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江苏省扬州市邗江区2026届中考考前预测历史试题
一、选择题（下列各题只有一个最符合题意的答案，本大题共25小题，每小题1分，共25分）
1. 考古发现，扬州高邮龙虬庄遗址出土了大量新石器时代的稻壳、稻穗遗迹，以及石斧、石镰等生产工具。这表明当时扬州地区（ ）
A. 南稻北粟局面已基本形成
B. 原始农业有所发展
C. 手工业技术成熟
D. 贫富分化日益明显
2. 据考古发现，洛阳东周王城遗址的面积不足10平方公里，而赵、楚、齐国的都城面积约为其2—3倍。这从侧面反映出当时国家所处的状态是（ ）
A. 礼崩乐坏 B. 政权分立 C. 诸侯混战 D. 文明起源
3. “从这一时代起，孔子便从诸子百家之中超升出来……而儒家哲学也就变成永恒不变的真理，谁要批判儒家哲学，谁就是名教的罪人，文化的叛逆。”文中的“这一时代”开始于（ ）
A. 战国时期 B. 秦朝
C. 汉武帝时期 D. 新文化运动时期
4. 北魏前期的云冈石窟佛像唇厚鼻隆，继承了印度佛像的风格；后期的龙门石窟佛像则眉目疏朗，其服饰风格开始接近当时中原地区。这种变化反映了（ ）
A. 民族交融不断加强 B. 对外交流日渐频繁
C. 文明成果相互吸收 D. 统治区域逐步扩大
5. 从北宋与辽、西夏之间所进行的战争结果来看，无疑都是相似的，虽然在与西夏政权的议和中，挽回了一点面子，但究其实质与辽没有什么不同。在宋与西夏政权的议和中，哪一项使北宋“挽回了一点面子”（ ）
A. 收回燕云十六州 B. 元昊向宋称臣
C. 宋给西夏岁币 D. 宋夏边界贸易兴旺
6. 唐代扬州因其既居江河运道之通衢，又为海舶到达之终点，故当时的官僚富豪、许多外国商人，多在扬州置邸开店，扬州亦成为当时对外贸易中心。材料旨在说明唐代（ ）
A. 中外经济文化交往频繁 B. 城市发展促进商业兴盛
C. 大运河改变了经济格局 D. 交通发展助推城市繁荣
7. 图示法是常用的学习方法。下图为“某朝加强边疆治理”的图示结构，根据所学知识判断，图中▲处应填入的是（ ）
A. 设立宣政院 B. 彻底击败准噶尔部
C. 设立伊犁将军 D. 建立金瓶掣签制度
8. 扬州八怪中郑板桥的书法有自己的特色，他创出一种真隶相参的方法，杂以行草，给人的感觉楷不楷，隶不隶，行不行，草不草。这种书体他自己称为“破格书”。这种“破格书”（ ）
A. 体现创新和追求个性解放
B. 反映汉字书体的演变过程
C. 颠覆了传统艺术表达方式
D. 迎合商人尚奇求怪的心理
9. 某校历史社团开展研究性学习，查找到两张学生文凭：一张是京师大学堂的毕业文凭，落款是“宣统元年”；另一张是京师第一蒙养院附设女子小学堂文凭，落款是“中华民国元年”，上述纪年方式的变化反映了（ ）
A. 新式学校的出现 B. 女性地位的提高
C. 历史发展的潮流 D. 封建制度的结束
10. 从“自强求富”到“变法维新”，再到“民主共和”，再至“德先生”与“赛先生”，这展现了中国社会对近代科学文化的理解和选择。在这一过程中，一以贯之的主题是（ ）
A. 否定儒家正统思想 B. 进行反帝反封建斗争
C. 弘扬科学与民主精神 D. 中国近代化的探索
11. 1926年11月底，湖南农民协会会员达107万人；到1927年1月，会员增加到200万人，湖北全省农民协会会员1926年7月有3万多人，到11月增至20万人左右。这主要由于（ ）
A. 土地革命的开展 B. 二次革命的影响
C. 农村革命根据地的建立 D. 北伐的胜利进军
12. 1947年年底，解放区各级党政机关组成工作组深入农村开展工作。此项工作的主要目的是
