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Unit 7 Feel the Rhythm 单元核心知识（默写版）
一、核心词汇
1. __________ / r m/ n. 节奏；韵律 2. __________ /f k/ adj. 民间的 n. 人们
3. __________ /tr d nl/ adj. 传统的；习俗的 4. __________ /p p/ n. 流行音乐
5. __________ /d z/ n. 爵士乐 6. __________ /r p/ n. 说唱乐
7. __________ / k ment/ n. & v. 评论；批评 8. __________ 随着……唱
9. __________ / l r k/ n. 歌词 adj. 抒情的 10. __________ / lektr k/ adj. 电的；令人激动的
11. __________ 电吉他 12. __________ / ki b d/ n. 键盘
13. __________ / tr mp t/ n. 小号；喇叭 14. __________ /sta l/ n. 风格；方式
15. __________ /p f m ns/ n. 表演；演出 16. __________ / ɡ ld n/ adj. 金色的
17. __________ / l v (r)/ n. 爱好者 18. __________ /r m nt k/ adj. 浪漫的；爱情的
19. __________ /p f m (r)/ n. 表演者 20. __________ 随着……跳舞
21. __________ / p pl/ n. 紫色 adj. 紫色的 22. __________ / p t/ n. 诗人
23. __________ /def/ adj. 聋的 24. __________ /k m p z (r)/ n. 作曲家
25. __________ / lek tr n k/ adj. 电子的 26. __________ / da n l d/ v. 下载
27. __________ / d i ni s/ n. 天才人物；天赋 28. __________ / p n st/ n. 钢琴家
29. __________ / ɡ ft d/ adj. 有天赋的 30. __________ / a t du / v. 胜过；超越
31. __________ / wa dn/ v. 拓宽；（使）扩展 32. __________ /s l/ n. 心灵；灵魂
33. __________ 轻视；看不起 34. __________ / v lju bl/ adj. 宝贵的；贵重的
35. __________ / pra dli/ adv. 自豪地 36. __________ / k r kt r st k/ n. 特征；品质
37. __________ 民间音乐 38. __________ / kl s kl/ adj. 古典的
39. __________ / nstr m nt/ n. 乐器；工具 40. __________ / en d et k/ adj. 充满活力的
核心短语
1. __________ 民间音乐 2. __________ 随着……唱
3. __________ 随着……跳舞 4. __________ 轻视；看不起
5. __________ 用脚打节拍 6. __________ 电吉他
7. __________ 传统音乐 8. __________ （向某人）表示敬佩
9. __________ 光明正大 10. __________ 老老少少
11. __________ 把……和……混合 12. __________ 充满喜悦和庆祝
13. __________ 有强烈的节奏 14. __________ 有创造力
15. __________ 拉二胡 16. __________ 充满活力
17. __________ 触动某人的心 18. __________ 产生影响
19. __________ 全身心投入 20. __________ 通过音乐交流
三、重点句型
1. _____________________________________________________
我喜欢讲故事的 traditional 音乐。
2. _____________________________________________________
我更喜欢充满喜悦和庆祝的音乐。
3. _____________________________________________________
我喜欢有创造力的音乐人。
4. _____________________________________________________
我们想找出大家都喜欢的音乐类型。
5. _____________________________________________________
我喜欢歌词优美的音乐。
6. _____________________________________________________
我需要节奏感强的音乐。
7. _____________________________________________________
使用小提琴和二胡的那首歌是我的最爱。
8. _____________________________________________________
那个穿着紫色衣服、有天赋的诗人是我姐姐。
9. _____________________________________________________
触动人们心灵的音乐是有力量的。
10. _____________________________________________________
他是一个害羞的、觉得和别人说话很困难的男孩。
11. _____________________________________________________
站在大厅附近的女警察会帮助你。
12. _____________________________________________________
他们喜欢触动心灵、让他们微笑的音乐。
13. _____________________________________________________
二胡和琵琶与键盘和电吉他一起演奏。
14. _____________________________________________________
我喜欢能自己写歌的音乐人。
15. _____________________________________________________
肖邦是留下200多部作品的最伟大的音乐家之一。
16. _____________________________________________________
这是至今仍被音乐家们遵循的建议。
17. _____________________________________________________
你喜欢什么类型的音乐？
18. _____________________________________________________
克里斯在钢琴上演奏的音乐让他们停下来聆听。
四、核心语法
定语从句（Relative Clauses with that, which, who）
一、定语从句概述
定语从句在句子中作定语，修饰主句中的名词或代词（先行词）。
引导定语从句的词称为关系代词（that, which, who）。
二、关系代词的用法
1. that —— 既可以指人，也可以指物
指物：I love music that tells a story.
