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期末模拟自测试题 2025-2026学年下学期初中物理人教版（2024）八年级下册
一、单选题
1．如图所示的实例中，利用增大压强服务于我们生活的是（ ）
A．图钉帽做得宽大 B．螺丝下加宽大垫片
C．水果叉前端尖细 D．书包背带加宽
2．利用小桌、砝码和海绵“探究压力作用的效果跟哪些因素有关”，实验过程如图所示，下列说法正确的是（ ）

A．小桌使海绵的形变越大，说明小桌对海绵的压力越大
B．乙图中小桌对海绵的压力大于丙图中小桌对海绵的压力
C．甲、乙两次实验，探究的是压力的作用效果与压力大小是否有关
D．甲、丙两次实验，探究的是压力的作用效果跟受力面积是否有关
3．如图所示现象不能用流体压强与流速的关系来解释的是（ ）
A．图甲所示飞机升力的产生原因
B．图乙所示向两张纸中间吹气，纸张向中间靠拢
C．图丙所示地铁站台边，人必须站在黄色以外的区域候车
D．图丁所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起
4．如图所示，重100N的物体A在水平拉力F的作用下10s内匀速运动了1m，弹簧测力计的示数为20N，滑轮组的机械效率为80%。（不计绳和滑轮重），下列说法正确的是（ ）
A．物体A重力做功为100J
B．拉力F的功率是4W
C．绳子自由端移动的速度是0.1m/s
D．物体A受到的摩擦力是16N
5．如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定右端连接一金属小球，点是弹簧保持原长时小球的位置。压缩弹簧使小球至A位置，然后释放小球，小球就在AB间做往复运动（已知）。小球从A位置运动到B位置的过程中，下列判断正确的是（　　）
A．小球的动能不断增加
B．弹簧的弹性势能转化为小球的动能
C．弹簧和小球组成的整体机械能增加
D．弹簧和小球组成整体的机械能不变
6．如图所示，用一个可以绕O点转动的硬杆提升重物，硬杆重力忽略不计，若在提升重物的过程中动力F始终沿水平方向，则在如图所示的过程中，动力F将（ ）

A．由小变大 B．由大变小 C．先变大后变小 D．保持不变
7．如图所示，水平桌面上有两个完全相同的溢水杯甲和乙、杯中装满了水，将两个体积相同、材料不同的实心小球A和B分别放入溢水杯中．则下列说法错误的是
A．小球A的质量小于小球B的质量
B．小球A受到的浮力等于小球B受到的浮力
C．甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强
D．水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强
二、实验题
8．在“探究杠杆平衡条件”的实验中：
(1)如图甲所示，杠杆静止，此时杠杆处于________（选填“平衡”或“非平衡”）状态，为了使杠杆在水平位置平衡，应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节；
(2)如图乙所示，在A点挂2个重力均为0.5N的钩码，在B点用弹簧测力计竖直向下拉杠杆，使其在水平位置平衡，弹簧测力计的示数应为_______N；
(3)如图丙，用支架使一根胡萝卜水平平衡后，沿支点处将胡萝卜切分为A、B两部分，其重力分别为、，由杠杆平衡条件可知_______（选填“>”“=”或“<”）。
9．小明利用最大刻度值标有2.5ml的一次性注射器等器材，对大气压值进行估测。
(1)具体实验步骤如下：
①把注射器的活塞推至注射器筒的底端，目的是________，然后用橡皮帽封住注射器小孔；
②用细尼龙绳拴住注射器活塞颈部，使绳的一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动_______（选填“活塞”或“注射器筒”）。当活塞刚好开始滑动时，记下测力计的示数，即等于大气对活塞的压力F；
