期末复习专题-- 科普阅读题专题练 2025-2026学年下学期初中物理人教版(2024)八年级下册

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期末复习专题-- 科普阅读题专题练 2025-2026学年
下学期初中物理人教版(2024)八年级下册
1.某物理兴趣小组在学习完浮力知识后,对潜水艇产生了很大的兴趣。于是,小组同学查阅很多资料进行学习和研究。
大国重器——潜艇
中国先后研制生产过五种潜艇,有汉级、宋级、明级三个类别,建造总数超过一百三十艘。潜艇在海水中潜行靠收排海水来控制自重,从而完成上浮和下潜过程,控制自己的潜行深度。潜艇在潜行时最怕出现“掉深”,也叫“海中断岸”,“掉深”是指潜艇下潜至某海域后骤然下降的现象。我国海军372潜艇曾遭遇过“掉深”,发生“掉深”时艇长立即发出命令:“损管警报!向所有水柜供气!”。不到10秒钟,应急供气阀门打开;1分钟内,上百个阀门关闭;2分钟后,全艇各舱室封舱完毕,3分钟后“掉深”终于停止,潜艇开始缓慢上浮。372潜艇闯过鬼门关,创造了我军乃至世界潜艇史上的奇迹。
(1)当仪表显示海水压强为4.6×106 Pa时,潜艇表面1cm2的面积受到海水压力为______ N。
(2)如图甲,潜艇在a位置静止,水舱阀门关闭,水平航行到b位置时突然下沉,则a、b两处海水的密度关系为ρa______ρb (选填“>”“<”或“=”)。
(3)“向所有水柜供气”的目的是______。
(4)若用如图乙装置模拟潜艇从b位置开始下沉时竖直方向的运动过程,在f处时,水瓶排开水受的重力______水瓶受的总重力(选填“大于”“小于”或“等于”)。
(5)同学们了解到丙中a图所示的潜艇形状是头部粗,尾部细。由此提出疑问,若潜艇头部细,尾部粗,所受水的阻力是否相同?于是他选取完全相同的模型A和B,按照丙中b图所示进行探究,其中滑轮②的作用是______;丙中 c图为探究过程俯视图,t0时刻重物开始下落,t1时刻发现模型B运动的更远,说明模型B在运动过程中,所受液体阻力较______。
2.阅读下列材料回答各小题。
中国航母
刘华清将军被誉为“现代海军之父”和“中国航母之父”。他一生都在致力于提高我国现代海军的实力。1980年刘华清将军访美学习,在美国的航空母舰上,美军以保密为由,不让刘华清将军触碰航母上的仪器,当时的刘华清将军谦虚的如同孩子,为了看清楚仪器的构造,将军只能踮起脚尖,伸长脖子观望,那踮起的脚尖如同点在了每一位中国人民的心上。
中国航母的建设起步于从乌克兰购入苏联时期开建的瓦良格号航母。1999年,我国购买了瓦良格号,历经重重阻难,绕遍大半个地球,瓦良格号终于在3年后,即2002年3月4日抵达大连港。2005年4月26日,开始由中国海军继续建造改进。解放军的目标是对此艘未完成建造的航空母舰进行更改制造,该舰在2012年9月25日完成脱胎换骨式的重生,正式交付人民海军,命名为“中国人民解放军海军辽宁舰?”,舷号为“16”。
2019年12月17日,中国首艘国产航母山东舰?在海南三亚某军港交付海军,经中央军委批准,命名为“中国人民解放军海军山东舰”,舷号为“17”。山东舰是我国第一艘完全自主设计、自主建造、自主配套的国产航空母舰。自此我国拥有了自己的第二艘航母。
2022年6月17日,中国第三艘航空母舰下水,命名为“中国人民解放军海军福建舰?”,舷号为“18”。福建舰是我国完全自主设计建造的首艘弹射型航空母舰,满载排水量约8万吨,采用平直通长飞行甲板,配置电磁弹射?和阻拦装置。
我国在拥有航母前,霸权主义国家的军事单位,时不时就会来到我国领海和领空附近进行挑衅行为,严重危害我国国家安全。如今“三艘航母守国门”,我国的国家安全终于有了长足保障。每一艘航母的改造,建造都殊为不易,这离不开每一个奋斗在一线的工作人员的努力,也告诉我们中国青年,要虚心学习,自强不息。
(本题,)。
(1)福建舰在海上满载航行时受到海水的浮力大小约为________N。