指人：He is the boy that plays the piano well.
2. which —— 指物（不可指人）
I prefer music which is full of joy.
The song which everyone loves is Horse Racing.
3. who —— 指人（不可指物）
I like musicians who are creative.
The girl who is wearing purple is a poet.
三、关系代词在从句中的作用
作主语（不可省略）：
The music that touches people's hearts is powerful.
作宾语（可省略）：
I like the song (that/which) he wrote.
四、注意事项
1. that和which指物时通常可以互换，但下列情况只能用that：
先行词为不定代词（all, everything, nothing等）
先行词被最高级或序数词修饰
2. 关系代词在从句中作宾语时可以省略。
3. 介词后指物只能用which，指人只能用whom（不常用）。
关系代词 指代对象 在从句中的作用 例句
that 人/物 主语/宾语 I like music that is energetic.
which 物 主语/宾语 The song which he played was beautiful.
who 人 主语/宾语 I like musicians who are creative.中小学教育资源及组卷应用平台
Unit 7 Feel the Rhythm 单元核心知识（背诵版）
一、核心词汇
1. rhythm / r m/ n. 节奏；韵律 2. folk /f k/ adj. 民间的 n. 人们
3. traditional /tr d nl/ adj. 传统的；习俗的 4. pop /p p/ n. 流行音乐
5. jazz /d z/ n. 爵士乐 6. rap /r p/ n. 说唱乐
7. comment / k ment/ n. & v. 评论；批评 8. sing along to 随着……唱
9. lyric / l r k/ n. 歌词 adj. 抒情的 10. electric / lektr k/ adj. 电的；令人激动的
11. electric guitar 电吉他 12. keyboard / ki b d/ n. 键盘
13. trumpet / tr mp t/ n. 小号；喇叭 14. style /sta l/ n. 风格；方式
15. performance /p f m ns/ n. 表演；演出 16. golden / ɡ ld n/ adj. 金色的
17. lover / l v (r)/ n. 爱好者 18. romantic /r m nt k/ adj. 浪漫的；爱情的
19. performer /p f m (r)/ n. 表演者 20. dance to 随着……跳舞
21. purple / p pl/ n. 紫色 adj. 紫色的 22. poet / p t/ n. 诗人
23. deaf /def/ adj. 聋的 poser /k m p z (r)/ n. 作曲家
25. electronic / lek tr n k/ adj. 电子的 26. download / da n l d/ v. 下载
27. genius / d i ni s/ n. 天才人物；天赋 28. pianist / p n st/ n. 钢琴家
29. gifted / ɡ ft d/ adj. 有天赋的 30. outdo / a t du / v. 胜过；超越
31. widen / wa dn/ v. 拓宽；（使）扩展 32. soul /s l/ n. 心灵；灵魂
33. look down on 轻视；看不起 34. valuable / v lju bl/ adj. 宝贵的；贵重的
35. proudly / pra dli/ adv. 自豪地 36. characteristic / k r kt r st k/ n. 特征；品质
37. folk music 民间音乐 38. classical / kl s kl/ adj. 古典的
39. instrument / nstr m nt/ n. 乐器；工具 40. energetic / en d et k/ adj. 充满活力的
核心短语
1. folk music 民间音乐 2. sing along to 随着……唱
3. dance to 随着……跳舞 4. look down on 轻视；看不起
5. tap one's feet 用脚打节拍 6. electric guitar 电吉他
7. traditional music 传统音乐 8. hats off to sb （向某人）表示敬佩
9. fair and square 光明正大 10. young and old 老老少少
11. mix...with... 把……和……混合 12. full of joy and celebration 充满喜悦和庆祝
13. have a strong rhythm 有强烈的节奏 14. be creative 有创造力
15. play the erhu 拉二胡 16. be full of energy 充满活力
17. touch one's heart 触动某人的心 18. make a difference 产生影响