③用刻度尺测出注射器刻度部分的长度，记为L，读出注射器的容积V，算出活塞面积；
④最后计算出此时大气压的数值p=________（写出用测量量F、L、V表示的表达式）。
(2)该实验把注射器沿水平方向进行放置，然后进行实验操作，这是为消除注射器的_______对实验的影响。
10．在探究“影响浮力大小的因素”时，同学们做了如图所示的一系列实验。请你根据图中给出的信息，回答下列问题：
（1）物体A浸没在水中所受浮力为___________N；
（2）根据图甲、图丙和图丁可知，浮力的大小与液体___________有关；
（3）根据该同学的一系列实验及数据，若水的密度为1.0×103kg/m3，则丁图中所用酒精的密度是___________kg/m3
三、填空题
11．康康在公园和爷爷一起打陀螺，如图所示，在陀螺的锥尖镶嵌小钢珠是为了________摩擦（选填“增大”或“减小”）。用力抽打陀螺时，陀螺会高速旋转，这说明力可以改变物体的________。
12．如图所示为“当心绊倒”安全警示牌。行人行走中突然绊到地面障碍物时，由于人具有______会向前摔倒，走路时应该注意观察路况。
13．如图所示，儿童乐园的观光小火车由10节车厢组成，小火车在车头牵引下沿平直轨道匀速行驶时，车头对第1节车厢的牵引力为1000N；若每节车厢所受阻力均相等，则第9节车厢对第10节车厢的牵引力为______N。
14．如图所示为小智利用保鲜袋探究液体压强影响因素的实验，实验中随着手进入水中深度的增加，塑料膜与手贴合得越来越紧密，此现象可以说明液体压强与液体的______有关。
15．“曹冲称象”是家喻户晓的典故。某校兴趣小组模仿这一典故，用质量为300g，底面积为30cm2，高度为20cm直筒形状的厚底玻璃杯，制作了一个“浮力秤”。将其浸入水中，如图所示，在玻璃杯稳定时，水面至杯口的距离为______cm。
16．如图是某无人机送快递的情景。该无人机先用的时间将的快递沿竖直方向匀速提升到高处，再用的时间使快递沿水平方向匀速移动送到七楼的窗口，则该过程中无人机对快递做功的功率是_________W。（不计空气阻力，g取）
17．人们往卡车上装载较重的货物时，常常会在车厢尾部倾斜搭一块长木板，将货物沿着长木板往上推（如图所示），这块长木板在使用时相当于一个______（选填“杠杆”、“滑轮”或“斜面”），可以省______（选填“力”、“距离”或“功”）。
18．图甲是小明提升重物的装置图，图乙是提升过程中功和物重的关系图，在提升100N的重物时所做的额外功是______J，提升150N的重物时的机械效率更______（选填“高”或“低”）。
19．某学校在操场上举办运动会的开幕式。入场时，八（6）班的班长竖直举着“班牌”走在班级的最前面，如图所示。若匀速前进时，“班牌”受到风的阻力大小为10N，方向水平向后，作用点在A点。若将“班牌”视为杠杆，AC间的距离是BC间距离的3倍。若她将图中C点作为支点，手对B点施加力的大小为________N，方向是水平________（选填“向前”或“向后”）。
四、作图题
20．请在图中画出潜水艇加速上浮过程中所受重力G和浮力F浮的示意图。
五、计算题
21．如图所示，小明在单杠上做引体向上运动，每次引体向上身体上升的高度为握拳时手臂的长度。已知小明的体重为500N，握拳时手臂的长度为0.6m，完成4次引体向上所用的时间为10s。求：
（1）小明完成1次引体向上所做的功；
（2）10s内小明做引体向上的功率。
22．如图所示，小明要把两个相同的圆柱形货物搬运到卡车上。第一种方式是直接将一个货物匀速抱上卡车，货物离地高度为1.5m，用时5s；第二种方式是通过长为3m、高为1.5m的斜面，将另一个货物以0.2m/s的速度匀速推上卡车，推力大小为300N。已知每个货物重为500N。求：