(2)若福建舰上的舰载机离开甲板执行任务,则福建舰受到浮力将_________(变大/不变/变小),福建舰将_________(上浮/下沉)一些。为有利于舰载机升空,舰载机应________(顺风/逆风)起飞。
(3)若一起执行任务的潜艇在水下受到的液体压强为550000Pa,则潜艇所处的深度_________m。
3.阅读短文,回答问题。
公元1066年,山西永济县的黄河段发大水,把河边拴浮桥的八只镇水神牛(每只铁牛重达上万斤)冲走了,官府张榜招贤,和尚怀丙揭榜。如图,怀丙叫人把两艘大木船并排拴在一起,船上装满泥沙,两木船之间还用结实的木料搭了个架子。熟悉水情的人带着绳索潜到水底,用绳索把铁牛绑牢,将绳索拉紧,把绳索的另一端捆在两船之间的架子上。怀丙命人把船上的泥沙一铲一铲地扔到河里去,大船慢慢地上升,终于把铁牛从淤泥里拔了出来。
(1)两艘大木船上装满泥沙的目的是通过________木船排开水的体积来________木船所受的浮力(均填“增大”或“减小”)。
(2)刚开始把船上的泥沙一铲一铲地扔到河里去的时候,船不上浮,此时木船所受的浮力________(填“变大”“变小”或“不变”)。随着木船慢慢上浮,最终绳索对铁牛的拉力________(填“大于”或“小于”)铁牛的重力和淤泥、河水对铁牛的作用,铁牛就逐渐从淤泥中拔出来了。
(3)铁牛的质量为5.85t,将铁牛从水底匀速拉起且未露出水面时,铁牛受到的浮力为________N,绳索的拉力为________N。(g取10N/kg,,)
4.阅读下列文字,回答下列问题:
三峡大坝是我国重要的水利工程,其船闸设计如图甲所示,船闸的工作原理是①______。
2020年6月8日在长江主汛期来临前夕,三峡大坝上游水位已消落至防洪限制水位145m,提前腾出全部防洪库容。在7月第3号洪水来临时,三峡水库水位从7月25日的约158.5m持续上涨,至7月29日,最高涨至将近163.5m,此时与6月8日相比水对三峡大坝底部的压强②______(填“增大”“减小”或“不变”)。拦河大坝的泄洪坝段位于河床中部,在泄洪时采用鼻坎挑流技术,如图所示乙所示,将水流挑向空中使水流在空中分散,最终变成扩大数倍的松散水柱,从而通过③______方法减小对坝基的压强。
在大坝的左、右两侧有水电站厂房。左岸山体内还有永久船闸和升船机如图丙所示。图中定滑轮的作用是④______。永久船闸为双线五级连续梯级船闸,一次过船规模为3000吨级,上升速度约为0.1m/s,此过程船的机械能总量变化是⑤______,电梯对船做功的功率为⑥______W。
三峡工程是中华民族在三峡谱写的一首新的民族之歌,世界第一的三峡大坝和世界上最大的水电站以及通航建筑物,成为新的世界奇观。
5.【项目提出】
如图1所示的杆秤,既是中国人发明的人类最早的衡器,亦是中华文化符号的代表之一。不仅代表着古人的造物智慧,也折射了中国人交易往来之间的人情。杆秤文化的核心便是公平与诚信,秤杆是衡,有衡量天下,规范事物保持公平之意:秤砣是权,权衡一词便源自于此。学习了杠杆的知识后,小明小组尝试制作一个简易杆秤。
【项目分析】
(1)了解杆秤的结构及工作原理;
(3)制作简易杆秤。
【项目实施】
一、了解杆秤原理。
杆秤的实质就是一个杠杆,所以杆秤的工作原理是______。杆秤是我国古老的质量称量工具,刻度是均匀的。使用时先把被测物体放在秤盘里,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在某一位置平衡时,秤砣悬挂点对应的数值即为物体的质量。
二、制作简易杆秤
杆秤的构造如图2所示。
杆秤的制作步骤:
①做秤杆:选取1根硬棒(如竹筷或木棍),用砂纸打磨光滑;
②挂秤盘:取1个小容器(如纸杯或小盘),系上细绳,固定在秤杆的一边;
③系提纽:在离秤盘一定位置处系上绳子;
④选秤砣:可选用金属螺母、锁或者钩码系上细绳制成秤砣;
⑤标零线(即“定盘星”):手拉提纽,移动秤砣,使秤杆处于______平衡,在秤砣所挂位置标上“0”;