A. 开展农村土地革命 B. 实行减租减息政策
C. 落实《中国土地法大纲》 D. 实施《中华人民共和国土地改革法》
13. 1949年中华人民共和国建立，中国历史从此进入了新的纪元。以下对“新的纪元”的理解不正确的是（ ）
A. 标志着新民主主义革命的胜利
B. 标志着中国进入社会主义现代化建设新时期
C. 标志着实现了人民梦寐以求的民族解放和国家独立
D. 标志着中国半殖民地半封建时代的结束
14. 某班同学正在编排历史情景剧：“1951年，青年杨某某积极响应国家号召，踊跃参军，赴朝作战。战争胜利后，他回国并被部队安排到西藏，积极投入到川藏公路的建设，因表现优异，荣获部队表彰。”该剧中杨某某经历的历史事件有（ ）
A. 土地改革、西藏和平解放 B. 抗美援朝、西藏和平解放
C. 第一个五计划、三大改造 D. 抗美援朝、第一个五计划
15. 下图年画《接到邻社挑战书》创作于1956年。图意在表达（ ）
A. 农民分到土地的喜悦
B. 人民公社下人民生活的场景
C. 人民参与社会主义改造的热情
D. 工业化建设取得了巨大成就
16. 20世纪90年代初，中国的改革走到一个关键时期。中国要不要搞市场经济？人们对此争论不休，这一重大问题得不到解决，中国的改革就难以进一步推动。为解决该问题指明方向的是（ ）
A. 真理标准问题大讨论 B. 十一届三中全会
C. 中共十五大 D. 邓小平南方谈话
17. 近年来，中国特色大国外交全面推进，下列邮票反映出我国的外交
A. 提出了“求同存异”的方针 B. 出现了与各国建交的热潮
C. 实现了中美关系的正常化 D. 形成了全方位的外交布局
18. 西欧主要国家的历史是从法兰克王国开始的。法兰克王国（ ）
A. 国王查理统治时期的版图与罗马帝国相当 B. 实行限制基督教的政策
C. 国王与下属关系不同于中国皇帝与臣僚关系 D. 分裂后形成了德意志、法兰西和英国的雏形
19. 1492年，今美国境内的土著人口超过500万，到1600年，土著居民人数仅有60万。与之相对的是，欧洲移民后裔的数目增长到了500万，同时还增加了100万非洲奴隶的后裔。美国境内人种结构的变化源于
A. 文艺复兴 B. 三角贸易 C. 殖民扩张 D. 工业革命
20. 在此之前，除法国、荷兰等少数几个国家之外，欧洲大陆基本上是封建君主专制的天下。在此之后，欧洲的封建秩序受到冲击、旧制度不断动摇，欧洲的政治面貌被重塑，一个资本主义的新欧洲开始出现。可见，“此”主要指
A. 英国君主立宪制的确立 B. 美国独立战争
C. 法国大革命的开始 D. 拿破仑对外战争
21. 1848～1856年担任印度总督的英国人拉姆齐，将印度各独立省份融合为一个现代的集权国家。他还开发了印度的铁路运输系统和电报业务，提倡学校教学使用通俗语言。这表明英国的殖民统治（ ）
A. 引起了印度各阶层人民的不满
B. 促进了印度民族意识的觉醒
C. 刺激了印度民族大起义的爆发
D. 客观上推动了印度的近代化
22. 下面这组图片是某同学假期完成跨学科主题学习时搜集的素材，其探究的课题应该是（ ）
A. 从饰品材质看生产力不断发展 B. 从考古发现看审美观念的产生
C. 从物种交流看世界经济全球化 D. 从技术发展看传统手艺的革新
23. 1929-1933年，西方国家竞相向苏联出售工业设备与钢铁、机械等重要产品，苏联选派领导干部、经济工作者和工程技术人员到国外进修和进行合作研究。这加速了苏联（ ）
A. 实施新经济政策 B. 缓解经济大危机
C. 实现工业化 D. 推广苏联模式
24. 下表是小历同学整理的研究性学习材料。从表中信息可知这一时期民族民主运动（ ）
国家 主要事件