19. put one's soul into 全身心投入 municate through music 通过音乐交流
三、重点句型
1. I love traditional music that / which tells a story.
我喜欢讲故事的 traditional 音乐。
2. I prefer music that / which is full of joy and celebration.
我更喜欢充满喜悦和庆祝的音乐。
3. I like musicians who are creative.
我喜欢有创造力的音乐人。
4. We want to find out the kind of music that / which everyone likes.
我们想找出大家都喜欢的音乐类型。
5. I like music that has beautiful lyrics.
我喜欢歌词优美的音乐。
6. I need music that has a strong rhythm.
我需要节奏感强的音乐。
7. The song which uses the violin and the erhu is my favourite.
使用小提琴和二胡的那首歌是我的最爱。
8. The girl in purple who is a gifted poet is my sister.
那个穿着紫色衣服、有天赋的诗人是我姐姐。
9. The music that touches people's hearts is powerful.
触动人们心灵的音乐是有力量的。
10. He is a shy boy who finds it difficult to talk to others.
他是一个害羞的、觉得和别人说话很困难的男孩。
11. The policewoman who is standing near the hall will help you.
站在大厅附近的女警察会帮助你。
12. They love music that touches their hearts and makes them smile.
他们喜欢触动心灵、让他们微笑的音乐。
13. The erhu and pipa are played together with the keyboard and electric guitar.
二胡和琵琶与键盘和电吉他一起演奏。
14. I like musicians who can write their own songs.
我喜欢能自己写歌的音乐人。
15. Chopin was one of the greatest musicians who left behind more than 200 works.
肖邦是留下200多部作品的最伟大的音乐家之一。
16. This is advice that is still followed by musicians today.
这是至今仍被音乐家们遵循的建议。
17. What kind of music do you like
你喜欢什么类型的音乐？
18. The music that Chris plays on the piano makes them stop to listen.
克里斯在钢琴上演奏的音乐让他们停下来聆听。
四、核心语法
定语从句（Relative Clauses with that, which, who）
一、定语从句概述
定语从句在句子中作定语，修饰主句中的名词或代词（先行词）。
引导定语从句的词称为关系代词（that, which, who）。
二、关系代词的用法
1. that —— 既可以指人，也可以指物
指物：I love music that tells a story.
指人：He is the boy that plays the piano well.
2. which —— 指物（不可指人）
I prefer music which is full of joy.
The song which everyone loves is Horse Racing.
3. who —— 指人（不可指物）
I like musicians who are creative.
The girl who is wearing purple is a poet.
三、关系代词在从句中的作用
作主语（不可省略）：
The music that touches people's hearts is powerful.
作宾语（可省略）：
I like the song (that/which) he wrote.
四、注意事项
1. that和which指物时通常可以互换，但下列情况只能用that：
先行词为不定代词（all, everything, nothing等）
先行词被最高级或序数词修饰
2. 关系代词在从句中作宾语时可以省略。
3. 介词后指物只能用which，指人只能用whom（不常用）。
关系代词 指代对象 在从句中的作用 例句
that 人/物 主语/宾语 I like music that is energetic.
which 物 主语/宾语 The song which he played was beautiful.
who 人 主语/宾语 I like musicians who are creative.

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