⑥定刻度:将标准重物(如)放在秤盘内,移动秤砣使得杆秤平衡,在秤杆上记下秤砣的位置,标上标记,并标上刻度线。以零刻度线到该点的距离为标准线段,对秤杆进行平均分段,标出相应的刻度;
⑦试一试:利用自制的杆秤测量物体的质量,与市面上电子秤测得的质量进行比较;
⑧误差分析:思考自制杆秤所测数据有误差的原因。
小组同学们讨论:在制作一个能正常使用的杆秤过程中,杆秤上的零刻度线有可能在秤杆的______(填字母,下列选项至少一项是正确的)。
A.提纽的右侧
B.提纽处
C.提纽的左侧
D.远离秤盘的端点
【项目优化】
杆秤变成密度秤实验步骤:
①模仿杆秤结构,用杯子代替秤钩,先自制一根无刻度“密度秤”;
②杯中不加液体,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,将此时秤砣的悬挂点A标记为“0”刻度;
③如图3所示,杯中加酒精至a处,提起秤纽,移动秤砣,当秤杆在水平位置平衡时,是将此时秤砣的悬挂点B标记为“”刻度(单位);(已知)
④以AB两点之间长度的八分之一为标准,在整根秤杆上均匀地标上刻度。
(1)为了制作出精确度更高的“密度秤”,可行的改进措施是______(填选项前的字母)。
A.把秤纽位置往靠近杯子一侧移动
B.减少加入杯中的液体体积
C.减小秤砣的质量
(2)用该密度秤对某液体进行测量密度时,秤砣侧的秤杆高高翘起,所测该液体的密度值将______(选填“偏低”“偏高”或“准确”)。
【项目拓展】
在科技节上,小明利用自制杆秤的方法,用传感器设计了如图5所示的力学装置,杠杆OAB始终在水平位置保持平衡,O为杠杆的支点,,竖直细杆a的上端通过力传感器连在天花板上,下端连在杠杆的A点,竖直细杆b的两端分别与杠杆和物体M固定,水箱的质量为,不计杠杆、细杆及连接处的重力。当图5所示的水箱中装满水时,水的质量为3kg。力传感器可以显示出细杆a的上端受到作用力的大小,图6是力传感器的示数大小随水箱中水的质量变化的图象。当向水箱中加入质量为的水时,力传感器的示数大小为F,水箱对水平面的压强为;继续向水箱中加水,当力传感器的示数大小为3F时,水箱对水平面的压强为,则:______。(g取)
6.学习小组学习浮力知识后了解到,液体密度计在工农业生产和科学实验中使用很普遍。下面是学习小组关于“液体密度计”实践研究过程:
【实践一、了解实验室密度计】
如图甲所示,是一组实验室密度计,学习小组在老师指导下选用合适的密度计练习测量盐水的密度。
(1)将密度计A置于密度为的盐水中,密度计静止时受到的浮力为;再将同一密度计置于密度为的盐水中,如图乙所示,此时密度计受到的浮力为,则___________;(选填“<”“=”或“>”)
(2)小明想测量酒精(密度约为)的密度,应选用图甲中哪支密度计?___________
(3)如图丙所示,是实验室另一款液体密度计的示意图,由电子天平、比重配件、体积为的砝码组成。小明阅读说明书了解到该液体密度计的使用方法及测量原理如下:
①电子天平秤盘上固定支架,支架上挂钩码,天平示数为108.08g;
②秤盘上悬架一平台,平台不与秤盘接触,待测液体放在平台上,电子天平示数不变化;
③将钩码浸没在待测液体中,天平示数变为65.28g;
④则待测液体密度为___________(g取10N/kg)。
【实践二、制作一个简易密度计】
学习小组选用一根长约20cm的圆柱状吸管、一段细铜丝、石蜡等材料。先把吸管两端剪平,用石蜡把一端管口密封,将一些铜丝密绕在吸管密封的一端,绕后吸管粗细不变,制成如图丁(a)所示的简易密度计。
(4)如图丁(a)所示,将自制密度计分别放入已知密度为的水和密度为的盐水中,待密度计静止后用记号笔在液面齐平处标出对应刻度A和C,则刻度A处对应的密度应为___________。在标记刻度过程中,发现相邻两刻度线之间的距离较小,为增大这个距离,在密度计总质量不变的前提下,如下改进方案中可行的是___________;