(1)直接抱货物时对货物做功的功率是多少？
(2)通过斜面推货物时，斜面的机械效率是多少？（百分号前保留1位小数）
23．在学校组织的跨学科实践活动中，小华将高为，横截面积为的圆柱形塑料吸管内装入细沙，并将吸管的下端用蜡封口制成一个密度计。为检验密度计是否合格，他将密度计放入酒精（）中，调节细沙的重力，使密度计竖直漂浮在酒精中，露出酒精液面高度为，记录此时密度计总质量为，将密度计放入某种未知液体中保持竖直，露出液面高度为。已知密度计在酒精和未知液体中排开液体的体积之比为。求：
(1)推导密度计在液体中漂浮时，浸入液体深度与液体密度的关系式（用表示）；
(2)求露出酒精液面高度为；
(3)求未知液体密度。
参考答案
题号 1 2 3 4 5 6 7
答案 C C D B D A B
1．C
【详解】A．图钉帽做得宽大，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故A不符合题意；
B．螺丝下加宽大垫片，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故B不符合题意；
C．水果叉前端尖细，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故C符合题意；
D．书包背带加宽，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故D不符合题意。
故选C。
2．C
【详解】A．小桌使海绵的形变越大，可能是小桌对海绵的压力越大，也可能是受力面积越小，故A错误；
B．根据图乙和图丙可知，对海绵的压力大小都等于桌子和砝码总重力大小，故B错误；
C．根据甲、乙图可知，海绵的受力面积相同，但是甲图和乙图中小桌对海绵的压力不相同，探究的是压力的作用效果与压力大小是否有关，故C正确；
D．根据甲、丙图可知，甲、丙两次实验的压力大小和受力面积都不同，故无法探究压力的作用效果跟受力面积是否有关，故D错误。
故选C。
3．D
【详解】A．相等的时间内，空气经过机翼上面的路程大于下面的路程，机翼上面的空气流速大于下面的流速，机翼上面的压强小于下面的压强，出现压强差，出现了压力差，这个压力差就是机翼向上的升力；能用流体压强与流速的关系来解释，故A不符合题意；
B．对着两张平行的纸吹气，两纸中间的空气流速大压强小，而两纸的外部空气流速小压强大，两纸受到两边向内的压力差，所以两张纸被压到一起，能用流体压强与流速的关系来解释，故B不合题意；
C．当列车驶进站台时，会带动人和车之间的空气流动速度加快，此时人外侧的空气流动速度慢，根据流体压强与流速的关系可知：人外侧空气流速慢压强大，而内侧流速快压强小，会产生一个向内侧的压强差，将人推向火车，易出现危险．所以人必须站在安全黄线以外的区域候车．能用流体压强与流速的关系来解释，故C不合题意；
D．如图所示装有液体的玻璃管，底部和侧壁的橡皮膜往外凸起，是因为液体对容器底和侧壁有压强，不能用流体压强与流速的关系来解释，故D符合题意．
4．B
【详解】A．物体A在水平方向上运动，没有在重力的方向上移动距离，所以重力不做功，故A错误；
B．由图可知，n=2，则绳子自由端移动的距离
拉力的大小就是弹簧测力计的示数，为20N，拉力做的功为总功，总功
拉力F的功率
故B正确；
C．绳子自由端移动的速度
故C错误；
D．由可得，克服摩擦力做的有用功
由可得，物体A受到的摩擦力
故D错误。
故选B。
5．D
【详解】由题知道，O点是弹簧保持原长时小球的位置，则AO段弹簧处于压缩状态，OB段弹簧处于拉伸状态；
①小球从A运动到O的过程中，弹簧逐渐恢复原状，弹性形变程度变小，弹性势能变小，水平台面光滑，则小球不受摩擦力；该过程中小球所受弹力方向向右，其速度不断增大，动能变大，所以此过程中弹性势能转化为动能；
②到达O点时，弹簧恢复原长，弹性势能为零，小球所受弹力为零，此时小球的速度最大，动能最大；