印度 甘地领导非暴力不合作运动，与英国殖民者作斗争
埃及 华夫脱党领导埃及人民反复抗争，迫使英国承认埃及独立
墨西哥 卡德纳斯改革引导墨西哥走上现代化之路
A. 都具有资产阶级革命性质
B. 都取得彻底胜利
C. 都反对殖民统治
D. 斗争形式多样
25. 2026年3月，因中东局势升级，霍尔木兹海峡航运受阻，国际油价应声飙升。作为全球能源运输的“咽喉要道”，海峡的动荡迅速传导至全球经济。日本和韩国因对中东石油依赖度极高，其股市随即出现暴跌，国内民众开始恐慌性囤积汽油，经济运行面临严峻挑战。这一系列连锁反应，生动地诠释了（ ）
A. 经济全球化背景下各国经济的深度关联
B. 政治多极化趋势下日韩经济的强大韧性
C. 经济全球化背景下地区冲突的频繁发生
D. 政治多极化趋势下全球链条的相互传导
二、非选择题（本大题共3小题，26题9分，27题7分，28题9分，共25分。）
26. 阅读材料，完成下列要求。
材料一 唐朝诗人创作了大量诗歌，谱写了丝路明珠长安的繁华。俯瞰长安城，“百千家似围棋局，十二街如种菜畦”。街市上，熙熙攘攘，“水门向晚茶商闹，桥市通宵酒客行”。考试吸引着越来越多的读书人，“喧喧车马欲朝天，人探东堂榜已悬”，妇女引领者时尚，“女为胡妇学胡妆……胡音胡骑与胡妆，五十年来竞纷泊”。
——摘编自《以诗证史——以唐诗看唐都长安的繁华》
材料二 杭州是海上丝绸之路的重要港口，唐代已“户口日益增”“开肆三万室”，至宋代更为东南繁华之最，“衣冠毕会，商贾云集”。
——摘编自《宋朝诗歌所反映的宋朝城市市场分析》
材料三 元朝建立后，丝绸之路更加通畅，东西交往频繁。马致远在散曲中赞美：“至治华夷，正堂堂大元朝世……小国土尽来朝”。……清代魏源说：“元有天下，其疆域之袤，海漕之富，兵力物力之雄廓，过于汉唐”。
——摘编自《元曲的人文精神与文化启示》
（1）根据材料一和所学知识，以长安为例，归纳唐朝繁盛的表现。
（2）根据材料二，概括杭州在唐宋时期的发展盛况。结合所学知识，指出宋代有利海上丝绸之路发展的技术条件。
（3）根据材料和所学知识，举一史实说明元朝疆域“过于汉唐”。
27. 阅读下列材料，回答问题。
材料一 京师大学堂大事记（部分）
1898年，在光绪帝的支持下创办。
1900年，毁于战火。
1902年，复办，规模逐步扩大。
1912年，改称为北京大学。
1916年，任命蔡元培为北大校长。
——摘编自孙培青主编《中国教育史》
材料二 国民党一大决定在广州附近创办一所陆军军官学校。这个军校把政治教育提到和军事训练同等重要的地位，注重培养学生的爱国思想和革命精神。
——摘自金冲及《二十世纪中国史纲》
（1）结合所学知识，指出导致材料一中京师大学堂兴衰发展的历史事件。
（2）综合上述材料并结合所学知识，以“教育与时代发展”为主题，自定一个观点，加以论述。（要求：观点正确，史论结合，条理清楚。）
28. 阅读下列材料，回答问题。
材料一
造纸术的传播示意图 造纸术终于在文艺复兴前进入欧洲，而且随着十字军的远征遍及欧洲大地。在13世纪末至14世纪初，意大利开设了大量的造纸厂，造纸业的发达使之取代了之前的西班牙，成为向欧洲各地供应纸张的主要国家。这一时间与意大利成为欧洲文艺复兴中心的时间大致相仿，绝对不是偶然。 ——摘编自孟昭勋《四大发明的传播改变了世界文明进程》
材料二 第一次工业革命使英国率先完成了从农业社会向工业社会的转型，成为“世界工厂”。19世纪中叶，英国生产的工业品占世界总量的近40%，伦敦成为世界金融中心。英国在全球范围内建立殖民体系，成为“日不落帝国”。