A.换更大的容器盛放液体做实验
B.换横截面相等、长度更长的吸管制作密度计
C.换长度相同、横截面更细的吸管制作密度计
(5)把如图丁(a)所示密度计放入某种液体中,液面的位置恰好在A、C的中点B处,如图丁(b)所示,则这种液体的密度___________(选填“大于”“小于”或“等于”)。
参考答案
1.(1)460
(2)>
(3)排出水柜内的水,减小潜艇自身重力
(4)大于
(5) 改变力的方向 小
【详解】(1)当仪表显示海水压强为时,根据压强公式,则潜艇表面的面积受到海水压力为
(2)潜艇在a位置静止,水舱阀门关闭,此时浮力等于重力,水平航行到b位置时突然下沉,说明浮力小于重力,则潜艇所受浮力减小,排开液体的体积不变,根据阿基米德原理可知,液体密度减小,故a、b两处海水的密度相比,。
(3)“向所有的水柜供气”的目的是排出水柜内的水,减小自身重力,使潜艇快速上浮。
(4)用如图乙装置模拟潜艇此后竖直方向的运动过程,在e处浮力等于重力,由于具有惯性,继续向下运动,水瓶仍然下沉;由于继续排水,f处浮力大于重力,即水瓶排开水受的重力大于f处水瓶受的总重力。
(5)[1]图中滑轮在使用时,轴的位置固定不动,是定滑轮,作用是改变力的方向。
[2]所挂重物的质量相等,模型所受拉力相等,重物同时开始下落,一段时间后发现模型B运动较快,说明模型B在运动过程中,所受液体阻力较小。
2.(1)8×108
(2) 变小 上浮 逆风
(3)55
【详解】(1)福建舰满载排水量约8万吨,福建舰在海上满载航行时受到海水的浮力大小等于它排开水的重力
(2)[1][2]福建舰漂浮在水面上,浮力等于重力,若福建舰上的舰载机离开甲板执行任务,舰载机起飞后,福建舰的重力减小,则福建舰受到浮力将变小;由可知,浮力减小,福建舰将上浮一些。
[3]为有利于舰载机升空,舰载机相对于甲板的速度较大时能够获得更大的升力才能起飞,因此舰载机应逆风起飞。
(3)潜艇在水下受到的液体压强为550000Pa,则潜艇所处的深度
3.(1) 增大 增大
(2) 不变 大于
(3) 7.5×103 5.1×104
【详解】(1)[1][2]根据阿基米德原理,两艘大木船上装满泥沙,增大了木船的总重力,为了使木船下沉一些,通过增大木船排开水的体积,从而增大木船所受的浮力。
(2)[1]刚开始把船上的泥沙一铲一铲地扔到河里去的时候,船不上浮,此时木船排开水的体积不变,根据阿基米德原理,水的密度和排开水的体积不变,所以木船所受的浮力不变。
[2]根据力与运动的关系可知,随着木船慢慢上浮,最终绳索对铁牛的拉力大于铁牛的重力和淤泥、河水对铁牛的作用力(阻力),铁牛就逐渐从淤泥中拔出来了,即绳索对铁牛的拉力大于铁牛的重力和淤泥、河水对铁牛的作用。
(3)[1]由密度公式,则铁牛的体积
当铁牛从水底匀速拉起且未露出水面时,排开水的体积等于铁牛的体积,则
则铁牛受到的浮力
[2]铁牛的重力
根据力的平衡,则绳索的拉力
4. 连通器 增大 增大受力面积 改变力的方向 变大 3×106
【详解】[1]船闸在工作时,闸室与上游和下游分别构成连通器,因此是利用连通器原理工作的。
[2]此时与6月8日相比,水位逐渐上升,同种液体压强随深度的增加而增大,水对三峡大坝底部的压强增大。
[3]将水流挑向空中使水流在空中分散,最终变成扩大数倍的松散水柱,是在压力一定时,通过增大受力面积减小对坝基的压强。
[4]图中定滑轮不能省力,但可以改变力的方向。
[5]船上升的速度不变,质量不变,动能不变,高度变大,重力势能变大,机械能包括动能和势能,机械能变大。
[6]由
可知电梯对船做功的功率为P=Gv=mgv=3000×103kg×10N/kg×0.1m/s=3×106W
5. 水平位置 ABC C 偏低 5:7
【详解】[1]杆秤的实质就是一个杠杆,其工作原理是杠杆的平衡条件,即。
[2]小容器中不放物体,手提秤纽,移动秤砣,使秤杆处于水平位置平衡时,此时在秤砣所挂位置应标上“0”。
