3 13.3
①该实验的变量是__________。
②实验结果表明__________。
【结果分析】
③观察发现家蚕取食湿桑叶后,出现了发育延缓、体重下降等现象,检测不同阶段家蚕幼虫肠道内蛋白酶(可帮助消化分解蛋白质)活性,结果如以上柱状图所示。据检测结果分析蚕产生上述现象的原因是__________。
8. “贝藻套养”是一种常见的海水养殖模式。在该模式中,藻类(如海带、紫菜)为贝类提供氧气,还可吸收水中的氮和磷,净化水质;贝类(如扇贝、牡蛎)为藻类提供二氧化碳和氮、磷等营养物质,其坚硬的贝壳主要成分是碳酸钙(CaCO3)。请结合所学知识分析回答:
(1)从生态系统的组成成分看,该养殖模式中的藻类属于__________。
(2)在该养殖模式中,藻类通过光合作用将二氧化碳和水转化为__________并释放氧气,贝类通过__________(填生理活动)释放的二氧化碳又被藻类所利用,这体现了生态系统的__________功能。
(3)贝类在构建贝壳时,会吸收海水中的二氧化碳,形成碳酸钙。因此,与单一养殖藻类相比,“贝藻套养”模式在缓解__________(环境问题)方面可能具有更大的潜力。
(4)有同学认为,在该养殖模式中,贝类滤食浮游藻类,能量可以从藻类流向贝类,并最终又被藻类循环利用,该观点是否正确,理由是__________。
9. 青少年脊柱侧弯不仅影响体态美观,还会对心肺功能、骨骼发育造成危害,因此备受关注。图一为某脊柱侧弯患者的射线透视图像,图二为Cobb角(站立位脊柱正位X线片的脊柱弯曲度),图三为3种不同坐姿示意图,图四为眼睛成像原理示意图。请分析回答下列问题:
(1)脊柱是人体__________系统的重要组成部分,具有支撑体重、维持躯体各种姿势等功能,还保护着其内部的__________。
(2)脊柱侧弯会影响人的呼吸功能,是因为脊柱侧弯会导致胸腔内容积比正常人__________(填“增大”或“减小”),使肺的通气功能下降,影响人体生命活动。
(3)脊柱侧弯的形成与长期坐卧姿势不良、缺乏运动有关,良好的行为习惯能有效预防脊柱侧弯的发生,我们在学习生活中应采取图三中__________所示的坐姿。
(4)科研人员将有轻度脊柱侧弯症状的同一年级学生分为两组,每组30人,甲组进行仰卧卷腹练习、侧支撑练习等核心稳定性训练(3次/周),乙组不训练。12周后测定肺活量和Cobb角,结果如下表所示:
组别 肺活量(mL) Cobb角(°)
实验前 实验后 实验前 实验后
甲组 2365 2684 14.5 2.86
乙组 2404 2499 14.66 15.4
注:肺活量和Cobb角是体现脊柱侧弯症状的指标。国际脊柱侧凸研究学会规定:Cobb角大于10°时称为脊柱侧弯。
分析上表结果可知,通过核心稳定性训练可以缓解脊柱侧弯的症状,依据是___________。
(5)图四中能表示近视形成原理的图像是__________(填序号),有人推测“脊柱侧弯人群往往也是近视高发人群”。请设计研究方案验证这种观点(仅需写出科学方法和需要获取的证据)___________。

参考答案:
1.B 2.B 3.A 4.A 5.D 6.C
7.(1)外骨骼不能随家蚕身体的生长而长大,限制了家蚕的生长发育
(2)为家蚕提供合适的结茧场所,利于家蚕吐丝结茧
(3)桑叶表面是否带有水分
桑叶表面水分会影响家蚕发育,湿桑叶会降低家蚕的存活率,且饲喂时间越长,家蚕存活率越低
取食湿桑叶后家蚕肠道内蛋白酶活性降低,蛋白质消化分解受阻,营养供应不足,因此出现发育延缓、体重下降的现象
8.(1)生产者
(2) 有机物 呼吸作用 物质循环
(3)温室效应
(4)能量从藻类流向贝类后,会通过呼吸作用以热能形式散失,无法再被藻类循环利用
9.(1)运动 脊髓
(2)减小
(3)丙
(4)与不训练的乙组相比,甲组经过核心稳定性训练后肺活量明显更大,Cobb角明显更小,降低至10°以下,因此可说明训练能缓解脊柱侧弯
(5) ① 采用调查法,分别统计脊柱侧弯人群和无脊柱侧弯的健康人群中近视的患病率,比较两组的近视发病率,获取证据验证观点

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