初中道德与法治统编版(2024)七年级下册 5.1 人要自强 课件(共23张PPT)+内嵌视频

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初中道德与法治统编版(2024)七年级下册 5.1 人要自强 课件(共23张PPT)+内嵌视频

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(共23张PPT)
人生路上难免有风雨,有挫折,有困境。有的人一蹶不振,有的人越挫越勇,关键就在于是否拥有自强的品质。自强,是面对困难不低头,是面对挫折不放弃,是依靠自己努力改变命运。人为什么要自强?怎样才能拥有自强的品格?今天我们一起学习《人要自强》,学会自立自强,走好成长之路。
人要自强
1. 政治认同:感悟自强精神,增强民族自豪感与爱国情怀,立志成长成才。
2. 道德修养:培养坚强意志,养成自立自强、不怕困难、积极进取的道德品质。
3. 法治观念:以自强自律规范言行,增强规则意识与责任意识。
4. 责任意识:勇于面对挫折,主动承担学习与生活责任,做有担当的青少年。
教学重点:理解自强的重要意义,知道自强的基本表现与要求。
教学难点:在学习生活中克服惰性与困难,真正做到自强。
核心素养目标
新课导入
【观看视频】:《青年人“要自找苦吃”》
思考:视频给你什么启示?
青年人“要自找苦吃”告诉我们人要自强。人生自强少年始。少年强则国强,我们的未来与国家发展紧密相连。自强的青春有未来。人为什么要自强?今天我们一起走进《人要自强》。
一、自强的含义
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。
——《周易》
探究与分享
不用那么刻苦学习、差不多就行了。
我家条件还不错,我就靠家里了。
我觉得一个人只有靠自己努力拼搏,才能有好的未来。
关于是否要自强,同学们各抒己见。谈谈你对以下观点的看法。
像小李这样自立自强的榜样还有很多,他们有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗,敢作敢为,善作善成。这些榜样鼓励着我们每个人:踮一踮脚尖,我们也能成为他们。
分享自立自强的故事,谈谈你对“踮一踮脚尖,我们也能成为他们”的理解。
(1)“最美教师”杜宣梅,小时候因病失去双手双脚,但她从未向命运低头,凭借坚韧不拔的意志努力成为一名人民教师,用爱心与知识培育学生,传递希望与力量。苦难于她而言,不是绊脚石,而是赋予了她“将生活打磨成自己想要的样子”的勇气。
2.自强的作用
自强的人,能够主动发掘自身力量,依靠自己的努力拼搏勇敢面对生活,获得生存和发展的机会。
(1)自强,使人自主自立。
探究与分享
马扬自幼父母双亡,在逆境中凭借坚韧与毅力,通过兼职打工和申请奖学金完成学业。他不仅获得国家励志奖学金,还在多项创新创业大赛中斩获佳绩,展现出卓越的科研能力。马扬用行动证明,即使身处困境,也能通过自我奋斗改变命运,成为自强不息的典范。
从自强的角度,谈谈马扬的事迹对我们有何启示。
新课讲授
从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。
新课讲授
航天科研人员庆祝我国首次火星探测 任务天问一号探测器成功着陆火星
从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造, 每一次向着高水平科技自立自强的迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水。
在改革前沿、创新高地、港口码头、田间地头……每年个人 坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。
①个人自强是社会的进步、国家发展的基础;个人自强的精神能够激励更多的人,形成良好的社会风气,推动社会进步、国家持续发展。②社会进步、国家发展为个人自强提供了良好的环境和保障。
2.自强的重要性?
③自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
正是一代又一代中国人自强不息地接力传承,中华民族才历经沧桑而不衰,饱经磨难而更强,自立于世界民族之林。
01
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自强的
重要性
2.自强的重要性?
自强,使人自主自立。
自强,使人奋发向上。
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
读经典,悟真谛
孔子提出:克己复礼。
指通过克制自己的欲望和行为,使之符合礼的规定,从而达到仁的境界。
在历史的长河中,克已常被儒家、道家等思想流派所强调,认为人在实现良好的社会秩序和个人成就时,必须先行“修身”,而克已便是修身的重要途径之一。
老子提出:胜人者有力,自胜者强。
:战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大。与战胜他人相比战胜自己的欲望、恐惧、弱点等更为困难,需要更多的毅力、决心和自我反省。在日常生活中,我们要时刻提醒自己不断反省、磨砺意志、战胜自我。
钱学森在建国初期,打破美国阻挠,毅然回国效力,中国导弹、原子弹的发射向前推进了至少20年。
隐姓埋名30年,献身核潜艇的事业无怨无悔,被誉为“中国核潜艇之父。2025年2月6日20时30分,黄旭华在湖北武汉逝世,享年99岁。
探究活动:自信的重要性(意义)?
从两位科学家的追梦历程中,你感受到了自强怎样的作用?




课堂小结
自强的含义
自强的作用
人要自强
自强是自我勉励、发愤图强。自强是一种奋发进取的精神状态,是一种不断完善自我、超越自我的人生追求。
自强,使人自主自立。
自强,使人奋发向上
自强不仅关系个人的成长,而且关系民族的命运和国家的未来。
B
香港视障歌唱演员萧凯恩,3个月大时,因眼癌摘除眼球。起初学钢琴,很多老师都不相信她能学会。但萧凯恩没有放弃,她通过摸盲文点字乐谱和听录音反复背诵,一点一点学会了弹钢琴。她在黑暗中追逐音乐梦想,20岁时已赢得超70个音乐比赛奖项。从中我们可以感受到自强需要( )
①不断挑战自我、超越自我
②品学兼优,得到别人认可
③放飞梦想,张扬个性
④有锲而不舍的坚毅品格
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
C
从航空航天到深海探测,从北斗卫星导航系统到智能制造,每一次向着高水平科技自立自强迈进,都凝结着无数科技工作者的心血和汗水,每个人坚定前进的脚步,汇聚成国家发展进步的磅礴力量。这说明( )
①自强使人奋发向上
②自强使我们成为科技强国
③要把个人命运与祖国发展结合起来
④每一项事业,都是靠脚踏实地一点一滴干出来的
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
周志在15岁那年左小腿因车祸被截肢,但他没有放弃学习。车祸后七个月周志就拄着拐杖,戴着假肢重新回到了教室,进行学习。在老师和同学们的帮助下,周志很快赶上了学习进度,最终以优异的成绩考入了当地重点高中。周志的故事告诉我们( )
A.自强的人要靠坚强的意志、进取的精神
B.在他人的帮助下,我们都能成为自强的人
C.自强是与生俱来的,不需要在生活中磨砺
D.自强的人必能实现梦想,获得更好的工作
A
自强,能让青春的奋进脚步永不停歇。下列事例中体现自强精神的是( )
A.小宇身体残疾,但他凭借顽强毅力,努力学习,成绩在班级名列前茅
B.小萱对即将到来的期末考试充满信心,坚信自己能取得优异成绩
C.小晨每天都能按时起床,从不让父母为自己操心
D.小宇在面对问题时,有自己的主见,对自己的行为负责
A
全国首位视障播音硕士董丽娜,患有先天性弱视,在10岁时彻底失明。但她不甘于命运安排,选择通过读书来追寻心中的光明,先后完成了从盲人按摩师到播音培训师,再到全国首位视障播音硕士的角色转变,用自强改变了自己的人生。她的事迹启示我们( )
①要不言放弃,努力做更好的自己 A.①②
②要学会管理情绪,做情绪的主人 B.①③
③自强使人奋发向上、超越自我 C.②④
④经历磨难越多,人就会越坚强 D.③④
B

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