[3]ABCD.容器中不放物体时,若杆秤的重心在A的右侧,则杆秤上的零刻度线在A的左侧;若重心在A上,则杆秤上的零刻度线在A;若重心在A的左侧,则杆秤上的零刻度线在A的右侧,故ABC符合题意,D不符合题意。
故选ABC。
[4]为了制作出精确度更高的“密度秤”,即密度秤的分度值更小。
A.未移动前,由杠杆的平衡条件,即,得
当最大时,称量的密度最大;此时液体密度的最大值,此时密度秤的分度值为
把秤纽位置往靠近杯子一侧移动,设移动距离为,移动后,由杠杆的平衡条件,即,
当最大时,称量的密度最大;此时液体密度的最大值,此时密度秤的分度值为,所以移动后密度给分度值变大,故A不符合题意;
B.减少加入杯中的液体体积,由杠杆的平衡条件由杠杆的平衡条件,即,得可知,称量的液体的最大质量不变,液体的体积变小,最大密度值变大,杠杆密度秤长度不变,可知分度值变大,故B不符合题意;
C.减小秤砣的质量,由杠杆的平衡条件,即,得,变小,称量的液体最大质量减小,液体体积不变,称量的最大密度值变小,密度秤密度对应的长度不变,可知密度秤的分度值变小,故C符合题意。
故选C。
[5]用该密度秤对某液体进行测量密度时,秤砣侧的秤杆高高翘起,要使密度秤水平平衡,就要将秤砣远离秤纽,对应的密度要增大,所以测量的该液体的密度偏低。
[6]从图6可知,加水1kg开始,力传感器的受到的拉力为6N,此时细杆a对杠杆向上的拉力,此时水箱水面和物体M的下表面齐平,由杠杆的平衡条件,即,得
加水2kg开始,力传感器示数不变,故此时物体M恰好浸没在水中,力传感器受到的压力等于细杆对杠杆的压力
由杠杆的平衡条件,即,得
物体M浸没时受到的浮力
加水1kg到2kg的过程中,物体M受到的浮力
所以此过程中浮力的大小与加水质量成正比,加水1.1kg时,物体受到的浮力
加水1.1kg时,容器对水平面的压力
加水1.1kg时,B端受到拉力
由杠杆的平衡条件,,即,得
即,此时细杆a对杠杆的作用力。
由杠杆的平衡条件,即,得
此时物体M受到的浮力
由图6分析可知,当加水刚使物体M浸没时,,同理可得,
即加水2kg时,物体受到的浮力
则此时加水的总质量
此时容器对水平面的压力
因此前后两次水箱对水平面的压强之比为
6.(1)=
(2)B
(3)1.07
(4) 1.0 C
(5)小于
【详解】(1)密度计测液体的密度时,总是漂浮在液体中,此时浮力和密度计重力是一对平衡力,因此密度计的原理为,将密度计分别置于密度为的盐水和密度为的盐水中时,所受的浮力均等于密度计的重力,故。
(2)根据图甲可知:密度计A能测量液体的密度范围为1.0~2.0g/cm3,而密度计B能测量液体的密度范围为0.7~1.0g/cm3,因此想测量酒精(密度约为)的密度,应选用密度计B。
(3)电子天平秤盘上固定支架,支架上挂钩码,天平示数为,将钩码浸没在待测液体中,天平示数变为,因此钩码受到的浮力
钩码体积为,钩码浸没在待测液体中,故排开液体的体积
根据
可得,待测液体的密度
(4)[1][2]根据密度计的原理可知,密度计在不同液体中受到的浮力都相等,根据
可知,密度计浸入液体中的深度越深,液体的密度越小,则刻度A处对应的密度应为。在标记刻度过程中,发现相邻两刻度线之间的距离较小,即在不同液体中浸入的深度变化较小,为增大这个距离,根据
可得,在密度计总质量不变的前提下可以减小密度计的横截面积S,因此改进方案中可行的是换长度相同、横截面更细的吸管制作密度计,故C符合题意,AB不符合题意。
故选C。
(5)根据
可得
而密度计的原理为,密度计的重力不变,密度计受到的浮力也不变,密度计的横截面积S也不变,因此液体的密度与密度计浸入液体的深度成反比。已知A点对应的密度为,C点对应的密度为,若液面位置恰好在A、C的中点B,由于密度计的刻度是不均匀的,且密度越大,排开液体体积变化越小,刻度越密集。所以B点对应的密度不是A、C两点密度的平均值,即不是,而是小于。
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