第二次工业革命后，世界工业格局发生重大变化。美国抓住电气化浪潮，迅速崛起为世界第一工业强国；德国在化学、电力等领域领先欧洲。20世纪初，美、德工业实力超越英国。工业革命推动资本主义世界体系最终形成。同时，工业革命也催生了马克思主义，国际工人运动蓬勃发展。
——摘自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》、奇波拉《欧洲经济史》
材料三 AI技术已经从实验室走向现实，引发社会深刻变革。……人工智能在医疗诊断、自动驾驶、艺术创作等领域的应用，不仅改变了传统行业形态，也引发了关于劳动替代、伦理边界和数据主权的广泛争论。
——摘自上海市人工智能社会发展研究会《可信人工智能治理白皮书》
（1）根据《造纸术的传播示意图》，概括造纸术对外传播的特点。结合所学知识，分析材料一作者认为这两个时间大致相仿“绝对不是偶然的”的原因。
（2）根据材料二，归纳两次工业革命对世界产生的共同影响。
（3）结合所学，简要分析应对人工智能引发的新危机的措施；综上所述，谈谈你的认识。
参考答案
1-10.
答案：B
答案：A
答案：C
答案：C
答案：B
答案：D
答案：D
答案：A
答案：C
答案：D
11-20.
答案：D
答案：C
答案：B
答案：D
答案：C
答案：D
答案：D
答案：C
答案：B
答案：D
21-25.
答案：D
答案：A
答案：C
答案：D
答案：A
26.答案：（1）表现：城市规划井然有序；商业繁荣，打破时间限制；科举制度发达；社会风气开放，胡汉文化交融。
（2）发展盛况：人口增长，商业繁荣，城市规模扩大。
技术条件：指南针应用于航海；造船技术先进。
（3）举例：元朝疆域辽阔，如设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾），将台湾正式纳入中央政府管辖范围，而汉唐时期对台湾的管辖程度不及元朝。
27.答案：（1）事件：戊戌变法、八国联军侵华战争、中华民国成立、新文化运动。
（2）观点：教育发展与时代需求紧密相关，时代发展推动教育变革。
论述：洋务运动时期，为适应“自强”“求富”的时代需求，创办京师同文馆等新式学堂，培养翻译、军事和科技人才，推动了中国近代教育的起步。戊戌变法时期，为宣传维新思想、培养变法人才，创办京师大学堂，是中国近代第一所国立综合性大学，标志着中国近代高等教育的开端。辛亥革命后，为适应民主共和时代需求，京师大学堂改称北京大学，蔡元培任校长后推行“兼容并包”办学方针，使北大成为新文化运动的中心和五四运动的策源地，推动了思想解放和近代教育的发展。国民革命时期，为适应反帝反封建的时代需求，国民党创办黄埔军校，将政治教育与军事训练并重，培养了大批革命军事人才，推动了革命形势的发展。
结论：教育的发展始终服务于时代需求，时代变革也为教育提供了新的方向和动力。
28.答案：（1）传播特点：
由中国向外传播：造纸术首先在中国发明和使用，然后向周边国家和地区传播；
传播路线呈辐射状：向东传到朝鲜、日本；向西经阿拉伯传到欧洲、非洲等地；
传播时间跨度长：从公元2世纪到16世纪，经历了漫长的传播过程；
传播范围逐步扩大：从东亚逐步扩展到西亚、欧洲乃至全世界。
原因：造纸术传入欧洲，为文艺复兴提供了物质基础，促进了思想文化的传播与发展。
（2）共同影响：推动了工业强国地位的变化；推动了资本主义世界体系的形成。
（3）措施：政府加强监管，制定相关法律法规；企业承担社会责任，注重伦理审查；社会加强宣传，提高公众认识。（合理即可）
认识：科技是推动社会进步的重要力量，但也会带来新的挑战，我们应合理利用科技，趋利避害。（合理即可）

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