资源简介 ■■ ■■口■■■■历史评分细则一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)》题号1234567答案CBDADA&题号910111213141516答案CDBADB【解析】1.中国粟稻农耕体系完备,主粮供给充足,无迫切驯化小豆的需求;东北亚区域主食作物欠缺,着力驯化杂粮,推动小豆快速改良,C正确;自然环境会影响作物生长,但不是驯化改良速度快慢的本质决定性底层逻辑,排除A;小豆原生起源地就在中国,本土原生物种种类并不存在劣势,无法解释驯化快慢差异,排除B:早期新石器时代,东亚跨区域交流水平极低,不可能成为驯化速度差异的核心原因,排除D。2.从出土汉简可以看出,户籍迁移需要“乡审核上报→县级官吏审批交接”的流程,说明汉代户籍管理有着严格的程序,B正确:A说法过于绝对,传世文献和出土简牍各有价值,不能直接判定传世文献价值更低,排除A;C材料体现的是户籍管理的流程规范,没有体现地方官僚的推诿弊端,排除C;户籍迁移需要县级官吏审批,说明权力并未基本下移,排除D。3.①银壶仿游牧民族皮囊壶造型,且舞马衔杯的表演形式和器物风格都体现了胡文化对唐代宫廷的影响,正确。②银壶造型别致、錾刻图案精美,体现了唐代银器制作工艺的高水平,正确。③说法过于绝对,不能代表唐代“普遍使用”银制器具,错误。④器物造型借鉴游牧民族的特点,舞马表演是唐代宫廷文化的一部分,体现了民族文化的交融,正确。所以,①②④正确,对应选项为D。4.多路级机构分权并立、互不统摄,州可直达中央,分割地方权力,服务于加强中央集权,A正确:增设路一级,行政层级增多,并未简化,B错误;权力分散互相牵制,大幅降低行政效率,C错误;仅削弱割据基础,无法根除,表述绝对,且材料侧重行政分权,非经济层面,D错误。5.1260年南北政权对峙,但北方学者仍能整合不同政权的学术观点,体现了文化传承与交流未因政权并立而中断,D符合题意;程朱理学被确立为官方哲学是在元朝统一之后,1260年尚未实现,排除A;材料未体现蒙古政权的文化政策,只是学者个人的学术整理行为,排除B;材料仅体现观点汇集,未涉及南北研究水平的对比,排除C。历史评分细则·第1页(共5页)■■ ■■ ■■■■6.种桑养蚕是为了给丝织业提供原料,属于面向市场的经济行为,体现了商品经济发展改变了原来的粮食种植农业布局,C正确;题干只提到了丝织市镇兴起和商贸往来,没有体现“城乡经济交流”这一纽带作用,A错误;资本主义生产关系的核心是雇佣关系,题干中没有提到雇佣劳动的相关内容,B错误;题干没有涉及区域长途贩运的相关信息,也无法得出“达到顶峰”的结论,D错误。7.这道题的核心是清政府下放团练权力给地方。地方办团练让督抚和绅民掌握了部分军权,地方势力抬头,中央集权被削弱,A正确;团练是传统自保方式,和“近代化基层治理”无关,B错误;团练无法根除农民起义隐患,晚清后续仍有起义,C错误;洋务运动是19世纪60年代才兴起的向西方学习的运动,和1853年的团练没有直接推动关系,D错误。8.新民主主义经济是在无产阶级领导下,多种经济成分并存的经济形态,既保护工商业、鼓励商品流通,又发展公有制性质的互助合作,体现了这一特点,B正确:民族战争新形势主要对应的是全面抗战爆发后,这一时期的主要任务是反抗国民党的围剿,而非适应民族战争,排除A;革命统一战线在国民大革命时期就己建立,这一时期主要是巩固农村革命根据地,排除C;“实现了根据地经济的独立自主”表述过于绝对,当时根据地仍面临外部封锁和物资困难,排除D。9.表格中村长、农会登载占比极高,农会深度参与土地确权立约,说明乡村主导权由传统地主阶层转向农民及农会组织,C正确;“耕者有其田”是解放战争时期土地改革目标,排除A;地主与农民阶级矛盾缓和是减租减息带来的客观影响,但并非表格数据侧重反映的核心主旨,排除B:抗战时期根据地实行减租减息,并非废除封建土地所有制的土地改革,排除D。10.减免债务、财政垫资减轻贫农负担,减少合作化推进阻力,推动农业社会主义改造,D正确:土地所有制变革为三大改造本身内容,并非该措施的目的,排除A;“一五”计划优先发展重工业,并非优先发展农业,排除B:完备的国民经济体系建成于“一五”计划之后,时间不符,排除C。11.传统居委会规模过小、治理资源分散,整合为新型社区并吸纳多方参与,是对基层治理体系的优化,适应了城市发展的治理需求,A正确:基层自治的主体始终是居民,吸纳单位代表参与是丰富治理参与力量,并未改变自治主体,B错误;社区是基层群众自治组织,不具备行政管理职能,这一做法没有强化行政管理职能,C错误:基层群众自治制度在1982年宪法中就已确立,时间不符,D错误。12.政务信息的传播从面向公众的公开公告,转变为以元首政令为主的单向传达,这是共和制向帝制转变在政务信息传播方式上的体现,B正确:材料未体现行政效率的变化,A排除:行省与中央的联系并未被切断,只是信息传播方式改变,C排除;政务公告消失不等于公共文化生活衰落,属于概念混淆,D排除。历史评分细则·第2页(共5页)历史答题卡请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效注意事项1.答题前,考生先将白已的姓名、雅考证填正确填涂准考证号■18.(14分)班级号、考场号、座拉号填马清施。(1)(6分)必和■和■和■和和■和DD姓名2四2I2I22I2223R31111131田田田四田田幻和田四考场号 贴条形码区(正面朝上,请贴在虚线框内)团I 团西II座位号 □II】】】IDDITD印D禁急口鞋程号赞族男紧意贝用听电(2)(8分)1 LA [B][C]LD]6D 11B 16团围网四2 [A][B][C]D]7 AT [B]LC][D]12因B D3 [A][B][C [D]8B D13B D4 [A][B][C]D]14ID 5面网10田网1517.