③小球从O运动到B的过程中，弹簧被拉长，弹性形变程度变大，弹性势能变大，该过程中小球所受弹力方向向左，其速度不断减小，动能变小，所以此过程中动能转化为弹性势能；则小球从A位置运动到B位置的过程中
A．小球从A点到O点时，小球的动能不断增大，从O点到B点时，小球的动能不断减小，故A错误；
B．小球从A点到O点时，弹簧的弹性势能转化为小球的动能，从O点到B点时，小球的动能转化为弹簧的弹性势能，故B错误；
CD．弹簧和小球组成的整体机械能守恒，故D正确，C错误。
故选D。
6．A
【详解】由题意可知，把硬杆看成一个杠杆，O点为支点，重物的重力为阻力。在提升重物的过程中，动力、阻力作用点不变，物体的重力不变，所以阻力大小不变，由图可看出，阻力臂在变大，动力臂在变小，根据杠杆平衡条件可知，动力与动力臂的乘积等于阻力与阻力臂的乘积，所以动力逐渐变大，即动力由小到大。故A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
7．B
【分析】（1）根据A漂浮，B悬浮，可根据物体浮沉条件确定小球A和B的密度关系，又知小球A和B的体积关系，由m＝ρV分析它们的质量关系；
（2）漂浮和悬浮都有F浮＝G，由此分析两球的浮力关系；
（3）根据p＝ρgh判断水对甲杯底的压强与水对乙杯底的压强关系；根据分析两容器底受到水的压力关系；然后比较甲烧杯对桌面的压力与乙烧杯对桌面的压力的大小关系，再根据分析解答．
【详解】由图知A漂浮，所以ρA＜ρ水；B悬浮，所以ρB＝ρ水，则ρA＜ρB．
A、ρA＜ρB，小球A和B的体积相同．由知，小球A的质量小于小球B的质量，故A正确；
B、漂浮和悬浮时，F浮＝G物，由于小球A的质量小于小球B的质量，故小球A的重力小于小球B的重力，所以小球A受到的浮力小于小球B受到的浮力，故B错误；
CD、由图可知，两杯水面高度相等，根据P＝ρgh知，水对甲杯底的压强等于水对乙杯底的压强；
两容器相同，则底面积相同，根据知两容器底受到水的压力相等，容器重力相同，容器对桌面的压力相同，根据知甲杯对桌面的压强等于乙杯对桌面的压强，故CD正确．
【点睛】本题考查了浮沉条件、密度公式、压强公式的应用，综合性强，关键是用好浮沉条件，灵活运用公式进行判断．
8．(1) 平衡 左
(2)1.5
(3)>
【详解】（1）[1]当杠杆静止或匀速转动，都是处于平衡状态。此时杠杆静止，处于平衡状态。
[2]如图杠杆的左端上翘，说明右端质量大，应将平衡螺母向上翘的左端移动，直到杠杆在水平位置平衡。
（2）作用在A点的力F1=G=2G钩码=2×0.5N=1N
设杠杆上每一小格长为L，则杠杆在水平位置平衡时，力F1的力臂为3L，作用在B点的力的力臂为2L，根据杠杆的平衡条件可知1N×3L=F2×2L
解得F2=1.5N。
（3）由图丙可知，GA、GB的力臂lA、lB的大小关系为lAGB。
9．(1) 排尽筒内的空气 注射器筒
(2)重力
【详解】（1）[1]该实验对大气压进行估测时，需排尽筒内空气，要把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器小孔。
[2]实验中，活塞与弹簧测力计相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒。
[3]由实验步骤③可得，活塞的面积为，根据可得，大气压的数值为
（2）该实验不能竖直放置，因为注射器受到重力的作用，所以实验把注射器沿水平方向进行放置，是为了消除注射器的重力对实验的影响。
10． 1 密度 0.8×103
【详解】（1）[1]由图甲知：G=4N，由图丙知，F=3N，所以
F浮=G﹣F=4N﹣3N=1N
（2）[2]图丙中液体是水，图丁中的液体是酒精，根据图丙和图丁可知，物体排开液体的体积相同，受到的浮力不同，所以说浮力的大小与液体密度有关。
