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2026年中考学科第三次调研
语
文
注意事项：
1.本试卷共6页，五个大题，满分120分，考试时间120分钟。
2.本试卷上不要答题，请按答题卡上注意事项的要求，直接把答案填写在答题卡上。各在试卷上
的答案无效。
一、积累与运用（共22分）
同学们，学校将举办“青春之行·知行河南"主题活动。小豫制作了一份“我的知行手账”，现在，
让我们跟着他一起开启知行之旅吧！
第一站：动动眼·发现美1.下面是小豫同学知行手账中记录的两处“河南身边之美”，请你阅读后，完
成下面的任务。(7分)
（甲)在豫西陕州，有一种“平地挖坑，四壁凿窑"的独特民居一地坑院。它被
称为“地平线下古村落”，已有四千多年历史。一座座院落藏在地下，地面只见树
冠，不见房屋，静l而神秘。2011年，“地坑院营造技艺"入选国家级非物质文化造
产名录。站在地坑院前，你会惊叹：原来美可以藏得这么深，却蕴藏着如此厚重的文明l码。
（乙)2026年4月，信阳市狮河区深山中发现了近百亩百年古茶树辉落。它们
深藏在海拔600多米的森林之中，每年春天依然吐出新芽，静静守护着中原茶香。
当地茶农为保护这一珍贵的茶树资源，已将其纳入古树群落专项保护。美，原来一
直腴欺生长在深山之中。
(1)请根据拼音书写出正确的汉字。（2分)
静ml
ml
码
(2)小豫发现，这两处美景都体现了一个共同的特点一“藏”，他绘制了“藏"字的字义演变图。请
根据“藏”字的引申义，推测“藏”的本义。（2分)
藏：从州
本义：
引申义：①储存、躲藏、埋藏在地下的矿物。
（“）,殿声
例如：藏在地下。
②储存东西的地方、佛教或道教经典的总称。
(3)小豫说：“这两处‘河南身边之美'虽然都‘藏'了起来，但它们并没有消失，而是以另一种方式延
续着。"请结合材料，谈谈你对这句话的理解。(3分)
第二站：动动脚·丈量美2.请跟随小豫的登山日记，在四个打卡点填上正确的诗句。(8分)
嵩山云雾缭绕、林整曲深。登至半山，云雾层层
王屋山溪径蜿蜓、峰回路转。沿溴
从山谷涌起，仿佛在胸中翻腾：远望归鸟飞入
水深入山间，小路狭窄，仿佛到了尽
山林，目光追随直抵天际。恰似杜甫诗中“①，
头。但转过山弯，豁然开朗，真是“③，
②”（《望岳》)所描写的云鸟之景，雄伟之感
④”（陆游《游山西村》)，道尽了这般
顿生。
绝境逢景的惊喜之感。
起点
第一站
第二站
第三站
第四站
登封·嵩山
济源·王屋山
平顶山·鲁山
洛阳·老君山语文参芳答案
一、积累与运用（共22分）
续表
1.（1)谧密（每空1分，共2分）
造字法
解读
示例
(2)藏匿（意思对即可。2分）
①异体会
解题思路
7
意字由不
武从森
第一步，分析所给字的构字逻辑，理解造字本义：
同的部件
用两个或两
“藏”，从“艸（艹）”，“臧”声。结合“从州（艹）”这
组成，如“武”，从戈从止：
个以上的独
一构件，可推测其本义与用草潑盖使不显露的动作
止是趾的本字，戈下有脚，
体汉字，根
会意
相关；再结合题目给出的示例“藏在地下”，进一步
据各自的含
表示人拿着武器走，有征
伐或显示武力的意思。
验证了“藏匿”的关键动作与本义指向。
义所组成的
②同体会意字由相同的部
第二步，结合词义演变，锁定本义：题目给出了
新汉字
件组成，如“从“，两人一前
“藏”的多个引申义（储存、躲藏、宗教经典等），这
一后，有随从的意思。
些都是在本义基础上的延伸。根据构字逻辑和“藏
“森”，从三木，表示森林
在地下"的示例，可确定“藏"的本义是“藏匿“（把
形声字的形旁表示字的
东西用草等遮盖起来，不让人看见)。
用表示意义
意义范畴，而声旁表示字
知圆回顾汉字造字法
范畴的意符
的读音。如左形右声字：
造字法
解读
示例
(形旁，多为
“虾、烤、吐、杆、理”。右
部首)和表
形左声字：“攻、颈、削、
只用线条或
半
欢
其①有的
形声
示声音类别
瓢、放”。上形下声字：
笔画，把要
牛羊车
舟像事物
的声符（声
“管、露、爸、芳”。下形上
表达的物体
的局部特征，如“牛”像
旁)组合
声字：“架、案、慈”。外形
象形
的外形特
牛角上弯，“羊“像羊角
而成
内声字：“固、病、庭”。内
征，具体地
下弯。②有的像事物的
形外声字：“闷、问、闻”
勾画出来
整体轮廓，如“车、舟”等
注：汉字造字法共六种（又称“六书”）—象形、
指事、会意、形声、转注、假借，其中转注、假借一
术
①象征
般属于用字的方法。
下
本性符号
(3)示例：地坑院裁于地下，入选国家级非遗名录，
的指事字，如用弧向上
用象征性
得到保护与传承；古茶树藏于深山，持续生长并受
或向下的长弧线（或长
的符号或
专项保护，延续中原茶文化。它们虽“藏”，却以活态
横线)为基准，上边或下
传承的方式延续着自身的价值，绽放持久的文化生命
在图形上
指事
边各一短线表示“上”或
力。（能结合材料回答，言之成理即可。3分）
加指示性
“下”。②象形字加指示
2.①荡胸生曾云②决眦入归鸟③山重水复疑无
符号来表
性符号的指事字，如
路④柳暗花明又一村⑤（至于）负者歌于途
示意义
“本"原义是植物的根，
⑥行者休于树⑦天接云涛连晓雾⑧星河欲转
在“木”下部加一个点，
千帆舞（每空1分，有错该空不得分。共8分）
表示根部的所在
3.(1)①士兵用胶泥捏塑人、马，纪念阵亡将士②手
艺在杨圮屯流传，因吹时的响声得名“泥咕咕”（每

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