(14分)(1)(8分)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效19.(12分)(1)(6分)(2)(6分)(2)(6分)请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效■■口■■口■■■■口20.(12分)此区域不能答请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效此区域不能答题请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效请在各题目的答题区域内作答,超出矩形边框限定区域的答案无效■■口■■口■■■■口■口■■口■■■■口①可印证唐代宫廷乐舞受胡风影响历史试卷②反映了唐代手工业的高超技艺③说明唐代已普遍使用银制器具④是民族文化交融的实物见证注意事项:A.①②B.②④C.②③④D.①②④1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答4.北宋于州县之上设路一级行政建制,路分设转运司、提点刑狱司、安抚司等机构,各题卡上填写清楚。司互不统属、各自独立对中央负责;州郡长官亦可直接奏报朝廷,不受路级官员节2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,制。由此可知,北宋地方行政布局的设计旨在用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。A.分化地方权力强化集权B.简化地方行政管理层级3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。C.提升地方政务处理效率D.根除地方割据经济基础5.图2为辽宁省图书馆馆藏《学易记》刊印于忽必烈中统元年(1260年,南宋景定元一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,年),作者李简将北宋程颐、金张特立、南宋朱熹与杨万里等64位不同政权下学者只有一项是符合题目要求的)的易学观点汇为一编,反映了当时北方地区的易学研究状况。据此可知1.山东淄博小高遗址出土距今9000年碳化小豆遗存。考古证实中国小豆驯化、籽粒膨大集中于距今4000~2000年;而朝鲜、日本小豆早在距今6000~4500年便完成性状改良。中国小豆驯化进程长期滞后,根源在于A.三地自然地理环境差异B.本土原生物种种类有别C.先民粮食种植结构不同D.地区对外交流程度不同图2辽宁省图书馆馆藏《学易记》2.传世律令《二年律令·户律》记载汉代户籍迁移由乡里负责操作,肩水金关出土汉简A.程朱理学已成为北方地区的官方哲学文书却显示,户籍迁徙需乡审核上报、县级官吏审批交接方能完成。由此可知B.蒙古政权推行了开明的文化兼容政策A.传世文献史料价值低于出土简牍B.汉代户籍管理有着严格程序C.北方易学研究水平已超越了南宋地区C.地方官僚体系存在严重推诿弊端D.汉代基层治理权力基本下移D.政权对峙下文化传承与交流仍在延续3.图1是1970年陕西何家村出土文物舞马衔杯仿皮囊式银壶,器身呈扁圆状,仿游牧6.明末清初,湖州乌程县“以丝佐谷,无尺地之不桑,无匹妇之不蚕”,大量耕地转为民族皮囊壶造型,壶身錾刻一匹衔杯的舞马。《新唐书·礼乐志》记载:唐玄宗时期,桑田,丝织市镇快速兴起,蚕丝商贸往来频繁。这一现象反映了江南地区每逢千秋节(玄宗生日),舞马会在勤政楼下表演“衔杯祝寿”的节目。下列关于该A.市镇是城乡经济交流的纽带B.资本主义生产关系出现文物的说法,正确的是C.商品经济发展影响农业布局D.区域长途贩运达到顶峰7.咸丰三年(1853年),清政府“著各督抚分饬所属,各就地方情形妥筹办理”团练。同年七月,又谕令表彰“东南各省绅民练勇人等,或协同官兵剿捕,或自行保卫乡间”。清政府此举A.使中央集权体制逐渐弱化B.开启晚清基层治理近代化C.有效根除农民起义的隐患图1D.推动了洋务运动快速开展历史·第1页(共8页)历史·第2页(共8页)★秘密★因涉及考试内容,请老师妥善保管,避免泄露历史·双向细目表题号题型分值试题内容难易程度备注1选择题3新石器时代的文明0.62选择题3秦汉社会治理0.653选择题3隋唐民族交融0.64选择题北宋的政治制度0.7选择题3宋元文化0.56选择题3明清经济0.47选择题3晚清政局变化0.4选择题3新民主主义革命党史0.6选择题3抗日战争0.410选择题3新生人民政权建设0.611选择题3改革开放后社会主义现代化建设0.6512选择题3世界古代史文明成就0.513选择题3世界中古时期的发展0.414选择题3近代西方思想解放运动0.715选择题3史学理论与方法0.616选择题二战后经济全球化0.717材料解析题汉代云南边疆治理0.7518材料解析题14中美外交对比0.719材料解析题12一战后民族解放运动0.6520小论文12文化的变迁与发展0.6★秘密★因涉及考试内容,请老师妥善保管,避免泄露优秀率及格率平均分达成目标命题20%70%65思想注重主干知识与重要概念的考查,落实历史学科核心素养 展开更多...... 收起↑ 资源列表 27SXYN高三6月历史-答案.pdf 27SXYN高三6月历史-答题卡(正)曲.pdf 27SXYN高三6月历史-答题卡(背)曲.pdf 27SXYN高三6月历史-试卷.pdf 27SXYN高三6月历史·双向细目表.pdf