（3）[3]物体浸没在酒精中时受到的浮力
F浮酒精=G﹣F’=4N﹣3.2N=0.8N
根据F浮=ρ液gV排知物体的体积为
因物体在水和酒精中排开液体的体积和自身的体积相等，所以，由F浮=ρgV排可得酒精的密度为：
11． 减小 运动状态
【详解】[1]在陀螺的锥尖镶嵌小钢珠是用滚动代替滑动的方法来减小擦力。
[2]用力抽打陀螺，陀螺受到力，陀螺会高速旋转，陀螺的运动状态发生改变，这说明力可以改变物体的运动状态。
12．惯性
【详解】行人行走时，人处于运动状态，当脚绊到地面障碍物时，人的脚由于受到外力作用而停止运动，而人的上半身由于具有惯性，仍向前运动，于是人会向前摔倒。
13．100
【详解】小火车在车头牵引下沿平直轨道匀速行驶时，处于平衡状态，车头对第1节车厢的牵引力为1000N，则牵引力与10节车厢受到的总阻力大小相等，可得一节车厢受到的阻力为
由于第10节车厢受到的阻力为100N，且处于平衡状态，受到第9节车厢对其的牵引力和阻力是一对平衡力，则第9节车厢对第10节车厢的牵引力为
14．深度
【详解】随着手进入水中深度的增加，塑料膜与手贴合得越来越紧密，这表明水产生的压强增大。因为液体密度不变，压强增大是由于深度增大导致的，所以此现象可以说明液体压强与液体的深度有关。
15．10
【详解】厚底玻璃杯漂浮在水面，受到的浮力与其重力相等，则浮力为
此时厚底玻璃杯浸入水中的体积为
厚底玻璃杯浸入水中的深度为
则水面至杯口的距离为
16．20
【详解】无人机沿竖直方向对快递做的功W=Gh=mgh=1kg×10N/kg×20m=200J
使快递沿水平方向匀速移动30m，有力无距离，对快递不做功，做功为零，该过程中无人机对快递做功的功率
17． 斜面 力
【详解】[1]观察可知，这块长木板是一个与水平面成一定角度的平面，这种简单机械是斜面
[2]根据斜面的特点，使用斜面可以省力，但是费距离，并且根据功的原理，使用任何机械都不省功。所以这里是省力。
18． 100 高
【详解】[1]据甲图可知，提升100N的重物时，拉力做的功为总功，克服物体的重力做功为有用功，由乙图可知，总功为200J，有用功为100J，所做的额外功
[2]升100N的重物时的机械效率为
提升150N的重物时的机械效率为
因此提升150N的重物时的机械效率更高。
19． 30 向前
【详解】若以C点作为支点，由于受到的阻力向后，手对B点施加的力使班牌水平向前，因此手对B点施加的力方向是水平向前；
此时A点受到向后的力为阻力，AC为阻力臂，B点受到的力为动力，BC为动力臂，由杠杆的平衡条件得，则手对B点施加的力为
20．
【详解】重力和浮力的作用点都在潜水艇上，故作用点要画在潜水艇上；重力竖直向下，浮力竖直向上；并且浮力应大于重力。故如下图
21．（1）300J；（2）120W
【详解】解：（1）小明完成1次引体向上使身体上升的高度等于握拳时手臂的长度，则所做的功为
W=Gh=500N×0.6m=300J
（2）10s内小明做了4次引体向上，则做引体向上的功率为
P=120W
答：（1）小明完成1次引体向上所做的功为300J；
（2）10s内小明做引体向上的功率为120W。
22．(1)150W；
(2)83.3%
【详解】（1）直接抱货物时克服货物重力做的功W=Gh=500N×1.5m=750J
直接抱货物时对货物做功的功率
（2）通过斜面推货物时，所做的有用功为W有=Gh=500N×1.5m=750J
所做的总功为W总=Fs=300N×3m=900J
斜面的机械效率
23．(1)
(2)
(3)
【详解】（1）因为密度计在液体中漂浮，根据浮与沉的条件可知
又因为，
则
解得
（2）根据浮与沉的条件，密度计在酒精中受到的浮力
由可得
密度计露出酒精液面高度
（3）已知，，则。因为密度计始终处于漂浮状态，则
则
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